心得體會(huì)范文800字(篇一)

心得體會(huì)范文800字(篇一)心得體會(huì)范文800字(篇一)堅(jiān)持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。

有一天，一個(gè)法國(guó)人來(lái)到店里，那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談，在我的幫助下他選購(gòu)了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學(xué)著做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來(lái)的教育，尤其大學(xué)教育，教給我的是學(xué)習(xí)的能力，教我學(xué)會(huì)辯證地思維，而且最重要的是為我開(kāi)辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

★社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)與感悟500字5篇

★社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和收獲5篇

★參與社會(huì)實(shí)踐的心得與收獲5篇

★大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得800字左右

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★學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字5篇

★社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到我們、社會(huì)、生活、實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、自己、打工、一個(gè)等方面，看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得（CTRL+D）收藏。

心得體會(huì)范文800字(篇二)一拿到書(shū)就被封面上憨憨的雪人吸引住了，沒(méi)想到會(huì)是一個(gè)溫馨又略帶傷感的故事。

下雪天，男孩自己做了雪人。煤球做眼睛，胡蘿卜做鼻子，還借了爸爸的帽子圍巾，可愛(ài)的雪人靜靜的站在院里。讓人驚喜的是，雪人竟然有了生命，拉著男孩的手走進(jìn)屋里，嘗試著一個(gè)個(gè)看似普通卻對(duì)雪人無(wú)比新奇的食物，然后一起飛越城市上空，海邊看日出。

雖然全書(shū)無(wú)一字，可是一幅幅畫(huà)面都鮮活的呈現(xiàn)在眼前。和孩子邊看邊想象雪人會(huì)和男孩說(shuō)什么，然后一起尋找有趣的細(xì)節(jié)，而當(dāng)看到雪人在陽(yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)融化時(shí)，內(nèi)心又充滿傷感和失落。

很多時(shí)候我們遇到的很多人可能只是我們生命中的雪人，即使走散，那些快樂(lè)的瞬間也會(huì)一直留在心里。每次想起都無(wú)比溫馨。

孩子可能無(wú)法體會(huì)太多，但是能理解其中一起玩耍的快樂(lè)也就足夠了。有時(shí)候很多事情是我們無(wú)法控制的，最重要的是珍惜一起度過(guò)的時(shí)光。

心得體會(huì)范文800字(篇三)學(xué)習(xí)粉筆字心得體會(huì)【篇1：寫(xiě)字學(xué)習(xí)心得】

外出寫(xiě)字培訓(xùn)心得體會(huì)

孫海燕2015年3月24日我很榮幸的參加旗教育局組織的關(guān)于寫(xiě)字的培訓(xùn)，培訓(xùn)教師是赤峰市松山四小的韓老師。韓老師的課讓我認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字對(duì)教師職業(yè)和學(xué)生有著十分重要的作用！

這次培訓(xùn)對(duì)于語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有一天，在這一天的時(shí)間里我們也能學(xué)到不少東西。這次培訓(xùn)還使我意識(shí)到了硬筆書(shū)法對(duì)于教師的重要性，教師的字體會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的字體。

韓老師從基本筆畫(huà)入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，給老師們講述了硬筆書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)，并生動(dòng)地演示了硬筆書(shū)法的起筆、運(yùn)筆、收筆。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆畫(huà)組成的。而每一筆畫(huà)必須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過(guò)程。韓老師還教了我們一些寫(xiě)字的口訣，這些練字口訣看似簡(jiǎn)單，但從細(xì)微之處揭示漢字的結(jié)構(gòu)美，提高教師讀帖、臨帖的水平，為提升練字的實(shí)效性做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。1、重視基本筆畫(huà)練習(xí)。2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。4、結(jié)合實(shí)際，因材施教。

光聽(tīng)韓老師講可不管用，只有自己靜下心來(lái)練一練才能體會(huì)到練字的技巧與快樂(lè)，看著字帖上的字，一筆一畫(huà)地慢慢練，練得不只是字，也是一種心境。意識(shí)到自己字體中的不足，今后我將會(huì)在空閑時(shí)間練練字，先從最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)橫、豎開(kāi)始，作為一名教師，寫(xiě)一手好字也是必不可少的。

作為一名教師，能寫(xiě)好字，寫(xiě)一筆好字，這是職業(yè)所要求的。因此在此種情況下，我們學(xué)校給教師們安排了書(shū)法培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,讓我明白了一個(gè)道理:教師特別是語(yǔ)文老師，寫(xiě)字是很重要的基本功。我們常用寫(xiě)的字就是上課時(shí)候的粉筆字和平時(shí)寫(xiě)在紙上的鋼筆字.因此作為一名教師我們要練好寫(xiě)一筆漂亮的字.

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)書(shū)法不僅讓自己的字變漂亮起來(lái)還可以陶冶自己的情操.書(shū)法需要的是耐心和持久的堅(jiān)持，因此在練習(xí)書(shū)法的同時(shí)，可以修心養(yǎng)性，這對(duì)于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。有人說(shuō)“字如其人”，我覺(jué)得可能指的就是這個(gè)方面的意思回來(lái)以后，我不斷在想，在今后的工作中，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生的寫(xiě)字水平，讓更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，力求把寫(xiě)字教學(xué)工作做得更好！

【篇2：心得體會(huì)】

試說(shuō)試教之心得體會(huì)

為期近一個(gè)月的試說(shuō)試教結(jié)束了，我們?cè)诶罾蠋煹妮o導(dǎo)下體驗(yàn)了當(dāng)老師說(shuō)課講課的感覺(jué)。雖然我們的表現(xiàn)并不優(yōu)秀，或者說(shuō)還有很多缺陷，但是在此期間，我們學(xué)到了如何教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以及學(xué)習(xí)了如何讓做一名合格的人民教師的方法要點(diǎn)，更重要的是明白了我們距離教師這個(gè)崗位的距離和自身的諸多缺陷不足。

當(dāng)然，經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng)，我們也有了很多收獲。簡(jiǎn)單說(shuō)有以下三方面：

一．從教師職業(yè)本身來(lái)看

以前只感覺(jué)到教師這個(gè)職位的崇高和偉大，從未細(xì)想過(guò)其中的艱苦和辛勞，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)自己以前的無(wú)知，從備課到寫(xiě)教案再到構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)等等各方面。凌晨?jī)牲c(diǎn)還在準(zhǔn)備資料，成了那段時(shí)間的家常便飯。但往往如此得出的結(jié)果也并不那么近任意，真的很擔(dān)心以后自己會(huì)擔(dān)不起教師的責(zé)任。

