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文檔簡介
文化活動冠名方案范文第一篇文化活動冠名方案范文第一篇一、活動目的和意義
為了豐富孩子們的校園生活文化,提高他們學習英語的興趣,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒印?/p>
二、活動時間
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活動準備
1.場景布置
(1)校外墻面:宣傳海報5張(80*100)(校門口、食堂、天井、中學部,校門口櫥窗)
(2)校門口:圣誕樹及樹上的飾品(9棵)(8棵小樹1米高)(1棵大樹3米高)
(3)校園宣傳欄:活動內容海報4張(各年級樓層)
(4)教室:各班自行布置(黑板、節(jié)目單、門窗等)
(5)14塊宣傳板,拼成MerryChristmas
注:海報、圣誕樹由學??倓?2月22日準備到位。
2.禮物準備
(1)由xxx圣誕老人xxx于當于12月25日上午7:00—7:50在校門口向全校師生派發(fā)好吃的糖果。
(2)班級游園獎品:毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品,
3.服裝(總務處)
(1)圣誕老人的衣服,帽子,胡須6套(圣誕老人由6名男老師扮演。)
(2)圣誕帽18頂(英語老師佩戴。)
4.宣傳準備工作
(1)圣誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。(夏瑞研),
(2)圣誕文化活動的PPT的制做,12月23日前拷給各英語老師(徐子杰負責)
(3)海報按時布置在相關位置(夏瑞研負責)
(4)各班級英語老師準備一個游園游戲項目,12月18日前報各年級英語備課組長,同樓層活動不能重復。每班的游園活動必須要以海報的方式說明游戲規(guī)則,并粘貼在班級門口醒目處,方便學生選擇。
還要準備3個英語游戲,穿插在學生聯(lián)歡過程中。
(5)游園劵的準備,每個樓層一種顏色,防止學生串樓層,12月22日發(fā)放至班級(楊丹負責)
(6)學生自行準備聯(lián)歡表演的節(jié)目和自己喜愛的零食,認真復習英語書上的知識,為參加喜愛的的游園活動做好準備。
(7)游園時,各分管領導和值日教師負責巡視樓層,各班選一名家長志愿者或者學生負責拍照。
(8)每班選好小助手安排游園,聯(lián)歡會的主持,游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀律。
文化活動冠名方案范文第二篇自“校園文化建設年”“校園文化建設提高年”活動開展以來,各單位緊緊圍繞校園文化建設的主題,結合學校工作實際和教育工作的特點,做了大量工作,取得了一定的成效。為進一步推動校園文化建設工作深入開展,經研究決定,,在全市教育系統(tǒng)開展“校園文化建設鞏固年”活動。為保證各項工作的順利開展,制定本方案:
開展“校園文化建設鞏固年”活動是促進校園文化建設水平提升的重要舉措,是校園文化建設工作意識的新提高和工作目標的新定位,是校園文化建設工作力度的新加強。各級各類學校要把校園文化建設工作作為教育考核的新任務,分解到各個職能部門,深入到每項教育工作環(huán)節(jié),貫徹到學校整體工作中去。
繼續(xù)圍繞全市教育工作總體部署,以“校園文化建設鞏固年”為主題,以實踐社會主義核心價值體系、加強未成年人思想道德建設工作為重點,以“三化鞏固”為突破口,抓好春季愛國衛(wèi)生運動,結合**教育實際,著眼于學生成長成才,著眼于校園文化建設,著眼于教育內涵發(fā)展,弘揚主旋律、突出高品位,奮力推進德育工作上臺階。
一、以愛國衛(wèi)生運動為載體,凈化綠化美化校園。堅持以中小學春季愛國衛(wèi)生運動為載體,開展好“凈化推進、綠化鞏固、美化提升”工作,創(chuàng)建衛(wèi)生達標(示范)學校。各單位應在“凈化、綠化”的基礎上,做好校園環(huán)境建設的“美化”工作,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,讓學生在健康和諧的氛圍中,接受美的熏陶、實踐美的行為、得到美的升華,強化校園文化在素質教育中的隱性教育功能,不斷提高“三化”工作水平。
