六安特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年六安市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德意識(shí)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德行為【答案】：D2.教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.反饋功能B.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能C.調(diào)節(jié)功能D.導(dǎo)向功能【答案】：D3.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學(xué)習(xí)情境B.教師C.學(xué)習(xí)過(guò)程D.學(xué)生【答案】：B4.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：A5.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】：B6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為（）。A.常模參照評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】：A7.侵犯行為可以分為工具性侵犯和（）。A.動(dòng)機(jī)性侵犯B.意圖性侵犯C.行為性侵犯D.敵意性侵犯【答案】：D8.外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。A.訓(xùn)練B.教育C.主觀能動(dòng)性D.實(shí)踐【答案】：C9.俗話說(shuō)“人心不同，各如其面”，說(shuō)明人格具有（）。A.穩(wěn)定性B.可變性C.共同性D.獨(dú)特性【答案】：D10.記憶過(guò)程包括（）。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘C.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶D.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)【答案】：D11.良好師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的（）。A.必要保證B.前提條件C.必然結(jié)果D.必然要求【答案】：A12.“杯弓蛇影”是一種（）現(xiàn)象。A.刺激分化B.刺激比較C.行為強(qiáng)化D.刺激泛化【答案】：D13.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.亞里士多德B.孔子C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】：A14.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動(dòng)遺忘的防御機(jī)制被稱為（）。A.幻想B.否認(rèn)C.壓抑D.遺忘【答案】：C15.皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個(gè)階段，處于自我中心階段的兒童的年齡大致為（）。A.0~2歲B.10~12歲C.2?7歲D.8-10歲【答案】：C16.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.發(fā)散思維B.形象思維C.抽象思維D.聚合思維【答案】：A17.“天時(shí)不如地利,地利不如人與”出自:（）A.《莊子》B.《孟子》【答案】：B18.我國(guó)歷史上第一部系統(tǒng)的文學(xué)理論著作是（）。A.《世說(shuō)新語(yǔ)》B.《人間詞話》C.《古文觀止》D.《文心雕龍》【答案】：D19.我國(guó)的（）是世界上海拔最高的高原，同時(shí)也是世界第二大淡水庫(kù)，地?zé)豳Y源、太陽(yáng)能、水能資源非常豐富。A.青藏高原B.黃土高原C.內(nèi)蒙古高原D.云貴高原【答案】：A20.下列不屬于協(xié)調(diào)方式的是（）。A.中間數(shù)法B.會(huì)議法C.跟蹤處理法D.談心法【答案】：B21.下列氣候中，降水集中在冬季的是（）。A.地中海氣候B.熱帶雨林氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.溫帶大陸性氣候【答案】：A22.歌曲《我的祖國(guó)》是一部國(guó)產(chǎn)電影的插曲，這部電影的創(chuàng)作取材于：A.珍寶島戰(zhàn)役B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】：B23.下列選項(xiàng)中與"亡羊補(bǔ)牢"意思最接近的是：（）A.失之東隅，收之桑榆B.人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂C.禍兮，福之所倚，福兮，祝之所伏D.往者不可諫，來(lái)者猶可追【答案】：D24.下列詩(shī)句，出自杜甫筆下的是（）。A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人B.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟【答案】：D25.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷?duì)工作本身有不同的理解、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對(duì)立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（）。A.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭(zhēng)執(zhí)B.一位年輕的同事正在向顧客說(shuō)明什么，但顧客顯得很激動(dòng)C.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來(lái)了D.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人【答案】：C26.對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，沒有哪種________比同齡人的音容笑貌、一舉一動(dòng)更能引起心靈的共鳴。

填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.形式B.行為C.方式D.方法【答案】：B27.當(dāng)聽說(shuō)美國(guó)之類的西方社會(huì)通過(guò)消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)，我們還在認(rèn)為消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)就是奢侈的高消費(fèi)，就是所謂“打的打兩輛，一輛愛坐不坐，一輛就是不坐”；“豆?jié){一次買兩碗，喝一碗，倒一碗”等等。其實(shí)（）。吃飯誰(shuí)都會(huì)，但能不能請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師搭配飲食結(jié)構(gòu)？心理若有病，能不能找心理咨詢師談?wù)?？法律都懂一些，能不能?qǐng)律師把把關(guān)？運(yùn)動(dòng)誰(shuí)都會(huì)，能不能請(qǐng)個(gè)專業(yè)教練指導(dǎo)指導(dǎo)？如果說(shuō)倒退三十年，這種想法確實(shí)天方夜譚，而今隨著生活水平提高，我們就不能再固守著自己動(dòng)手，能省則省的生活習(xí)慣。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.推動(dòng)消費(fèi)品升級(jí)才是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的刺激方向B.真正的高消費(fèi)不是浪費(fèi)式消費(fèi)，而是精品消費(fèi)C.購(gòu)買專業(yè)服務(wù)已成為社會(huì)化大分工的必然趨勢(shì)D.消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)更重要的在于對(duì)專業(yè)化的消費(fèi)【答案】：D28.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)B.母狼為虎崽哺乳C.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑D.通過(guò)人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量【答案】：C29.遏制“屢教不改”，需要從多方面人手。對(duì)一再重犯的問(wèn)題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達(dá)的是（）。A.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸B.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要C.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度D.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象【答案】：C30.