一個(gè)合格的教師需要具備很多的素質(zhì)：首先要有健全的端正的人格，政治的言行。為人師表，不僅僅是掛在嘴邊的口頭禪，更是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中的。其次要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在備課期間，經(jīng)常感覺(jué)自己一無(wú)所知，不知從何入手，這就間接表明了，我們獲得的理論知識(shí)沒(méi)有得到合理的利用。同樣這是我們自身的失誤，倘若自己就是白字先生，那又何來(lái)教書(shū)育人，如此誤人子弟乃為師者之大忌。最后是要有人格魅力，一個(gè)時(shí)常微笑的人更容易贏得他人的好感，與人交往是這樣，交談也是如此。老師在課堂上除了要聲音洪亮富有激情外還要運(yùn)用自身的人格魅力和口才去吸引學(xué)生的聽(tīng)課欲望。

一個(gè)老師的教學(xué)方法應(yīng)該豐富，教學(xué)技能應(yīng)當(dāng)扎實(shí)，只有這樣才能夠構(gòu)思出一堂精彩的課程。只有什么都思考到了，才能引導(dǎo)和控制好整個(gè)教學(xué)過(guò)程，只有這樣才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤搞砸整個(gè)計(jì)劃，反映要靈敏，這些都需要不斷的鍛煉。

二．關(guān)于教學(xué)過(guò)程中

在教學(xué)中，我覺(jué)得一個(gè)老師必須要具備三種素質(zhì)：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，規(guī)范的三筆字，過(guò)硬的心理素質(zhì)。普通話是我國(guó)通用的官方語(yǔ)言，簡(jiǎn)體中文是普遍運(yùn)用的文字，若老師方言太重，不利于學(xué)生的理解和師生間的溝通與交流。

俗話說(shuō)字如其人，規(guī)范的粉筆字不僅雅觀，更體現(xiàn)了一個(gè)人的精神氣貌?？梢哉f(shuō)是必不可少的面子工程吧！

倘若心理素質(zhì)不硬，上臺(tái)三步抖，你又如何保證你的教學(xué)質(zhì)量，這并不是說(shuō)你沒(méi)有才能，而是說(shuō)只適合研究工作罷了！

三．個(gè)人態(tài)度

都說(shuō)態(tài)度決定一切，想來(lái)確實(shí)如此。一個(gè)正確的態(tài)度，不管是為人還是處事都尤為重要。沒(méi)有知識(shí)可以學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)不足可以鍛煉，教學(xué)方法可以借鑒……可是若態(tài)度沒(méi)有，你也就一無(wú)所有。在做任何事的時(shí)候，你都要明確的問(wèn)自己：你要的結(jié)果是什么，應(yīng)該怎么達(dá)到你的目標(biāo)？然后明確你的態(tài)度，做好充分的準(zhǔn)備，相信自己一定會(huì)成功，不放棄的向前沖，這樣，你才會(huì)成功。

以上就是我這次活動(dòng)得到的感悟，當(dāng)然，除了上面的幾點(diǎn)，我還有諸多的不足需

要改善，可是我會(huì)努力去完善自己的不足的。哪怕到最后并沒(méi)有成功，可是，回頭看自己的努力辛勞沒(méi)有白費(fèi)，這就已經(jīng)是最大的收獲了！

心得體會(huì)范文800字(篇四)歷史是最好的教科書(shū)，黨史是中國(guó)xxx自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶，是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的智慧。對(duì)黨員而言，黨史是最好的教科書(shū)。

中國(guó)xxx在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，無(wú)數(shù)革命前輩在硝煙中前仆后繼，無(wú)數(shù)無(wú)名英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，100年的風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用。

學(xué)習(xí)黨史要做到自重、自省、自警、自勵(lì)，明確自己的工作目標(biāo)。

牢記黨的信念，提高工作能力

黨員職工僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，從創(chuàng)新安全管理理念入手，深入現(xiàn)場(chǎng)，貼近班組，筑牢企業(yè)安全防線;積極營(yíng)造安全文化，打牢班組安全基礎(chǔ)。

牢記黨的宗旨，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)

強(qiáng)化專業(yè)技能提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名安全管理人員，要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代安全管理理論進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，把握安全的規(guī)律，杜絕安全事故的發(fā)生，確保企業(yè)生產(chǎn)安全平穩(wěn)，確保職工生命健康安全。

牢記黨的使命，堅(jiān)守本職工作

在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，吃苦比別人先一點(diǎn)。嚴(yán)格規(guī)范自身的行為，以身作則，處處想安全，時(shí)時(shí)思安全;本著對(duì)職工負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到黨員身邊無(wú)違章，黨員身邊無(wú)事故。發(fā)自內(nèi)心地去干好安全管理工作，為企業(yè)發(fā)展壯大，為企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)保駕護(hù)航。

今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會(huì)，也向自己交上一份問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔的答卷。只有這樣，我們的努力、我們的付出才有意義。

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心得體會(huì)范文800字(篇五)說(shuō)起護(hù)士，亞裔人對(duì)此褒貶不一的職業(yè)，在中國(guó)人眼里視為****吃藥服侍人低三下氣工作，在菲律賓眼里卻自豪高尚的洋洋得意。菲律賓民族的草根性以勞務(wù)輸出為他們國(guó)民為榮，不說(shuō)世界各地有多少菲傭，但看美國(guó)醫(yī)院菲律賓護(hù)士占了六成以上。在美國(guó)當(dāng)今找工作不容樂(lè)觀的情況下，范文寫(xiě)作許多人認(rèn)為做護(hù)士工作穩(wěn)定，收入不菲，也有越來(lái)越多中國(guó)家長(zhǎng)鼓勵(lì)自己孩子讀護(hù)士。而我以一個(gè)中國(guó)的醫(yī)生走入美國(guó)醫(yī)院做護(hù)士的親身經(jīng)歷對(duì)護(hù)士職業(yè)欲說(shuō)不盡的酸甜苦辣懷有十分崇敬和難忘的感慨，和大家分享在美國(guó)做護(hù)士的種.種經(jīng)歷和作為護(hù)士的綜合素質(zhì)給予一些基本了解和心理準(zhǔn)備。

墜落的天使折斷了翅膀，幾番斟酌掙扎。投護(hù)士職業(yè)所好，走入護(hù)士生涯純屬偶然。說(shuō)真的以前我最不喜歡護(hù)士，大四后期臨床實(shí)習(xí)看到班里的男生跑到哪里都有小護(hù)士阿依奉承，個(gè)個(gè)溫柔體貼入微的恨不得都是醫(yī)生太太。心想這么喜歡醫(yī)生為什么自己不去學(xué)醫(yī)呢?要不是當(dāng)年我家豬先生一到美國(guó)就對(duì)她的土地產(chǎn)生親和力，讓我讀RN捷徑曲線投國(guó)，我是端端不會(huì)對(duì)“護(hù)士”有這么多的刻骨銘心。

