江蘇省常熟市第三中學2025屆數(shù)學七上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省常熟市第三中學2025屆數(shù)學七上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,小正方形是按一定規(guī)律擺放的,下面四個選項中的圖片,適合填補圖中空白處的是()A. B. C. D.2.下列各組單項式中,不屬于同類項的是()A.3a2b與﹣ba2 B.m3與43 C.與2xy3 D.43與343.下列方程中是一元一次方程的是()A.3x+2y=5 B.y2﹣6y+5=0 C.x﹣3= D.4x﹣3=04.借助一副三角尺,你能畫出下面哪個度數(shù)的角()A. B. C. D.5.已知無理數(shù)的小數(shù)部分是,則的值是()A.1 B. C.2 D.6.某商店在某一時間以每件90元的價格出售兩件商品,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,則在這次買賣中,商家()A.虧損8元 B.賺了12元 C.虧損了12元 D.不虧不損7.的相反數(shù)是A. B.1 C. D.20188.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.了解“中國達人秀第六季”節(jié)目的收視率B.調(diào)查我校七年級某班學生喜歡上數(shù)學課的情況C.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法D.調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況9.如圖.將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,則∠EBF的大小為A.15° B.30° C.45° D.60°10.在式子:中,單項式的個數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.下面是一個簡單的數(shù)值運算程序,當輸入的值為4時,則輸出的數(shù)值為_________.12.已知方程=2﹣的解也是方程|3x﹣2|=b的解,則b=__________.13.找出下列各圖形中數(shù)的規(guī)律,依此規(guī)律,那么的值是__________.14.若一個角的補角與這個角的余角之和為,則這個角的度數(shù)為__________度.15.如果4x2m+2yn﹣1與﹣3x3m+1y3n﹣5是同類項,則m﹣n的值為_____.16.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,……依次規(guī)律,第6個圖形有個小圓.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)由大小相同的5個小立方塊搭成的幾何體如圖所示,請在方格中畫出該幾何體從上面和左面看到的形狀圖(用黑色筆將虛線畫為實線).18.(8分)數(shù)學中,運用整體思想方法在求代數(shù)式的值時非常重要.例如:已知a2+2a=2,則代數(shù)式2a2+4a+3=2(a2+2a)+3=2×2+3=1.請你根據(jù)以上材料解答以下問題:(1)若,求的值.(2)當x=1時,代數(shù)式px3+qx-1的值是5,求當x=-1時,代數(shù)式px3+qx-1的值.(3)當x=2020時,代數(shù)式ax5+bx3+cx+6的值為m,直接寫出當時,代數(shù)式ax5+bx3+cx+6的值.(用含m的代數(shù)式表示)19.(8分)如圖,是線段上一點,是的中點,是的中點,(1)若,,求線段的長(寫出過程);(2)若,用含的式子表示線段的長(直接寫出答案).20.(8分)數(shù)學李老師選派了班上8位同學去參加年級組的數(shù)學知識競賽,試卷滿分100分,我們將成績中超過90分的部分記為正,低于90分的部分記為負,則這8位同學的得分如下(單位:分):,,,,,,,(1)請求出這8位同學本次數(shù)學競賽成績的平均分是多少?(2)若得95分以上可以獲得一等獎,請求出獲得一等獎的百分比是多少?21.(8分)(1)按下表已填的完成表中的空白處代數(shù)式的值:116(2)比較表中兩代數(shù)式計算結(jié)果,請寫出你發(fā)現(xiàn)與有什么關(guān)系?(3)利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,求:的值.22.(10分)我們規(guī)定,若關(guān)于x的一元一次方程ax=b的解為b﹣a,則稱該方程為“差解方程”,例如:2x=4的解為2,且2=4﹣2,則該方程2x=4是差解方程.(1)判斷3x=4.5是否是差解方程;(2)若關(guān)于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,求m的值.23.(10分)如圖,AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC.動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向右運動,到達點B后立即返回,以3cm/s的速度向左運動;動點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度向右運動.設(shè)它們同時出發(fā),運動時間為ts.當點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動.(1)AC=__cm,BC=__cm;(2)當t為何值時,AP=PQ;(3)當t為何值時,PQ=1cm.24.(12分)如圖,點B在線段AC的延長線上,AC<CB,點M、N分別是AC、BC的中點,點D是AB的中點.(1)若AC=8cm,CB=10cm,求線段MN的長;(2)若AC=a,CB=b,求線段CD的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)題意知原圖形中各行、各列中點數(shù)之和為1,據(jù)此可得.【詳解】由題意知,原圖形中各行、各列中點數(shù)之和為1,符合此要求的只有:故選C.【點睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是得出原圖形中各行、各列中點數(shù)之和為1.2、B【分析】根據(jù)同類項的定義對四個選項進行逐一分析即可.