哈爾濱市風華中學2025屆化學九上期末達標測試試題含解析

哈爾濱市風華中學2025屆化學九上期末達標測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列四個圖像分別表示四個化學興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的是A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．相同質(zhì)量的鋁片和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中C．一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片D．一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中（不考慮水、氯化氫的揮發(fā)）2．提升“中國芯”的性能是我國信息產(chǎn)業(yè)的當務之急?！爸袊尽钡暮诵牟牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅，工業(yè)上制取粗硅的化學方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑,下列說法正確的是A．硅元素在地殼中的含量比氧元素多 B．該反應的基本類型為置換反應C．在此反應中硅元素的化合價升高 D．該反應體現(xiàn)了碳的氧化性3．下列現(xiàn)象不涉及化學變化的是A．蠟燭燃燒 B．酒精揮發(fā) C．食物腐敗 D．塑料降解4．自然科學的發(fā)展使我們的生活變得豐富多彩．通過三年的初中學習，你覺得下列情況不可能實現(xiàn)的是A．用人工的方法合成胰島素B．通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸疌．用人工的方法合成尿素D．通過化學變化使黃銅變成黃金5．物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是A．可燃性 B．狀態(tài) C．氣味 D．硬度6．宋代著名的醫(yī)學家宋慈編寫的《洗冤集錄》中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列說法中正確的是（）A．X為Ag2SB．金屬活動性：Ag＞CuC．反應中H2S和O2的質(zhì)量比為17：16D．反應前后，銀元素、氧元素的化合價均沒有改變7．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有波蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑，下列關于丁酸乙酯的敘述中正確的是（）A．它的相對分子質(zhì)量為1l6gB．其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8C．它由20個原子構成的D．其分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)為3：6：28．下列家庭小實驗，不能成功的是：A．用過濾的方法把硬水變成軟水B．用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．用2B鉛筆芯做導電性實驗9．下圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是（）A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性B．反應一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1C．將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點燃D．由電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的10．“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列可能表示混合物的是（）A． B．C． D．11．下列有關水的說法錯誤的是（）A．日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別B．生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達標后才可排放C．沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高D．自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物12．茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）具有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等功效。下列說法正確的是（）A．茶氨酸屬于氧化物B．茶氨酸由26個原子構成.C．茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為7:14:3:2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．以下是初中化學中常見的基本實驗，回答下列問題。（1）A裝置中二氧化錳起_____作用。（2）B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式為_____；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，水面大約上升至刻度_____時不再上升。（3）C裝置是電解水的實驗。試管1中收集的氣體是_____。（4）D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是_____，由此可以得出二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒和_____。（5）河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_____（填“純凈”或“混合物”）。14．下圖為一氧化碳與氧化鐵反應的裝置圖，請回答：（1）寫出圖中的實驗現(xiàn)象：_____，_____。（2）該裝置的不足之處是_____。（3）寫出生成鐵的化學反應方程式_____。15．下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答。（1）A實驗中，導致實驗結果偏小的原因可能是_____（寫一點）。（2）B實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____。（3）C實驗中，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅。說明CO2的性質(zhì)是_____。16．下列是實驗室常用儀器,請根據(jù)題意回答下列問題:（1）儀器甲的名稱為_____。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則裝置A還需做的一點改動是_____。