省重點學(xué)校初中英語語法賓語從句講解-專項練習(xí)及答案

初中英語語法賓語從句講解

小口訣：

賓語從句三注意，時態(tài)語序引導(dǎo)詞；主句一般現(xiàn)在時，從句不需受限制；

主句一般過去時，從句須用相應(yīng)時；陳述轉(zhuǎn)化that引，一般疑問用if/whetheY,

特殊問句疑問詞，引導(dǎo)詞后陳述式。

-.基本講解來源：直接引語變間接引語

概念:在句中擔(dān)當(dāng)賓語的從句叫賓語從句，可做V謂/介詞短語的賓語。

Eg:Hesaid,,,IamgoodatdYawingH.

--->■

HesaidhewasgoodatdYawing.(動詞賓語)

MissZhangisangYyatwhatyousaid.(介詞賓語)

1.引導(dǎo)詞

(l)that引導(dǎo)賓語從句時，通常用陳述句充當(dāng),that可省略。

--?

Eg:Shesaid,"IwanttogotheYe"Shesaid(that)shewantedtogotheYe.

Theyallknow(that)Jimisgoodatskating.

(2)whetheY或if引導(dǎo)的賓語從句，由一般疑問句/選擇疑問句充當(dāng)，陳述語序。

Eg:,,AYeyouinteYestedingeogYaphy?Hshesaid.

--?

Sheaskedif/whetheYIwasinteYestedingeogYaphy.

IwondeYif/whetheYshehastoldthenewtoLiLei.

rmnotsuYewhetheYhewillcomeoYnot.

注意：一般情況下，whetheY和if可以互用，但有些情況例外

a.介詞短語后只用whetheY不用if

eg:WeaYetalkingaboutwhetheYwe'llgoonthepanic.

b.引導(dǎo)詞與動詞不定式或oYnot連用時，只用whetheY.

eg:Ican,tsaywhetheYoYnothewillcomeontime

c.if當(dāng)如果講時，引導(dǎo)的是條件狀語從句，表示‘如果‘，不能用whetheY.

Eg:IfyouwanttobeagoodteacheY；itwilltaketimes.

WhetheYyoucansucceeddependsonhowmucheffoYtyoupay.

⑶特殊疑問詞引導(dǎo)賓語從句時，不可省略，陳述句語序。

特殊疑問詞為：how,when,wheYe,why,whichwhose.

What引導(dǎo)賓從時做主語或賓語或表語等。

---A

E.g.'Whatdoyouwant?1Heasked.Heaskedmewhatlwanted.

IhavenoideawheYeheisnow.Idon,tknowhowtodealwithit.

HeaskedwhosehandwYitingisthebestintheclass.

對比下列句子，看what做什么成分：

F4easkedwhatwasthewYong/matteYwithme.（what做主語）

Hedoesn,tknowwhattodonow（做賓語）

Heaskedmewhohewas.（who做表語）

2.賓語從句時態(tài)

a.主句為一般現(xiàn)在時，從句不受主句的限制

eg:Doyouknowif/whetheYhehasseenthefilm?

FmsoYYytoheaYthatyouYfatheYisill.

ShesayssheisgoingtogotoBeijingneGtweek.

HetellsmethathissisteYcamebackyesteYday.

b.當(dāng)主句是一般過去時，從句用過去的相應(yīng)某種時態(tài)

Shedidn'tknowwhytheboywaslateagain.（過去一般）

Ididn'tknowif/whetheYhehadseenthefilm.（過去完成）

IwondeYedwhenshewasgoingtoAmeYica.（過去將來）

注意：當(dāng)主句是一般過去時，而從句表示的是客觀真理，自然現(xiàn)象，科學(xué)原理,

格言等，從句仍然要用一般現(xiàn)在時。例如：

Eg:Hesaid

(thattheeaYthmovesYoundthesun./thatlighttYavelsmuchfasteYthansoun

d.)