“頭頂馬聚源，腳踩內(nèi)聯(lián)升，身穿瑞蚨祥，腰纏四大恒”，這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫，亨得利的鐘表，月盛齋的醬肉，張一元的茶葉，十八街的麻花，狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào)，構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是：A.每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝B.老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)C.老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義D.老字號(hào)的沉淀，積累了豐富的商業(yè)文化【答案】：C31.“國(guó)家興則麋鹿興”，研究專家指出，麋鹿是我國(guó)獨(dú)有的特殊物種，傳奇色彩濃厚，它們?cè)谥袊?guó)自由自在生活，在清末亂世中________，新中國(guó)成立后幸運(yùn)回歸，它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國(guó)生態(tài)保護(hù)工作________，互促共榮的特點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消亡榮辱與共B.流離相輔相成C.流浪血脈相連D.消逝風(fēng)雨同舟【答案】：B32.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化，他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車指標(biāo)的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo)，但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買轎車最關(guān)心的指標(biāo)，關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%：其次關(guān)注的是轎車的操控性能；第三是質(zhì)量耐久性能；然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車價(jià)值等，即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。下列說(shuō)法與文意相符的是：（）。A.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車的價(jià)值觀念差異并不大B.消費(fèi)者對(duì)汽車安全性能的關(guān)注度沒有變化C.轎車主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化D.消費(fèi)者對(duì)轎車品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可以采用哪些策略？（）。A.理解和尊重學(xué)生B.對(duì)學(xué)生放任管理C.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀【答案】：ACD34.實(shí)行教師聘任制，學(xué)校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).自愿B.平等C.公平D.強(qiáng)迫【答案】：ABC35.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.后果B.條件C.指示D.假定【答案】：ABCD36.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)B.有合作共贏的心態(tài)C.有精深的專業(yè)知識(shí)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有精益求精的精神【答案】：ACDE37.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系（）。A.寓思想教育于教學(xué)反思中B.寓思想教育于傳授知識(shí)中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中【答案】：BCD38.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.知曉健康信息B.采納健康行為C.態(tài)度轉(zhuǎn)變D.健康概念認(rèn)同【答案】：ABCD39.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評(píng)價(jià)能力B.道德信念的確立C.了解道德規(guī)范D.態(tài)度定勢(shì)的形成【答案】：AC40.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是（）。A.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間B.語(yǔ)感自然，不局促、不呆板C.語(yǔ)意明確，不模棱兩可，不含混D.語(yǔ)調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客【答案】：BC41.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.自覺性B.長(zhǎng)期性C.曲折性D.主觀性【答案】：ABC42.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立B.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約C.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)D.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響【答案】：ABCD43.下列與計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體齊名的20世紀(jì)四項(xiàng)重大發(fā)明的另外兩項(xiàng)是（）。A.原子能B.激光C.人造衛(wèi)星D.航天飛機(jī)【答案】：AB44.下列關(guān)于決策類型劃分正確的有（）。A.程序性決策和非程序性決策B.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策C.確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)性決策和不確定性決策D.個(gè)人決策和集體決策【答案】：ABCD45.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對(duì)咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，以（）為指導(dǎo)，狠抓質(zhì)量管理，提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平，保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.標(biāo)準(zhǔn)化B.體系化C.制度化D.信息化【答案】：ABC46.按照中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)總體布局，黨和國(guó)家全面推進(jìn)的建設(shè)有：A.文化建設(shè)B.政治建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會(huì)建設(shè)【答案】：ABCD47.集體主義是公民道德建設(shè)的原則，是人類社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)要求，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，其主要內(nèi)容包括（）。A.尊重個(gè)人正當(dāng)利益B.允許個(gè)人主義C.集體利益和個(gè)人利益辯證統(tǒng)一D.集體利益處于首要地位【答案】：ACD48.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)醫(yī)生，護(hù)士等專業(yè)人士開設(shè)知識(shí)講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的A.精神慰藉B.政策倡導(dǎo)C.救助服務(wù)D.咨詢服務(wù)【答案】：BC49.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有：（）A.計(jì)劃生育工作B.衛(wèi)生醫(yī)療工作C.逮捕拘留工作D.勞動(dòng)就業(yè)工作【答案】：ABD50.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作（）？A.單兵設(shè)備B.“全要素網(wǎng)格通”、C.“統(tǒng)一通訊”D.“平安聯(lián)盟”【答案】：ABC51.噴頭檢查時(shí)，應(yīng)檢查噴頭的（）是否與設(shè)置場(chǎng)所相適應(yīng)。A.響應(yīng)時(shí)間指數(shù)（RTI）B.型號(hào)C.公稱動(dòng)作溫度D.規(guī)格【答案】：ABCD52.陰燃起火的判定依據(jù)主要有（）。A.化學(xué)檢驗(yàn)B.煙熏痕跡C.炭化坑(灰化坑)D.金相顯微結(jié)構(gòu)【答案】：BC53.行政機(jī)關(guān)在作出強(qiáng)制執(zhí)行決定前，應(yīng)當(dāng)事先催告當(dāng)事人履行義務(wù)。催告應(yīng)