【詳解】解:A、3a2b與﹣b2a中所含字母相同,相同字母的指數(shù)相等,是同類項,不符合題意;B、m3與43中所含字母不同,不是同類項,符合題意;C、3m2n3與﹣n3m2中所含字母相同,相同字母的指數(shù)相等,是同類項,不符合題意;D、所有常數(shù)項都是同類項,不符合題意.故選:B.【點睛】本題主要考查同類項的概念,掌握同類項的概念是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)一元一次方程的定義(一元一次方程是指只含有一個未知數(shù),并且含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1次的整式方程)判斷即可.【詳解】解:∵一元一次方程是指只含有一個未知數(shù),并且含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1次的整式方程,∴A、是二元一次方程,故本選項錯誤;B、是一元二次方程,故本選項錯誤;C、是分式方程不是整式方程,故本選項錯誤;D、是一元一次方程,故本選項正確;故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的定義的應(yīng)用.一元一次方程是指只含有一個未知數(shù),并且含未知數(shù)的項的最高次數(shù)是1次的整式方程.4、A【分析】先了解一副三角尺有30°,45°,60°,90°,然后根據(jù)這些角的和差可畫出是15°的倍數(shù)的角,則可得45°?30°=15°.【詳解】用一副三角尺,可以畫出小于180°的角有:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.故選:A.【點睛】本題考查了三角板的知識.注意在大于0°而小于180°的范圍內(nèi),只要是15°的倍數(shù)角都可以用一副三角尺畫出.5、A【分析】因為4<+2<5,所以+2的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是﹣2,由此代入求得數(shù)值即可.【詳解】∵4<+2<5,∴+2的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是﹣2,則xy=.故選A.【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算與代數(shù)式求值,注意平方差公式的運用.6、C【解析】試題分析:設(shè)第一件衣服的進價為x元,依題意得:x(1+25%)=90,解得:x=72,所以盈利了90﹣72=18(元).設(shè)第二件衣服的進價為y元,依題意得:y(1﹣25%)=90,解得:y=120,所以虧損了120﹣90=30元,所以兩件衣服一共虧損了30﹣18=12(元).故選C.點睛:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵是要知道兩件衣服的進價,知道了進價,就可求出總盈虧.7、A【解析】先把化簡,然后根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)求解即可.【詳解】∵=1,∴的相反數(shù)是-1.故選A.【點睛】本題考查了相反數(shù)的求法,熟練掌握只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查的到的調(diào)查結(jié)果比較近似進行解答即可.【詳解】A.了解“中國達人秀第六季”節(jié)目的收視率,適合采用抽樣調(diào)查;B.調(diào)查我校七年級某班學生喜歡上數(shù)學課的情況,適合采用全面調(diào)查;C.調(diào)查我國民眾對“香港近期暴力”行為的看法,適合采用抽樣調(diào)查;D.調(diào)查我國目前“垃圾分類”推廣情況,適合采用抽樣調(diào)查,故選:B.【點睛】本題主要考查了全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的區(qū)分,熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵.9、C【解析】∵將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,∴∠ABE=∠DBE=∠DBF=∠FBC,∴∠EBF=∠ABC=45°,故選C.10、A【分析】根據(jù)單項式的定義,數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式,分母中含字母的不是單項式,可做出選擇.【詳解】解:根據(jù)單項式的定義可得:是單項式,共4個為多項式,為分式.故選:A【點睛】本題考查單項式的定義,較為簡單,準確掌握定義是關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)程序的運算法則即可求解.【詳解】當輸入的值為4時,則輸出的數(shù)值為(41-1)÷7=1故答案為:1.【點睛】此題主要考查有理數(shù)的運算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)程序進行運算.12、1【分析】先求方程的解為x=2,將x=2代入|3x﹣2|=b可求b的值.【詳解】解:=2﹣2(x﹣2)=20﹣5(x+2)7x=11x=2將x=2代入|3x﹣2|=b∴b=1故答案為1.【點睛】本題考查了解一元一次方程和方程的解的定義,方程的解就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.13、1【分析】根據(jù)前4個圖形找出規(guī)律求解即可.【詳解】∵0×1+2=2,2×3+4=10,4×5+6=26,6×7+8=50,…,∴a=14×15+16=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了規(guī)律型—圖形類規(guī)律與探究,要求學生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.14、1【分析】首先設(shè)這個角為x°,則它的補角為(180-x)°,它的余角為(90-x)°,由題意得:這個角的補角的度數(shù)+它的余角的度數(shù)=200,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可.【詳解】解:設(shè)這個角為x°,則它的補角為(180-x)°,它的余角為(90-x)°,由題意得:

(180-x)+(90-x)=200,

解得:x=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查余角和補角,關(guān)鍵是掌握如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.補角:如果兩個角的和等于180°(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是另一個角的補角.15、-1.【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項,據(jù)此解答可得.【詳解】解:單項式4x2m+2yn﹣1與﹣3x3m+1y3n﹣5是同類項,∴2m+2=3m+1,n﹣1=3n﹣5,解得:m=1,n=2.∴m﹣n=1﹣2=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查同類項的定義,利用同類項的定義建立方程是關(guān)鍵.16、16.【解析】試題分析:觀察圖形可得:第1個圖形中小圓的個數(shù)為1×2+1=6;第2個圖形中小圓的個數(shù)為2×3+1=10;第3個圖形中小圓的個數(shù)為3×1+1=16;第1個圖形中小圓的個數(shù)為1×5+1=21;則知第n個圖形中小圓的個數(shù)為n(n+1)+1.故第6個圖形中小圓的個數(shù)為6×7+1=16個.考點:規(guī)律探究題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【分析】從上面看可以得到3列正方形的個數(shù)一次為1,2,1,依此畫出圖形即可;從左面看得到從左往右2列正方形的個數(shù)依次為2,1,依此畫出圖形即可.【詳解】解:如圖所示【點睛】本題主要考查作三視圖,需要注意我們從物體的正面、左面和上面看所得到的圖形的不同,每個觀察面所對應(yīng)的最大數(shù)需要注意.18、(1);(2);(3)【分析】(1)將寫成,用整體代入的方法求值;(2)將x=1代入px3+qx-1得,即可算出結(jié)果;(3)將代入得,再把代入即可求出結(jié)果.【詳解】(1)∵,∴;(2)當x=1時,代數(shù)式px3+qx-1的值是5,則,即,當時,;(3)當時,,∴,當時,.【點睛】本題考查代數(shù)式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握整體代入的思想進行化簡求值.19、(1)2.4cm;(2)a.【分析】(1)根據(jù)是的中點,是的中點,求出AM和AN,則MN=AM-AN,計算即可;

(2)由MN=AM-AN得:MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【詳解】解:(1)因為AB=8cm,M是AB的中點,

所以AM=AB=4cm,

又因為AC=3.2cm,N是AC的中點,

所以AN=AC=1.6cm,

所以MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm;

(2)∵M是AB的中點,N是AC的中點,

∴AM=AB,AN=AC,

∴MN=AB-AC=(AB-AC)=BC=a.【點睛】本題考查了線段中點的定義及線段的和、差、倍、分,找到線段間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)這8位同學本次數(shù)學競賽成績的平均分是90.5分;(2)獲得一等獎的百分比是25%.【分析】(1)利用計算平均數(shù)的分直接求出平均數(shù);(2)先數(shù)出得分95分以上的人數(shù),即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵八位同學的得分如下:+8,+3,-3,-11,+4,+9,-5,-1,∴這8為同學本次數(shù)學競賽的平均分是90+(8+3-3-11+4+9-5-1)=90+0.5=90.5分;(2)∵得分95以上可以獲得一等獎,∴獲得一等獎的只有98分和99分,兩名同學,∴這8位同學獲得一等獎的百分比是=25%.【點睛】此題主要考查了平均數(shù),解本題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)計算的方法.21、(1)1;16;9;9;(2)=;(3)4【分析】(1)把a,b的值代入代數(shù)式求值即可;

(2)比較表中兩代數(shù)式計算結(jié)果即可得出結(jié)論;

(3)把4038變形為2×2019,直接用(2)中的公式求出結(jié)果.【詳解】解:(1)11161699(2)由表中兩代數(shù)式計算結(jié)果可得,=(3)==()2=4【點睛】本題考查了列代數(shù)式、完全平方公式及應(yīng)用.由代數(shù)式值相等得到=是解決本題的關(guān)鍵.22、(1)是差解方程;(2)m的值為【分析】(1)求出方程的解,再根據(jù)差解方程的意義得出即可;(2)根據(jù)差解方程得出關(guān)于m的方程,求出方程的解即可.【詳解】解:(1)∵3x=4.5,∴x=1.5,∵4.5﹣3=1.5,∴3x=4.5是差解方程;(2)方程5x=m+1的解為:x=,∵關(guān)于x的一元一次方程5x=m+1是差解方程,∴m+1﹣5=,解得:m=.故m的值為.【點睛】本題考查了一元一次方程解的應(yīng)用,準確理解差解方程的意義是解題的關(guān)鍵.23、(1)4;8;(2)當t=時,AP=PQ(3)當t為,,時,PQ=1cm.【解析】(1)由于AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,則AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;(2)分別表示出A

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