二、以書香校園活動為載體,形成良好教風學風校風。讀書是學校精神文化建設的核心內容,要堅持以“構筑書香教育人生”為載體,開展好書香校園創(chuàng)建活動,形成良好的教風學風校風??梢酝ㄟ^校長辦學理念報告會,青年教師讀書會,教師論壇和教學反思會等活動,讓“文化立校、科研強師”的辦學理念深入到每個教職工頭腦中,促進廣大師生自身發(fā)展。
三、以文明禮儀教育為載體,提高中小學學生素養(yǎng)。各單位應以文明禮儀知識教育為先導,以行為訓練為基礎,以檢查督促為抓手,注重學生生活習慣、學習習慣和品德行為習慣的養(yǎng)成,切實提高廣大學生的基礎文明水平,做到“三別”、“四帶”?!叭齽e”即向臟話告別,向陋習告別,向低級趣味告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給老師同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。評選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標兵”和“文明禮儀教育示范學校(基地)”形成積極向上、健康活潑的校園氛圍。
“校園文化建設鞏固年”活動,主要按照以下三個階段來推進:
宣傳發(fā)動階段:時間安排:1—3月份。主要任務:立足實際,研究制定“校園文化建設鞏固年”實施方案。營造氛圍,策劃開展“校園文化建設鞏固年”各項活動。
整體推進階段:時間安排:4—11月份。主要任務:認真開展校園文化的物質文化建設、制度文化建設和精神文化建設工作。扎實開展學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育提升工作。切實開展教師文化推進工作。
鞏固提高階段:時間安排:**月份。主要任務:組織“校園文化建設鞏固年”活動現(xiàn)場觀摩和經驗交流,通過現(xiàn)場會和研討會等形式相互交流,相互借鑒,相互促進,并評選“校園文化建設示范學校”**所、“書香校園”**所。各單位要對鞏固年活動進行一次全面檢查,總結活動中取得的經驗與存在的不足,寫出總結報告。參照淮教6號文件規(guī)定、校園文化建設鞏固年主要工作目錄和德育工作要點,以《**市中小學校園文化建設示范學校評估細則》《**市中小學書香校園評估細則》為創(chuàng)建標準,申報“校園文化建設示范學校”“**市首屆書香校園”。
文化活動冠名方案范文第三篇在20xx年春節(jié)、藏歷新年來臨之際,為了推進我縣群眾文化事業(yè)繁榮發(fā)展,營造11?22震后濃厚和諧的城鄉(xiāng)節(jié)日文化氛圍,展現(xiàn)我縣干部群眾自強不息的建設激情和同舟共濟的精神面貌,讓全縣人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大和黨的十八屆四中全會精神為指導,堅持“歡樂喜慶過節(jié)、文明節(jié)儉活動、群眾廣泛參與”的原則和突出主題,創(chuàng)新形式,健康活躍的要求,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展系列群眾文化活動,充分展示全縣干部群眾抗震救災中感恩奮進的精神風貌和我縣經濟社會發(fā)展取得的輝煌成就,鼓舞全縣人民災后重建的豪情壯志。
二、工作內容及時間安排
(一)節(jié)前開展送文化下鄉(xiāng)演出
內容:開展送文化、法律、科技、衛(wèi)生、理論宣傳活動以及“送新春對聯(lián)”和“照全家福”活動。
牽頭單位:縣委宣傳部
責任單位:縣文化旅游體育局、州文聯(lián)曲藝家協(xié)會
(二)積極開展群眾文體活動
為豐富廣大農牧民群眾及社區(qū)居民的精神文化生活,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、爐城街道辦要組織各村、社區(qū)在春節(jié)期間積極開展文化體育活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村至少集中開展一次文化體育活動,縣文化館要加強對鄉(xiāng)村(社區(qū))文化活動的指導,縣委宣傳部將對各村舉辦情況進行督查。
責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、爐城街道辦
(三)氛圍營造
1、新老城區(qū)主要街道氛圍營造
責任單位:縣市政管理局
2、彩燈春聯(lián)評比活動
