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校園安全培訓學校責任合同編號:__________甲方(委托方):__________地址:__________聯系電話:__________乙方(受托方):__________地址:__________聯系電話:__________鑒于甲方為提高校園安全,保障師生人身及財產安全,增強全校師生安全意識,決定委托乙方就校園安全培訓事宜進行專業(yè)指導與協(xié)助。為確保雙方的權利和義務,經甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,共同遵照執(zhí)行:第一條培訓內容(1)國家安全法律法規(guī)及政策解讀;(2)校園安全風險識別與評估;(3)應急預案制定與演練;(4)消防安全知識培訓;(5)交通安全知識培訓;(6)食品安全知識培訓;(7)人身安全防護知識培訓;(8)其他與校園安全相關的培訓內容。1.2乙方應根據甲方實際情況制定詳細的培訓計劃,并在甲方要求的時間內完成培訓任務。第二條培訓師資2.1乙方應派遣具有相關專業(yè)背景、豐富實踐經驗和專業(yè)資格的培訓師為甲方提供培訓服務。2.2乙方應保證培訓師的授課質量,確保培訓效果達到甲方預期目標。第三條培訓場地與設施3.1甲方應提供合適的培訓場地,保障培訓順利進行。3.2甲方應確保培訓場地安全,滿足培訓所需的設施與設備。第四條培訓費用4.1乙方向甲方提供的培訓服務,雙方協(xié)商確定培訓費用為人民幣__________元整(大寫:_______________________元整)。4.2甲方應按照本合同約定的付款方式及時支付乙方培訓費用。第五條付款方式5.1甲方在本合同簽訂后七個工作日內,向乙方支付培訓費用的50%作為預付款。5.2培訓結束后,甲方應在驗收合格后七個工作日內支付剩余的50%培訓費用。第六條培訓時間與地點6.1培訓時間:雙方協(xié)商確定,具體培訓時間乙方應提前七個工作日通知甲方。6.2培訓地點:甲方提供的培訓場地。第七條培訓效果評估7.1培訓結束后,乙方應向甲方提供培訓效果評估報告。7.2甲方應對乙方提供的培訓效果進行評價,并提出改進意見。第八條保密條款8.1雙方在合同履行過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等,應予以嚴格保密。8.2保密期限自本合同簽訂之日起至合同終止或履行完畢之日止。第九條違約責任9.1任何一方違反本合同的約定,導致合同無法履行或造成對方損失的,應承擔違約責任,向對方支付違約金,并賠償損失。9.2若乙方未按約定時間、地點、內容提供培訓服務,甲方有權要求乙方支付違約金,并有權解除本合同。第十條爭議解決10.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。10.2雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。第十一條其他約定11.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。11.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自合同生效之日起計算。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.乙方培訓師資資格證明2.培訓場地安全檢測報告3.培訓設備清單4.培訓課程安排表5.培訓效果評估表6.商業(yè)秘密、技術秘密及市場信息保密協(xié)議7.培訓費用支付憑證二、違約行為及認定:1.乙方未按約定時間、地點、內容提供培訓服務,視為違約。2.乙方培訓師資不符合約定的專業(yè)背景和資格,視為違約。3.甲方未按約定時間支付培訓費用,視為違約。4.甲方提供培訓場地不符合安全要求,視為違約。5.雙方未按約定履行保密義務,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.校園安全培訓:指針對學校師生進行的有關校園安全知識、技能和意識的教育和訓練活動。2.違約金:指一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的,應當向對方支付的金錢。3.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟利益,具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。4.技術秘密:指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟利益,具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息。5.市場信息:指與商品和服務的供求、價格、競爭等有關的信息。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方培訓師資不符合要求:立即與乙方溝通,要求乙方更換符合要求的培訓師資。2.培訓場地不符合安全要求:要求甲方提供符合安全要求的培訓場地,或由乙方協(xié)助解決。3.甲方未按約定時間支付培訓費用:提醒甲方及時支付培訓費用,或協(xié)商延期支付。4.雙方在保密義務履行上發(fā)生爭議:查閱保密協(xié)議,按照協(xié)議約定處理爭議。5.培訓效果未達到預期:要求乙方提供培訓效果評估報告,并根據評估報告提出改進意見。五、所有應用場景:1.各級各類學校進行校園安全培訓時,與專業(yè)

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