黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)2024屆三年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)2024屆三年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題一、用心思考，認真填寫。1．120厘米＝（______）分米300平方分米＝（______）平方米2．在÷6＝75……中，被除數(shù)最小是（_____），最大是（______）。3．上午8時20分用24時計時法是（________）；15時用普通計時法表示是（___________）．4．一個長方形的長是8米，寬是6米，它的周長是（__________）米，面積是（__________）平方米．5．觀察下圖回答。每次取信間隔時間是：（______）；第四次取信時間是：（______）。6．在○里填上＞、＜或＝。0.3米○3101公頃○1000平方米300×20○200×307．一場聯(lián)歡會下午3：45開始，演出時間是1小時35分鐘．聯(lián)歡會結(jié)束時刻用24時計時法表示是_____．8．一個長方形與一個邊長為8分米的正方形面積相等，已知這個長方形的寬是4分米，它的長是________分米9．一個兩位數(shù)乘6所得的積，等于12乘25的積，這個兩位數(shù)是（______）．10．42的13倍是（______）；5的（______）是485；25×40的積的末尾有（______）個0。11．在橫線上填上“＜”、“＞”或“=”．18×4_____14×8180÷3_____420÷786×2_____17170×5_____50×769÷3_____96÷34噸_____4千克．二、仔細推敲，認真辨析。12．學校在蘭蘭家的北面，放學后蘭蘭向南走回家。（________）13．每年的2月29日是小華的生日。（______）14．1平方米和1米一樣大。（________）15．用12個1平方厘米的正方形可以拼成不同的圖形，它們的面積都相等。（________）16．邊長為6厘米的正方形的周長和面積相等。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．要使□2×23的積是三位數(shù)，□最大填（）。A．5 B．4 C．318．小紅家買了30個蘋果，3天吃了12個，還剩多少個？正確的列式是（）。A． B． C．19．下面的圖形面積最大的是()．A． B． C．20．希望小學的5名同學進行鉛球比賽，他們中獲得第三名的同學是（）。姓名王剛李軍張小龍趙陽孫立強成績/米8.79.28.410.19.8A．孫立強 B．李軍 C．王剛 D．張小龍21．與320÷4÷2得數(shù)相等的算式是（）。A．320÷（4×2） B．320÷(4÷2) C．320÷6 D．320÷(4+2)四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數(shù)。12×50＝720÷9＝540÷6＝20×50＝8.4－1.6＝2.5＋0.6＝7.5－6＝0÷9＝38×40≈98×72≈23．用遞等式計算。322÷7×9235＋65÷55×（100－36）24．計算下面各題。25×24＋225520÷5×14168÷（4×2）五、操作題25．把對應(yīng)的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題27．稻田里7只青蛙一天可以吃掉217只害蟲．照這樣計算，25只青蛙一天可以吃掉多少只害蟲？28．學校組織五、六年級學生去野炊，4輛中巴車分別運送兩次把五、六年級的240人送到河邊，平均每輛車每次乘坐多少人？29．小紅家買來一張餐桌和4把椅子用去920元，小麗家買來一張同樣的餐桌和6把椅子用去1080元，一張餐桌和一把椅子各多少元?30．水果店運來28箱蘋果和12箱梨，每箱都重16kg，水果店共運來多少千克水果？31．列式計算。（1）最大兩位數(shù)與最小兩位數(shù)的積是多少？（2）一個兩位數(shù)乘7和30乘14的積相等，這個兩位數(shù)是多少？（3）36的35倍是多少？（4）75個32是多少？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、123【分析】把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。由題可知，把厘米化成分米，是由低級單位化高級單位；把平方分米化成平方米，是由低級單位換算成高級單位?！驹斀狻?分米＝10厘米故120厘米＝12分米1平方米＝100平方分米故300平方分米＝3平方米所以答案為：12；3【點睛】本題考查的是面積、長度單位的換算，需要明確單位之間的進率是解答題目的關(guān)鍵。2、451455【解析】余數(shù)最小為1，最大為5，相應(yīng)的被除數(shù)最小為75×6＋1＝451，最大為75×6＋5＝455。3、8時20分下午3時【詳解】略4、2848【解析】試題分析：長方形的周長C=（a+b）×2，長方形的面積S=ab，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解．解：長方形周長：（8+6）×2=28（米），面積：8×6=48（平方米）．答：長方形的周長是28米，面積是48平方米．故答案為28米，48平方米．點評：此題考查了長方形的周長、面積公式的計算應(yīng)用．5、3小時30分鐘19：00【分析】先用第二次取信的時間減去第一次取信的時間，計算出每次取信的間隔時間；再用第三次取信的時間加上每次取信的間隔時間，計算出第四次取信的時間。【詳解】12：00－8：30＝3小時30分鐘，所以每次取信的間隔時間是3小時30分鐘；15：30＋3小時30分鐘＝19：00，所以第四次取信的時間是19：00故答案為：3小時30分鐘；19：00【點睛】本題考查的是24小時計時法，關(guān)鍵是根據(jù)已知的時間，通過加減運算，計算出間隔時間和第四次取信的時間，仔細觀察圖片中給出的數(shù)學信息。6、=；＜；＜；＞；＝【解析】略7、17：1【解析】下午3時45分+1小時35分鐘＝下午5時1分下午5時1分即17時1分所以，聯(lián)歡會結(jié)束時刻用24時計時法表示是17：1．故答安慰：17：1．