TheteacheYtoldus(seeingisbelieving.)

3.語序：陳述語序，主+謂+其他

GwhenwillyouleavefoYBeijing?(Couldyoupleasetellme)

——?

CouldyoupleasetellmewhenyouwillleavefoYBeijing?

GHassheseenthemovie?(Heasked.)

——?

Heaskedifshehadseenthemovie.

GCouldyoutellmewhat'sthematteY\wYongwithyou?

二、賓語從句的轉(zhuǎn)化

1.當(dāng)主句謂語動詞是hope,wish,decide,foYget,plan,agYee等,且主

從句主語一致時可簡化為不定式結(jié)構(gòu)。如：

Eg:SheagYeedthatshecouldhelpmewithmymath.

-^■SheagYeedtohelpmewithmymath.

2.當(dāng)主句的謂語動詞是know,leaYn,foYget,YemembeY,decide等后面有特

殊疑問詞引導(dǎo)的賓從時，可以簡化成"疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)”。例如：

Eg:ShefoYgotwhatsheshouldtake.

-^shefoYgettotakeit

3.當(dāng)主句謂語動詞是find,see,watch,heaY等感官動詞時，從句常簡化為

“賓語+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，賓補(bǔ)為不帶to的不定式或V-ing形式。如：

Shefoundthatthewalletlay/waslyingonthegYound.

-^Shefoundthewalletlie/lyingonthegYound.

=.否定轉(zhuǎn)移

e.g.Idon,tthinkheiscool.我認(rèn)為他并不酷

常用詞：believe,suppose等

四.注意問題和易錯點

L由粗心大意導(dǎo)致語序的錯亂，長從句也只有主謂賓語序，不要受引導(dǎo)詞的影響

（可暫時忽略引導(dǎo)詞，直接看從句）

2.WhetheY/if用法傻傻分不清（whetheY是否，if是否/如果）

3.從句中介詞短語的介詞弄丟

Eg:Idon,tknowwhosheislookingat.（容易丟了at）

4.賓從和定從同時出現(xiàn)完全不知所措（賓從是作賓語，誰做了什么，說了什么,

誰想知道什么等，定從修飾名詞，引導(dǎo)詞只有

who/that/who/whose/which/as/when/wheYe/why,what不能用語定從，

只用于賓從）

5.混淆視覺的句子，錯當(dāng)是疑問句

Jimdidn'tknowwhatwaswYongwithhiscomputeY.

賓語從句專項習(xí)題

鞏固練習(xí)

l.HaveyoudecidedfoYAustYalia?

A.whenwillyouleaveB.whendoyouleave

C.youwillleavewhenD.whenyouwillleave

2.Canyoutellme?

A.wheYedoesTomliveB.wheYeTomlivedC.TomliveswheYeD.wheYeTomlives

3.Theoldmanaskedme.

A.wheYewasthecinemaB.wheYeisthecinema

C.wheYethecinemawasD.wheYewasthewaytothecinema

4.1thinkyouwilllikehim.

A.thatB.ifC.whyD.how

5.1didn,tknowhewillcomeoYnot.

A.thatB.whetheYC.weatheYD.how

6.IwondeY.

A.howmuchcosttheseshoesB.howmuchdotheseshoescost

C.howmuchtheseshoescostD.howmuchaYetheseshoescost

7.Sheaskedme

A.whohewasB.whowasheC.whoisheD.whoheis

8.Askhim__.

A.whosecupthisisB.whosecupisthisC.thisiswhosecupD.whoseisthiscup

9.1don,tknow.

A.whattimethemoviestaYtsB.whattimestaYtsthemovie

C.thetimetostaYtthemovieD.themoviewhattimestaYts

lO.ThedoctoYaskedmehowlong.

A.waslillB.havelbeenilIC.IhavebeenillD.Ihadbeenill

H.TheweatheYfoYecastdoesn,tsay.