今天以我在美國(guó)醫(yī)院近二十年的工作經(jīng)歷，跟著美國(guó)醫(yī)療體制運(yùn)轉(zhuǎn)，護(hù)士以她獨(dú)立能干，溫柔奉獻(xiàn)，靈心慧性的形象在我腦海里全部刷新。

★新冠一線工作護(hù)士個(gè)人心得體會(huì)5篇

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心得體會(huì)范文800字(篇六)五月八日，黃岡市農(nóng)村信用社20xx年第一期優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班正式開(kāi)班，我有幸成為九十八名受訓(xùn)員工當(dāng)中的一名，優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得體會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)張曉紅老師的講課，我對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。以前認(rèn)為“只要對(duì)客戶微笑，認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)”就算是優(yōu)質(zhì)服務(wù)了，現(xiàn)在才明白，這些僅僅算是我做為一位銀行業(yè)從業(yè)人員的基本服務(wù)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。

張曉紅老師說(shuō)：“服務(wù)有四種境界，達(dá)到并超越客戶的期待只能算是基本服務(wù)，更進(jìn)一步的還有滿意的服務(wù)，超值的服務(wù)，以及難忘的服務(wù)?！倍鴥?yōu)質(zhì)服務(wù)的水準(zhǔn)線在哪里呢?在滿意的服務(wù)與超值的服務(wù)之間，只有做到了超值的服務(wù)才能算是進(jìn)入了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的殿堂。銀行業(yè)的服務(wù)從以存折為主的1G時(shí)代起步，花了十多年的時(shí)間才進(jìn)入到以銀行卡為代表的2G時(shí)代，卻是以飛一般的速度迅速進(jìn)入到以服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)為核心的3G時(shí)代。目前市場(chǎng)上金融業(yè)服務(wù)趨同性日趨顯著，人們對(duì)銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些便民設(shè)施、微笑加站立服務(wù)，這些形式上的舉措、表面上的文章已被社會(huì)視為理所當(dāng)然的事情，而從根本上扭轉(zhuǎn)從業(yè)人員的意識(shí)，切實(shí)為不同客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動(dòng)心的關(guān)鍵。像招商銀行就憑借他們23度的優(yōu)異服務(wù)和扎實(shí)的專業(yè)技能從眾多銀行機(jī)構(gòu)中脫穎而出，不僅贏得了客戶青睞，也贏得了更多的效益?？梢?jiàn)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，是我們信用社發(fā)展的內(nèi)在需要。為信用社培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)人才，是我們的立社之本。

農(nóng)村信用社雖然面對(duì)的是廣大農(nóng)村和縣域經(jīng)濟(jì)，但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，樸實(shí)、善良的農(nóng)民也在不斷進(jìn)步，他們不再是社會(huì)素養(yǎng)相對(duì)較差的人群了，他們有錢了，他們也有了對(duì)自己被服務(wù)的普遍標(biāo)準(zhǔn)。一旦我們達(dá)不到他們的理想，他們也可以拋棄我們，投入另一個(gè)溫暖的懷抱。這個(gè)時(shí)候，我們不可以一味的抱怨，這些客戶都是白眼狼，忘了當(dāng)初如何如何了。在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，永遠(yuǎn)只能盯著現(xiàn)在，展望未來(lái)，而不可以懷念過(guò)去，過(guò)去的畢竟已過(guò)去，心得體會(huì)《優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得體會(huì)》。我們必須深入的思考：客戶為什么離開(kāi)了?是我們的產(chǎn)品不好?還是我們的服務(wù)不到位?通過(guò)對(duì)比，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：別人有的產(chǎn)品我們也有，甚于我們有的產(chǎn)品比別人更適合我們的客戶群。然而，別人有的服務(wù)我們卻沒(méi)有。當(dāng)別人開(kāi)展服務(wù)品牌營(yíng)銷的時(shí)候，我們還滿足于坐在防彈玻璃后面收錢付錢。當(dāng)別人已經(jīng)把優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)作工作的核心時(shí)，我們還不是很清楚優(yōu)質(zhì)服務(wù)到底是什么樣的服務(wù)，這樣的服務(wù)當(dāng)?shù)讜?huì)為我們帶來(lái)什么?我們更不清楚如何去提高自己的服務(wù)質(zhì)量，如何去做到最好?

在培訓(xùn)班上，我們學(xué)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的相關(guān)理論知識(shí)，回到單位，我們就要把理論變?yōu)閷?shí)踐，并把我所學(xué)到的知識(shí)與身邊的同事分享。就像張曉紅老師總結(jié)的那樣，“忠誠(chéng)于自己的工作是一種職業(yè)生存方式，敬業(yè)才是最完美的工作態(tài)度?！蔽覀冏鰹橐痪€員工，做好了服務(wù)就是切實(shí)做到了敬業(yè)。工作中一定要有良好的服務(wù)心理，不要認(rèn)為為別人服務(wù)是一件低下的事。首先自己要快樂(lè)，快樂(lè)是可以傳遞的，其次要專心，用心用智用情去服務(wù)，重要的是學(xué)會(huì)感恩，對(duì)客戶心存感激，對(duì)單位心存感激，對(duì)生活心存感激。有了良好的服務(wù)心理，我們才會(huì)有完美的工作態(tài)度。對(duì)待客戶主動(dòng)熱情、細(xì)致周到、恪守規(guī)范，那都是自然而然的事。當(dāng)客戶在辦理具體的業(yè)務(wù)時(shí)，我們不僅能做到文明有禮，更要做到又快又準(zhǔn)，縮短客戶等待的時(shí)間，讓他們感受到我們對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度，提升他心中對(duì)我們的信任感。當(dāng)客戶希望我們?yōu)樗峁├碡?cái)建議時(shí)，我們能根據(jù)客戶的實(shí)際情況、實(shí)際需求、經(jīng)濟(jì)能力，理由充分、分析透徹地給予建議，用我們良好的專業(yè)素質(zhì)讓客戶感受到關(guān)心和尊重。做到這些，我們就能實(shí)實(shí)在在的把基本服務(wù)提升到滿意、超值甚至難忘的程度。做到這些，我們就能實(shí)實(shí)在在的為信用社的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

心得體會(huì)范文800字(篇七)學(xué)習(xí)線性代數(shù)心得體會(huì)

線性代數(shù)的主要內(nèi)容是研究代數(shù)學(xué)中線性關(guān)系的經(jīng)典理論。由于線性關(guān)系是變量之間比較簡(jiǎn)單的一種關(guān)系，而線性問(wèn)題廣泛存在于科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，并且一些非線性問(wèn)題在一定條件下,可以轉(zhuǎn)化或近似轉(zhuǎn)化為線性問(wèn)題，線性代數(shù)主要研究了三種對(duì)象：矩陣、方程組和向量.這三種對(duì)象的理論是密切相關(guān)的，大部分問(wèn)題在這三種理論中都有等價(jià)說(shuō)法.因此，熟練地從一種理論的敘述轉(zhuǎn)移到另一種去，是學(xué)習(xí)線性代數(shù)時(shí)應(yīng)養(yǎng)成的一種重要習(xí)慣和素質(zhì).如果說(shuō)與實(shí)際計(jì)算結(jié)合最多的是矩陣的觀點(diǎn)，那么向量的觀點(diǎn)則著眼于從整體性和結(jié)構(gòu)性考慮問(wèn)題，因而可以更深刻、更透徹地揭示線性代數(shù)中各種問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)屬性.由此可見(jiàn)，只要掌握矩陣、方程組和向量的內(nèi)在聯(lián)系，遇到問(wèn)題就能左右逢源，舉一反三，化難為易.

