2024屆漾濞彝族自治縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2024屆漾濞彝族自治縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．將4cm、8cm長的兩根小棒和第三根小棒首尾相連圍成一個三角形，第三根小棒最長是（____）cm，最短是（____）cm。(取整厘米數(shù))2．小明教室里座位是第1列第5行，用數(shù)對表示是（______）。3．李華、張得和陳若的平均身高是152cm，李華身高158cm，張得身高147cm，陳若的身高是（________）。4．把統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，可以制成（______）統(tǒng)計(jì)圖和（______）統(tǒng)計(jì)圖兩種形式。5．從個位起，從右往左數(shù)，第六位是（______）位，千萬位在第（______）位上，億位在第（______）位上。6．（____）三角形的三個內(nèi)角都是60°。7．在等腰三角形中，它的頂角是80度,那么它的一個底角是（_________）度．8．在（）里填上合適的分?jǐn)?shù)或小數(shù)。0.18＝（______）＝（_______）＝（______）0.005=（_______）9．83990000≈8.3億，方框里數(shù)字的填法有4種。（____）10．由3個十，5個十分之一和6個千分之一組成的小數(shù)是（_______），讀作（_____________________），保留兩位小數(shù)約是（_______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下列（）組的兩個算式得數(shù)不相等．A．25×（200+4）和25×200+25×4B．36×201和36×200+36C．265×105﹣265×5和265×（105十5）D．25×174×4和25×4×17412．從7:00到7:30,分針旋轉(zhuǎn)了（）．A．30° B．90° C．180°13．下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是（）A．7055 B．7.05 C．70.55 D．7.55014．水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量，原來每箱蘋果有（）千克。A．21 B．28 C．8415．觀察下面這個立方體，從上面看到的是圖（）。A． B． C．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．30個0.01與300個0.001的大小相等．（____）17．在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)就擴(kuò)大到原來的1000倍．（_____）18．如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1．（______）19．某種書包降價(jià)b元后是56元，這種書包原來的價(jià)格為（b+56）元。（_______）20．如果3x＋a＝9，那么x＋a＝9÷3。（______）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)．15.8+4.2＝0.15×1000＝125×8＝15.5÷100＝7.5—2.5＝30－27×0＝120×100＝20－10÷5＝22．用豎式計(jì)算．9.2+4.780.305×0.40.67×2.4五、作圖題。（共8分）23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問題。（每題6分，共36分）24．看圖列式解答．25．某地的野生動物園疫情后，為了吸引游客，對于購票方案做了一些調(diào)整。方案一：成人每人100元，兒童每人60元。方案二：5人以上團(tuán)體，團(tuán)體票每人70元。張導(dǎo)游帶了一個VIP小型旅游團(tuán)，6個大人，2個小孩，方案一和方案二哪一種購票方案更劃算？（導(dǎo)游持導(dǎo)游證無需另外購票）26．前進(jìn)路小學(xué)去年有學(xué)生1548人，六年級畢業(yè)離校263人，今年又招一年級新生256人．今年有學(xué)生多少人？27．2004年部分城市商品房價(jià)格情況如下圖．在重慶買一套160m2的商品房要多少錢？28．用一根鐵絲可以折成一個長13.2厘米，寬9.6厘米的長方形，若把它在折成一個等邊三角形，這個三角行邊長是多少厘米？29．王老師到書店買了兩本書，一本科技書25.5元，一本教學(xué)參考書14.5元，他付出50元，應(yīng)找回多少錢？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、115【解析】略2、（1，5）【詳解】考察數(shù)對知識，學(xué)會確定位置。3、151【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法可知，李華、張得和陳若的平均身高152cm，則他們的身高之和是152×3cm，陳若的身高是152×3－158－147cm。【詳解】152×3－158－147＝456－158－147＝298－147＝151（cm）則陳若的身高是151cm。故答案為：151?！军c(diǎn)睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。4、條形折線【解析】略5、十萬八九【分析】數(shù)位順序表從右邊數(shù)起：個位，十位，百位，千位，萬位，十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位?！驹斀狻繌膫€位起，從右往左數(shù)，第六位是十萬位，千萬位在第八位上，億位在第九位上。故答案為：十萬；八；九。