內容:電子屏幕滾動播放歡慶節(jié)日標語,營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。宣傳部牽頭組織評比。
承辦單位:縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián);
參加單位:新老城區(qū)州、縣各單位(含機關、企事業(yè)單位、部隊等);
(四)春節(jié)期間城鄉(xiāng)文化活動
1、新春藝術巡游
活動內容:各文藝隊伍以鬧山鼓、大頭和尚、弦子舞、秧歌、藏戲面具牦牛舞、川劇面具、龍燈獅子燈等形式,按照指定路線游行表演。
巡游路線:州文化館-卡拉卡爾酒店-中橋-彩虹橋-將軍橋-廣場
承辦單位:縣委宣傳部、縣文化旅游體育局
參加單位:地區(qū)各協(xié)會、川劇團、木雅藏戲團、瀘定舞獅隊、4個協(xié)會等
2、“金羊納福鬧新春”群眾文藝匯演
演出地點:情歌廣場
活動內容:各巡游演出隊自備節(jié)目上臺表演
承辦單位:縣委宣傳部、縣文化旅游體育局
3、“情滿”社區(qū)群眾迎新春文藝專場演出
演出地點:情歌廣場
承辦單位:縣委宣傳部、縣文化旅游體育局
參加單位:爐城街道五個社區(qū)
活動主題:通過我縣各社區(qū)群眾積極、活躍的文藝演出,營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛,展現(xiàn)我縣群眾團結向上的精神面貌。
4、“情暖”軍警民聯(lián)歡演出
演出地點:新都橋市政廣場
參加單位:州武警支隊、軍分區(qū)、省武警二支隊、地區(qū)業(yè)余歌手、新都橋鎮(zhèn)各村演出隊
活動主題:各單位以歌舞、曲藝等形式的文藝節(jié)目演出展示我縣軍警民一家的魚水情懷和在地震中守望相助、眾志成城的精神面貌
5、“情動”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝匯演
演出地點:市政廣場
承辦單位:鎮(zhèn)政府、縣文化旅游體育局
參加單位:鎮(zhèn)農牧民群眾演出隊、部分協(xié)會演出隊
活動主題:通過群眾文藝愛好者的演出來展示全縣干部群眾在抗震救災中感恩奮進的精神面貌以及我縣經濟社會發(fā)展的良好態(tài)勢下全縣人民奮發(fā)向上的建設熱情。
(五)春節(jié)期間旅游宣傳營銷
1、溜溜城影展
2、兩節(jié)期間旅游營銷
加大“春節(jié)”、“藏歷新年”旅游宣傳營銷力度,制作宣傳折頁,加強節(jié)日期間旅游市場檢查,組織轄區(qū)內旅游景區(qū)、涉旅企業(yè)做好旅游接待服務,吸引更多游客到感受春節(jié)傳統(tǒng)民俗,參與豐富的冬季旅游項目。
承辦單位:縣文化旅游體育局
(六)豐富春節(jié)、藏歷新年期間電影電視節(jié)目
活動內容:太平洋電影院將開展迎新春電影周活動。縣電視臺要合理安排春節(jié)期間電視節(jié)目,豐富節(jié)目內容,播放新年賀詞,及時報道節(jié)日送溫暖和農牧民群眾歡慶新年的情況,對春節(jié)文化活動進行全程錄播,安排播出主旋律電視節(jié)目,積極營造熱烈喜慶節(jié)日氛圍。
文化活動冠名方案范文第四篇一、指導思想
為在學生中普及科學知識,進一步提高青少年的科學素質,鞏固和深化我校的科技教育特色,以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的,以“科技之光”知識競賽為載體,科學興趣小組活動展示為輔,引導學生從小愛科學、學科學、用科學,逐步提高學生的科學素養(yǎng),促進學生全面素質的提高。
二、主題——“科技之光”知識競賽
三、活動時間
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活動內容及要求
活動一:科技宣傳活動(時間:3月9日——4月23日負責:各班主任)
活動目的:通過宣傳活動,創(chuàng)造一個愛科學、學科學,人人積極參與的良好氛圍。
活動內容:
1、五、六年級每班出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報,并進行評比。(第10周)
2、進行一次科普宣傳。三——六年級各班對學生進行一次科普宣傳,開展一次“科學伴我健康成長”主題班隊活動。(3月份)
活動二:科普小報編寫比賽(時間:4月21日上交負責:各班主任)
