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文檔簡介

小標(biāo)題的格式的范文第一篇小標(biāo)題的格式的范文第一篇小標(biāo)題作文800字

1二00一年七月十三日,中國在莫斯科申奧獲得了成功,終于能夠在北京舉辦二00八年的奧運(yùn)會。在那個(gè)歡樂的夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,初時(shí)有些激動,眼淚隨著電視里“我們贏了”的口號聲往下淌,隨之即冷卻下來,但震耳欲聾的鞭炮聲卻使我一夜未能入睡,于是關(guān)于北京申奧的許多事情浮現(xiàn)在我的眼前。

在一九九三年北京曾參加過申奧活動,那時(shí)的宣傳力度可謂空前,且不說廣播電視上的搖旗吶喊,就是申奧的標(biāo)語廣告都掛滿了北京乃至全國。什么“改革的中國盼奧運(yùn)”?!氨本┤嗣駳g迎您”等等,比比皆是。甚至為了顯示中國的文明,竟在許多地方寫上了文明用語:你好,謝謝,對不起……幼兒園小朋友都懂得都會說的話,號召全國人民去學(xué)、去說。難怪當(dāng)時(shí)一些外國朋友對此都感到疑惑。

本次申奧活動依然聲勢浩大,有人徒步游覽祖國山河而記者跟蹤采訪,稱為申奧之旅。有人驅(qū)車橫貫神州,電視臺追蹤報(bào)道稱為申奧萬里行。有人倒騎摩托飛躍長城也稱為申奧獻(xiàn)上一份力量。其實(shí)這些都是挑戰(zhàn)極限的活動,和申奧連在一起難免有牽強(qiáng)附會之嫌。當(dāng)然規(guī)模最大的莫過于申奧簽名活動,幾萬米的布,幾千萬人去簽名,我想意義有三,一,顯示中國的人多,有簽不完的名。二,顯示中國的布多,有簽不完名的布。三,顯示中國的布功能多,既能做衣服,還能寫字簽名。

2申辦日程2月1日各國奧委會函告申辦城市名稱2月24日國際奧委會和有意申辦的國家奧委會召開通氣會。國際奧委會公布申辦程序。

3月-8月國際奧委會分析各申辦城市情況9月悉尼國際奧委會執(zhí)委會確定正式候選城市

9月中旬各申辦城市準(zhǔn)備申辦報(bào)告1月中旬各申辦城市遞交申辦報(bào)告1月中旬-2月中旬國際奧委會分析申辦報(bào)告,并為國際奧委會評估委員會準(zhǔn)備相關(guān)文件。2月中旬-4月中旬國際奧委會評估委員會考察申辦城市5月中旬評估委員會準(zhǔn)備考察報(bào)告7月中旬莫斯科國際奧委會全會,選舉奧運(yùn)會舉辦城市四大優(yōu)勢:首先,北京申辦得到了我國政府全力支持,得到了社會各界廣泛贊同。其次,國內(nèi)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安定的大好局面,為我們申辦提供了十分有利的環(huán)境。第三,我國人民歷來愛好體育活動,我國運(yùn)動員在很多世界體育競賽中有十分優(yōu)秀的表現(xiàn),充分顯示了我國競技體育的實(shí)力和體育運(yùn)動在人民中的廣泛基矗第四,北京是世界歷史文化名城,又是一座擁有近百所高等學(xué)府、教育事業(yè)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市,具有很大的發(fā)展?jié)摿Α1本┑某鞘邪踩U暇邆渑e辦大型體育賽事的能力。賈-慶-林強(qiáng)調(diào),現(xiàn)在申辦工作進(jìn)入了真正的實(shí)戰(zhàn)階段,要全力以赴地投入“資格賽”,以高質(zhì)量入尋候選城市”為目標(biāo)來制定計(jì)劃,組織力量,安排工作。

商報(bào)訊記者從昨日在省城召開的第五次全國武術(shù)工作會議暨中國武術(shù)協(xié)會代表大會上獲悉,國際奧委會已原則同意在北京奧運(yùn)會期間舉辦“北京20奧運(yùn)會武術(shù)比賽”,關(guān)于比賽的`細(xì)節(jié)問題還有待于同國際奧委會進(jìn)一步商談。因此,今后四年內(nèi),我國武術(shù)的工作重點(diǎn)是繼續(xù)做好申奧和奧運(yùn)會的備戰(zhàn)工作,加大武術(shù)國際推廣力度,為年北京奧運(yùn)會培養(yǎng)主力軍。

據(jù)國家武術(shù)運(yùn)動管理中心主任王曉麟介紹,根據(jù)目前武術(shù)申奧的進(jìn)展情況,國家體育總局已將武術(shù)列為2008年奧運(yùn)會的備戰(zhàn)項(xiàng)目。今后四年,中國武術(shù)首先要做好武術(shù)申奧和奧運(yùn)會的備戰(zhàn)工作,與國際奧委會確定武術(shù)項(xiàng)目的比賽和選拔方案。北京奧組委、中國奧委會、國際武聯(lián)將就武術(shù)比賽的一些具體問題與國際奧委會進(jìn)行具體協(xié)商;其次,如果武術(shù)能進(jìn)入奧運(yùn)會,包括國際奧委會在內(nèi)的國際體育組織將會更加關(guān)注武術(shù),許多國家和地區(qū)的政府體育部門和奧委會將會對本國的武術(shù)協(xié)會和運(yùn)動隊(duì)給予進(jìn)一步的重視和經(jīng)費(fèi)支持。我國也將會加大對武術(shù)的支持力度,因此要盡快制定武術(shù)國際推廣的戰(zhàn)略,加大武術(shù)的國際推廣力度;此外,作為2008年北京奧運(yùn)會的比賽項(xiàng)目,武術(shù)擔(dān)當(dāng)著為國爭光的重任。因此,國家武管中心將很快開始在全國范圍內(nèi)挑選綜合素質(zhì)好、有潛力的運(yùn)動員組建國家隊(duì)、國家青少年集訓(xùn)隊(duì),有計(jì)劃、有步驟地為2008年培養(yǎng)主力軍。

小標(biāo)題的格式的范文第二篇借用現(xiàn)成的成語俗語或詩詞歌詞等眾人熟悉的短語短句作小標(biāo)題,有活潑形象、典雅大方之妙用。如南平市滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來

