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小學(xué)生五好生個(gè)人總結(jié)范文小學(xué)生五好生個(gè)人總結(jié)范文篇一小雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異。在學(xué)校,他是一名好學(xué)生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達(dá)能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,他的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。二、工作負(fù)責(zé),能力突出她擔(dān)任了班級的班長、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個(gè)房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎(jiǎng)他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵(lì)下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。三、文明禮貌,樂于助人小雙同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在他的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心,每次看到有困難的人時(shí),雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)自己的一份愛心。四、愛好廣泛,全面發(fā)展小雙同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報(bào)時(shí),都積極畫報(bào)花、寫字,努力為班級爭光。五、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈,是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒?,并且從自身做起,參與保護(hù)生態(tài),保護(hù)環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點(diǎn),平時(shí)外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實(shí)踐中磨練意志!小學(xué)生五好生個(gè)人總結(jié)范文篇二王楊同學(xué)是路西小學(xué)五年級學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他還擔(dān)任班干部的工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生有較大的影響力。一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。王楊同學(xué)在校能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任課老師的一致好評。二、刻苦勤奮、成績喜人。五年來,王楊同學(xué)就是以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘,現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密的安排時(shí)間。在每次考試中都能取得令人滿意的成績。雖然取得了如此喜人的成績但他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。王楊同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)他總會耐心地幫助他們,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀二話沒說放下手中的課本去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他花了許多時(shí)間,但他還是挺高興地,毫不介意。此外,班級在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互動小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)。四、做好助手、展顯能力。雖然王楊同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努扮演好班主任的助手角色。他把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。王楊同學(xué)作為副班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無怨言。有時(shí),班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。王楊同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、是班主任的好幫手,更是同學(xué)的好榜樣。小學(xué)生五好生個(gè)人總結(jié)范文篇三,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊(duì)中隊(duì)長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部。作為中隊(duì)長,他向中隊(duì)成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)管理工作。主持中隊(duì)集會、辦黑板報(bào)、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,20__年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎(jiǎng)。體育上,他跑、跳、擲等項(xiàng)目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗
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