活動目的:激發(fā)學生愛科學、學科學的興趣,閱讀科普知識,并編寫一份科普小報,培養(yǎng)學生的閱讀能力和動手能力,激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望。(3-6年級)
活動內容要求:
1、閱讀科普讀物,摘抄精彩片斷,編寫一份小報。作品要求內容豐富,整體美觀,與學生學習、生活密切相關,提倡自寫科學小論文。
2、每班選取3—5件優(yōu)秀小報參加校評并展覽。
活動三:科普知識競賽(3—6年級)(時間:4月24日下午負責:z)
活動目的:活躍校園的科技氛圍,宣傳科技知識,拓寬學生的科技視野。
活動內容要求:
1、三——六年級學生于3月份開始閱讀相關科普讀物,積累相關科普知識,準備參加比賽。(相關資料3月份推薦、下發(fā))
2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽,以淘汰制進行比賽,最后剩下的十名學生為?!翱萍贾恰?,并頒獎。
活動四:校電子、手工制作比賽(??萍寂d趣小組成員)
(時間:4月24日下午負責:z)
活動目的:通過電子制作比賽,對興趣小組成員二個月來的學習進行一個總結檢查,培養(yǎng)學生動手創(chuàng)作能力,并把結果進行展示,激發(fā)更多學生對科技創(chuàng)作的興趣。(制作成功即可穿插在知識競賽中進行展示)
活動要求:
1、銜接縣教研室組織的電子、手工制作比賽,以縣比賽內容為比賽內容,每生選取一類參加比賽,具體的比賽項目賽前10分鐘告知。
2、以制作成功為基準,按完成時間、質量進行評比,評出優(yōu)秀選手10—12名,并以此作為參加縣級比賽的主要參考標準。
科學組
20xx-2-18
附:科普知識競賽報名表
z小學年級“科技之光”科普知識競賽報名表
20xx年4月
班級參賽學生名單獲獎情況
文化活動冠名方案范文第五篇一、指導思想:
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導:
為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立藝術節(jié)領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
人人參與藝術,展我魅力風采
四、活動時間:
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內展示。
八、活動內容及形式:
(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內容、紙張(統(tǒng)一用鋼筆或中性筆),采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
文化活動冠名方案范文第六篇一、活動時間
xx年3月開始,持續(xù)開展。
二、組織安排
學校少先隊大隊部
三、活動步驟
第一階段:家鄉(xiāng)文化搜索
1、內容搜索:
(1)歷史文化:搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。
(2)民間藝術:搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術,感受勞動人民的聰明智慧,挖掘民間藝術的文化內涵。
(3)民俗文化:搜尋本地有特色的民眾風俗,如衣、食、住、行習俗,民眾傳承的社會生活文化,如節(jié)日習俗,婚喪禮儀習俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機營養(yǎng),體會淳樸、淳厚的民風民俗,弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。
(4)名人軼事:了解包括家鄉(xiāng)有關(祖籍本地或在本地居住過)的古今名人大家及其軼事。
(5)美文名篇:包括與家鄉(xiāng)有關聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產生活和風俗習慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。
(6)現(xiàn)代經濟和現(xiàn)代文化:當代新崛起的在全國或省內有一定影響力的大企業(yè)、產業(yè)鏈條或產業(yè)集群。本地特產:搜尋特產,如水產品、手工制品、工藝制品等。
