開學(xué)第一課小學(xué)生安全教案（集合6篇）

第第頁開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案（集合6篇）橫穿公路要留神左右,使用電器要注意插頭,使用火電要謹(jǐn)慎,工作要認(rèn)真,生活要平安。以下是我為大家收集整理的開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案第1篇目的：1、思想品德教育2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練，幫忙孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。3、安全教育?；顒觾?nèi)容及過程：一、愛校教育1、老師恭賀小伙伴返回學(xué)校，和同學(xué)們交流新年的愿望。2、教育同學(xué)愛學(xué)校，愛班級。二、常規(guī)教育大家又回到了學(xué)校?；氐搅私淌遥l能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一班級的小同學(xué)。表揚坐姿端正的同學(xué)。1、課堂坐姿我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的（播放照片）。老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個奇妙的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小伙伴就能變成一個個坐姿端正挺撥的小同學(xué)了。咒語你們記住了嗎？我們來練習(xí)一下。老師與同學(xué)搭配練習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小同學(xué)，坐得最好的小伙伴，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為嘉獎。師在課桌間檢查引導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育2.1、是會用耳朵聽。聽老師說話要專注，不能東張西望，聽同學(xué)發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，假如你還有想法，就舉手說出你的想法，今日開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小伙伴說話。假如老師說話了，你們就要看著老師，認(rèn)真聽老師在說什么。假如你們也在說話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小伙伴的眼睛正看著我，聽得最認(rèn)真。（班主任發(fā)貼紙嘉獎做得好的小伙伴）假如老師請小伙伴在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學(xué)校玩，也不要帶錢來買零食吃。2.2、假如你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰慧了呢？不，最緊要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰慧的孩子。3、課前準(zhǔn)備和下課現(xiàn)在，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提示動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動作。4、路隊排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。5、下課師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下課訓(xùn)練：假如老師說下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？老師說：準(zhǔn)備下課。一來，同學(xué)說：輕輕收，小伙伴收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來，同學(xué)說：輕輕擺，小伙伴擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。三、起立，老師喊口令：起立，師行禮：感謝小伙伴們！小伙伴們再見！生行禮：感謝老師！老師再見！師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。6、每天寫完作業(yè)本身整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。四、安全教育1、在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。2、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。3、放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學(xué)校。4、碰到問題要向老師報告。開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案第2篇目的：1、思想品德教育2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練，幫忙孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。3、安全教育。活動內(nèi)容及過程：一、愛校教育1、老師恭賀小伙伴返回學(xué)校，和同學(xué)們交流新年的愿望。2、教育同學(xué)愛學(xué)校，愛班級。二、常規(guī)教育大家又回到了學(xué)校。回到了教室，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一班級的小同學(xué)。表揚坐姿端正的同學(xué)。1、課堂坐姿我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的'（播放照片）。老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個奇妙的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小伙伴就能變成一個個坐姿端正挺撥的小同學(xué)了。咒語你們記住了嗎？我們來練習(xí)一下。老師與同學(xué)搭配練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小同學(xué)，坐得最好的小伙伴，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為嘉獎。師在課桌間檢查引導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育2、1、是會用耳朵聽。聽老師說話要專注，不能東張西望，聽同學(xué)發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，假如你還有想法，就舉手說出你的想法，今日開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小伙伴說話。假如老師說話了，你們就要看著老師，認(rèn)真聽老師在說什么。假如你們也在說話，老師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個小伙伴的眼睛正看著我，聽得最認(rèn)真。（班主任發(fā)貼紙嘉獎做得好的小伙伴）假如老師請小伙伴在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學(xué)校玩，也不要帶錢來買零食吃。2、2、假如你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學(xué)會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰慧了呢？不，最緊要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰慧的孩子。3、課前準(zhǔn)備和下課現(xiàn)在，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提示動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓(xùn)練動作。4、路隊排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。5、下課師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？下課訓(xùn)練：假如老師說下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？老師說：準(zhǔn)備下課。一來，同學(xué)說：輕輕收，小伙伴收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來，同學(xué)說：輕輕擺，小伙伴擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。三、起立，老師喊口令：起立，師行禮：感謝小伙伴們！小伙伴們再見！生行禮：感謝老師！老師再見！師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。6、每天寫完作業(yè)本身整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。三、安全教育1、在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。2、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。3、放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學(xué)校。4、碰到問題要向老師報告。開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案第3篇（一）班會目的：通過本次活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全學(xué)問，懂得安全的緊要性，并把本身學(xué)到的安全學(xué)問傳達給四周的人們，做安全教育的小小宣揚員。（二）班會準(zhǔn)備：（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，（2）常見交通標(biāo)志，（3）同學(xué)活動前搜集的有關(guān)圖片資料，（4）節(jié)目表演。（三）班會過程：（1）隊會儀式（2）歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我快樂的答應(yīng)了。那個時候，九月的陽光，正溫和地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光絢麗的九月的下午，那個他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）（3）討論交流主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體呈現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片）同學(xué)談感受。