一、注重對(duì)基本概念的理解與把握，正確熟練運(yùn)用基本方法及基本運(yùn)算。

代數(shù)余子式，伴隨矩陣，逆矩陣，初等變換與初等矩陣，正交變換與正交矩陣，秩（矩陣、向量組、二次型），等價(jià)（矩陣、向量組），線性組合與線性表出，線性相關(guān)與線性無(wú)關(guān)，極大線性無(wú)關(guān)組，基礎(chǔ)解系與通解，解的結(jié)構(gòu)與解空間，特征值與特征向量，相似與相似對(duì)角化，二次型的標(biāo)準(zhǔn)形與規(guī)范形，正定，合同變換與合同矩陣。我們不僅要準(zhǔn)確把握住概念的內(nèi)涵，也要注意相關(guān)概念之間的區(qū)別與聯(lián)系。線性代數(shù)中運(yùn)算法則多，應(yīng)整理清楚不要混淆，基本運(yùn)算與基本方法要過(guò)關(guān)，重要的有：行列式（數(shù)字型、字母型）的計(jì)算，求逆矩陣，求矩陣的秩，求方陣的冪，求向量組的秩與極大線性無(wú)關(guān)組，線性相關(guān)的判定或求參數(shù)，求基礎(chǔ)解系，求非齊次線性方程組的通解，求特征值與特征向量（定義法，特征多項(xiàng)式基礎(chǔ)解系法），判斷與求相似對(duì)角矩陣，用正交變換化實(shí)對(duì)稱矩陣為對(duì)角矩陣（亦即用正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形）。

線性代數(shù)從內(nèi)容上看縱橫交錯(cuò)，前后聯(lián)系緊密，環(huán)環(huán)相扣，相互滲透，因此解題方法靈活多變，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)常問(wèn)自己做得對(duì)不對(duì)？再問(wèn)做得好不好？只有不斷地歸納總結(jié)，努力搞清內(nèi)在聯(lián)系，使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，接口與切入點(diǎn)多了，熟悉了，思路自然就開(kāi)闊了。

線性代數(shù)各知識(shí)點(diǎn)之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，代數(shù)題的綜合性與靈活性就較大，學(xué)習(xí)時(shí)要注重串聯(lián)、銜接與轉(zhuǎn)換。

三、注重邏輯性與敘述表述

線性代數(shù)對(duì)于抽象性與邏輯性有較高的要求，通過(guò)證明題可以了解考生對(duì)數(shù)學(xué)主要原理、定理的理解與掌握程度，考查考生的抽象思維能力、邏輯推理能力。大家復(fù)習(xí)整理時(shí)，應(yīng)當(dāng)搞清公式、定理成立的條件，不能張冠李戴，同時(shí)還應(yīng)注意語(yǔ)言的敘述表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。

淺談線性代數(shù)的心得體會(huì)系別：XXX系班級(jí)：XXX班姓名：XXX線性代數(shù)心得姓名：XXX學(xué)號(hào)：XXX通過(guò)線性代數(shù)的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生獲得應(yīng)用科學(xué)中常用的矩陣、線性方程組等理論及其有關(guān)基本......

矩陣——1張神奇的長(zhǎng)方形數(shù)表關(guān)鍵詞：矩陣與線性方程組高階矩陣簡(jiǎn)化方法財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析工具在本學(xué)期的線性代數(shù)課程的第二章中，我接觸了矩陣的相關(guān)概念，發(fā)現(xiàn)其不僅能夠在數(shù)學(xué)中幫......

線性代數(shù)心得體會(huì)本學(xué)期選修了田亞老師《線性代數(shù)精講》的課程，而且這個(gè)學(xué)期我們的課程安排中也是有線性代數(shù)的，正好和選修課相輔相成，讓我的線性代數(shù)學(xué)的更好。本來(lái)這門學(xué)修課......

學(xué)習(xí)線性代數(shù)心得體會(huì)線性代數(shù)的主要內(nèi)容是研究代數(shù)學(xué)中線性關(guān)系的經(jīng)典理論。由于線性關(guān)系是變量之間比較簡(jiǎn)單的一種關(guān)系，而線性問(wèn)題廣泛存在于科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，并且一些非......

學(xué)習(xí)線性代數(shù)的心得體會(huì)線代課本的前言上就說(shuō)：“在現(xiàn)代社會(huì)，除了算術(shù)以外，線性代數(shù)是應(yīng)用最廣泛的數(shù)學(xué)學(xué)科了。”我們的線代教學(xué)的一個(gè)很大的問(wèn)題就是對(duì)線性代數(shù)的應(yīng)用涉及太少......

心得體會(huì)范文800字(篇八)站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。

記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò)：“軍訓(xùn)反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過(guò)是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來(lái)假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說(shuō)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在努力堅(jiān)持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過(guò)去了，沒(méi)什么感覺(jué)，那一晚我睡不著，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見(jiàn)解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無(wú)限的快樂(lè)。

心得體會(huì)范文800字(篇九)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了端正經(jīng)營(yíng)思想和行為，確保資產(chǎn)真實(shí)、業(yè)務(wù)合規(guī)，嚴(yán)厲打擊、徹底糾正業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)弄虛作假行為，保護(hù)干部員工和廣大客戶的合法利益，縣聯(lián)社組織召開(kāi)了關(guān)于瀘縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)弄虛作假行為專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸很深。為了鞏固我縣聯(lián)社良好的發(fā)展勢(shì)頭，我們必須要確保整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程合規(guī)合法，在各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，獎(jiǎng)懲逗硬，使我縣農(nóng)村信用社可持續(xù)發(fā)展。下面是我學(xué)習(xí)相關(guān)文件后的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、我社弄虛作假行為專項(xiàng)整治主要存在存款業(yè)務(wù)方面、貸款業(yè)務(wù)方面、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)方面以及其他業(yè)務(wù)方面。以此在今后的工作中，我們應(yīng)針對(duì)成因制定切實(shí)有效的防范化解措施，真正使違規(guī)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患得到徹底整治。