(7)了解家鄉(xiāng)社會主義新農村設后的農村發(fā)展遠景和目標。
2、活動形式:
文化活動冠名方案范文第七篇一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入宣傳貫徹黨的十八大精神,大力推動文化大發(fā)展大繁榮,努力營造新年新春的喜慶氣氛,豐富居民群眾節(jié)日期間的文化生活,提升北山文化軟實力,共建共享美麗幸福首善之街。
二、活動主題
美麗北山幸福家園
三、活動時間
20xx年大年廿九(2月9日)——正月十六(2月25日)
四、活動形式及內容
今年的新春文化活動以豐富群眾節(jié)日文化生活為宗旨,圍繞區(qū)元宵燈會這一主線,堅持因地制宜、節(jié)儉節(jié)能、形式多樣,將熱鬧喜慶的社區(qū)文藝活動與燈會相結合,力求豐富多彩,多角度、多層面地開展健康向上的各種文娛活動。
1、舉辦20xx年元宵燈會活動:以街道為主,在體育場路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。上保社區(qū)在松木場景觀小公園布置小型賞燈區(qū),其他社區(qū)在各自的主要路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),營造健康文明、歡樂祥和的節(jié)日喜慶氣氛。
2、開展文化惠民活動:各社區(qū)要結合實際開展有特色和影響力的新春群眾性文化活動,如文藝演出、自制燈籠比賽、寫春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨干、特色、優(yōu)秀團隊,選送優(yōu)秀劇(節(jié)目),深入到社區(qū)開展節(jié)日文化活動,送活動到居民家門口。轄區(qū)單位可結合社區(qū)文化共建模式,開展規(guī)模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文化活動,體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。
3、發(fā)揮公共文化陣地作用。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室,要妥善安排好節(jié)日服務工作,確保開放時間,擴大服務范圍,努力提高服務水平。要進一步協(xié)調落實好節(jié)日期間對群眾開放的項目、內容和方式,使公共文化場所成為節(jié)日文化活動的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動他們參與文化活動熱情。
五、活動要求
1、加強領導。為確保20xx年元宵燈會和新春文化活動各項工作的落實和順利進行,成立由街道20xx年元宵燈會活動領導小組和工作組(名單附后),全力做好本地區(qū)元宵燈會和新春文化活動的發(fā)動、組織、協(xié)調工作。街道機關聯(lián)系各社區(qū)領導要親自指揮,各社區(qū)主要領導具體抓落實,切實做到思想到位、組織到位、人員到位。
2、確保安全。各單位要加強節(jié)日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實安全職責,確保安全措施到位。按照“誰主辦、誰負責”的原則,切實做好安全工作。
3、注重實效。節(jié)日群眾文化活動要從實際出發(fā),量力而行,注重實效,要堅持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領作用,全面推動基層節(jié)日文化活動的廣泛開展。
文化活動冠名方案范文第八篇首屆大連“城市文化”微電影文化節(jié)
冠名企業(yè)合作方案
一、導語:
縱觀中國電影行業(yè),微電影尚處于起步狀態(tài),暫無成型規(guī)范,我們立志通過本次活動使大連成為中國微電影文化領域的先導者,每年活動的舉行將成為我國微電影的一次盛會。通過此次活動我們還可將評選出來的優(yōu)秀影片制成影像作品,作為禮品、作為宣傳大連城市文化的又一張名片,為營造建設富庶美麗文明大連起到積極推動作用。
二、微電影文化節(jié)介紹:
最終確定有代表性的大連城市文化30部微電影;深化城市文化主題宣傳,弘揚新時期大連精神!
