教師學(xué)院論文撰寫(xiě)規(guī)范

2011屆教師教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范各位老師：基于當(dāng)前論文省檢對(duì)論文格式的具體要求（以后可能會(huì)有一些新的變化），現(xiàn)將我院學(xué)生畢業(yè)論文撰寫(xiě)規(guī)范作統(tǒng)一要求，請(qǐng)嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。這一規(guī)范要求基本與學(xué)校的統(tǒng)一要求一致，但也有一些細(xì)節(jié)需要我們二級(jí)學(xué)院自行統(tǒng)一。請(qǐng)?zhí)貏e注意紅字部分的說(shuō)明。一、應(yīng)交材料1、畢業(yè)論文文本一本2、畢業(yè)論文過(guò)程管理材料文本一本3、單獨(dú)的答辯記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定表一份4、畢業(yè)論文及相關(guān)材料的電子稿（以班為單位建立總文件夾，以學(xué)生姓名命名建電子文件夾，存院辦電腦中，由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收齊）二、材料裝訂按下列順序分二本進(jìn)行裝訂：（一）畢業(yè)論文文本材料1、文本材料封面；2、中文摘要與關(guān)鍵詞；3、英文摘要與關(guān)鍵詞；4、目錄頁(yè)；5、文本主體（引言、正文）；6、注釋7、參考文獻(xiàn)；7、謝辭。注意：1、封面的專(zhuān)業(yè)一欄如是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，應(yīng)在小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)后用括號(hào)標(biāo)明專(zhuān)業(yè)方向，例：小學(xué)教育（英語(yǔ)）、小學(xué)教育（中文）等。班級(jí)應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)班次，如小學(xué)教育5班2、注釋與參考文獻(xiàn)應(yīng)分開(kāi)排列。不要把注釋與參考文獻(xiàn)合在一起。（二）畢業(yè)論文過(guò)程管理材料1、過(guò)程管理材料封面；2、任務(wù)書(shū)；3、開(kāi)題報(bào)告；4、文獻(xiàn)綜述；5、外文文獻(xiàn)翻譯（附原文）；6、工作記錄卡；7、評(píng)價(jià)表；8、答辯記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定表；9、其他（可附）。三、畢業(yè)論文文本材料的撰寫(xiě)要求1、文本材料封面：嚴(yán)格參照學(xué)校樣本，采用默認(rèn)字體。專(zhuān)科學(xué)生將“本科”兩字改為“專(zhuān)科”。作為文本第一頁(yè)。2、中文摘要、中文關(guān)鍵詞：中文摘要一般不超過(guò)300個(gè)漢字，中文關(guān)鍵詞一般為3—6個(gè)。“摘要、關(guān)鍵詞”五個(gè)字本身用黑體，小4號(hào)，左對(duì)齊，后加冒號(hào)；“摘要、關(guān)鍵詞”具體內(nèi)容：宋體，小4號(hào)，1.5倍行距。與英文摘要合印一頁(yè)。【范例】摘要：協(xié)商民主是建構(gòu)于特定的理論前提和假設(shè)基礎(chǔ)之上的。它的實(shí)際推行也需要一系列現(xiàn)實(shí)條件的保障……關(guān)鍵詞：……摘要中一般不出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，比如：“因?yàn)椤?、“所以”等。關(guān)鍵詞屬于詞，而不是詞組。關(guān)鍵詞之間空一個(gè)字的間距。3、英文摘要、英文關(guān)鍵詞：英文摘要、關(guān)鍵詞的內(nèi)容應(yīng)與中文摘要、關(guān)鍵詞相一致。“摘要、關(guān)鍵詞”本身用TimesNewRoman，4號(hào)；具體內(nèi)容：TimesNewRoman，小4號(hào)，1.5倍行距。【范例】Keywords:Shitang；folkbelief；practice；Gods；feature4、目錄：“目錄”兩字本身用黑體，小3號(hào)，位置居中；具體內(nèi)容用宋體，小4號(hào)，1.5倍行距。目錄序號(hào)、標(biāo)題和頁(yè)碼必須與論文正文內(nèi)容相一致，從論文正文開(kāi)始標(biāo)注頁(yè)碼，從1---N（不需將封面、中英摘要關(guān)鍵詞等三頁(yè)的內(nèi)容編進(jìn)目錄）。目錄最多采用三級(jí)編排：【范例】一、………………1（一）……………21.………………3序號(hào)均靠左對(duì)齊。不需要標(biāo)論文題目。5、論文主體：畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范，主要包括：（1）論文標(biāo)題：一般不超過(guò)20字。如題目過(guò)大，可加副標(biāo)題。主標(biāo)題：黑體，3號(hào)；副標(biāo)題：黑體，4號(hào)。主標(biāo)題居中，副標(biāo)題換行略靠右?！痉独拷逃降慕K極目標(biāo)：教育結(jié)果公平———對(duì)教育結(jié)果公平的重新定義（2）學(xué)生所在學(xué)院、專(zhuān)業(yè)；學(xué)生姓名；指導(dǎo)教師及姓名。