小園香徑獨(dú)徘徊

引用三個(gè)古詩句作為小標(biāo)題,仿佛貴夫人穿上了一件典雅的旗袍,雍容華貴,珠光寶氣,流光溢彩。第一個(gè)小標(biāo)題暗喻父母的離婚已經(jīng)大勢所去,“我”無力挽回,“面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福?!钡诙€(gè)小標(biāo)題暗示母子生活的艱辛,在艱辛的生活中“我”找回了“那似曾相識的幸?!?,堅(jiān)信“前方的生活才會幸福!”第三個(gè)小標(biāo)題象征“我一個(gè)人漫步在考試的香徑中”,“為自己打氣,為自己加油”。三個(gè)小標(biāo)題在我們面前徐徐地勾勒了三幅生活圖景,題與文相映,情與境呼應(yīng),讀之如品一杯生活之茶,令人回味無窮。

小標(biāo)題的格式的范文第三篇成長的道路上,誰都不知道會遇見什么,會經(jīng)歷什么,就算經(jīng)歷再多困難,而我們依然執(zhí)著追求著我們想要的,追求著,我們還未知的東西?!}記

在學(xué)習(xí)的道路上,不免有些坎坎坷坷,而它既是鍛造了我們,也是磨利了我們,老師的高分要求,家長們“望子成龍,望女成鳳”一副恨鐵不成鋼的樣子逼迫著我們,學(xué)習(xí)各種各樣的學(xué)習(xí)技巧,懂得運(yùn)用更多的簡便公式……各種各樣的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,壓的我們喘不過氣,我們仿佛是籠中被困的小鳥,得不到我們應(yīng)有的自由。在老師與大人的魔鬼訓(xùn)練下,我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷累積,看著考卷上的分?jǐn)?shù),一次又一次的提高,突然覺得經(jīng)厲的所有痛苦與磨難都是值得的。這一刻,我感覺自己好像長大了許多,懂得了“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的道理,也更是讓我們領(lǐng)悟到了,做什么事都不能不勞而獲。成長,難道不是這個(gè)嗎?

在我的寫作生涯中,往往遇到過許多不平的事,發(fā)表出去的作文與退回來的作文次次打擊著我的心,讓我有喜也有憂。但完成一篇作文,需要花費(fèi)我太大的心血與時(shí)間,往往一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓我前功盡棄,倍感絕望。

那一天,我終于把我的“大作”完成了,隨便檢查了幾下就趕快交給了媽媽,就當(dāng)我暗暗竊喜時(shí),媽媽卻檢查出了許多漏洞,我頓時(shí)慌了手腳,這篇作文因?yàn)殚_頭前幾句的失誤,導(dǎo)致整篇作文語句根本接不上,只能重新寫過一篇。我根本沒想到,本以為自己的作文會受到夸獎(jiǎng),結(jié)果認(rèn)真檢查一遍,到變成了一篇流水賬,卻是因?yàn)閹讉€(gè)小小的失誤釀成的大錯(cuò),而我雖然得重寫一篇作文,但同時(shí)我也從這篇失敗的作文中看到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。做事時(shí)疏忽掉一個(gè)細(xì)節(jié),終將會釀成一個(gè)大錯(cuò)。而成長,又離我更近了一步。

“成長是一杯茶,在苦澀中品味甘甜”。在我的成長道路上,我還不知道會遇見什么,但我會要一直探究下去,在探究與學(xué)習(xí)中慢慢長大。

小標(biāo)題的格式的范文第四篇軍訓(xùn)是苦澀的,因?yàn)樗枰顾睦鄯e;軍訓(xùn)是辛辣的,因?yàn)樗枰獔?jiān)定的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神;軍訓(xùn)也是甜的,因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì)。

第一天,我懷著忐忑的心情,穿著嶄新的軍裝,迎來了初中第一課——軍訓(xùn)!開門不吉,第一天的軍訓(xùn)成了最艱難的一次。我們像烤串兒似的被太陽烤的七分熟了,汗流不止,小臉紅得跟猴子屁股有得一拼。老師們雖在陰涼處守著,也很辛苦。漸漸的,倒下的人越來越多,全校大概有50人,老師們更是擔(dān)心,就往水里加了十滴水,但我真的受不了那個(gè)東西的味道(尤其是被太陽曬熱了以后的,味道就更加“妙不可言”了)最終,我們堅(jiān)持下來了!

第二天一早,我們?nèi)奚岬娜硕佳岜惩吹?,苦不堪言,又沒有睡醒。但第二天還是來臨吧!后來的幾天,我們練站軍姿、稍息、立正、跨立等。

在周三,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折?!罢?,2,4……連的女生到主席臺前集合”總教官說。我一臉茫然,只好跟著大部隊(duì)先走。到了擇善樓前,我才明白,我們要練手語操,而且還要在匯報(bào)表演中演出!我的第一反應(yīng)是驚恐的,不知所措的,后來漸漸明白,這何嘗不是一種光榮。

我們都在好好學(xué)手語操,但是紀(jì)律就不是一般的差了。

軍訓(xùn)結(jié)束,教官們離去了,我突然覺得有點(diǎn)不舍,不知為何,難過莫名的涌了上來。

軍訓(xùn)結(jié)束了,我們都黑了一大圈!驀然回首,七天的時(shí)光真的是彈指一揮間吶,看到老師們發(fā)出來的照片,突然覺得,那七天的時(shí)光沒有白費(fèi)。

再見,軍訓(xùn);你好,學(xué)習(xí)!我會用軍訓(xùn)第一天的毅力、第三天的檢討及最后一天的自信,將學(xué)習(xí)上的高山征服!

小標(biāo)題的格式的范文第五篇母愛是一片照射在冬日的陽光,讓你的心靈即使在寒冷冬天也會感到溫暖如春;母愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的甘泉,讓你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生命的希望;母愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠,讓你刻骨銘心。母愛如歌,母愛如詩,母愛是偉大的。

有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著我就去找醫(yī)生,醫(yī)生說:“發(fā)高燒了,要打吊針?!蔽衣犃藡屧?,就坐在椅子上打吊針。過了一會兒,醫(yī)生給我時(shí),我看到醫(yī)生拿了很多針和針給我扎,我看見醫(yī)生給我扎針時(shí),就很感動,我覺得醫(yī)生好偉大。

還有一次,我和媽媽去買衣服,在買衣服時(shí),我看見了一個(gè)小孩子的腳趾骨折了下來,我看見了,就跑過去對媽媽說:“你看他多可憐啊,我們幫他找醫(yī)生吧?!眿寢屨f:“不行,如果不幫他找醫(yī)生,他可怎么辦?”我就對媽媽說:“我一定幫他找到醫(yī)生!”

