數(shù)字化改革申論范文

數(shù)字化改革申論范文第1篇數(shù)字化改革申論范文第1篇考生在平時可以多閱讀一些權(quán)威媒體的報道或時評，一是對閱讀素材的積累，二是對寫作手法的借鑒。展鴻教育挑選了一些文章，供各位考生閱讀參考：

浙江省省委十四屆八次全會指出，要開啟爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省的新征程，努力實現(xiàn)包含數(shù)字賦能現(xiàn)代化先行在內(nèi)的“十個先行”，并加快建設(shè)全球先進制造業(yè)基地，深入實施數(shù)字經(jīng)濟“一號工程版”，以數(shù)字化改革撬動各領(lǐng)域各方面改革。數(shù)字化改革實則是數(shù)字賦能經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級、現(xiàn)代政府建設(shè)，從而滿足人民需求的全方位全領(lǐng)域改革。

數(shù)字化平臺打造有效推進“整體智治”現(xiàn)代政府建設(shè)。數(shù)字化信息的助力使得政府跨層級、跨區(qū)域、跨部門協(xié)作得以付諸實踐，政府與市場、社會的密切聯(lián)系互動模糊了傳統(tǒng)權(quán)力邊界，這些變化給科層制帶來巨大沖擊，政府治理理念、治理機制日漸重構(gòu)，形成新的治理模式。數(shù)字化平臺建設(shè)提供了實現(xiàn)各層級、各部門之間資源整合與價值共享的方法論，基于平臺系統(tǒng)，能夠整體解決治理和決策過程中的信息不對稱、行動反應(yīng)遲緩、治理效能低下等問題，激發(fā)出整體政府的治理合力。

數(shù)字技術(shù)廣泛深入應(yīng)用精準滿足個性化需求。數(shù)字技術(shù)有利于政府工作精細化，打通差異化需求反饋渠道，以貫徹以人民為中心的發(fā)展思想。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用是前期實踐經(jīng)驗、社會需求、傳統(tǒng)習慣等的積累與體現(xiàn)，促使政務(wù)信息系統(tǒng)的技術(shù)機理更具有人性化、智能化、易量化特征。依靠數(shù)字化平臺匯集科層制政務(wù)以及人與自然、組織間生活生產(chǎn)交互產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)，推進數(shù)字平臺信息流、關(guān)系流與服務(wù)流的數(shù)字化建設(shè)，依托新型數(shù)字傳感、監(jiān)控設(shè)備數(shù)據(jù)的實時性、真實性、動態(tài)性，實現(xiàn)現(xiàn)實需求虛擬數(shù)字符號化呈現(xiàn)，打破以行^v^威為中心的象征性整合與地方權(quán)威為中心的實質(zhì)性整合雙重建構(gòu)的“整體—破碎”傳統(tǒng)治理模式，使每個個體的差異化需求、個性化主張都可以通過數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)虛擬化表達。

數(shù)字化改革申論范文第2篇您好!

首先請接受我最真摯的謝意，感謝您在百忙之中打開這份求職信。

我叫.....是重慶工學(xué)院就讀自動化專業(yè)是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，如今學(xué)業(yè)已成，就業(yè)在即。如能有機會為您有聲望的企業(yè)效力，將是我無悔的選擇。

此外，我一直很重視實踐與科研能力的培養(yǎng)，在校期間，參加過金工實習、電子實習，并在20xx年參加了四川長虹股份有限公司的實習參與了制造、安裝、調(diào)試等全過程，不僅提高了自己的實踐能力，工作精神也得到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的好評，與同學(xué)合作參加了設(shè)計電子設(shè)計和數(shù)字電子設(shè)計，通過一系列的實踐及科研，使我具備了較強的理論聯(lián)系實際能力。課余時間，我積極參加社會工作，在校我擔任干部，曾任班團支書、生活委員，多次成功組織各種活動，使我們班具有很強的凝聚力，性格樂觀、熱情正直、良好的人際關(guān)系，這些將為以后做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)時光，使我豐富了知識，增加了才干，也使我更有信心做好將來的工作，在今后工作中，我有志于在自動化相關(guān)方面工作。