三、微電影文化節(jié)主題詞:
夢想勵志感動包容時尚
四、微電影文化節(jié)舉辦意義:
營造建設富庶美麗文明大連的濃厚文化氛圍,向黨的十八大獻禮。推進社會主義核心價值宣傳,深化思想道德、精神文明創(chuàng)建活動。積極引導文化產業(yè)創(chuàng)作生產,為市民群眾提供更好更多的精神食糧。
文化活動冠名方案范文第九篇學生社團作為培養(yǎng)學生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學生豐富校園生活,參與學校活動,延伸求知領域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學們參與其中。
我校自開創(chuàng)社團部以來,各類社團的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質量的不斷提升,更好地延伸了同學們的興趣愛好。為了讓更多學子和老師了解學校社團的發(fā)展,現(xiàn)團委社團聯(lián)盟委員會特向學校申請開辦本學年的“社團文化節(jié)”活動,旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學校社團風采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
主辦方:XX中學社團聯(lián)盟
活動對象:XX中學全體師生
一、活動名稱
XX中學首屆社團文化節(jié)
二、活動宗旨
本次活動旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果,面向全體師生,通過社團集中開展活動和風采展示,展現(xiàn)社團文化,與時俱進,提高學生自我展現(xiàn)能力和應變能力,增加學生自信心,并且祝愿學校社團越辦越好。
三、活動主題
青春校園繽紛社團
四、活動時間
20xx年4月到5月
五、活動方式
(一)社團風采展示
由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團文化節(jié)序幕,于此同時各個社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。
(二)社團成果匯報
4月中旬乒乓球賽結束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。
4月下旬舉辦溪三中學首屆社團文化節(jié)暨社團成果匯報演出
晚會內容:
由話劇社表演話劇。
各個參與社團進行表演。
詩歌朗誦社,心理社,魔術社,吉他社,原音樂社成員獻唱,跆拳道社。
注:
四月中旬向各個表演社團進行成果驗收,進行指導以確保晚會的正常演出。
表示還未敲定
由新聞社及社團聯(lián)盟辦公室做及時的報道
社團聯(lián)盟辦公室
文化活動冠名方案范文第十篇一、活動背景:為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我校學子的文化素質,公共管理學院特舉辦“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”進宿舍,為宿舍創(chuàng)建一個體現(xiàn)團結、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動主題:
放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)
三、活動目的:
寢室是大學生的避風港,大學生在寢室里睡覺、學習以及進行各種小游戲,是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動能更好地加強我校學生的文化修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,豐富大學生寢室文化生活,營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結協(xié)作精神,豐富學生寢室文化生活,共建平安、文明、和諧寢室。同時,也可積極推進學生公寓精神文明建設,促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。
四、參與對象:
在校所有本科生宿舍
五、活動時間:xx年xx月xx日
六、活動要求:
積極組織,廣泛參與,制定比賽規(guī)則,評選公平,公正,通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。
七、活動宣傳:在活動策劃準備階段、活動過程中,通過展板,橫幅及發(fā)放傳單形式進行宣傳,發(fā)揮活動的影響力。
八、活動總流程:為踐行“放飛青春,創(chuàng)先爭優(yōu)——宿舍文化節(jié)”系列活動,的宗旨,本屆宿舍文化節(jié)將從以下幾個環(huán)節(jié)展開,內容如下:(具體活動內容見項目細則)
(1)“溫馨之家”宿舍評選;
(2)宿舍文化創(chuàng)意之星評選;
(3)“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展;
九、活動預算:
預算金額
展板(3*4)
用于宣傳
用于報名宣傳發(fā)放
登記表
1元/張
1元/張
評分表
榮譽證書
礦泉水
1元/瓶
其他費用
1498元
項目細則
項目一、“溫馨之家”宿舍評選
一、背景:
為了推進校園文明建設,維持學生宿舍的良好秩序,提高我校學生的文明素質,營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境,使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。公共管理學院學生會生活部在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
二、活動目的:
1、優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。
2、通過此次活動,讓同學們真正的領悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意義,提高學生的文化修養(yǎng)。
三、活動時間:xx月xx日—xx月xx日
四、活動地點:
五、參評宿舍:參加本次活動的全體宿舍
六、評選方式:
1、確定學生評比小組:公管學院學生會主席團分管主席張競丹、每部門部長、生活部部長及副部(共五男五女)作為學生評委小組。
2、xx月xx日xx時學生評委在天佑齋xx樓門口集合,由此項目負責人張競丹宣讀評分標準并分發(fā)評分表。(評分標準及評分表見附表一)
3、學生評委分配:
5名女生學生評委——所有參評男生宿舍
5名男生學生評委——所有參評女生宿舍
七、比賽要求:
1、評分標準包括宿舍衛(wèi)生和宿舍文化裝飾。
注:宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾,嚴禁破壞移動宿舍原有物品!