母愛如歌,母愛如海,母親為我們付出很多,所以我們要孝順父母。母愛如詩,母親為我們付出的一切,我們都應(yīng)該回報(bào),回報(bào)母親的一切。

小標(biāo)題的格式的范文第六篇感動小標(biāo)題記敘文

生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請學(xué)會珍惜它吧?!}記

一、春

“這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……

“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀,哦,對了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的頭怎么這么昏,這么沉埃我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“××嗎?怎么還沒到校,第一節(jié)課都下了?!俺隽耸裁磫??“我……我昨天感冒,睡過頭了?!薄霸瓉硎沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會想辦法給你上補(bǔ)上?!薄班?!……”我使勁點(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來……

二、夏

太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,摸了摸干渴的`嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時(shí),唉,還忍著吧。

正懊惱間,眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,還有呢?!薄澳?,那就謝謝了!”“沒事兒!朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助嘛!”我忙插進(jìn)吸管,猛吸一口,啊,一股涼意直奔心底,那可真叫一個(gè)——爽!

三、秋

楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景豈能錯(cuò)過。

我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無邊的勝景。遠(yuǎn)處,一男一女促膝而坐,我這個(gè)第三者可不想攪憂別人的幸福,便掉頭向山坡爬去。走了一會兒,我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發(fā)現(xiàn)兩人正在激動地爭著什么,沒多久,那男的便氣沖沖地走了,只留下黯然神傷的女孩。

我不由惋惜地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走去……

四、冬

寒冷籠罩著整個(gè)城市,我那凍得通紅的雙手,僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手,然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭,淚,從臉頰滑落。

我真希望這時(shí)光就此凝固……。

這讓我學(xué)會了珍惜。因?yàn)檎湎?,我記錄下了這所有的感動。

翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是轉(zhuǎn)校的同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少??墒?,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動無時(shí)不在,無處不在:

讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動;高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因?yàn)樗钤趷壑??!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;

感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;

感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

當(dāng)這個(gè)世上已無感動的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

小標(biāo)題的格式的范文第七篇小標(biāo)題作文格式大全

懸念引人入讀,題記以懸念的形式出現(xiàn),能立刻吊起人們閱讀的胃口;如果懸念再設(shè)置得“精彩”一些,那就猶如一顆石子投向平靜的水面,激起人們的閱讀欲望,引發(fā)想像的美妙意境。

例①:以“喝彩”為話題寫作文。(北京中考題)

也曾自卑,也曾哀怨,因?yàn)槲抑滥阌卸喑?,可那一刻,我由衷地為你喝彩…?/p>

――寫給殘疾的母親

例②:以“書”為話題寫作文。(20天津中考題)

一個(gè)喜歡讀“書”的女孩,一個(gè)不喜歡“讀書”的女孩。我就是這樣一個(gè)雙色女孩,你愿意傾聽雙色女孩的藍(lán)色寂寞嗎?

――題記

例③:風(fēng)雨中,(年長沙中考題)

那風(fēng)雨怎么會忘記?閉上眼就會想起;那風(fēng)雨埋藏在心底,欲傾訴卻只能借助紙和筆……

――題記

例④:以“盼”為話題寫作文。(2003年山東中考題之一)

我是差生我怕誰,反正沒人注意我。

不妨文中抒真情,盼君聽我心里話。

――寫給自己的話

二、真情撥人心弦

作文是用心寫出來的,放在“版眼”的題記,只有真正用“心”、用“情”寫出來,才能撥動人心弦,引人共鳴。

例⑤:以“交往”為話題作文。(2003年四川中考題)

今天是我的生日,祝福卻無語;今天是你的xxx,落淚又無聲。權(quán)且讓我以心做紙,以淚作文,再憶你我相識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。

――寫給知己朋友

例⑥:以“母愛”或“父愛”為話題作文。(2003年浙江寧波中考題)

風(fēng)箏升―天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。

――寫給母親的話

例⑦:以“相信自己”為話題寫作文。(2003年河南中考題)

不要抱怨自己的命運(yùn),我們都是上帝的寵兒;不要畏懼山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。

――寫給昨日自卑的我

例⑧:以“責(zé)任”為話題寫作文。(2003年廣西中考、重慶中考題)

幾萬年前,人類茹毛飲血;幾千年前,人類刀耕火種;幾十年前,人類登上月球……人類在告訴人類:人,需要責(zé)任。

――題記

三、唱出“反調(diào)”出人意料

常言道:水無常態(tài),文無定式。如今呼喚創(chuàng)新精神、激勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性日益成為作文的主旋律。真正意義上的創(chuàng)新,是指善于從不同角度、不同視覺、不同層面去思考同一問題,從而獲得不同的感受和體驗(yàn),豐富作文的內(nèi)涵并寫出獨(dú)到之新意。當(dāng)然,題記中的“反調(diào)”的要求也是個(gè)性與規(guī)范的有機(jī)統(tǒng)一。

例⑨:以“的我”為題作文。(2003年廣東中考題)

嘿嘿!“兩面三刀”有什么不好,我就是個(gè)地地道道的“兩面派”。

――我的自畫像

例⑩:以“自然”為話題作文。(2003年黑龍江中考題)

我愿做只井底之蛙,那兒清涼又舒爽,那兒隱蔽又安全。來,來,來,請跟我來,跳到井底遠(yuǎn)離人類。

――一只井底之蛙的勸世格言

四、交代式

即借助題記交代文章的寫作目的、背景,或?qū)懽鲀?nèi)容等,使讀者對文章有一個(gè)更清楚的了解或宏觀上的把握。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛心的母親。

――《母愛無價(jià)》題記

題記點(diǎn)明了寫作的目的,也為全文奠定了情感基調(diào),真誠地表達(dá)了對母親的.熱愛和感激之情,令讀者為之動容。

再如一篇以“友情”為話題的佳作《北方人與南方人》的題記:

一場大火,把兩個(gè)平凡人的友情之歌唱到極致,他們的人格,也便在這友情中升華。

此題記把文章所寫的北方人與南方人之間“友情”故事概述了出來,使讀者一讀便對文章寫了什么有了一個(gè)初步把握。

四、“題記”輯錄

父親那一跪才使我明白,我與父親之間缺乏的不是愛,而是溝通,心與心的溝通。

――《溝通》題記

地球孕育了生命,生命對于每個(gè)人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因?yàn)樯绱藢氋F,所以我們更應(yīng)該去關(guān)愛它。

――《關(guān)愛生命》題記

當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過少年時(shí)代的夢境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂也有煩惱。

――《我的快樂與煩惱》題記

曾經(jīng)有過許多黃昏,我對著夕陽低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時(shí)代是如詩如畫的歲月,少年時(shí)代是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。

――《我的未來不是夢》題記

父親用母親般的關(guān)懷溫暖我濕冷的心;父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心;父親用母親般的手撫平我傷裂的心……