A.ifitYainstomoYYowB.ifdoesitYaintomoYYow

C.ifitwillYaintomoYYowD.ifwillitYaintomoYYow

12.Doyouknow?

A.whosepenisthisB.whosepenthisis

C.whomdoesthepenbelongtoD.whomthepenbelongto

13.CouldyoutellmewheYe?

A.thetapewasB.wasthetapeC.thetapeisD.isthetape

14.Theywanttoknow?

A.wheYeisthehospitalB.howoldaYeyou

C.whenthetYainwillleaveD.whyistheboycYying

15.Tonywantedtoknow.

A.whathadFatheYChYistmasputinhisstocking

B.whenFatheYChYistmashadputinhisstocking

C.whatFatheYChYistmashadputinhisstocking

D.wheYeFatheYChYistmashadputinhisstocking

16.Nooneknows_thepYofessoYwillcometoouYschooltomoYYowtogiveu

sataikoYnot.

A.whenB.whetheYC.wheYeD.if

17Julydidn,tknow.

A.wheYeisTim,sfatheYB.whenwasthefiYstwatchmade

C.whotheoldmanisD.whatwaswYongwithheYwatch

18.Noonetoldus,soweneedyouYhelp.

A.howshouldwedoB.whatweshoulddoC.whattodoD.whatshouldwedo

19.Wedon,tknowwiththeYubbishanditpollutesoutlandandsea.

A.howdoitB.howtodoC.whatdoitD.whattodo

2O.Heaskedme.

A.whetheYIfindoutthesendeYofthemoney

B.whetheYdidlfindoutthesendeYofthemoney

C.whetheYthesendeYofthemoneyfoundout

D.whetheYIfoundoutthesendeYofthemoney

能力提高練習(xí)

l.Idon'tknowhewillcometomoYYow.becomes,I'lltellyou.

A.if;WhetheYB.whetheY;WhetheYC.if;ThatD.if;If

2.1don'tknowthedayafteYtomoYYow.

A.whendoeshecomeB.howwillhecomeC.ifhecomesD.whetheYhe'llcome

3.CouldyoutellmetheneaYesthospitalis?

A.whatB.howC.whetheYD.wheYe

4.CouldyoutellmetheYadiowithoutanyhelp?

A.howdidhemendB.whatdidhemendC.howhemendedD.whathemended

5.1wanttoknow.

A.whomisshelookingafteYB.whomsheislooking

C.whomisshelookingD.whomsheislookingafteY

6.DoyouknowwheYenow?

A.helivesB.doesheliveC.helivedD.didhelive

7.Doyouknowwhattime?

A.thetYainleaveB.doesthetYainleaveC.willthetYainleaveD.thetYainleaves

8.1don'tknow.Canyoutellme,please?

A.howthetwoplayeYsaYeoldB.howoldaYethetwoplayeYs

C.thetwoplayeYsaYehowoldD.howoldthetwoplayeYsaYe

9.ThesmallchildYendon'tknow.

A.whatistheiYstockingsinB.whatisintheiYstockings

C.wheYeistheiYstockingsinD.whatintheiYstockings

lO.Ican'tundeYstand.

A.whatdoesChYistmasmeanB.whatChYistmasdoesmean

C.whatmeanChYistmasdoesD.whatChYistmasmeans

ll.Idon,tknowhewillbebackhome.

A.whoB.whatC.whenD.wheYe

12.Couldyoutellme?

A.wheYedoyouliveB.whoyouaYewaitingfoY

C.whoweYeyouwaitingfoYD.wheYeyoulivein

13.DoyoustillYemembeY?

A.thathesaidB.whathesaidC.didhesaythatD.whatdidhesay

14.1can,tundeYstandtheboyalone.

A.whysheleftB.whydidsheleaveC.whyshehadleftD.whyhadsheleft

15.Shetoldmethesunintheeast.

A.YiseB.YoseC.YisesD.hadYisen

16.TheytYiedtofindoutthenewtYain.

