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第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)第21課時(shí)用樹狀圖或表格求概率(三)·上冊(cè)·目錄01溫故知新02知識(shí)重點(diǎn)03對(duì)點(diǎn)范例04課本母題05母題變式1.
(2021阜新)小穎有兩頂帽子,分別為紅色和黑色,有三條圍巾,分別為紅色、黑色和白色,她隨機(jī)拿出一頂帽子和一條圍巾戴上,恰好為紅色帽子和紅色圍巾的概率是(
C
)C
(限時(shí)3分鐘)溫故知新2.
某校開展了校內(nèi)冬奧知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出特等獎(jiǎng)1人,一等獎(jiǎng)3人.現(xiàn)從4名獲獎(jiǎng)?wù)咧腥芜x2名參加全市冬奧知識(shí)競(jìng)賽,則被選到兩名同學(xué)恰好都是一等獎(jiǎng)的概率為(
A
)A如果一次試驗(yàn)由n個(gè)基本事件組成,而且所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都是
相等
?的,那么每一個(gè)基本事件互為
等可能事件
?.
相等
等可能事件
知識(shí)重點(diǎn)3.
一個(gè)封閉的箱子中有兩個(gè)紅球和一個(gè)黃球,隨機(jī)從中摸出兩個(gè)球,則兩個(gè)球均為紅球的概率是(
D
)D對(duì)點(diǎn)范例知識(shí)點(diǎn)1等可能事件(摸球類)【例1】(課本P68習(xí)題)一個(gè)盒子中裝有三個(gè)紅球和兩個(gè)白球,這些球除顏色外都相同.從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,再從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,求兩次摸到相同顏色的球的概率.課本母題思路點(diǎn)撥:首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸到相同顏色的球的情況,再利用概率公式即可求得答案.解:列表,得第一次第二次紅1紅2紅3白1白2紅1
(紅1,紅1)(紅1,紅2)(紅1,紅3)(紅1,白1)(紅1,白2)第一次第二次紅1紅2紅3白1白2紅2(紅2,紅1)(紅2,紅2)(紅2,紅3)(紅2,白1)(紅2,白2)紅3(紅3,紅1)(紅3,紅2)(紅3,紅3)(紅3,白1)(紅3,白2)第一次第二次紅1紅2紅3白1白2白1(白1,紅1)(白1,紅2)(白1,紅3)(白1,白1)(白1,白2)白2(白2,紅1)(白2,紅2)(白2,紅3,)(白2,白1
(白2,白2)∵共有25種等可能的結(jié)果,兩次摸到相同顏色的球有13種情況,
4.
(課本P68習(xí)題)有兩組卡片,第一組卡片上寫有A,B,B,第二組卡片上寫有A,B,B,C,C.
分別利用畫樹狀圖和列表的方法,求從每組卡片中各抽出一張,都抽到B的概率.母題變式第一次第二次ABBCCAA,AA,BA,BA,CA,CBB,AB,BB,BB,CB,CBB,AB,BB,BB,CB,C解:(方法一)列表,得
(方法二)畫出樹狀圖如答圖S3-21-2.
答圖S3-21-2知識(shí)點(diǎn)2非等可能事件(配紫色)【例2】(課本P66例題改編)如圖S3-21-1是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤.圖S3-21-1
課本母題
解:(2)B盤的設(shè)計(jì)如答圖S3-21-1.列表如下:B盤A盤紅藍(lán)藍(lán)紅—紫紫藍(lán)紫——答圖S3-21-1
(B盤的設(shè)計(jì)不唯一,合理即可)5.
(創(chuàng)新題)董老師為學(xué)校聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“配紫色”游戲:如圖S3-21-2是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,A盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,B盤中藍(lán)色扇形區(qū)域所占的圓心角是120°.同學(xué)們同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,如果其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,那么就可以配成紫色,贏得游戲.母題變式(1)若小蕊同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)一次A盤,求出她轉(zhuǎn)出紅色的概率;
圖S3-21-2(2)若小津同學(xué)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A盤和B盤,請(qǐng)通過列表或畫樹狀圖的方式,求出她贏得游戲的概率.
圖S3-21-2A盤B盤紅紅藍(lán)紅(
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