二、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)國(guó)家和農(nóng)村信用社的各項(xiàng)政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行信用社的規(guī)章制度。加強(qiáng)自己的思想政治教育，為自己樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀、人生觀和價(jià)值觀，不弄虛作假。

三、嚴(yán)格履行崗位職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行出納制度，認(rèn)真準(zhǔn)確、及時(shí)、真實(shí)、完整的辦理每一筆現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。掌握殘缺幣的兌換方法，正確辦理殘缺幣的兌換，提高流動(dòng)中人民幣的清潔度。將完整、清潔和殘幣分別按要求墩齊、捆緊、及時(shí)上繳。在存取款注意鑒別票幣的真假，發(fā)現(xiàn)假幣堅(jiān)決給予沒(méi)收，并登記在冊(cè)。同時(shí)傳授客戶如何判別真假幣。能夠堅(jiān)持軋帳制度，做到帳、簿、款相符。嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)、短款，發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)匯報(bào)、處理。按要求做好庫(kù)房管理工作，保證庫(kù)房?jī)?nèi)無(wú)潮濕、無(wú)蟲(chóng)咬。對(duì)于點(diǎn)鈔機(jī)器設(shè)備，不定期的進(jìn)行清理、保養(yǎng)、維護(hù)，確保設(shè)備正常使用。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五防一?！庇嘘P(guān)文件，安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案等,日常工作上能夠做各方面防范措施。對(duì)于鑰匙按規(guī)定嚴(yán)密保管以保護(hù)農(nóng)村信用社財(cái)產(chǎn)和自身安全，不弄虛作假。

今后，本人將堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是各類文件學(xué)習(xí)，讓自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)有關(guān)詐騙、搶劫、盜竊等案件的深入分析，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社工作人員違反規(guī)章制度處理實(shí)施細(xì)則，真正把內(nèi)控制度落到實(shí)處！

心得體會(huì)范文800字(篇十)“遵紀(jì)守法,依法執(zhí)法”專題教育活動(dòng)心得體會(huì)遵紀(jì)守法教育心得體會(huì)2009-12-1512:51國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因?yàn)?，世界上沒(méi)有不受約束的自由。

會(huì)問(wèn)題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢(shì)在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn)，他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象，如果你誠(chéng)實(shí)可靠，那么你就會(huì)獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護(hù)自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對(duì)你德行的回報(bào)。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的榮辱觀。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。

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心得體會(huì)范文800字(篇十一)安全教育心得100字(篇一)

剛進(jìn)入夏季5月份時(shí)，學(xué)校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進(jìn)入6月份學(xué)校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學(xué)們又和學(xué)校簽訂了承諾書(shū);要求同學(xué)們一定要按照承諾書(shū)中你的承諾、要求自己。并要求同學(xué)之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違反承諾書(shū)中要求的并報(bào)告老師(或?qū)W校)的開(kāi)學(xué)后學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

安全教育心得100字(篇二)

假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，在車水馬龍的街道上，他們的交通安全格外讓人擔(dān)心。孩子們?cè)隍T車時(shí)被掛車輛撞傷的事情時(shí)而發(fā)生。每年假期，都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故，雖然一些事故屬于意外，并不是孩子的過(guò)錯(cuò)，但如果家長(zhǎng)們能在平時(shí)注重一下對(duì)孩子的交通安全教育，這些意外和悲劇完全有可能避免。

1、禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。

4、自行車注意平時(shí)維護(hù)，以防零部件松動(dòng)。

安全教育心得100字(篇三)

每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢?、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，沒(méi)有掌握自我保護(hù)常識(shí)，沒(méi)有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

在這個(gè)季節(jié)，許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

安全教育心得100字(篇四)

緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒牵@一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

安全教育心得100字(篇五)

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

心得體會(huì)范文800字(篇十二)讀書(shū)分享心得體會(huì)1

《別和自己過(guò)不去》一看書(shū)名，便有一股想一口氣將這本書(shū)看完的想法。于是便用了幾天的時(shí)間，好好讀了下這本書(shū)，讓我感觸頗深。這本書(shū)是李可欣寫(xiě)的，這本書(shū)書(shū)從88個(gè)方面分析人可能存在的心理問(wèn)題，這些心理問(wèn)題是某些你所不能或者不愿意意識(shí)到的人生側(cè)面的反應(yīng)機(jī)制。它們囚禁了你，使你感到恐懼。它們實(shí)際上是虛假人生的雇傭*。你所有的信仰、感覺(jué)、思想、觀念和恐懼都通過(guò)形形**的行為表現(xiàn)出來(lái)。然而，這些普通的行為能夠揭示出最不一般的動(dòng)機(jī)。通過(guò)傾聽(tīng)自己行為的回音，你就減緩了反應(yīng)機(jī)器的運(yùn)行，從而幫助你深刻的理解自己。

在我們的生活中可能為這些事煩惱：我為什么總是干蠢事？我為什么如此偏執(zhí)多疑？我為什么這樣容易喪失信心？我為什么總是懷疑自己的能力？我為什么特別在意別人對(duì)我的看法？我為什么在平靜的生活中也感到心力交瘁？

如果你正在因?yàn)檫@樣的行為、習(xí)慣和想法的困擾而得不到你理想的生活，那么我建議你看看這本書(shū)。

一旦你認(rèn)識(shí)并理解了自己人格中的某個(gè)方面，你就有能力擺脫桎梏來(lái)看自己了——將“真實(shí)的自我”同虛假外表進(jìn)行對(duì)比。正是這種自覺(jué)想楔子一樣*入你行為的機(jī)制中。一旦發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的自己，罩在你身上的那層虛假的外殼就變得沒(méi)有意義了，因?yàn)樗┮坏哪康木褪欠乐鼓憧匆?jiàn)自我。

通過(guò)審視自己的各個(gè)方面，你逐漸除去虛假的外衣。每

心得體會(huì)范文800字(篇十三)是否還記得幾天前的軍訓(xùn)生活，或許每當(dāng)我們想起“軍訓(xùn)”二字時(shí)，就會(huì)想到那烈日炎炎下的身影，豆般大的汗珠和已被汗浸透的衣衫。的確，軍訓(xùn)生活是勞累的，是無(wú)聊的，更也許是痛苦的。但我們是否想過(guò)那些保家衛(wèi)國(guó)的中國(guó)戰(zhàn)士們，年復(fù)一年的訓(xùn)練，那需要多大的毅力與信心。因此，這次軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有意義和有價(jià)值的。

那天清晨，我們帶著滿心的期望和激動(dòng)走進(jìn)了校園，這個(gè)我經(jīng)常路過(guò)，卻從未走進(jìn)的地方。剛踏進(jìn)來(lái)時(shí)，一切都顯得格外新鮮，時(shí)而可聽(tīng)到雄壯有力的口號(hào)聲，清脆悅耳的踏步聲，也可看到那筆直的腰板。

慢慢的，我們的軍訓(xùn)生活就這樣開(kāi)始了，老師開(kāi)始訓(xùn)練我們?cè)鯓育R步走，怎樣站軍姿，的確在烈日炎炎的天氣下，那滿懷信心的憧憬與期望早已煙...