我渴望得到單位的信賴，同時，我也堅信，我一定不負望，全力進取與大家齊協(xié)力，共同創(chuàng)造更輝煌的明天。

自薦人：xxx

xx年x月x日

數(shù)字化改革申論范文第3篇尊敬的xx先生/女士：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信。欣聞貴公司聘人，特向您推薦自己，熱切希望我能用我所學(xué)之技為貴公司蒸蒸日上的事業(yè)奉獻綿薄之力。本人對自己在大學(xué)的三年生活中的一些技能和能力做了以下總結(jié)：

1、熟悉數(shù)字和模擬電子電路基礎(chǔ)，曾多次獨立運用數(shù)模電路進行電子設(shè)計。在學(xué)校期間，應(yīng)用數(shù)字電子部分制作“智能開關(guān)”，應(yīng)用模擬電子制作“功放”在此過程中，學(xué)習到模數(shù)電的實際應(yīng)用及怎么調(diào)試作品。

2、熟悉51系列單片機的原理及應(yīng)用。在參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中制作懸掛運動控制系統(tǒng)（第七屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽e題）。（硬件設(shè)計+撰寫論文+部分軟件算法構(gòu)思），了解51系列單片機結(jié)構(gòu)和軟件編程（偉福e6000/匯編/），了解基于51單片機的直流電機驅(qū)動、lcd顯示、鍵盤控制和傳感器等軟硬件設(shè)計。

3、熟悉運用protel99、autocad等軟件。在制作“智能開關(guān)”過程中應(yīng)用protel99排版，學(xué)會自己制作元件等，并用感光板制作出電路板。

4、動手能力較強。在實習中獲得很好的成績，在擔任學(xué)院愛好者協(xié)會副會長期間，參加本校及外校的大型電器維修活動。有華工，廣工等。

5、有一定的組織協(xié)調(diào)管理能力。在電子愛好者協(xié)會工作期間。擔任過對新會員的培訓(xùn)，組織好各項活動等，做好自己的本職工作。例如在20xx年3月廣州東站林河村成功舉辦“廣州高校大型電氣義務(wù)維修”獲得各界好評。在此期間，我學(xué)到如何與人溝通及交際能力等。

我的座右銘是“生活應(yīng)因為累而精彩”因為每個人都要有目標理想。即將跨入社會的我將以不墜青去之志，不失進取之心，不懈追求之勁，盡心盡責、勤奮工作在實踐不斷學(xué)習發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為貴單位的發(fā)展做出我最大的貢獻！

敬禮！

求職人：xx

xx月xx日

數(shù)字化改革申論范文第4篇對實習既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來到了三樓的多媒體課室，聽老師講解金工實習的具體要求以及一些安全主意事項。從書本上了解到金工實習是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實際知識和較強動手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

通過金工實習使學(xué)生了解機械制造基本知識，為學(xué)習專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅實的基礎(chǔ)通過鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實踐，使學(xué)生獲得基本操作技能，為以后工作準備條件。

同時也能加強勞動和紀律方面的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生肯有踏實的工作作風，理論聯(lián)系實際的求實的精神。和藹可親的老師讓我們之前的恐懼消失一空。她給我們簡要介紹完實習內(nèi)容后，還點出一些我們常犯的毛病，如：產(chǎn)觀努力不夠，不主動請教師傅，一到車間，就這臺機床看一眼，那臺機床摸一下，走馬觀花，不聞不問，自以為一看就懂，到頭來，時間過去了，雖然下廠實習，但啥也沒學(xué)到手，一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理，覺得平時在學(xué)校干干凈凈，男女同學(xué)西裝革履，花花綠綠，可是一下到鑄造車間，滿地是沙了，灰塵到處飛揚，攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆，第一感覺就是太臟。

因此，有部分學(xué)生怕臟怕累，不愿意跟師傅一起干活，也懶得去接近工人，害怕弄儲自己的雙手和臉蛋，束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點就是安全問題。對于安全，大家都不敢馬虎，老師列出的件件事例，都告誡我們――大意不得。