（3）若實驗室用裝置B制二氧化碳，其收集裝置應選擇_____（填字母序號），用此裝置收集滿一瓶二氧化碳后，要讓反應停止，其操作為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計算：（1）生成氫氣的質(zhì)量是_____。（2）同時生成氯化鋅的質(zhì)量是_____。18．某興趣小組實驗測定熱水壺底部水垢中碳酸鈣的含量（水垢主要成分：碳酸鈣和氫氧化鎂），將過量的稀鹽酸加入到100g水垢中，測得生成氣體質(zhì)量與反應時間關系如圖所示：請回答下列問題：（1）反應生成的二氧化碳氣體質(zhì)量為多少？（2）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）海洋開發(fā)水平是衡量各國綜合國力的重要指標，2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功?？扇急?天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。(1)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應的微觀示意圖如下：①上左圖所示反應的化學方程式為_____________________。②補全下右圖中橫線處相應微粒的圖示__________。(2)天然氣是一種無色無味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險，可在家中安裝報警器，下圖甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著時間消耗，剩余固體逐漸減小，但是不可能為零，不符合題意；B、相同質(zhì)量的鋁粉和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中，鋁與稀硫酸反應：，鋅與稀硫酸反應：，產(chǎn)生的氫氣是鋁多，且鋁比鋅快，不符合題意；C、一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片，鐵與硫酸銅反應：，56份的鐵置換出64份的銅，隨著反應的進行，固體質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量應減少，不符合題意；D、一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中（不考慮水、氯化氫的揮發(fā)），碳酸鈣與稀鹽酸反應：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的質(zhì)量不變，氫元素的質(zhì)量不變，100份的碳酸鈣置換出44份二氧化碳，溶液質(zhì)量增加，溶液中氫元素質(zhì)量分數(shù)減少，待完全反應后，不變，符合題意。故選D。2、B【解析】A.地殼中的含量最多的元素是氧元素，此選項錯誤；B.由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應是置換反應，該反應的基本類型為置換反應，此選項正確；C.SiO2中硅元素的化合價為+4，Si是一種單質(zhì)，硅元素的化合價為為0，反應中硅元素的化合價降低，此選項錯誤；D.該反應體現(xiàn)了碳的還原性，此選項錯誤。故選B。3、B【詳解】A、蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；故不符合題意；B、酒精揮發(fā)只是分子在運動，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；故符合題意；C、食物腐敗生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；故不符合題意；D、塑料降解生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；故不符合題意；故選B【點睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，化學變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。4、D【詳解】A、在好多年以前我們國家就人工合成了牛胰島素，所以用人工的方法合成胰島素是能實現(xiàn)的。B、石墨是由碳元素組成的，金剛石也是由碳元素組成的，它們的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列不同，所以通過一定條件讓石墨變?yōu)榻饎偸强梢詫崿F(xiàn)的。C、用人工的方法合成尿素早已經(jīng)實現(xiàn)；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應前后元素種類不變，通過化學變化不可以使黃銅變?yōu)辄S金，故不能實現(xiàn)。故選：D。5、A【解析】A、可燃性需要通過化學變化中表現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)，正確；B、熔點不需要通過化學變化就可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；C、顏色不需要通過化學變化就可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、硬度不需要通過化學變化就可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選A。點睛：物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等。6、A【詳解】A、由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知，反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，物質(zhì)X的化學式為Ag2S，故A正確；B、在金屬活動順序表中銅排在銀前面，金屬活動性：Ag＜Cu，故B錯誤；C、根據(jù)方程式：4Ag+2H2S+O2＝2Ag2S+2H2O，可知反應中H2S和O2的質(zhì)量比=17：8，故C錯誤；D、反應前后，銀元素的化合價由0價變?yōu)?1價，氧元素的化合價由0價變?yōu)?2價，故D錯誤。故選A?！军c睛】解題過程中要注意單質(zhì)的化合價為零。7、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”，故丁酸乙酯（C6H12O2）的相對分子質(zhì)量為116，，錯誤；B、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（6×12）:（1×12）:（2×16）=18:3:8，正確；C、1個丁酸乙酯分子由20個原子構成，錯誤；D、丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)為6:12:2=3:6：1，錯誤。故選B。8、A【解析】A、過濾是把不溶性的固體和液體分開的分離和除雜的操作，硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物，用過濾的方法分離不出，錯誤；B、食醋中含有醋酸，水垢的主要成分是碳酸鈣，醋酸與碳酸鈣反應能生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳，正確；C、向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，正確；D、2B鉛筆芯中主要含石墨，石墨有導電性，正確。故選A。9、C【詳解】A.由于氫氧化鈉在水中能解離出自由移動的離子，在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電，正確；