2、各參賽宿舍評比當天必須有成員在宿舍等候評比小組,待評比結束后方可離開。
3、評比當天按編號,有秩序、有紀律地進行評比,
4、各學生評委要認真負責,公平公正,在評比結束后將打分表交由生活部部長,統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計。
八、評比結果:
評選出10個宿舍,授予“溫馨之家”宿舍稱號并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
項目二宿舍文化創(chuàng)意之星評選
一、活動要求:
在活動時間內,設計出符合我校特色的宿舍標志。內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需要有一定的藝術性。參賽者可以是宿舍整體、團隊或個人(必須是同一寢室成員)。
二、作品要求:
1、設計簡潔、大方、得體,有創(chuàng)意、具有特色。
2、作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
3、作品格式手繪或電子版(打印)皆可,作品需附在a4紙上。
4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設計說明,解釋標志的創(chuàng)作理念及內涵。
三、作品評選流程:
1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。
2、初選和復選。由學生會評審小組進行初選和復選。
3、xx月xx日進行決賽。將復選所選出的作品(10份左右)可由選手做進一步修改,并將創(chuàng)意整合成ppt的形式,由創(chuàng)作人進行2—3分鐘的答辯。由評委決定最終獲獎名單。
四、評分細則:(100分)
1、基本結構(20分):色彩搭配合理,整體結構,
2、整體設計(30分):主題突出,內容充實,視覺舒服
3、具有創(chuàng)意(30分):主題風格標新立異,創(chuàng)作新穎,大膽設想,展現(xiàn)個性化
4、解說詞(10分):解說生動,簡單明了,突出主題。
5、整體感覺:(10分)
五、評委組成:夏旭老師,公管學院主席團成員
六、獎項設置:評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
項目三“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展
一、活動目的:
20xx宿舍文化節(jié)活動策劃書20xx宿舍文化節(jié)活動策劃書為了豐富我校學子的宿舍文化生活,營造一個溫馨團結和睦的學習生活氛圍,培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新意識,合作意識,特舉辦此次宿舍才藝風采展活動。
二、活動要求:
1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評,節(jié)目演員限本宿舍成員。如節(jié)目需要可宿舍合作聯(lián)合演出。
2、節(jié)目除集體朗誦外形式不限,可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節(jié)目即可;節(jié)目內容不限,提倡積極健康、詼諧幽默等較輕松的形式。
3、每個宿舍表演時間限定在10分鐘之內,節(jié)目若需要背景音樂,需自備背景音樂和音樂播放人員(獨立的非演出人員)。
三、活動流程:
1、由生活部做好宣傳和動員工作,并將所有宿舍節(jié)目名單于xx月xx日之前報給本項目負責人xx,并負責督促各宿舍排練。
文化活動冠名方案范文第十一篇指導思想:
為積極推進素質教育,豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創(chuàng)新精神,促進學生健康成長,創(chuàng)造并培養(yǎng)一個良好的校園科技文化藝術氛圍,創(chuàng)建生態(tài)學校,構建和諧校園。本屆文化節(jié)力求做到內容豐富,形式新穎,收效明顯。
活動時間:
5月9日下午16:15—18:15
活動主題:
生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新
領導小組:
組長:
副組長:
成員:
宣傳報道:
活動內容:
分科技、藝術、文化三大類,各大類中有如下類別:
表演類:學科活動、社團活動
展示類:攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展
競賽類:知識競賽等
講座類:環(huán)保講座等
活動類:學生書市等
活動要求:
1、校園科技藝術文化節(jié)是我校校園文化建設的重要內容,各班、級社、社團要以此活動為契機,增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動,精心準備,力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。
評獎方法:
1、各競賽活動按各自的比賽規(guī)程決出相應的名次及等級;
2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法,并于4月30日前上報。
2、各項目負責人負責安排和布置該項目的具體實施方法,活動結束后上報獲獎名單。
文化活動冠名方案范文第十二篇為認真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》(教社科〔20xx〕3號)和貴州省教育廳《關于在各級各類學校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進課堂進教材進頭腦的意見》(黔教基發(fā)〔20xx〕286號)精神,進一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設,結合我鄉(xiāng)實際,制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,以人文管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學校辦學的核心競爭力,全方位提高育人質量,為學生奠定文化修養(yǎng)基礎,引導學生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚正氣。
二、組織領導
成立學孔小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作領導小組,負責統(tǒng)籌、協(xié)調、指導全鄉(xiāng)各小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。組長:李淵
副組長:袁凱周德鑫周萬財
成員:趙健秦均秦奮胡鈺熊永濤
趙月李義陳順穆昌俊趙汝亮
秦浪
領導小組下設辦公室在學孔小學德育處,袁凱同志兼任辦公室主任,趙健同志任副主任并負責日常工作。各學校也要成立相應的工作機構,統(tǒng)籌抓好各項工作落實。