好!準備工夫全數(shù)做妥，開工

體力大挑戰(zhàn)—鉗工

我們小組是班里最^v^幸運^v^的一組，why?因為我們第一天就分到了公認最累的工種――鉗工(benchwork)。

鉗工工廠設(shè)備較為簡單，因為多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi)，為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志，我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面，從打孔到擰螺紋，件件不是輕松的活。單看老師演示時，我們都已經(jīng)目瞪口呆，可能嗎，莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?實習是沒有絲毫人情可講的，驚訝的同時我們開工了。

進入到之前感覺神秘的工廠里面，光亮的燈光照射著大伙干勁十足的臉。操起鋼鋸和銼刀，我們站在各自工作臺前與鐵柱開展了^v^拉鋸戰(zhàn)^v^。

我沒多經(jīng)思考，拿起一根鐵柱就開始鋸。老師走過，面帶笑容地對我說：^v^同學(xué)，你仔細看看你的原料，一天下來恐怕要白費功夫喔。^v^我不解，細瞧一下，原來鐵柱離我在磨的平面不遠就有幾道痕，痕深可能要影響到待會兒要磨出來的六邊形。

幸虧有老師的提醒，我及早換了一根鐵柱，再接著鋸，銼磨……

時間一分一秒過去，大家干得熱火朝天，手臂麻了就停下來一小會兒，跑到旁邊同學(xué)那看人家的進度，既吸收磨得快的同學(xué)的^v^先進銼磨技術(shù)^v^，又吸取動作比較慢的失敗原因……整個工廠里，鋸磨，銼磨，還有大家偶爾之間的玩笑聲，為我們金工實習譜下了開幕曲!

很快，時間到了下午快下班的時候了，可是體力問題，女生們都磨得較慢，我尤其磨蹭……墻上的大鐘指向了5字，隔壁工作臺的同學(xué)都完工了，興奮地拿著自己一天磨出來螺母，在對比誰的漂亮，誰的孔打得準，誰的外形更完美。這時的我手臂快舉不起來了，但是還沒打孔，沒擰螺紋，郁悶之余也沒時間停下來休息。大家都離開了，可是老師還是很體諒我們幾個動作較慢的，還留下來指導(dǎo)我們怎么打孔和弄螺紋。

五點半，我手里終于能夠握住一顆基本完工的螺母，雖然六邊形明顯走位，雖然孔是歪到了一邊，雖然……即使再多毛疵，我都覺得那是最完美的。理由再簡單不過，那是我第一次拿起鋼鋸，銼刀，一刀刀鋸，一下下銼出來的螺母(雖然嚴格來說那個小家伙也不能算是螺母――肯定擰不上螺絲的……)。

一天下來，晚上手臂是不能動的，睡覺前酸痛得不能入睡，不過得益仍然不淺，一個好作品，一項好工作的完成除了蠻力之外，首先挑選好的源材料，選取最優(yōu)的工具，吸取最有效率的方式，是最快達致目標的前提。當然，這挑戰(zhàn)體力的一天也令我對接下來的工種覺得倍感輕松。

團體合作——刨工

刨工在我的詞典里還是一個陌生的名詞。到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機等。刨床的主體運動是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復(fù)運動。

刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進時的行程，進行切削加工;返回時為空行程，不進行切削，且需將刨刀抬起，以便讓刀，避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進給運動是間歇性的直線運動，由刀具或工件完成，進給方向與主體運動方向垂直，它是在空行程結(jié)束后的短時間內(nèi)進行的。

似乎很高深喔~呵呵，其實不然，這個工作流程也并不復(fù)雜，只是過程較長。我們?nèi)艘唤M，團體合作的精神就充分體現(xiàn)出來了。我們小組里面，我負責調(diào)刀具的高度，每刀的進給量都要很注意，每一刀刨的不能過多，而太少又會導(dǎo)致時間不夠，兩難全的東西，夠矛盾。我們組的其余兩位男生就負責比較耗體力的更換工作臺水平位置與高度。大家合作無間，工作緊張順利的同時又增進了同學(xué)之間的了解。