――《家事》題記

生活是什么?在孩子眼里,生活是快快長大;在大人眼里,生活是賺錢過日子;在老人眼里,生活是健康長壽。

――《生活告訴我》題記

我失去的東西太多了,就連誠實(shí)、自信這些人生中最重要的東西,竟然也丟了。我應(yīng)該將它們揀拾起來,帶著它們重新上路。

――《尋找失去的東西》題記

若干年前的某一天,我和伙伴們正在天堂玩耍,被稀里糊涂地裝進(jìn)一只天藍(lán)色易拉罐里,從此開始了我的易拉罐人生。

――《易拉罐人生》題記

母親的愛,是一條長長的電話線,無論我走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。

――《母愛》題記

生活中處處充滿了風(fēng)景。你是高山,你就是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間;你是垂柳,你也是一道風(fēng)景,因?yàn)槟惆褘趁暮惋L(fēng)姿展示給了世界。

――《我就是一道風(fēng)景》題記

跳躍,讓我學(xué)會勇敢;跳躍,使我充滿信心;跳躍,在無時(shí)無刻撞擊著我的心扉;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍。

小標(biāo)題的格式的范文第八篇一天,天氣晴朗,陽光明媚,無云,小紅和小明約好要去公園玩,一路上,小紅和小明說說笑笑,不一會兒,小明就和他的家人到了公園門口,小紅說:“我們?nèi)メ烎~吧!”小明和小明說:“好吧,我們一起去吧!”

到了公園,小明和小明先找到了地方,小明拿起魚竿一下子釣起了魚,魚線在地上一動一動的,他們就坐在地上等魚上鉤,突然,一只大手抓住了小紅,一下子,魚線就動不了了,小明看見了大力地把魚線拉了起來,他們倆一看,原來是個(gè)小偷,他們說:“我們?nèi)プ嚼鲜蟀?!?/p>

這時(shí),那個(gè)小偷看見了,就說:“我們?nèi)プバ⊥蛋?!”小明說:“好,但不能捉你們的?!蹦莻€(gè)小偷聽到了,就說:“你們不去捉,反正你們就不跟我去抓小偷?!毙∶骱托∶骶瓦@樣,他們倆去捉老鼠了。

小紅說:“我們?nèi)プ嚼鲜蟀?!”小明就說:“我們?nèi)プ叫⊥蛋??!闭f完就去捉小偷了。

他們倆就去捉老鼠了,他們一會兒捉老鼠,一會兒捉小偷,一會兒捉老鼠,捉的滿頭大汗,就是捕不到好吃的老鼠,就去問大人們,大人說:“小孩去捉老鼠吧!”他們就去捉小偷了,捉完了,就去抓小偷了。

他們又去捉老鼠了,他們倆又去捉小偷了,大人說:“你們?nèi)プ叫⊥蛋?!”小明說:“大人去捉小偷吧!”就把老鼠給捉住了,就這樣,他們就這樣,他們就這樣一直玩到了下午,他們倆就去捉小偷了,捉完了,就放在桌子下面,他們一直都在玩,他們玩了一會,就回家了。

小明和小紅就這樣,他們就這樣過了一天一夜,他們玩的非常開心。

小標(biāo)題的格式的范文第九篇在我的生活中,媽媽對我無微不至的照顧、關(guān)愛,無時(shí)不在我的身邊。

媽關(guān)愛無處不在。記得有一次我生病了,媽媽帶著我去掛水、吃藥,還不時(shí)地問我好點(diǎn)了嗎。掛了幾瓶水、喝完藥之后,媽媽又帶我到樓下去散散步,我一下子就跑上了一樓,媽媽看到我這么著急,就趕緊把她的外套脫給了我,說:“不要著涼了。”可是媽媽還在一旁嘮叨:“你這個(gè)小毛孩子,怎么這么不聽話?!蔽抑缓脽o奈地說:“知道了?!?/p>

還有一次,在我上xx年級的時(shí)候,我的腳不小心崴了,媽媽急忙帶我去醫(yī)院,我坐在車上,一點(diǎn)兒都不舒服,到了醫(yī)院媽媽一直掛著號。到了醫(yī)院,媽媽給我掛了點(diǎn)滴,就帶我去掛鹽水,媽媽在掛鹽水,汗都流出來了,但她顧不上擦一下,就急促地把鹽水拿給我喝,媽媽一直給我打上針,把鹽水一滴滴地滴下來。過了一會兒,媽媽就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我對媽媽說:“媽媽,我能不能不掛鹽水了,你不能歇一會兒嗎?”媽媽說:“好??!你是個(gè)懂事的孩子,媽媽怎么能這么不聽話呢?”我又對媽媽說:“媽媽,我以后要多鍛煉身體,不能這樣了?!眿寢屄犃宋业脑?,高興地笑了。

這就是愛我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!

標(biāo)簽:

小標(biāo)題的格式的范文第十篇對于軍訓(xùn),對于軍營,我的心中總是存著無比神圣的感情對待,經(jīng)過那么長時(shí)間的等待,8月18日我們終于正式的走進(jìn)了軍營。軍營中,一切整齊有序:軍人們個(gè)個(gè)正直挺拔,剛到時(shí),我多希望七天之后,我也可以像軍人們一樣,像一個(gè)小松樹一般。但是第一天的部隊(duì)生活,就讓我嘗到了苦頭,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間安排,讓我們幾乎沒有休息娛樂的時(shí)間,教官們嚴(yán)肅的面孔,更讓我們的心情壓抑起來,食堂的伙食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比家里可口……

雖然這樣,但是短短七天,所帶給我的收獲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比預(yù)期的要多得多。

集體宿舍的生活,是我第一個(gè)想要說的,我們這些人在家里小皇帝,小公主般的生活慣了的人,第一次離開父母,與陌生的同學(xué)朝夕相處,我們之間,有過矛盾,有過爭吵,卻更多地是關(guān)愛與溫暖,尤其我的腳上有傷,同宿舍的同學(xué)們就主動把靠門最近的下鋪?zhàn)尳o我住,不顧自己爬上爬下的麻煩也照顧好我。我不僅接受了同學(xué)們的照顧,也同時(shí)照顧了同學(xué),因?yàn)樗敛环?,有同學(xué)鬧肚子,我樓上樓下的跑,為她們找到校醫(yī),拿好藥。有時(shí)遇到她們身體不舒服,不能去食堂吃飯,我就悄悄地把飯菜裝好一份,帶回去,每次都弄得她們很感動!