心得體會(huì)范文800字(篇十四)為了認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx安全法》及有關(guān)安全知識(shí)，提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，根據(jù)公司安全部《關(guān)于在公司開(kāi)展xx年《員工安全教育培訓(xùn)工作的通知》文件精神，我們公司組織了安全生產(chǎn)培訓(xùn)。我參加了培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)真聆聽(tīng)了公司安全管理部領(lǐng)導(dǎo)的精彩講課，并對(duì)公司的安全管理制度及各個(gè)崗責(zé)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，對(duì)公司各種安全事故案例進(jìn)行了分析和學(xué)習(xí)，學(xué)到了安全管理的基本理論知識(shí)，使我對(duì)自己平時(shí)的安全工作有了更深刻的理解和把握。

在公司的組織下，我們參與了公司組織的安全培訓(xùn)，通過(guò)參加這次活動(dòng)我對(duì)安全工作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

安康杯的安全培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但企業(yè)文化建設(shè)和安全生產(chǎn)意識(shí)的提高永無(wú)止境。我們要把這次培訓(xùn)學(xué)到的安全知識(shí)，通過(guò)內(nèi)化到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，落到實(shí)處。要把安全工作做的更好，這樣才能為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，為公司的快速發(fā)展創(chuàng)造一份利益。

安全工作是我國(guó)各項(xiàng)工作的重中之重，任何一項(xiàng)安全工作，都應(yīng)把安全生產(chǎn)放在各項(xiàng)工作首位，牢牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)中，不能為自己找麻煩，不要為自己找任何借口。在今后的工作中，我還會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)好安全知識(shí)，掌握好現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的技巧，時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)真正的安全員！

心得體會(huì)范文800字(篇十五)作為一名銷售，我在xx年的x月才剛剛加入公司。盡管作為一名新人，但在工作上，我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的每一份工作，并在工作中不停地學(xué)習(xí)和反思，一步步的完善著自己作為一名銷售的能力。

盡管，作為一名銷售來(lái)說(shuō)，我還只是一名新人。在能力以及績(jī)效上，與各位前輩領(lǐng)導(dǎo)都差了許多，但通過(guò)在工作中的改進(jìn)和提升，我卻大大的提高了自己，完善了我在工作中的成績(jī)！現(xiàn)在，反思自己的經(jīng)歷，我對(duì)自身銷售工作的心得記錄如下：

一、思想心得

作為一名銷售，我在工作中認(rèn)識(shí)到的首先就是找準(zhǔn)自己的態(tài)度，作為一名推銷者，我們同樣也是服務(wù)者。在工作中要以客戶為核心，為滿足客戶的需求而努力。為此，明確的思想是非常重要的。

此外，在態(tài)度上面，我也經(jīng)歷了很多。過(guò)去還機(jī)會(huì)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我就一直在努力，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷的提升自己。但因?yàn)榭偸潜痪芙^，導(dǎo)致后來(lái)我自身都感到失去了自信。但好在，有領(lǐng)導(dǎo)和前輩不斷的鼓勵(lì)，我才堅(jiān)持了下來(lái)。因此，我也認(rèn)識(shí)到了持之以恒且充滿熱情的工作態(tài)度，會(huì)對(duì)工作帶來(lái)怎樣的影響！

二、工作體會(huì)

在銷售工作中，有太多需要學(xué)習(xí)的事情了！公司里，我們要學(xué)習(xí)公司的各種知識(shí)，除了銷售的技巧和方式外，最重要的還有產(chǎn)品的信息，參數(shù)，適用人群以及各種的問(wèn)題。這些信息加起來(lái)，往往就有很多。

但在此之外，如果想更好的加強(qiáng)自己的工作，就還要花費(fèi)更多的時(shí)間，去了解市場(chǎng)、對(duì)手，以及他們的產(chǎn)品！這能幫助我們更好的完成工作。但也會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。

對(duì)我而言，我個(gè)人愿意花費(fèi)更多的精力去做足準(zhǔn)備，畢竟知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。但在真正的工作中，無(wú)論是機(jī)會(huì)還是時(shí)間都是不等人的！為此，我也學(xué)會(huì)了在工作中一邊前進(jìn)，一邊學(xué)習(xí)，讓自己能在工作中完善自己，在實(shí)踐中掌握經(jīng)驗(yàn)。

三、自我體會(huì)

反思自己這段時(shí)間的工作，盡管只是一名新人，但我卻在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了太多的經(jīng)驗(yàn)和方式。盡管這都幫助我很好的了解了這份工作，但也給了我很多負(fù)擔(dān)。為此，在今后的工作上，我應(yīng)該更多的去分析自己現(xiàn)在所學(xué)，徹底了解并掌握自己的能力！這樣才能在接下來(lái)的工作中發(fā)揮自己的力量！

心得體會(huì)范文800字(篇十六)安全才能回家，家是避風(fēng)的港灣，家是幸福的源泉，然而一樁樁觸目驚心的安全事故，使多少家庭籠罩了陰影，失去了歡樂(lè)，老人悲痛欲絕，妻子傷心無(wú)助，孩子無(wú)神憂郁，使家不再是一個(gè)完美的家，雖然我們天天在講安全，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全，然而身邊的一起起安全事故屢禁不止。工作前不做安全措施，登高不系安全帶，工作前不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)分析等，是安全意識(shí)淡薄還是重視不夠，是麻痹大意還是心存饒幸，是措施不當(dāng)還是處罰太輕，這不得不引起我們的深思。

安全生產(chǎn)到底為了誰(shuí)？嚴(yán)格安全管理為誰(shuí)好？安全抓好了誰(shuí)受益？我們要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的極端重要性，全面剖析當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)，深挖員工在工作和學(xué)習(xí)中對(duì)安全生產(chǎn)的理解認(rèn)識(shí)不深和執(zhí)行過(guò)程中存在的“敷衍應(yīng)付、主動(dòng)性不強(qiáng)、行為不規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)不高”等方面的問(wèn)題。讓員工明白：安全生產(chǎn)是為了我們自己！是為了我們的父母妻兒！是為了企業(yè)的健康發(fā)展！只有通過(guò)嚴(yán)格安全管理，企業(yè)平安了，和諧穩(wěn)定了，效益有了，受益的是我們的干部、員工和家屬。安全工作只有滿分，沒(méi)有及格?！白⒁獍踩苯^不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)指標(biāo)，當(dāng)你把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí)，你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài)。只有認(rèn)識(shí)到生命是人生最寶貴的東西，才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的降臨。