B.由電解水的實驗裝置可知，反應一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1，正確；

C.將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體較多是氫氣，具有可燃性，氣體被點燃，b管的氣體較少，是氧氣，具有助燃性，使燃著的木條燃的更旺，錯誤；

D.電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的，正確。故選C。10、C【詳解】A、由一種分子構成，屬于純凈物，不符合題意；B、由一種分子構成，屬于純凈物，不符合題意；C、由兩種分子構成，屬于混合物，符合題意；D、由一種原子構成，屬于純凈物，不符合題意；故選C。11、D【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：取樣，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別，說法正確，不符合題意；B、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達標后才可排放正確，說法正確，不符合題意；C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高，說法正確，不符合題意；D、自來水是干凈、衛(wèi)生的混合物，因為自來水中有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，說法錯誤，符合題意。故選D。12、C【詳解】A、茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、茶氨酸由茶氨酸分子構成，1個茶氨酸分子由7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子組成，不符合題意；C、茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為48.3%，氫元素質(zhì)量分數(shù)為8.0%，氧元素質(zhì)量分數(shù)為27.6%，氮元素質(zhì)量分數(shù)為16.1%，所以，茶氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，符合題意；D、茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為（12×7）：14：（16×3）：（14×2）=42：7：24：14，不符合題意。故選C?！军c睛】由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、催化4P＋5O22P2O51氫氣蠟燭由低到高依次熄滅不能支持燃燒混合物【詳解】（1）A裝置中過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣，二氧化錳起催化作用，加速過氧化氫的分解。（2）B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學反應方程式為4P＋5O22P2O5；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，氧氣被消耗，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，氧氣約占空氣體積的1/5,水面大約上升至刻度1時不再上升。（3）C裝置是電解水的實驗。負極產(chǎn)生氫氣，試管1連接電源負極，收集的氣體是氫氣。（4）二氧化碳密度大于空氣，且沒有助燃性，D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是：蠟燭由低到高依次熄滅，由此可以得出二氧化碳具有的化學性質(zhì)是不能燃燒和不能支持燃燒。（5）河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水中依然含有多種可溶性離子，屬于混合物。14、紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙釠]有處理尾氣【詳解】（1）氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，反應的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?，澄清石灰水變渾濁。故填：紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏怀吻迨宜儨啙?；?）一氧化碳有毒，會污染空氣，該裝置的不足之處是沒有處理尾氣。故填：沒有處理尾氣；（3）氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，反應的方程式為：。故填：。15、紅磷量不足、裝置漏氣或實驗后未冷卻就打開彈簧夾等溫度達到可燃物的著火點不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大【詳解】（1）該實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是紅磷的量不足，反應后氧氣由剩余，或裝置的氣密性差，裝置外的氣體進入裝置中，或實驗后未冷卻就打開彈簧夾，故填紅磷量不足、裝置漏氣或實驗后未冷卻就打開彈簧夾等。（2）銅片上的白磷與紅磷的溫度相同，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明溫度達到了白磷的著火點而沒有達到紅磷的著火點，證明燃燒的條件之一是溫度必須達到可燃物的著火的，故填溫度達到可燃物的著火點。（3）蠟燭熄滅說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅說明二氧化碳的密度大于空氣的密度，故填不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大。【點睛】通過紅磷燃燒的方法測空氣中氧氣含量時，為保證實驗達到與其目的，應做到：1、裝置的氣密性要好，不能漏氣；2、紅磷的量要足，最好過量；3、反應后將裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾。16、集氣瓶試管口放一團棉花C關閉活塞【解析】（1）根據(jù)所學儀器的名稱和用途，儀器甲的名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀是粉末狀的固體，為了防止生成的氧氣把高錳酸鉀粉