還有老師們對我們的愛,校醫(yī)幾乎每天都會挨著宿舍問我們身體有沒有不舒服的,有人難受,她也會悉心照料,班主任每晚都會把自己的蚊香拿到我們宿舍,親自點(diǎn)好、放好,自己快被蚊子“吃了”也沒有怨言。

對于教官,我們也有很深的感情,炎炎的烈日下,其他學(xué)校的學(xué)生都穿著長袖站在大太陽下訓(xùn)練,而我們卻穿著輕薄的短袖站在樹蔭下訓(xùn)練。炊事班每天都做好消暑祛火的菊花茶和綠豆湯供我們訓(xùn)練的時(shí)候喝。教官為了訓(xùn)練好我們,喊的嗓子啞了,卻仍不言放棄,依然全心全意的訓(xùn)練我們高一(3)班。

每天的軍訓(xùn)隨感也令我感觸頗深,有些同宿舍的人到了熄燈時(shí)間還寫不完,就要舉著手電筒來寫,也是宿舍的一景噢!另外,我們也因此與老師及時(shí)的溝通,接受老師的鼓勵(lì)。令我們更有信心去取得最后的成功。

七天之后的我們,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,做著匯報(bào)表演。

小標(biāo)題的格式的范文第十一篇花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。

等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助,你是否想過要感恩?

或許我們在被愛和關(guān)心中生活得太久了,我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。

試問,如果這些都是應(yīng)該的,還有什么不是應(yīng)該的呢?

其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到,還何談感恩。

我想學(xué)會感恩,卻找不到老師。

后來我才了現(xiàn),我的父親就是我最好的老師。

奶奶本住在那間破舊的老屋里。

她說一個(gè)過自由,比跟著我們要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父親見狀多次要奶奶搬過來一起住,卻不知奶奶執(zhí)意不肯,父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年,奶奶連自己做飯就有困難了,最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過來。

我不太明白父親為何要這樣,為何非要讓奶奶搬過來,而正在此時(shí),又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說什么,還給奶奶搬了袋米過去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……

小標(biāo)題的格式的范文第十二篇初二成長小標(biāo)題作文

路過熟悉的街邊,看著一群稚嫩的孩童開心的玩耍,勾起了我對童年時(shí)嬉戲的時(shí)光的留戀與回憶。我多想再站在兒時(shí)蔚藍(lán)的天空下,呼吸新鮮的空氣,與同伴做幼稚的游戲??上r(shí)光一去不復(fù)返,我在一天天的成長著,變化著。漸漸的,漸漸的,天真無邪的影子離我越來越遠(yuǎn),消失在空中,不見了。

成長是個(gè)多么幸福的過程啊。我領(lǐng)略到了世界萬物的千姿百態(tài),對事物有了全新的認(rèn)識,理解了更多小時(shí)候無法理解的事情,逐漸讓自己變得聰明,見多識廣。也更廣泛的接觸了新的朋友,新的環(huán)境。我學(xué)會理解別人,體諒別人,學(xué)著獨(dú)立、自強(qiáng)。我懂得自己的事情自己做,關(guān)心父母。成長使我從一個(gè)無知的孩子,蛻變成了有思想,有內(nèi)涵的人。

成長路上,也有讓自己無奈的事。我必須在學(xué)習(xí)上努力刻苦,在生活上謙讓恭謹(jǐn),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還要遵守這樣那樣繁雜瑣碎的規(guī)矩、制度。疲勞讓我想到放棄:就這樣吧,我已經(jīng)盡力了??墒?,我身旁的每個(gè)人都在督促我,教育我:你身上背負(fù)著這么多人的心血與期望,你這么做,就算對得起自己,也對不起他們??!每每在這樣的時(shí)刻,我總想著回到童年,沒有流水一樣做不完的作業(yè),沒有各種各樣的科目,只有開心的游戲,無邪的笑容,那樣的日子是多么美好??!

成長的日子里,我也少不了要自己面對以前從未解決過的問題,最初我總會感慨,當(dāng)父母為我處理這些問題時(shí),他們是不是也感覺很棘手?后來我才慢慢體會到,父母已經(jīng)擁有了比我們多得多的東西,不是我能想象得到的,不過我也堅(jiān)信,總有那么一天,我會比他們做得更好。

回憶小時(shí)候,我多么急切的.盼望著成為一個(gè)頂天立地的大人,可是,當(dāng)我真的長大后才發(fā)現(xiàn),原來,大人不是那么好當(dāng)?shù)?。我要一個(gè)人承受前方未知的風(fēng)險(xiǎn),頂著風(fēng),冒著雨,自己去尋找我想要的一切。失敗后,我不能從此放棄,我必須告訴自己,我能行!所有的痛苦與艱辛,只有我一個(gè)人去品嘗他們那澀嘴的滋味。不過,最后收獲的成果,也只屬于我。

成長路上,我們失去過,擁有過;哭泣過,歡笑過;失敗過,也成功過。不管路有多艱難,困難多強(qiáng)悍,對手多兇殘,我都要堅(jiān)定自己的信念,腳踏實(shí)地,把自己的每一個(gè)腳印都深深刻在泥土中,牢牢記在心里。

成長,最終會讓你成為一個(gè)真正的人。

小標(biāo)題的格式的范文第十三篇我們家有一位“小標(biāo)題”,他的標(biāo)題是:小標(biāo)題。

小小標(biāo)題,是一個(gè)小小的數(shù)字。有些人看到了這個(gè)標(biāo)題,覺得很不好意思,但有些人看到了這個(gè)標(biāo)題,就想起了他,他就是小標(biāo)題。

他長得非常漂亮,一個(gè)大眼睛,高鼻梁上架著一副眼鏡,看起來挺文靜的。他就是我的媽媽,也是我的爸爸。

爸爸每天工作很辛苦,回家就開始做家務(wù)活。每次爸爸回來,都是先去洗衣服再吃飯,做飯之后再睡覺。他做事情非常麻利,不到一會兒就做好了飯。

爸爸做完家務(wù)事以后,他又開始做其它事情了。有時(shí)他還要去給花兒澆水,每次澆水,都會把花兒澆得枯萎了。有時(shí),他還要去上班。每次爸爸都要去上班。

有一次,我和媽媽一起去花市,買花。我們買了許多花,都很好看??墒腔▋憾伎菸?。爸爸非常的傷心。就把它們都給扔了。

爸爸還做事非常認(rèn)真,每次回來總會檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)花兒枯萎了,都會把花兒給扔掉。

爸爸每次回來,還會把家務(wù)活做得很快,一下子就能做完,還會拖地,洗碗。

我非常非常喜歡爸爸,他也非常非常的喜歡我。

小標(biāo)題的格式的范文第十四篇成長好比逆水行舟,不進(jìn)則退;成長好比鐘表表針,你追我趕。

我父親喜歡養(yǎng)魚,時(shí)長買來幾條放魚缸里養(yǎng)。

有次,科學(xué)課上學(xué)到魚的記憶只能維持7秒,于是我回到家問了問爸爸,爸爸思考片刻,指著魚兒,答非所問道:“為什么魚兒,一直游動呢?”望著那些顏色艷麗的魚,我忽然感到那身軀極小的觀賞魚竟有些神秘。

