承德市滑雪調(diào)研報(bào)告范文

承德市滑雪調(diào)研報(bào)告范文第1篇承德市滑雪調(diào)研報(bào)告范文第1篇1、家長重視親子活動

在滑雪活動中，隨處可見孩子們和爸爸、媽媽相互攙扶、相互鼓勵；父母對孩子的鼓勵和表揚(yáng)之聲；孩子們也不停地和爸爸、媽媽交流活動中流淌著親情、洋溢著歡樂。

2、家長們重視學(xué)習(xí)和日常教育

1、利用各種活動內(nèi)容，讓孩子學(xué)到知識。

家長在網(wǎng)上收集了“滑雪安全知識”，通過滑雪活動，讓孩子們輕松接受冬季和滑雪的相關(guān)知識。

孩子們都很認(rèn)真完成了“滑雪”內(nèi)容的作文，也鍛煉了寫作能力。本次活動做得了健身益智，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流。

2、提高了孩子的社會交往能力和溝通能力。

活動中，都是孩子們熟悉的人參與，爸爸、媽媽、同學(xué)，大家一起溝通、玩耍、滑雪，主動交往，友好相處，學(xué)會分享和幫助。

這次的活動，也為家長們提供了一個互相交流的平臺和機(jī)會，讓彼此更熟悉，三二班就像一個大家庭。

1、家長對孩子的教育是體現(xiàn)在每時(shí)每刻的。

2、這次活動因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)通知，導(dǎo)致想當(dāng)一部分家長平時(shí)不上網(wǎng)的家長，可能不值得，沒有帶能帶孩子一同參與本次親子活動，這也是比較遺憾的地方。希望以后的類似活動，能更我們將在今后的活動中注意到這些，并將親子活動的形式繼續(xù)改進(jìn)，不斷地豐富。

3、這次的活動，家長委員會的成員起到了很大的作用。在以后的活動中，如何進(jìn)一步發(fā)揮家委會的作用，調(diào)動全體家長的積極性。

承德市滑雪調(diào)研報(bào)告范文第2篇下鄉(xiāng)住村包村增收

8月4日，我?guī)ьI(lǐng)縣政府辦公室一名工作人員，到聯(lián)系點(diǎn)張莊鄉(xiāng)西佐村進(jìn)行住村調(diào)研，近距離了解農(nóng)村社會的發(fā)展現(xiàn)狀，圍繞西佐村群眾生產(chǎn)生活情況與村中黨員干部群眾進(jìn)行了交流座談，既聽到了農(nóng)民朋友發(fā)自肺腑的心聲，看到了農(nóng)村生活的真貌，也再一次地感受到了農(nóng)民生產(chǎn)生活的不易，更進(jìn)一步體會到做好“三農(nóng)”工作的艱巨性、繁重性和緊迫性。感覺收獲很大，感觸頗深。

西佐村距縣城10公里，是縣環(huán)保局定點(diǎn)幫扶村。到達(dá)西佐村后，我和村支書張金峰首先到村北邊田間地頭察看三櫻椒、紅薯、棉花、大豆等農(nóng)作物生長情況，然后到村民家中了解養(yǎng)殖及今年收成情況。最后在張金峰書記家中家中和部分兩委班子成員進(jìn)行了座談。當(dāng)晚就在書記家中休息。第二天一早，又召集村兩委班子成員、部分黨員代表和村民代表召開了座談會，聽取了大家就當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展中遇到的問題和困難。座談會后，參觀了村里的新建基礎(chǔ)設(shè)施，對西佐村整體建設(shè)情況有了進(jìn)一步了解?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、西佐村基本情況

西佐村位于張莊鄉(xiāng)南部，是一個典型的純農(nóng)業(yè)村。全村2

共247戶872人，全村共有黨員43名，國土面積平方公里，耕地面積2250畝，2017年全村農(nóng)民人均純收入1400元。農(nóng)作物種植以小麥、玉米為主，全部為旱地，產(chǎn)量不高。經(jīng)濟(jì)作物種植主要為西瓜、三櫻椒、生地等。畜牧業(yè)以養(yǎng)羊、養(yǎng)豬為主，其中羊存欄150只，豬存欄400頭。西佐村的便民活動場所是一處集村民有事辦事，無事娛樂的活動場所。自投入使用以來，為村民咨詢和辦理了諸多各種符合政策的事項(xiàng)，從而方便了村民群眾，增強(qiáng)了干群關(guān)系，轉(zhuǎn)變了干部工作作風(fēng)，進(jìn)一步凝聚了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?；顒訄鏊鶅?nèi)辦公、電視、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和圖書等設(shè)施配套齊全，各種規(guī)章制度上墻，由大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)管理。幫助村民辦理包括農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、農(nóng)村低保、糧食直補(bǔ)、計(jì)劃生育、合作醫(yī)療等20多項(xiàng)內(nèi)容，受到了群眾的普遍贊譽(yù)。特別是現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，為村民學(xué)習(xí)、了解信息提供了便利，充分發(fā)揮了活動場所的功能，使村級活動真正成為農(nóng)技咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、信息發(fā)布的中心，成為村民文化娛樂的場所、技術(shù)培訓(xùn)的陣地、凝集民心的載體和黨組織發(fā)揮作用的平臺。