在這一次又一次的重復(fù)過程中，我望著刨刀一刀刀地把原料的表面刨平，被刨掉的削末飛出，多想平時的煩心瑣事，一刀刀得被刨掉，爽得很。

大家來編程——數(shù)車

從前面學(xué)過的車工，我們知道車床主要是使用各種車刀對內(nèi)外圓柱面、圓錐面、成形回轉(zhuǎn)體表面及其端面、各種內(nèi)外螺紋等進行加工，還可使用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀進行孔加工，使用絲錐、板牙進行內(nèi)外螺紋加工等。車床有許多類型，按其用途和結(jié)構(gòu)不同，可分為普通車床、六角車床、立式車床、單軸自動車床、多軸自動及半自動車床、多刀車床、仿形車床、專用車床等。

但是從更精確的要求上來說，收工車出來的工件已經(jīng)明顯不能滿足現(xiàn)代化的要求了，所以我們進一步刀到學(xué)習數(shù)車。

開工前，我們還在研究這個數(shù)該念成第四聲還是第三聲，來到車間，不用懷疑，數(shù)車就是指數(shù)字車工。

數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備。它與普通機床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產(chǎn)效率，特別值得一提的是數(shù)控機床可完成普通機床難以完成或根本不能加工的復(fù)雜曲面的零件加工，因而數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的地位愈來愈顯得重要。

數(shù)字化改革申論范文第5篇第一條申請

3、收視有線電視境外電視節(jié)目需按規(guī)定進行審批。

第二條收費

4、乙方收看日照有線數(shù)字電視，除基本節(jié)目外，其他節(jié)目可以自行選擇，按節(jié)目資源收費標準實行年度一次性預(yù)繳收視費，逾期沒有續(xù)繳費的用戶，甲方將暫停提供服務(wù)。原有線模擬電視基本節(jié)目資費標準不變。

6、乙方應(yīng)確保在甲方指定的繳費銀行賬戶上有足夠的資金，如因賬戶凍結(jié)或余額不足等原因而未能劃款向甲方銀行支付收視費，甲方有權(quán)暫停服務(wù)，并每天按應(yīng)交費總額的3‰收取違約金。

7、乙方對有線數(shù)字電視收費有疑問，可向甲方查詢，甲方有責任向乙方提供相關(guān)費用查詢。

第三條使用與維修

8、收看數(shù)字電視必須是在數(shù)字電視已開通的范圍內(nèi)、辦理各種注冊手續(xù)并按時繳納費用的有線電視合法用戶。

9、甲方承諾向乙方提供有線數(shù)字電視服務(wù)，乙方有權(quán)監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量，并提出批評、建議及申告。

10、機頂盒及軟件實行一年內(nèi)包修、30天內(nèi)包換服務(wù)（非人為損壞）。包修期以外，負責終身維修,收取維修成本費。

11、乙方私自更改有線電視線路、變更機頂盒使用注冊地址和不良操作，導(dǎo)致收視效果不好，甲方不承擔責任。

12、甲方傳輸?shù)挠芯€數(shù)字電視節(jié)目，若因國家政策變更、不可抗力因素、資費調(diào)整等客觀原因而無法繼續(xù)提供給乙方時，甲方有權(quán)暫?；蛘{(diào)整節(jié)目的內(nèi)容、頻道以及節(jié)目數(shù)量，并且甲方將以業(yè)務(wù)通告的方式通過公共媒體通知乙方。

數(shù)字化改革申論范文第6篇數(shù)字化測圖是測繪專業(yè)的必修課，通過實習，可以讓我們對該課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握，進一步深化對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解，提高實際操作能力，掌握數(shù)字化測圖的基本過程和基本方法，掌握數(shù)字化測圖儀器----全站儀的使用方法，掌握數(shù)字化成圖軟件進行數(shù)字化地圖編繪的方法。同時，作為現(xiàn)代測繪工程專業(yè)的學(xué)生，不僅要學(xué)好各方面的測繪知識，更要掌握好測繪各方面的實際操作能力，只有掌握好了這些本領(lǐng)，將來才能為自己的事業(yè)打下結(jié)實的基礎(chǔ)，所以，我們都很認真努力地對待這次實習。

我們小組這次的主要任務(wù)就是對我們學(xué)校雅園至一教范圍內(nèi)的地形、地物進行野外的數(shù)據(jù)點的采集，再導(dǎo)入電腦進行內(nèi)業(yè)處理。野外測記和室內(nèi)成圖是數(shù)字化測圖的主要模式，也是我們此