清澈的水,快活的魚。

片刻,我便明白了。

“它們?nèi)缤覀內(nèi)艘粯?。人的一生,猶如趕路,背負(fù)行囊馬不停蹄,魚的一生,雖沒有太多回憶,但始終都在前進(jìn),都在賽跑?!卑职肿谏嘲l(fā)上,

他已有了銀絲,歲月從他的臉上留下了痕跡。手上那厚厚的老繭,寫滿了艱辛生活的苦和累。但父親的眼神卻又那樣熱情,那樣堅(jiān)毅,那樣充滿了愛。

“我們一直都在奔跑,你要知道,你要做一個(gè)對自己未來負(fù)責(zé)的人,真正的強(qiáng)者不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。生命不息,奮斗不止”

經(jīng)過那次長談,我懂得了很多,但仍不及父親懂的那么深。

回想古今中外的偉大的奔跑者:司馬遷、普希金、郭沫若、諾貝爾······他們用揮灑下的汗水譜寫了自己的足跡。

成長好比魚兒逆流而上;成長好比小船,經(jīng)得起風(fēng)雨。

成長需要向前奔跑,更需要馬不停蹄。

小標(biāo)題的格式的范文第十五篇【滿分作文三】你是我的太陽

你用太陽的光輝籠罩著我迷茫的心靈,給予我無限溫暖。

――題記

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,念著你的恩情,我總想起這兩句詩。你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛一直積聚在我的心里,從來沒有遺忘過。

春風(fēng)細(xì)雨

你的出現(xiàn),使我的眼里充滿希望,使我的世界溫暖如春。

在我蹣跚學(xué)路時(shí),是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)“保護(hù)罩”,保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候,你似乎比我笑得更開心,比我還要高興。那時(shí),你的喜怒哀樂似乎是隨我的喜怒哀樂而變化的。

你的愛如春風(fēng)化雨,滋潤著我幼小的心田,呵護(hù)著我稚嫩的腳步。

那時(shí),你是我的太陽!

默默守望

豆蔻年華的季節(jié)到來了,我不再是一個(gè)天真無邪的小女孩。步入初中,我便增添了些許煩惱。

周末回家時(shí),你對我的變化洞若觀火。整個(gè)白天,你一直默默看護(hù)著我,用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了,夏夜的螢火蟲照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候,輕輕地推開門,慢慢地走向我的床邊,為我掖好蹬開的被角。你用小心翼翼的動作為我撫去花季的憂傷。

你的默默守望給了我最大的希望――當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí),幡然悔悟,感動由之而生。

你的默默守望給了我莫大的安慰――當(dāng)我抱怨勞累時(shí),驀然回首,總有你的身影。

現(xiàn)在,你仍是我的太陽!

前途有你

未來的日子里,我知道你定會一直守候著我的,等我長大。當(dāng)我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí),是你第一個(gè)給我加油和鼓勵(lì)!

前途有你,我一定不負(fù)你的期望。因?yàn)槟阍嬖V我人定勝天。

未來,你還是我的太陽!

“花開花落花滿天,情來情去情隨緣”是我們父女之間緣分的寫照;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對你無私忘我的贊揚(yáng)。

你永遠(yuǎn)都是我的太陽!你的愛不含一絲雜質(zhì),你的愛讓我不斷溫習(xí),你的愛讓我感恩一切!

你永遠(yuǎn)都是我的太陽!只此一個(gè),獨(dú)一無二!

【滿分作文四】那一問

人生旅途中,你苦苦追尋著一個(gè)問題,驀然回首,答案原來多姿多彩

藍(lán)天下,一個(gè)問題打破了閑靜:“生命是什么顏色?!蔽颐H涣?,只在乎生命的長短、苦樂,又何曾想過這個(gè)問題呢?

綠的希望

陽春三月,草長鶯飛,春悄無聲息地來了。一位年過七旬的老人生活艱苦又孤苦伶仃,僅剩下一個(gè)殘花敗柳的花園與其相依為命。這一天,他拖著疲憊的步伐來到了花園,此時(shí),花園里百花爭艷,小草剛探出頭來,柳條抽出了綠芽,一切都籠罩了一層綠。老人心為之一震,老淚傾擁而出,激動地說:“我本以為要孤獨(dú)終老,蒼天佑我,讓我看到希望。生命是綠色,綠色給予我希望?!?/p>

黃的堅(jiān)強(qiáng)

在熱氣騰騰的烈日下,一書生因寒窗苦讀,卻未能考取功名,心似項(xiàng)羽般無顏面對江東父老,從而徘徊在生與死的界線上。當(dāng)他來到懸崖上決定結(jié)束了生命時(shí),他發(fā)現(xiàn)在炎炎夏日下,竟有花兒精神抖擻地和陽光挑逗著,他看到黃色的大地上,花兒竟這般堅(jiān)強(qiáng)。于是他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去。最終考取功名,走上仕途。他望著他的烏紗帽,兩袖一揮,說:“生命是黃色的,黃色給予我堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

金的收獲

秋,剛至。農(nóng)夫嘆到:“我身強(qiáng)力壯,知識雖不算淵博,卻也不亞于凡人。如今,卻頭頂烈日工作,愧對自己呀!”當(dāng)他來到農(nóng)場時(shí),放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)夫的收割。農(nóng)夫欣慰地說:“一年的付出得到了回報(bào),不僅是糧食的豐收,對于我而言,更是精神的豐收!生命是金色的,金色讓我懂得有付出就有收獲?!?/p>

白的純潔

在呼呼風(fēng)聲中,雪輕輕落地,不一會兒,大地披上了雪白的輕紗。兵屹立于雪地之中,他感到軍中生活單調(diào),他想入商業(yè)作出一番成就,于是,他來到軍長面前,說明原因。軍長并沒有說什么?只是問兵:“雪美嗎?”“美!”兵答道。軍長接著說:“我們當(dāng)兵的人,保家衛(wèi)國,就像這雪一樣純潔,而你卻想入商場勾心斗角,這不是在純潔上在惹塵埃嗎?”說完,軍長走了。雪停了,兵仰天長喊:“生命是白色的,白色給予我純潔?!?/p>

生命的色彩如此之多,一個(gè)問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!