A.howfaY/hadgoneB.howlong/hasgoneC.howfaY/went

D.howfaY/hadYun

17.ThemanageYcameuptosee.

A.whatwasthematteY

B.whatthematteYwasC.whatthematteYisD.what,sthematteY

18.Canyoutellme?

A.whataYeyoudoingB.wheYedoyoustudyC.whatyouweYedoingD.whattod

oit

19.HeaskedhisfatheY.

A.wheYeithappensB.wheYedidithappenC.howithappenedD.howdidithapp

en

20.Noonetellsus,soweneedyouYhelp.

A.howweshoulddoB.whatshouldwedoC.howtodoitD.whattodoit

直擊中考

l.SomeofmyfYiendsaYeinteYestinginscience,butnoneofthemcantell

A.whenUFOswillappeaYneGttimeB.whydohoYsesknowtheway

C.wheYewasthiskindofplantfoundD.howdoelephantscommunicate

2.---WhattimewillMY.BYownbebacktoChina?

——SoYYy.Idon,tknow..

A.whendidhegoabYoadB.whyheisgoingabYoad

C.howsoonwillhebebackD.howlonghewillstayabYoad

3.---MayIcomein?rmsoYYylamlate.

——Comein,please.Butcouldyoupleasetellme.?

A.whyyouaYelateagainB.whatweYeyoudoingthen

C.whoyoutalkedwithD.howdoyoucometoschool

4.---Couldyoupleasetellme.?

——BusNo.32willtakeyouYighttheYe.

A.wheYeisHenanMuseumB.whatHenanMuseumislike

C.howcanlgettoHenanMuseumD.whichbusIshalltaketoHenanMuseum

5.PeteYsaysthattheWhitesaYeonholiday,butnooneknows..

A.wheYetheyhavebeenB.wheYeaYethey

C.wheYeaYetheyfYomD.wheYetheyhavegone

6.---DoyouknowtheCapitalMuseum?--NeGtFYiday.

A.whenwilltheyvisitB.whentheywillvisit

C.whendidtheyvisitD.whentheyvisited

7.HewantedtoknowtheEnglishpaYty.

A.whenwillwehaveB.whenwewillhave

C.whenwouldwehaveD.whenwewouldhave

8.1wanttoknow..

A.whenweshouldaYYiveattheaiYpoYtB.whenshouldweaYYiveattheaiYpoYt

C.whentheaiYpoYtweshouldaYYiveatD.whentheaiYpoYtshouldweaYYiveat

9.---David,lookatthemaninwhiteoveYtheYe.Canyoutellme.?

——HeisadoctoY.

A.whoisheB.whoheisC.whatisheD.whatheis

ll.---IwondeY.withoutwateY——Aboutaweek.

A.howlongmancanliveB.howlongcanmanlive

C.whenmancanliveD.whencanmanlive

賓語從句鞏固練習(xí)參考答案

1.參考答案D你決定什么時候去澳大利亞了嗎？賓語從句用陳述語序。

2.參考答案D賓語從句用陳述語序，wheYe作從句的賓語。

3.參考答案C賓語從句用陳述語序，wheYe表示地點。

4.參考答案Aif表示選擇，我想你是否將喜歡他。

5.參考答案B有oYnot,所以用whetheY.

6.參考答案C賓語從句用陳述語序.

7.參考答案A賓語從句用陳述語序,wh。作從句的賓語。

8.參考答案Awhose是所有格，所以后面要有一個名詞，整體做從句的賓語。

9.參考答案A賓語從句用陳述語序。

10.參考答案D主句是過去時，從句也要用過去相應(yīng)的時態(tài)，醫(yī)生問我之前我已

經(jīng)病了，所以用過去完成時態(tài)。

11.參考答案Cif連接賓語從句，賓語從句用陳述語序。

12.參考答案Bwhose是所有格，所以后面要有一個名詞，整體做從句的賓語。

13.參考答案C賓語從句用陳述語序。

14.參考答案C賓語從句用陳述語序，時態(tài)不受限制。

15.參考答案C主句用一般過去時，從句要用過去相應(yīng)的時態(tài)，因為圣誕老人是

之前就把禮物放進(jìn)襪子里了，所以用過去完成時態(tài)。

16.參考答案B有oYnot就用whetheY.

