廣東省惠來縣2025屆化學九上期中聯(lián)考試題含解析

廣東省惠來縣2025屆化學九上期中聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質2．下列安全圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是A．AB．BC．CD．D3．下列有關實驗現象的描述中，正確的是A．水通電生成了氫氣和氧氣B．碳在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體C．氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體4．下列用途利用了物質物理性質的是A．氧氣可以供給呼吸B．氮氣可以制造化肥C．活性炭用作吸附劑D．稀有氣體用作保護氣5．已知“○”、“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中所表示的分子，可能全為氧化物的是A．AB．BC．CD．D6．空氣是一種寶貴的自然資源。積極治理空氣污染，留住綠水藍天，是我們的責任。目前未計入空氣污染指數監(jiān)測項目的是A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物7．分別表示A、B、C三種物質的分子，下圖表示某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化。該化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為（）A．3:2:4B．1:2:2C．1:2:3D．3:2:28．化學是以實驗為基礎的學科，當您走進化學實驗室時，會發(fā)現有些藥品裝在棕色瓶中這是因為這些藥品見光，在紫外線作用下容易分解，您預測硝酸銀見光分解不可能得到的產物是（）A．N2B．NOC．NO2D．NH39．2019年諾貝爾化學獎授予了鋰離子電池研發(fā)領域的三位科學家。最初的鋰電池以二硫化鈦（TiS2）為正極。二硫化鈦中鈦元素的化合價是A．－1 B．+1 C．+3 D．+410．下列變化中有一種與其他三種有本質區(qū)別的是A．干冰升華 B．活性炭除臭味C．碳酸氫銨受熱變成氣體 D．酒精揮發(fā)11．量取30mL水，應選用的儀器是（）A．50mL量筒和膠頭滴管 B．50mL燒杯和膠頭滴管C．100mL量筒和膠頭滴管 D．50mL量筒12．下列關于氧氣的說法中，不正確的是（）A．具有可燃性B．通常狀況下，不易溶于水C．是光合作用的產物之一D．通常狀況下，是一種無色無味的氣體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學興趣小組的同學設計了用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置，如圖所示，請回答下列問題。

（1）實驗開始時，應_____（填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”），a管中觀察到的現象_____。（2）B裝置除了吸收CO2氣體外，還_____。（3）為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？_____（填“需要”或“不需要”），理由是_____。（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質量比反應前氧化鐵的質量減少了6g，則加入a管中的氧化鐵的質量是_____g14．如圖所示是初中化學的一些重要實驗，請回答：（1）實驗A：通電后，乙中產生的是______；（2）實驗B：測得空氣中氧氣體積分數小于1/5的原因可能是（只答一條）：______；（3）實驗C：實驗過程中我們發(fā)現過濾速度很慢，可能的原因是：_____________；（4）實驗D：寫出鐵絲燃燒的化學方程式：_______，反應類型是_______。15．老師為同學們提供了如下實驗裝置：（1）寫出儀器、的名稱：______，______。（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力轉動，將其插入。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同）。若要收集較純凈的氧氣，可選用的裝置是______。（4）①實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳的裝置中制取氧氣，反應的文字表達式為______，若選用做發(fā)生裝置，你認為選用裝置的優(yōu)點是______。②也可以將注射器連接到裝置的導管口處，用來______。16．結合教材知識，下圖所示實驗?；卮鹣铝袉栴}。（1）實驗一的目的是利用濃氨水的化學性質和揮發(fā)性，驗證_____（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______（3）實驗三中測定空氣中氧氣含量，紅磷需要過量的原因是________________；若將點燃的紅磷緩慢地伸入瓶中，則可能導致進水量偏_______________(選填“多”或“少”)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．高溫鍛燒碳酸鈣制取氧化鈣固體和二氧化碳氣體，其反應的化學方程式為。將20gCaCO3充分高溫鍛燒后，停止加熱直至冷卻，稱得剩余固體的質量為11.2g。請計算：（1）反應所得二氧化碳的質量為_______g；（2）化學反應中碳酸鈣、氧化鈣、二氧化碳的質量比是__________；（3）碳酸鈣的相對分子質量；______（4）碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質量比；______（5）碳酸鈣中氧元素的質量分數；______（6）20g碳酸鈣中氧元素的質量。______18．侯德榜是我國著名的化學家，發(fā)明了侯氏制堿法,其反應原理如下:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl,請計算:(1)氯化銨中氮元素的質量分數____。(2)生產8.4t碳酸氫鈉，理論上需要氯化鈉的質量____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時變成紅色。現按下圖所示裝置進行實驗，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm滴1滴）平放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉（一種棉花）。⑴用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實驗中，觀察到的現象是_____，這說明_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”通常指的是元素。故選：C。2、B【解析】A、A圖是禁止吸煙標志，錯誤；B、B圖是禁止燃放鞭炮，正確；C、C圖是禁止煙火標志，錯誤；D、D圖是禁止放易燃物標志，錯誤；故選B。3、C【解析】