楷體，小5號(hào)。以上幾項(xiàng)內(nèi)容之間空共二頁(yè)，字?jǐn)?shù)應(yīng)在2000字以上，如字?jǐn)?shù)較多，可調(diào)整表格，但要求美觀并不得改變其默認(rèn)字體和字號(hào)。開(kāi)題報(bào)告由學(xué)生打印填寫(xiě)完成（去掉表格中的紅色斜體部分），并經(jīng)指導(dǎo)教師、專(zhuān)業(yè)系部主任和二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字蓋章后生效。開(kāi)題報(bào)告列出的主要參考文獻(xiàn)必須在5篇以上（其中外文文獻(xiàn)不少于2篇，社工專(zhuān)業(yè)不少于1篇），格式與論文中的參考文獻(xiàn)一致。作為文本第三、四頁(yè)。注意：任務(wù)書(shū)與開(kāi)題報(bào)告的“研究工作的步驟、進(jìn)度”一欄內(nèi)容要一致：本學(xué)年可參考這一進(jìn)度：1.第6學(xué)期第10周-第12周：下達(dá)任務(wù)書(shū)2.第6學(xué)期第13周-第18周：完成開(kāi)題報(bào)告3．第7學(xué)期第1周-第6周：完成文獻(xiàn)綜述、完成論文初稿4.第7學(xué)期第7周-第18周：完成論文修改和論文過(guò)程管理材料5.第8學(xué)期第1周-第6周：論文答辯、成績(jī)?cè)u(píng)定4、文獻(xiàn)綜述：文獻(xiàn)綜述格式與論文的格式相同，也必須有標(biāo)題、中文摘要、中文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)應(yīng)在2000字以上。放在開(kāi)題報(bào)告之后。例：文獻(xiàn)綜述（后不用冒號(hào)）積極心理學(xué)視野下的家庭積極教養(yǎng)方式探究教師教育學(xué)院07小學(xué)教育中文王佳文指導(dǎo)老師:粟高燕5、外文文獻(xiàn)翻譯：漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)不要求外文文獻(xiàn)；歷史、思政專(zhuān)業(yè)要求1—2篇外文資料，翻譯后字?jǐn)?shù)在2000字以上；專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)要求至少一篇外文文獻(xiàn)，翻譯后字?jǐn)?shù)在1000字以上。外文文獻(xiàn)翻譯后面必須附上原文（用A4紙復(fù)?。７旁谖墨I(xiàn)綜述之后。6、工作記錄卡：由指導(dǎo)教師下載表格，電腦填寫(xiě)并手寫(xiě)簽名后交與學(xué)生進(jìn)行裝訂。放在外文文獻(xiàn)之后。7、畢業(yè)論文評(píng)價(jià)表：畢業(yè)論文評(píng)價(jià)表有二種，一是指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表，二是評(píng)閱教師評(píng)價(jià)表。本科學(xué)生打印指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表2張，評(píng)閱教師評(píng)價(jià)表3張（此表數(shù)可視組內(nèi)評(píng)閱教師人數(shù)而定），專(zhuān)科學(xué)生非優(yōu)秀論文僅打印指導(dǎo)教師評(píng)閱表（2張），優(yōu)秀論文需打印評(píng)閱教師評(píng)閱表3張。填寫(xiě)好學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、姓名、題目等欄目，附在工作記錄卡之后。本科論文除指導(dǎo)教師外，還必須有二位評(píng)閱教師對(duì)論文進(jìn)行了評(píng)價(jià)打分并寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，建議由教研組內(nèi)互換評(píng)閱。指導(dǎo)教師填寫(xiě)日期必須在論文定稿日期之后，評(píng)閱教師填寫(xiě)日期在指導(dǎo)教師之后。8、答辯記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定表：此表共二頁(yè)，要求一式兩份，其中一份裝訂到文本中，另一份獨(dú)立上交。由學(xué)生下載表格并填寫(xiě)好表格中的前二行后交指導(dǎo)教師。答辯基本情況欄中必須有三個(gè)及以上的問(wèn)題，答辯小組的成績(jī)?cè)u(píng)定由答辯小組負(fù)責(zé)人填寫(xiě)，此成績(jī)是指論文的整體成績(jī)，計(jì)算方式是論文總成績(jī)=指導(dǎo)教師成績(jī)×70%+論文評(píng)閱教師成績(jī)（含答辯成績(jī)）×30%。該評(píng)定表必須有記錄人、答辯小組負(fù)責(zé)人和二級(jí)學(xué)院答辯委員會(huì)主席的簽名，并加蓋二級(jí)學(xué)院公章方能生效。專(zhuān)科學(xué)生論文成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的同本科一樣操作，如不是優(yōu)秀論文，在“答辯基本情況”和“答辯小組意見(jiàn)”兩處中寫(xiě)明“專(zhuān)科學(xué)生不參加答辯”，表格格式不得改動(dòng)。五、優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表此表共一頁(yè)，一式兩份。由指導(dǎo)教師下載表格，指導(dǎo)教師及答辯