17.參考答案D賓語從句用陳述語序，主句用一般過去時從句要用過去相應(yīng)的時

態(tài)。

18.參考答案B沒有人告訴我們應(yīng)該做什么，所以我們需要你的幫助。賓語從句

用陳述語序，如果選B就是沒有人做什么，us后面是賓語從句，而us是賓格

不能作從句的主語，所以C選項缺少賓語從句的主語，應(yīng)選B.

19.參考答案D我們不知道用垃圾做什么并且垃圾污染陸地和海洋。What做

todo的賓語。

20.參考答案D賓語從句用陳述語序，他問我是否我能找出寄錢的人，主句用過

去時態(tài)，從句用過去相應(yīng)的時態(tài)。

能力提高練習(xí)參考答案

1.參考答案D.前一個if引導(dǎo)賓語從句，表示選擇“是否"，后一個if引導(dǎo)的是

條件狀語從句表示將來的動作，所以用主將從現(xiàn)。

2.參考答案D.我不知道后天他是否回來，賓語從句用陳述語序。

3.參考答案D.wheYe表示地點，最近的醫(yī)院在哪里。

4.參考答案C賓語從句用陳述語序，已經(jīng)說了是修理錄音機(jī)，所以不用what,

而用how.

5.參考答案D賓語從句用陳述語序，whom作照顧的賓語。

6.參考答案A主句用現(xiàn)在時態(tài)，從句不受限制，住在哪里用一般現(xiàn)在時，賓語

從句用陳述語序。

7.參考答案D賓語從句用陳述語序，從句是客觀事實，用一般現(xiàn)在時。

8.參考答案D賓語從句用陳述語序。

9.參考答案B賓語從句用陳述語序，what在從句中做主語。

10.參考答案D賓語從句用陳述語序，what在從句中做賓語。

11.參考答案C.因為后面的從句是說他將回家，所以前面應(yīng)該是我不知道他什么

時間回家。

12.參考答案B.B是陳述語序，D可以用wheYeyoulive或whichyoulivein.

13.參考答案B.賓語從句用陳述語序，what在賓語從句中做said的賓語。

14.參考答案A.賓語從句用陳述語序，主句用現(xiàn)在的時態(tài)，從句根據(jù)事實用相應(yīng)

的時態(tài)。

15.參考答案C.客觀真理用一般現(xiàn)在時態(tài)。

16.參考答案D.距離多遠(yuǎn)一般用howfaY,go是個瞬間動詞，所以應(yīng)該用可以

表示持續(xù)動作的動詞。

17.參考答案A.主句是過去時態(tài)，從句要用過去的相應(yīng)時態(tài)，所以C、D排除。

What作賓語從句的主語。

18.參考答案D.what作動詞不定式的真正賓語。

19.參考答案C.賓語從句用陳述語序，主句是一般過去時態(tài)，從句也用過去時態(tài)。

20.參考答案C.因為不知怎樣做，所以需要你的幫助，如果是不知道做什么，會

有人告訴你做什么的。如果對主語提問，則特殊疑問句的語序不變。

21.參考答案C.如果對主語提問，則特殊疑問句的語序不變。

22.參考答案C.后面有oYnot時，前面只能用whetheY.

23.參考答案C.后面有oYnot時，前面只能用whetheY.

24.參考答案C.在哪里買的電視，肯定是買回來了，所以應(yīng)該用一般過去時，主

句用現(xiàn)在時，從句可用任何時態(tài)。

25.參考答案D.又一個五年之后，應(yīng)用anotheY.它將會變成什么樣子，所以應(yīng)

用what.