保證。下一步，將全面按照_書記提出的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展要求，繼續(xù)加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，重點(diǎn)發(fā)展特色種植也和特色養(yǎng)殖業(yè)，徹底改變過去靠糧食種植的單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，從而增加農(nóng)民收入，加強(qiáng)抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力。

二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一些問題

座談會上，大家暢所欲言，提到了許多當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的各種困難和問題，包括水利、文化、衛(wèi)生、畜牧等各個方面，概括起來主要有以下幾類：

（一）調(diào)研中干部群眾對幫扶主要有“兩盼”：一盼送致富技術(shù)。村中沒有形成特色明顯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，村民仍然以傳統(tǒng)的種養(yǎng)業(yè)為主，“一村一品”的特點(diǎn)不夠明顯，尚未形成規(guī)模；二盼解用水之困。浮山縣嚴(yán)重缺水是通病，西佐村也不例外。田間單一的糧食作物還要靠天，逢旱必減產(chǎn)，甚至絕收。而且村里的水利設(shè)施比較落后，沒有任何灌溉設(shè)施，全部都是靠天吃飯。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，部分農(nóng)民還不富裕，文明程度不高，公共事業(yè)和綜合保障不夠健全，農(nóng)民主體地位沒有得到足夠重視，因地制宜開展工作創(chuàng)新不足，管理、保障措施不夠完善，工作成效不夠明顯。

使農(nóng)戶在技術(shù)、銷售、互助等方面缺乏依托，難以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求。

（四）群眾有依賴思想，缺乏自我發(fā)展的主體意識，等、靠、要思想嚴(yán)重，借力發(fā)展、奮發(fā)自強(qiáng)的精神不足，期望值過高，有相互攀比現(xiàn)象。同時(shí)農(nóng)民怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，不敢進(jìn)行高效農(nóng)牧業(yè)投資，投入能力不足。

三、開展幫扶的目標(biāo)和措施

由于村民反映的問題紛繁復(fù)雜，方方面面的問題都有，在召開座談會的過程中，我本著能當(dāng)場解決的問題當(dāng)場解決，不能當(dāng)場解決的安排縣政府辦工作人員協(xié)調(diào)聯(lián)系相關(guān)部門立即進(jìn)行核實(shí)，針對性地拿出具體措施，確保村民反映的問題得到全面落實(shí)。

（一）制定發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合中央一號文件精神，幫助該村制定一個好的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，明確目標(biāo)和措施。要使這個規(guī)劃家喻戶曉，啟發(fā)群眾主動求發(fā)展的積極性。首先大力發(fā)展蘆筍這個新興產(chǎn)業(yè)，爭取三年內(nèi)發(fā)展成為村里的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，并輻射周邊村子共同發(fā)展；其次關(guān)于修建水利設(shè)施問題，縣水利、農(nóng)委、發(fā)改等相關(guān)部門加大資金投入，積極協(xié)調(diào)聯(lián)系，爭取列入今年縣農(nóng)田水利配套建設(shè)項(xiàng)目，解決制約該村發(fā)展的瓶頸問題，為西佐村群眾生活用水和產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

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承德市滑雪調(diào)研報(bào)告范文第3篇一、實(shí)踐目的：

我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。同時(shí)，也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!

二、實(shí)踐內(nèi)容：

今年暑期，作為一名大學(xué)生，我在江陽路上的_燈泡集團(tuán)參加了工作，雖然很短暫，只有一個多月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來似乎沒有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。

特別是自己感冒那會兒，天氣又超熱，飲食不規(guī)律搞得胃疼，當(dāng)時(shí)真想放棄，如果，沒有朋友的關(guān)心和支持，我想我應(yīng)該撐不下去吧。

每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。

三、實(shí)踐結(jié)果：

我和師傅對彼此都有了進(jìn)一步的了解，和總經(jīng)理、書記、主任、部長、領(lǐng)班以及車間里的員工都有一系列的交流過程，從中獲得了獨(dú)立生活、工作的經(jīng)驗(yàn)以及和領(lǐng)導(dǎo)、陌生人的交流技能，也從中獲得了一定的報(bào)酬。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會：

通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐，自己更進(jìn)一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社