【點(diǎn)睛】多位數(shù)先分級，分完級確定數(shù)位，確定完數(shù)位就能知道它表示的是幾個幾，前提數(shù)位順序表要熟練記住，這樣數(shù)位就不會數(shù)錯。6、等邊【解析】略7、1【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)，等腰三角形的兩個底角相等及三角形的內(nèi)角和定理，即可求出它的底角的度數(shù)．【詳解】（180°﹣80°）÷2，=100°÷2，=1°；故答案為1．8、0.70.23【解析】略9、×【解析】方框里數(shù)字的填法有0～4，共有5種。10、30.506三十點(diǎn)五零六30.51【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【解析】（1）用乘法分配律進(jìn)行判斷；（2）把201看作（200+1），原式變?yōu)?6×（200+1）=200×36+36；（3）利用乘法分配律的逆運(yùn)算把265×105﹣265×5寫成（105﹣5）×265，顯然不等于265×（105十5）；（4）用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行判斷．【詳解】（1）25×（200+4）=25×200+25×4；（2）36×201，=36×（200+1），=200×36+36；（3）265×105﹣265×5，=（105﹣5）×265，≠（105+5）×265；（4）25×1×4=25×4×1．故選C．12、C【詳解】略13、D【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，直接進(jìn)行判斷并選擇．【詳解】A、7055是整數(shù)，整數(shù)中的“0”去掉，數(shù)的大小改變了；B、7.05是小數(shù)，小數(shù)中間的“0”去掉，數(shù)的大小改變了；C、70.55是小數(shù)，整數(shù)部分的“0”去掉，數(shù)的大小改變了；D、7.550是小數(shù)，末尾的“0”去掉，小數(shù)的大小不變．故選D．14、B【分析】根據(jù)題意可知水果店有7箱蘋果，如果從每箱中取出12千克，那么拿出來（12×7）千克蘋果?，F(xiàn)在7只箱子里剩下的蘋果質(zhì)量正好等于原來4箱蘋果的質(zhì)量，說明少了3箱蘋果的質(zhì)量。拿出來（12×7）千克蘋果等于3箱蘋果的質(zhì)量，每箱蘋果的質(zhì)量可以求出?！驹斀狻浚?2×7）÷（7－4）＝84÷3＝28（千克）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】此類題目先找到改變量，再找不變量，最后思考每種量之間的數(shù)量關(guān)系。15、A【分析】觀察圖形可知，圖形從上面看是；從正面看是；從左面看是，從右面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑^察下面這個立方體，從上面看到的是。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、錯誤【分析】根據(jù)題意可知，在一個整數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)擴(kuò)大1000倍，但是一個小數(shù)的末尾添上三個“0”，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，這個小數(shù)的大小不變，據(jù)此判斷.【詳解】在一個數(shù)的末尾添上三個“0”，這個數(shù)可能擴(kuò)大1000倍，也可能大小不變；例如：在整數(shù)5的末尾添上三個“0”，由5變成5000，5就擴(kuò)大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三個“0”，由0.5變成0.5000，0.5的大小不變，原題說法錯誤.故答案為錯誤.18、×【詳解】商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),b×3+1=a,b×3=a-1．19、√【解析】略20、×【分析】方程兩邊同時減去或加上相同的數(shù)，等式依舊成立；方程兩邊同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），等式依舊成立?！驹斀狻咳绻?x＋a＝9，3x＝9－a，所以x＝（9－a）÷3。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查利用等式的性質(zhì)解方程的靈活應(yīng)用。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、20；150；1000；0.155；5；30；12000；18【詳解】略22、13.980.1221.608【詳解】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、科技書70本，故事書280本【解析】解：設(shè)科技書有x本，則故事書有4x本x+4x=350x=7070×4=280（本）25、方案二【分析】根據(jù)題意，用成人票的價(jià)格×成人人數(shù)＋兒童票的價(jià)格×兒童的人數(shù)，計(jì)算出方案一的錢數(shù)；用總?cè)藬?shù)×團(tuán)體票價(jià)格，計(jì)算出方案二的錢數(shù)，再比較即可。【詳解】方案一：6×100＋2×60＝600＋120＝720（元）方案二：（6＋2）×70＝8×70＝560（元）720元＞560元選擇方案二答：方案二更劃算。【點(diǎn)睛】此類題目可以先計(jì)算出每一種方案需要花的錢數(shù)，然后比較得出最佳方案。26、今年有學(xué)生1541人．【解析】試題分析：先根據(jù)剩余人數(shù)=總?cè)藬?shù)﹣畢業(yè)人數(shù)，求出畢業(yè)263人后