安全是責(zé)任，責(zé)任來(lái)源于態(tài)度，態(tài)度決定一切。一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)、會(huì)對(duì)家人負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)同事負(fù)責(zé)。當(dāng)鮮活的面容在我們身邊消失，當(dāng)家庭的天倫之樂(lè)再也不能重現(xiàn)，當(dāng)白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇發(fā)生……又有誰(shuí)不清楚彌足珍貴的生命在呼喚著關(guān)愛(ài)之心，珍惜生命、珍惜養(yǎng)育之情、珍惜手足情深，我們沒(méi)有理由不把“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”銘記于心。但實(shí)際上，有極少數(shù)人對(duì)安全工作上的事漠不關(guān)心，認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己無(wú)關(guān)，抱著僥幸的心理;認(rèn)為出了事也是自己的，自認(rèn)倒霉了事;對(duì)安監(jiān)部門的處罰也有明顯的對(duì)立情緒。這些都是不利于我們的工作、影響安全生產(chǎn)的不良心態(tài)。導(dǎo)致在日常的安全工作中，確實(shí)存有“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。

“快戴安全帽，糾查的來(lái)了。”“快滅煙頭，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。”“趕緊補(bǔ)記錄，春檢的快來(lái)了”……這樣的場(chǎng)景，在生產(chǎn)場(chǎng)所并不少見(jiàn)。因?yàn)椤皼](méi)人看見(jiàn)”，忽視了勞保用品的穿戴;因?yàn)椤皼](méi)人看見(jiàn)”，簡(jiǎn)化了正確操作規(guī)程;因?yàn)椤皼](méi)人看見(jiàn)”，放松了安全警惕性?！芭律?，沒(méi)人看見(jiàn)”，“沒(méi)人看見(jiàn)，不會(huì)出問(wèn)題”，抱著“沒(méi)人看見(jiàn)”的僥幸心理，投機(jī)取巧、馬虎大意、敷衍塞責(zé)……從而使隱患滋生成觸目驚心的事故。究其原因，“安全思想不牢、意識(shí)不強(qiáng)、認(rèn)識(shí)不高、責(zé)任心差”;“干慣了，習(xí)慣了，看慣了”;“馬虎、湊合，不在乎”等思想致使人行為失常，是最嚴(yán)重的內(nèi)在根源，認(rèn)為相關(guān)的規(guī)程是對(duì)作業(yè)行為的一種約束，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些規(guī)程都是用鮮血、甚至是生命寫(xiě)成的。安全生產(chǎn)絕不能存有任何的僥幸心理，不能有絲毫的懈怠和麻痹思想，安全意識(shí)的淡薄，安全技能的缺乏，對(duì)安全警示的不屑一顧，對(duì)操作規(guī)程的視而不見(jiàn)，都是對(duì)生命的漠視。“愚者用鮮血換來(lái)教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故”。我們要時(shí)刻牢記血淋淋的事故教訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)教育，讓生產(chǎn)一線員工知道：剛性執(zhí)行制度既是每個(gè)員工的責(zé)任，也是員工的義務(wù);在工作中，“必須安全”是落到我們的企業(yè)、我們個(gè)人身上義不容辭的責(zé)任;在家庭里，“必須安全”是為那些關(guān)心著我們的親人、愛(ài)人、友人所應(yīng)盡的義務(wù)。

有句話說(shuō)得好，叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，對(duì)細(xì)節(jié)上的忽視，必定為日后的安全隱患留下禍根。一次小小的不經(jīng)意的違章，或許就會(huì)造成很大的傷害和損失;“放過(guò)一次違章等于為十二次事故開(kāi)綠燈”;一念之差，違章操作，輕則受傷，重則舍命。所以我們提倡在安全生產(chǎn)工作中應(yīng)該“小題大做”，只有把安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的小事都做好、做細(xì)，才能確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。安全生產(chǎn)過(guò)程中心要細(xì)一點(diǎn)、腿要勤一點(diǎn)、膽要小一點(diǎn)、嘴要碎一點(diǎn)。各個(gè)崗位上，多一點(diǎn)提醒，少一點(diǎn)怕麻煩;多一點(diǎn)認(rèn)真，少一點(diǎn)敷衍，事故幾率就能降到最低點(diǎn)。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾大段話，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、是一種踏實(shí)地工作態(tài)度，是我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的一種具體表現(xiàn)。

隨著企業(yè)的發(fā)展，要安全、保安全、抓安全的理念早已形成共識(shí)。但是，安全事故卻并沒(méi)有完全杜絕，違章蠻干等“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，僥幸心理、急功近利思想也未根除。“安全生產(chǎn)”人人都會(huì)說(shuō)，但真正做到就不容易了，多年養(yǎng)成的陋習(xí)已根深蒂固，難以改正。每個(gè)人都應(yīng)該清楚得認(rèn)識(shí)到違章就是傷害自己、傷害他人、損害企業(yè)。安全生產(chǎn)連著你、我、他，這就要求我們必須人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，不僅要做到年年講、月月講、天天講，要切實(shí)把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感，提高全員安全意識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，嚴(yán)把安全責(zé)任關(guān)，把高標(biāo)準(zhǔn)操作，嚴(yán)要求做事，作為做好一切工作的保證，把“安全生產(chǎn)”工作真正落實(shí)到實(shí)處，強(qiáng)化“安全工作無(wú)小事，小事當(dāng)大事”，做到“在崗一分鐘，安全六十秒”。

一個(gè)人安全，就是一個(gè)家庭的安全，一個(gè)企業(yè)的安全。確保安全生產(chǎn)的在控、可控，需要每一個(gè)電力職工從內(nèi)因上找差距，從“心”開(kāi)始，用“心”維護(hù)，“居安當(dāng)思危，有備則無(wú)患”，我們的安全生產(chǎn)局面就一定能得以改觀。如果每個(gè)人都能夠責(zé)任到位，嚴(yán)格按規(guī)章辦事;檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，事故都是可以避免的。只有責(zé)任心增強(qiáng)了，安全才有保障;只有循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)地工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全生產(chǎn)才不會(huì)是一句空話。只有時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中，將安全責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)中，才是杜絕事故的根本途徑。工作中真正做到：“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害”，逐步從“要我安全———我要安全———我懂安全———我會(huì)安全”過(guò)程轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成自覺(jué)遵章的良好習(xí)慣。