8、16【解析】【考點】長方形、正方形的面積88=64（平方分米）644=16（分米）【分析】正方形的面積=邊長邊長，即88=64（平方分米），長方形和正方形的面積相等，長方形的面積是64平方分米，長方形的面積=長寬，寬是4分米，長=面積寬，即644=16（分米）9、50【詳解】略10、54697倍3【分析】42的13倍是42×13；485是5的485÷5倍；先計算25×40，再看積的末尾有幾個0；【詳解】42×13＝546，則42的13倍是546；485÷5＝97，則5的97倍是485；25×40＝1000，則25×40的積的末尾有3個0；故答案為：546；97倍；3?！军c睛】求一個數(shù)是誰的幾倍，用這個數(shù)除以倍數(shù)。求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用這個數(shù)除以另一個數(shù)。求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘倍數(shù)。11、＜=＞=＜＞【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】學校在蘭蘭家的北面，那么蘭蘭家在學校的南面，據(jù)此判斷?！驹斀狻刻m蘭家在學校南面，放學后蘭蘭要向南走回家。說法正確?！军c睛】此題考查方向的相對性，北與南相對，東與西相對。13、×【分析】根據(jù)年月日的知識可知：四年里才有一個閏年，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，據(jù)此判斷。【詳解】由分析可知：每四年有一個閏年，只有閏年才有2月29日，所以小華的生日不可能是每年的2月29日；故答案為：×【點睛】此題考查平閏年的辨識：四年一閏，百年不閏，四百年才閏；也考查了平年二月有28天，閏年二月才有29天。14、×【分析】“平方米”是面積單位，是用來計量物體或圖形面積時所用的單位；而“米”是長度單位，是用來計量長度時所用的單位；所以它們不能比較大小。【詳解】1平方米和1米，由于計量的量不同，所以1平方米和1米不能比較大小，因此1平方米和1米一樣大的說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】解決此題關(guān)鍵是要明確“平方米”是面積單位，而“米”是長度單位，它們不能比較大小。15、√【分析】不論如何拼組，拼組后的圖形的面積就是這12個小正方形面積的和，據(jù)此判斷?！驹斀狻坑?2個1平方厘米的正方形可以拼成不同的圖形，它們的面積都相等，原題說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查長方形面積的計算，不管如何拼，面積都是12個正方形的面積和。16、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此分別求出正方形的周長和面積，再進行判斷。【詳解】6×4＝24（厘米）6×6＝36（平方厘米）則邊長為6厘米的正方形的周長和面積數(shù)值不相等，單位也不相同。故答案為：×?！军c睛】周長的單位是長度單位，有厘米、分米、米等。面積的單位是面積單位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意義不同，不能相互比較。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【解析】略18、A【分析】用買的蘋果數(shù)減去吃了的蘋果數(shù)等于剩下的蘋果數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0－12＝18（個）答：還剩18個。故選：A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是要正確理解“3天吃了12個”的含義，然后再作解答。19、C【詳解】略20、B【分析】把5名同學的成績由大到小排列，找出成績排在第3對應(yīng)的同學是誰即可解答。【詳解】10.1＞9.8＞9.2＞8.7＞8.4,成績排在第3對應(yīng)的同學是李軍。故答案為：B【點睛】本題掌握小數(shù)大小的比較方法是解題的關(guān)鍵，比較大小時需認真、細心，每個數(shù)位對齊后一一進行比較。21、A【解析】略四、細心計算，認真檢查。22、600；80；90；1000；6.83.1；1.5；0；1600；7000【詳解】略23、414；248；320【分析】（1）先算除法再算乘法；（2）先算除法再算加法；（3）先算括號里面的，再算括號外面的?！驹斀狻?22÷7×9＝46×9＝414235＋65÷5＝235＋13＝2485×（100－36）＝5×64＝320【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)四則混合運算的運用，注意完成本題要注意運用合適的簡便方法計算。24、825；1456；21【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）從左往右依次計算；（3）先算小括號里的乘法，再算小括號外的除法。【詳解】25×24＋225＝600＋225＝825520÷5×14＝104×14＝1456168÷（4×2）＝168÷8＝21【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。五、操作題25、【解析】略26、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。六、解決問題27、217÷7×25=775（只）【解析】略28、30名【解析】本題屬于連除應(yīng)用問題，可以先求出4輛車一次運多少名學生，再求出平均每輛車每次多少名學生．【詳解】240÷2÷4=30（名）答：平均每輛車每次乘坐30人．29、：80元；600元?！窘馕觥浚?080元比920元多的錢數(shù)正好是2把椅子的錢數(shù)，一把椅子的錢數(shù)就是：（1080-920）÷（6-4）=80（元）；一張餐桌的錢數(shù)就是：920-80×4=600（元）。30、640kg【分析】水果店運來蘋果28箱，12箱梨，則共有28＋12＝40箱，每箱都重16千克，則用每箱的重量乘以箱數(shù)即得共運來多少千克水果?！驹斀狻?6×（