三、教育內容
1、廣泛開展經典誦讀活動。各學校要堅持分層施教,有選擇地誦讀經典,確保誦讀的針對性和實效性,使誦讀活動真正走進學生心靈、扎根學校。幼兒園和小學低年級學生可選擇《弟子規(guī)》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》等,堅持以讀為主,注重培養(yǎng)語感和
整體感知能力;小學中高年級學生,可選擇《論語》、《大學》、《道德經》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導他們在誦讀基礎上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂,不斷豐富誦讀方式,運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學生誦讀興趣,增強誦讀效果。同時,鼓勵師生共誦、家長與子女共讀,使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
2、根據(jù)學生的興趣愛好,年齡特點,組織學生圍繞學習、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關內容,例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等,開展小組活動,發(fā)展學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學生活動之中,成為學生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日,積極開展中華經典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等,廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內容的主題教育活動、展演活動、講座活動,融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習俗文化、慶典文化之中。
4、各學校要結合實際開展國學優(yōu)質課、觀摩課比賽,并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽,探索各學段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會,集思廣益,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結合、與本校校情相結合。
5、積極組織學生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務活動,組織學生進行實地考察和現(xiàn)場教學,引導學生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的實踐能力。
6、學孔小學將適時舉行主題班會評比,經典誦讀、征文比賽、才藝展演,大課間展示,讀書心得論文交流等活動,為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動,“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動,發(fā)現(xiàn)身邊模范,樹立先進典型。
四、實施途徑
1、各學校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作,落實到學校工作的各時段、各環(huán)節(jié),結合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。
2、各學校要積極開發(fā)校本課程,充分利用道德講堂、學校積德榜等形式,邀請本校離退休知名教師作講座、輔導報告、專題討論等,增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實用性,確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。
3、充分發(fā)揮教學主渠道作用,在德育、語文、藝術等學科教學中適當拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內容,使學生感受、認同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抓好班級文化建設,發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力,各自設計,各具特色,使校園變得典雅,做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導家長言傳身教,為學生樹立榜樣,共同創(chuàng)設弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,適時開展學生曬家風家教活動。
五、工作要求
1、各學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置,形成校長主抓,團隊干部主管,班主任具體實施,科任教師課堂滲透的工作機制,確保真正實現(xiàn)進課堂、進教材、進頭腦。
2、各學校要結合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案,落實具體措施,在課程設置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機制,并在3月18日前將實施方案報送學孔小學德育處。
3、各學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學校量化管理體系,常抓不懈,推動活動持續(xù)深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
4、學孔小學將加強督導檢查,把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學校德育工作考核之中,并適時開展交流表彰活動。
文化活動冠名方案范文第十三篇一、活動目標:
通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動時間:
1月16日周五下午(具體待定)
三、活動地點:
四、活動形式:
本次主題活動分成四個階段進行。
(一)第一階段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料
(二)第二階段:活動開展,各部負責老師向同學們介紹傳統(tǒng)文化的內涵,指導學生了解一項傳統(tǒng)文化內涵。
(三)第三階段:成果展
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