小標(biāo)題的格式的范文第十六篇清晨,河邊霧蒙蒙的,岸邊的柳樹低垂著枝條,堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。幾個(gè)老者悠閑地垂釣著,不時(shí)有幾個(gè)年輕人從霧中跑來。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著,鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無草的小道上?!盎⒆?,”媽媽輕聲呼喚著我的名字,“今天要考試了,緊張吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!笆茄?,你學(xué)了三年,今天就要憑這三年來的知識選擇你今后的人生道路了。過這生活的第一關(guān),確實(shí)有些緊張?!眿寢尳又@樣說?!皨?,我也這么想?!蔽艺f,“這一陣復(fù)習(xí)的東西這么多,我總感到有些亂,如果第一科就考不好,我怎么能考得好以下的科目呢?況且語文是我的弱項(xiàng)?!眿寢屜肓讼胝f:“不要緊張,三年來你也經(jīng)過了許多考試了,每一次你都順利通過,我相信你也一定能夠順利通過這次考試。語文是你的弱項(xiàng),但你進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,相信你自己吧?!?/p>

我們繼續(xù)走豐,這時(shí)霧已淡多了,我已經(jīng)朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會兒,我說:“媽,我如果考不上高中怎么辦?”“孩子,不要有這個(gè)顧慮。人的一生常有許多選擇的機(jī)會,不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條,不管走上哪一條,只要你繼續(xù)努力,就同樣會達(dá)到你的目標(biāo)?!甭犃藡寢尩脑?,我開始覺得我的顧慮是多余的了。我開始自信起來,媽媽這三言兩語把我從無各的緊張中解脫了出來,使我的頭腦清醒了。

霧終于散了,太陽的光輝穿透云霧,射向大地。我要乘車去學(xué)校參加考試了。透過車窗,我向媽媽搖搖手,媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道,媽媽的心情這時(shí)也是緊張的,但她用鎮(zhèn)定的神情和話語鼓勵(lì)著我。我的心中不由產(chǎn)生了一種猶如對偉人的尊敬感,那是對母親的尊敬的升華。我肩負(fù)著前輩的期望,堅(jiān)定地走向考場,走向困難,走向生活之路!

小標(biāo)題的格式的范文第十七篇老師的目光,有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……老師,有一雙會說話的眼睛。

片斷一

教室里靜悄悄的,只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而緩慢的踱步聲,我們正在進(jìn)行英語考試。卷子很簡單,我很快做完了。突然,同座向我發(fā)出了“信號”,我回頭看見老師離我還很遠(yuǎn),便毫無顧忌地把卷子移了過去。作賊總會心虛。當(dāng)我再次回頭,一雙眼睛,一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。我的臉紅了。趕緊,我把卷子抽了回來。老師的目光,多嚇人??!

片斷二

發(fā)語文卷子啦!我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀圣旨,“何磊,92分――”老師微微停頓一下,溫和的眼睛立刻向我投來贊賞的目光?!八侨嘧罡叻?!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過卷子,老師笑了,我也笑了。老師的目光,多好看呀!

片斷三

不好,我闖禍了!剛才我把粉筆灰故意吹進(jìn)了一位女同學(xué)眼里,她哭著去告訴老師了!果然,不一會兒,我就被“召”進(jìn)了辦公室。我不敢看老師的眼睛,低著頭聽著老師的數(shù)落。我心里愧疚極了,只覺得對不起老師,對不起同學(xué),特別是那位女同學(xué)。我用含著眼淚的眼睛偷偷地看老師的眼睛,唉,那里面只有失望和討厭。我傷心極了,眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來。老師,我對不起你!快別這樣看我吧!

片斷四

大掃除開始了。老師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的第一扇窗戶擦干凈。我接過抹布,“呼”地跳上窗臺,完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過玻璃,我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地干,老師正在一旁贊賞地看著他們,還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,讓老師知道我不只是光會調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,著急的是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過身來看看我呀!老師終于轉(zhuǎn)過身來了,我滿以為他會大大贊賞我一番的,誰知他什么話也沒說,徑直朝辦公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗戶,我也沒心思擦了,就等著老師來檢查吧!“喲,這是誰擦的窗戶呀,好干凈!”老師不知什么時(shí)候來到了教室。我高興極了,“是我擦的,老師!”老師看著我了,那是多么有力量的目光,贊賞、憐愛、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺得渾身熱血沸騰,有使不完的勁兒?!翱墒?,還有兩塊……”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我“刷”地跳上去,不一會兒,那兩塊玻璃就放出了耀眼的光?!班?,不錯(cuò)?!崩蠋熒炱鹆舜竽粗?。這時(shí)老師的眼睛,是最美的眼睛!

小標(biāo)題作文范文(二)

友誼是愛心,在你無助時(shí)伸向你的那雙援助之手;友誼是刀刃,在你毫不防備的`時(shí)候刺痛你的心;友誼是快樂,在你傷心落寞的時(shí)候給你帶來意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但是友誼的大樹在風(fēng)雨中變得枝繁葉茂。

踏雪尋友

我走在林間小路上,心中無比惆悵?;叵脒^去,我們是多么的親密無間,天天在一起,有說有笑,快樂無限,太陽天天是新的,仿佛鳥兒也在樹上享受我們的快樂。()但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,我沒去赴約,她等了足足兩個(gè)小時(shí),我們的友誼破裂了。好像是寒冬來臨了,寒冷的雪飄進(jìn)了我的心中,冷凍了我的靈魂。我們互相不再來往,彼此不說話。啊,my,god!難道我們就這么度過中學(xué)時(shí)光嗎?難道我就再也找不到這個(gè)知己了嗎?命苦??!

我仿佛在踏著春雪,茫茫的皚白中,雪花飄飄,我卻尋找著冬天里的一點(diǎn)紅。

再沐春雨

一個(gè)漫長的寒假過去了。整個(gè)一個(gè)假期,我很想念她,腦海中不時(shí)也會浮現(xiàn)出她的笑臉。原來她的音容笑貌已經(jīng)清晰地洗印在了我情感記憶的底片上,她過去的一舉一動都在我的頭腦中一遍遍地過濾。啊,終于開學(xué)了!我想她對我的態(tài)度會怎樣呢?我第一面見她的時(shí)候會是什么樣呢?原來,時(shí)間是個(gè)好東西,洗掉了我們一切一切的不愉快,開學(xué)后,無形中我們的關(guān)系有所好轉(zhuǎn),我無比欣慰。我相信我們之間冬天留下的堅(jiān)冰已經(jīng)被春風(fēng)融化了。

那是一次班級的春游,下起了綿綿春雨,我們倆在春雨的山上漫步,說著悄悄話,話語雖然不多,可是我們互相笑了。

雨中送傘

夏天到了。一天,她因班級衛(wèi)生不好被老師罰值日,我相信她心中一定很委屈。為了安慰她,我自愿陪她一起挨罰。她仿佛看透了我的心思,對我很是感激。此時(shí),我心潮澎湃,如湍急的河水奔騰不息。值完日之后,我們走在回家的路上下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,她撐起了那把花傘舉在了我的頭上。我們在雨xxx打一把傘。幸福的雨滴打在傘上發(fā)出“嘭嘭”的響聲,我們歡笑著。夏天的雨是熱烈的,像火一樣燃燒著我的心,給了我溫暖。