A、水通電生成了氫氣和氧氣，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤；B、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法正確；D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產生火星，故選項說法錯誤。故選C。4、C【解析】物理性質是指物質不需要經過化學變化就直接表現出來的性質，化學性質是指物質經過化學變化表現出來的性質。A.氧氣可以供給呼吸，屬于化學性質；B.氮氣可以制造化肥，屬于化學性質；C.活性炭用作吸附劑，吸附色素和異味，屬于物理性質；D.稀有氣體用作保護氣，常溫下性質穩(wěn)定，屬于化學性質。點睛∶活性炭吸附性屬于物理性質。5、B【解析】

A、圖中有一種分子，分子由一種原子構成，該物質屬于單質，選項錯誤；B、圖中有一種分子，屬于純凈物；分子中有兩種原子，表示物質由兩種元素組成，該物質可能為氧化物，選項正確；C、圖中有兩種分子，表示該物質由兩種物質組成，屬于混合物，選項錯誤；D、圖中有兩種分子，表示該物質由兩種物質組成，屬于混合物，選項錯誤，故選B。6、C【解析】

目前計入空氣污染指數監(jiān)測項目的有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等，故選C。7、B【解析】反應前后都存在的分子是剩余分子，該部分分子既不是生成的，也不是參加反應的，所以，該反應按順序，微粒個數比為1:2:2；化學計量數之比等于微粒個數比，所以A、B、C前的化學計量數之比為1:2:2；選B。8、D【解析】

依據元素守恒，硝酸銀中不含有氫元素，故產物中不應該含有氫元素，故選擇D項。9、D【解析】

硫化鈦（TiS2）中，硫元素顯-2，設：鈦元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則有：x+（-2）×2=0，則x=+4。故選D?！军c睛】熟練掌握常見元素的化合價，能夠根據在化合物中正負化合價代數和為零來判斷指定元素的化合價。10、C【解析】

A、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化；B、活性炭除臭味是利用活性炭的吸附性，只是將其色素和異味吸附在表面，屬于物理變化；C、碳酸氫按受熱變成氣體，是碳酸氫銨加熱生成氨氣、水和二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化。故選C。【點睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。11、A【解析】

量取一定量體積的液體，使用時應盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，分次量取會增加誤差，故量取30mL水應選用50mL的量筒；當向量筒中加入的水接近30mL的刻度線時，改用膠頭滴管滴加至30mL刻度線即可。

故選：A。【點睛】解答此題的關鍵是掌握好量筒量程的選擇方法，要從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程。12、A【解析】

A、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，不具有可燃性，錯誤；B、通常狀況下，氧氣不易溶于水，正確；C、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機物，正確；D、通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣體，正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、先通CO再加熱紅色粉末變黑可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣不需要反應結束后要繼續(xù)通入一段時間的CO20【解析】

（1）實驗開始時，應先通CO再加熱，這樣是防止混合的空氣引起爆炸，a管中是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，可觀察到的現象紅色粉末變黑。（2）B裝置除了吸收CO2氣體外，還可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣。（3）為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前不需要先斷開A和B的連接處，理由是反應結束后要繼續(xù)通入一段時間的CO。（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質量比反應前氧化鐵的質量減少了6g，設a管中的氧化鐵的質量是x解得x=20g14、氫氣；裝置漏氣等；濾紙和漏斗間有氣泡等；3Fe+2O2Fe3O4該反應有兩種物質反應生成一種物質，故是化合反應【解析】

（1）電解水實驗中，與負極相連的電極產生的氣體是氫氣；（2）測定空氣中氧氣含量的實驗中，如氣密性不好、紅磷不足、未待溫度冷卻就打開止水夾都會造成測量結果偏小。（3）過濾裝置中，要求濾紙與漏斗要緊貼，如有氣泡，則過濾速率減慢。（4）鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2Fe3O4。該反應是由多種物質反應生成一種物質，故是化合反應。15、酒精燈錐形瓶用水潤濕可以控制反應速率檢查裝置的氣密性【解析】

（1）a是酒精燈，常用作熱源；b是錐形瓶，常用作反應容器；（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口潤濕，然后稍稍用力旋轉，將其插入；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應選用的發(fā)生裝置是A，排水法能夠收集到較為純凈的氧氣，所以若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是F；（4）①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣時，反應的文字表達式為：，選用裝置C的優(yōu)點是能夠控制反應速率；②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性，首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口，將注射器C連接到裝置B的導管口處，緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產生，表示裝置氣密性良好。16、分子不斷運動伸入燃著的小木條將氧氣耗盡多【解析】

（1）實驗一：滴有酚酞溶液的蒸餾水變?yōu)榧t色，其目的是利用濃氨水的化學性質和揮發(fā)性，驗證：分子不斷運動；（2）實驗二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別：伸入燃著的小木條，觀察木條是否熄滅；（3）實驗三中測定空氣中氧氣含量，紅磷需要過量的原因是：將氧氣耗盡；若將點燃的紅磷緩慢地伸入瓶中，則瓶中會有一部分空氣未參加反應直接排到瓶外，則可能導致進水量偏多。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、8.8100:56:44（或25:14:11）1005:648%9.6g【解析】

（1）反