安全是幸福的源泉，安全是幸福的保障。沒(méi)有了安全，家庭就不可能美滿。安全是生命，是效益，它直接影響著個(gè)人、家庭、企業(yè)。我們每個(gè)人都要牢記：安全是企業(yè)最大的效益，安全是員工最大的福利，安全是家庭最大的幸福。所以，為了家庭的幸福，請(qǐng)真正“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”！

心得體會(huì)范文800字(篇十七)在全黨開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，堅(jiān)定理想信念，保持先進(jìn)性的重要舉措。我們必須要把主題教育作為推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容來(lái)抓，切實(shí)提高站位，更加堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝自己。要堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，更加深入地理解新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵，更加堅(jiān)定對(duì)主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，更加堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路自信、理論自信、制度自信。

不忘初心，牢記使命。要把堅(jiān)定理想信念作為思想建設(shè)的首要任務(wù)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。要始終把堅(jiān)定理想信念同堅(jiān)定不移的思想建設(shè)、組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。始終把理想信念作為思想建設(shè)的靈魂，把它作為精神激勵(lì)的精神指南，始終把堅(jiān)定崇高理想作為實(shí)踐報(bào)告的精神支柱。

心得體會(huì)范文800字(篇十八)安全是企業(yè)永恒不變的主題，更是企業(yè)發(fā)展創(chuàng)效的根基。如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全平穩(wěn)運(yùn)行，走出一條安全發(fā)展之路，需要在道路上抓好教育、立好規(guī)矩、嚴(yán)抓落實(shí)，方能掃除路障，一路通暢，夯實(shí)安全攻堅(jiān)的根基。

——要抓細(xì)抓實(shí)安全教育。管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱之為“我要安全”?！耙野踩笔峭庖?，是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。那么，安全教育更應(yīng)當(dāng)抓住人的安全心理深化安全教育。一是抓安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，通過(guò)培訓(xùn)、演練、監(jiān)督、考核、文化等載體抓實(shí)員工崗前、崗中的安全教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)縫對(duì)接地為在崗員工打下安全生產(chǎn)的烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以系統(tǒng)內(nèi)外典型安全案例尤其是警示教育案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、警醒員工、震懾員工和激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)。運(yùn)用成型的、成熟的文化理念，對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。比如，中原公司根據(jù)多年的安全管理模式，總結(jié)提煉的安全管理“六個(gè)一”(安全管理意識(shí)更強(qiáng)一點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)更高一點(diǎn)、執(zhí)行更嚴(yán)一點(diǎn)、行動(dòng)更快一點(diǎn)、考核更細(xì)一點(diǎn)、效果更實(shí)一點(diǎn))，潛移默化地去影響員工安全心理，牢牢抓住人的安全心理傾向，持之以恒地堅(jiān)持教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，逐步使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

——要完善安全管理規(guī)章制度?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，建立完善的安全管理制度是根本，也是全員安全行為的規(guī)范和基礎(chǔ)。一是當(dāng)前省市公司安全管理體系建設(shè)越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越實(shí)。中原公司在梳理總結(jié)分類的基礎(chǔ)上，將HSSE管理體系分為7個(gè)分體系，如安全文化體系、安全責(zé)任體系、教育培訓(xùn)體系、日常運(yùn)行體系、檢查評(píng)價(jià)體系、雙重預(yù)防體系、考核激勵(lì)體系等。無(wú)論管理要求如何轉(zhuǎn)變，安全管理的基本體系是系統(tǒng)、完善的，涵蓋安全管理的方方面面，干部員工只需嚴(yán)格履行職責(zé)，貫徹落實(shí)。二是在抓管理體系落實(shí)的基礎(chǔ)上，要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整制度，在管理過(guò)程中要常反思、常比照，比如系統(tǒng)內(nèi)外各種安全事故案例、違規(guī)行為還層出不窮，安全管理者要善于舉一反三查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同比對(duì)照自身企業(yè)當(dāng)前的管理是否存在同類問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找出制度上的管理缺陷點(diǎn)，逐步完善制度要求。

——要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。規(guī)章制度再完善，不抓落實(shí)皆為零。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)安全引領(lǐng)力?；疖嚺艿煤萌寇囶^帶，領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上重視，行動(dòng)上落實(shí)，以身作則，率先垂范，尤其時(shí)刻牢記HSSE崗位職責(zé)，切實(shí)履行安全管理責(zé)任，履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，為員工做表率。二是增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化對(duì)各層級(jí)干部員工責(zé)任制落實(shí)的教育培訓(xùn)引導(dǎo)，關(guān)注崗中員工思想動(dòng)態(tài)，強(qiáng)化監(jiān)督從業(yè)行為，保護(hù)員工自己的安全健康，維護(hù)企業(yè)安全運(yùn)轉(zhuǎn)。提煉河南石油特色的安全文化，強(qiáng)力文化宣貫，將安全文化植入人心，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)人文環(huán)境。三是嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)考核。安全考核務(wù)必從嚴(yán)從實(shí)，堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，防范責(zé)任制不落實(shí)或落實(shí)不到位的重復(fù)性問(wèn)題。結(jié)合安全教育管理實(shí)際，尤其要注重探索和實(shí)施“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、突出重點(diǎn)”“階梯性獎(jiǎng)勵(lì)、目標(biāo)性獎(jiǎng)勵(lì)”“誰(shuí)進(jìn)步誰(shuí)受益、誰(shuí)退步誰(shuí)受罰”的激勵(lì)性原則，建立完善的安全考核制度和安全積分制度，不斷調(diào)動(dòng)全員安全工作的積極性，促進(jìn)安全管理提升。

——要健全安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。我們知道，無(wú)論哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)企業(yè)，生產(chǎn)的過(guò)程始終伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。但我們也知道，通過(guò)人、管理、環(huán)境等努力，風(fēng)險(xiǎn)是可控的，風(fēng)險(xiǎn)防控是安全管理的壓艙石，它與隱患治理形成雙重預(yù)防，抓好風(fēng)險(xiǎn)防控非常關(guān)鍵。一是建立具備專業(yè)能力的安全隊(duì)伍。強(qiáng)化管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能提升，尤其更要注重現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，能夠發(fā)現(xiàn)存在的顯性和隱性風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)消除在萌芽狀態(tài)。二是強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。按流程、按要求強(qiáng)化科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，及時(shí)對(duì)管理制度、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)流程進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)，使排查的風(fēng)險(xiǎn)清單實(shí)際、可預(yù)防、可控制。三是確保風(fēng)險(xiǎn)的閉環(huán)管理。查出風(fēng)險(xiǎn)是能力，消除風(fēng)險(xiǎn)才是目