友誼的雨水暢快淋漓,把心中無數(shù)的煩惱都沖走了,留下的是清涼中的溫暖和人生的彩虹。

啊,友誼地久天長。

小標(biāo)題作文范文(三)

莊稼需要雨露滋潤,友誼需用真誠澆灌。

――題記

和她相遇是在一個(gè)星期天的中午,那天我在***店里幫忙。她剛從這買了兩袋鹽,可不一會兒,她又回來了,還大聲嚷嚷著:“找錯(cuò)了,找錯(cuò)了!”我心想,找錯(cuò)了活該,誰叫你剛才不數(shù)的。雖然我強(qiáng)忍著沒說出來,但我的臉色一定很難看。只見她把錢放在柜臺上說:“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了?!卑?!原來是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠地說了句謝謝。她說,沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠實(shí),不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級,只是不同班而已。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

初二分班時(shí),我倆分到了同一個(gè)班級。有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫(yī)生建議臥床休息,這怎么行呢?落下功課怎么辦?一向爭強(qiáng)好勝的我堅(jiān)決不同意。這時(shí),她走來了,主動承包了我所有的活計(jì):買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我照顧得無微不至。那段時(shí)間,媽媽忙著做生意,沒有時(shí)間給我做好吃的,她就經(jīng)常給我?guī)д麸?,肉餡的,特好吃。如果沒有她真誠的幫助,我真不知道該怎么辦才好。和她相處,所有的煩惱都會隨風(fēng)而去,感覺特別輕松愉快。我知道,那粒種子已經(jīng)開始生根、發(fā)芽了。

從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴;遇到難題我們會共同解決;獲得成功我們會讓對方分享。我們成天形影不離,好得就像親姐妹一樣,同學(xué)們都戲稱我們倆是“連體人”??蛇M(jìn)入初三以后,我發(fā)現(xiàn)她的話少了,精神也不怎么好,學(xué)習(xí)成績直線下降。問她原因,她也不說。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜歡上了另一個(gè)女孩。我真想把那男生痛打一頓,可理智告訴我:不能魯莽行事。我必須多陪伴她,多安慰她,盡早把她從那泥潭中拉出來。我對她說:“這樣一個(gè)薄情寡義的人有什么好留戀的,為他浪費(fèi)那么多時(shí)間簡直太可惜了。要是換了我,早就把他忘得一干二凈了,我可不愿做傻瓜?!薄笆裁?,你說我是傻瓜?”“對,你就是個(gè)十足的大傻瓜!”盯著她的眼睛,我一字一頓的說。真是一語驚醒夢中人,她一改往日的萎靡不振,重又變得愛說愛笑,愛唱愛跳了??粗顫婇_朗的樣子,我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終于開放了。

小標(biāo)題的格式的范文第十八篇擬題時(shí)直接點(diǎn)明文中所述的時(shí)間或空間,這樣可以把讀者迅速帶入文章描述的特定的時(shí)空之中。如南平市滿分作文《為自己鼓勁》中間用了三個(gè)小標(biāo)題:

毛毛蟲·開端

繭·過程

蝶·末端

三個(gè)小標(biāo)題寓意豐滿,仿佛年輕人穿上了一件斑斕的時(shí)裝,時(shí)尚無比,風(fēng)光無限。文章先在題記中用“人的成長道路,就是一只蛾破繭成蝶的過程,當(dāng)你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心?!笨傤I(lǐng)了下文,然后用這三個(gè)小標(biāo)題表示自己成長中的三個(gè)階段:“初一”是“毛毛蟲”,著重寫“軍訓(xùn)”,“堅(jiān)持并且成功了”;“初二”是“繭”,著重寫“校運(yùn)動會”,“取得了好成績”;“初三”是“蝶”,著重寫“面對中考”,“為自己鼓勁”。三個(gè)小標(biāo)題,層次分明,表現(xiàn)了內(nèi)在的邏輯性;結(jié)構(gòu)勻稱,彰顯了篇章的形式美,語言簡潔,加上精美的思想內(nèi)涵,韻味十足。

小標(biāo)題的格式的范文第十九篇小標(biāo)題作文及寫法(搜集整理)

A:引用同一首(文)中的語句作小標(biāo)題.如《悠悠水鄉(xiāng)情》――小橋/流水/人家;《水祭》――清明時(shí)節(jié)雨紛紛/路上行人欲斷魂/借問酒家何處有/牧童遙指杏花村;《四季圓舞曲》――萬紫千紅總是春/映日荷花別樣紅/霜葉紅于二月花/千樹萬樹梨花開;《“煉獄”四部曲》――苦其心志/勞其筋骨/餓其體膚/空乏其身。這些古詩文名句作小標(biāo)題,不僅有概括文章段落內(nèi)容的作用,而且使文章充滿詩情畫意,給人美感,引人入勝。

如《我深深感受到了環(huán)境的呼喚》描述了“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”三個(gè)片段,分別揭示了“還老鴉一片美麗的蔥綠吧!”、“還小河一片澄清吧!”、“還老馬那片樂土吧!”這些洋溢著對綠色的向往,迸發(fā)出對環(huán)保的呼喚的深遠(yuǎn)主題;可巧用術(shù)語,再如廣東珠海市以《心聲》為題的一篇優(yōu)秀作文,全文以李煜《相見歡》中的“無言獨(dú)上西樓”、“月如鉤”、“剪不斷,理還亂,是離愁”、“別是一番滋味在心頭”作為文中的四個(gè)小標(biāo)題,表達(dá)了對祖父的懷念之情。這種小標(biāo)題創(chuàng)新形式難度比較大,學(xué)生一般不容易把握,除非對要借用的那首詩詞有相當(dāng)深的理解和感悟。

山東淄博以“風(fēng)景”為話題的滿分作文《水祭》中間用了四個(gè)小標(biāo)題:風(fēng)景一:清明時(shí)節(jié)雨紛紛;風(fēng)景二:路上行人欲斷魂;風(fēng)景三:借問酒家何處有;風(fēng)景四:牧童遙指杏花村。

解讀:考生四個(gè)小標(biāo)題,巧妙地引用了唐朝杜牧的四句古詩,寫了四幅風(fēng)景,古今對比,正反論證,,層層深入,告訴人們水資源的污染破壞狀況令人擔(dān)憂,應(yīng)該引起人們的高度警惕。

“掌聲又響起來”的滿分作文《掌聲又響起來》中間三個(gè)小標(biāo)題用了王國維的學(xué)習(xí)三境界引用的三句詞:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;驀然回首,那從卻在燈火闌珊處。寫自己學(xué)習(xí)上故事。

B:是引用不同古詩文中的語句作為小標(biāo)題。

如:江蘇徐州市的一篇優(yōu)秀作文《走一走,看一看》,文中分別以“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾

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