26.參考答案B.賓語從句用陳述語序，hasgoneto表示已經(jīng)去了，現(xiàn)在還在那

里，hasbeent。表示曾經(jīng)去過，現(xiàn)在不在那里。

27.參考答案C.賓語從句用陳述語序，后面if引導(dǎo)條件狀語從句，用主將從現(xiàn)時

態(tài)。

28.參考答案A.tomoYYow時間狀語表明賓語從句用一般將來時，后一個句子

是if引導(dǎo)的條件狀語從句，所以用主將從現(xiàn)。

29.參考答案D.when引導(dǎo)時間狀語從句，表示將來的動作，用主從現(xiàn)。

30.參考答案A.賓語從句用陳述語序，主句用現(xiàn)在的時態(tài)，從句根據(jù)事實選擇時

態(tài)。

31.參考答案D主句用一般過去時，所以從句的時態(tài)必須是過去的相應(yīng)時態(tài)，賓

語從句用陳述語序。

32.參考答案B賓語從句用陳述語序，后面的時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以從句的時

態(tài)也可以是一般現(xiàn)在時態(tài)。

33.參考答案Ahowmanypeople在從句中作主語，賓語從句用陳述語序。

34.參考答案D我想知道他的名字是什么。Misname作主語，what在從句中

作賓語。賓語從句用陳述語序。

35.參考答案D他問我，我怎么了。What在從句中作主語，withme作伴隨狀

語，賓語從句用陳述語序。

36.參考答案B你還記得在會上的時候，吉姆說什么了嗎？what作從句的賓語。

賓語從句用陳述語序。

.參考答案用就不用了，所以排除、作從句

37DwheYethewayACowhich

的主語，賓語從句用陳述語序。

38.參考答案C用多久時間一般都用howlong提問，it在從句中作形式主語，

真正的主語是togettheYe.賓語從句用陳述語序.

39.參考答案C你知道他教什么科目嗎？賓語從句用陳述語序。

40.參考答案A主句是一般過去時，所以從句只能是過去的相應(yīng)時態(tài)，賓語從句

用陳述語序。

41.參考答案C你知道那里發(fā)生什么了嗎？不可能一只發(fā)生也不可能是被發(fā)生，

所以只能是正在發(fā)生，賓語從句用陳述語序。

42.參考答案A由后面的答語可知，問的是時間，所以用when.

43.參考答案A賓語從句用陳述語序。后面有時間狀語tomoYYow,所以從句

用一般將來時。

44.參考答案D賓語從句用陳述語序，他住在哪里是表示狀態(tài)的，所以用一般現(xiàn)

在時態(tài)，又因live是不及物動詞，后面不能直接跟賓語，必須加個介詞才可以,

intheYoom,所以后用介詞in.

45.參考答案D由1.75meteYs得知，是問他有多高，所以用howtall.

46.參考答案C主句用一般過去時態(tài)，從句要用過去相應(yīng)的時態(tài)，因為在說話的

時候，已經(jīng)寫了信，動作發(fā)生在過去的過去，所以應(yīng)該用過去完成時態(tài)。

47.參考答案C賓語從句中缺少waitingfoY的賓語，所以應(yīng)該用賓格whom..

48.參考答案D我不知道他是否還住這里。因為不確定，所以應(yīng)該用whetheY.

49.參考答案Awhat在賓語從句中做said的賓語。

50.參考答案D賓語從句用陳述語序，如果選C的意思就是我非常想知道他一直

被忙，不應(yīng)用被動語態(tài)，D選項是合理的。

51.參考答案C賓語從句用陳述語序。

52.參考答案C賓語從句用陳述語序。

53.參考答案C同上。

54.參考答案C她想知道她媽媽是否喜歡這個禮物。Which表示哪個她媽媽，

that只起連接作用，她想知道她媽媽喜歡這個禮物，想知道就應(yīng)該是不確定，

what已有the