主持人：在你的`生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？同學(xué)討論介紹。（4）認(rèn)得交通標(biāo)志主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。a、（同學(xué)跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通學(xué)問競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體呈現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊員來判定哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是特別不安全的？（答對題多者為勝）（5）平日活動的安全主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。呈現(xiàn)：多媒體漫畫系列片伴隨解說《本身釀成的苦果本身嘗》。（把同學(xué)平常生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）a、在人多的地方或公路上踢球，b、在樓道上追趕狂打，c、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，d、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，f、拍照時，為努力探求鏡頭的驚險獨特而登高爬壁，g、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，假如萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？a（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特別的電話號碼嘛？它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114）b多媒體呈現(xiàn)這些電話號碼及用處。c表演小品《小同學(xué)得救了》。重要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，立刻血流出來，形式非常嚴(yán)重。四周的同學(xué)都圍了過來，評論紛紛，有的說去告知老師，有的說告知父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告知他們應(yīng)當(dāng)趕快撥打120、救助車適時趕到，那位小伙伴終究得救了。（6）學(xué)會自我保護①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。a游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓同學(xué)辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓同學(xué)明白，壞人沒有肯定的模樣，壞人可能長得很美麗甚至很慈善，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)得的伙伴。b多媒體呈現(xiàn)多種畫面，同學(xué)依據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)當(dāng)怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識新伙伴，炫耀本身家的財富。碰到雷雨天氣，躲在大樹下。（7）小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書，全班同學(xué)在倡議書上簽名。（8）輔導(dǎo)員講話。（9）呼號，退旗，活動結(jié)束。（10）活動延長：a請有關(guān)人員進行安全動員和教育。b組織同學(xué)上街進行交通安全宣揚。開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案第4篇一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解學(xué)校安全隱患。2、把握安全學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，安全第一”的意識?！?、進行防備禍害，防備突發(fā)事件的教育。二、教學(xué)重點：把握安全學(xué)問，培育同學(xué)“珍愛生命，安全第一”的意識。三、教學(xué)過程：一、學(xué)校中存在的安全隱患。（請同學(xué)列舉一些現(xiàn)象）1、同學(xué)集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、同學(xué)飲食、就餐的安全隱患。3、同學(xué)交通安全隱患。4、學(xué)校隱性損害的隱患。二、同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么？2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？三、同學(xué)飲食、就餐的安全注意事項。1、不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。四、交通安全注意事項。1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，注意察看來往車輛，遵守交通規(guī)定。2、說一說同學(xué)乘坐公交車注意事項。五、校外活動安全1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍，嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。2、不玩火。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。六、學(xué)校安全其他注意事項：1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會？2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦？3、如何加強教室安全？4、為什么不能提前到校？5、當(dāng)本身感到身體不適時，怎么辦？6、你不認(rèn)得的人自稱是你家人的伙伴，要將你接走，你怎么辦？7、學(xué)習(xí)安全小常識。七、樹自我防范意識不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露本身的真實身份、家庭住址和電話號碼。八、全課小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻牢記“安全”二字，做到高快樂興上學(xué)，平平安安回家。開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案第5篇教育目的：1、讓同學(xué)通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。2、能夠在日常生活當(dāng)中自發(fā)的遵守交通規(guī)定，懂得生命的寶貴，能夠珍愛本身的生命。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師言：交通安全，一個永恒的話題。交通安全，一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當(dāng)?shù)聡丝?？奔馳創(chuàng)造世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈，一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離碎裂，一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。二、導(dǎo)學(xué)達標(biāo)、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓同學(xué)說一說發(fā)生在本身身邊的交通事故。2、讓同學(xué)說一說聽到這些凄慘的交通事故以后本身的想法或帶給我們的啟示。3、師言：時代的前進、社會的進展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震動和痛心，更緊要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇？4、讓同學(xué)說一說造成悲劇發(fā)生的原因，同學(xué)可以各抒已見。5、師言：是人們對交通法規(guī)的漠視，是交通違章。當(dāng)由于路口沒有車輛而在紅燈下穿越公路，是否想過你已經(jīng)走到了不安全的邊緣？當(dāng)駕車在路上埋怨行駛太慢，想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？僅在2023年度，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中全部約有55萬人受傷，是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5、看到這些個冷冰冰的數(shù)字，該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故，一句話歸總，都是出于違章。違章，并不是由于他們無知，而是由于他們疏忽，正由于疏忽，導(dǎo)致了太多完全可以避開的傷亡和損失；正由于疏忽，導(dǎo)致了太多原來幸福家庭的碎裂和苦痛。、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)定。1、師言：同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么？可以放手，同學(xué)想對誰說都行，（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）2、師言：同學(xué)們，交通規(guī)定并不多而雜，只要稍加用心，誰都能嫻熟把握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通安全，遵守交通法規(guī)。生命是寶貴的，每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜本身寶貴的生命。3、讓同學(xué)從自身做起，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。三、老師總結(jié)作為一名少先隊員，我想我會用本身的實際行動為交通秩序做出本身應(yīng)當(dāng)做的'事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)當(dāng)珍愛本身的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安定、幸福的藍天。開學(xué)第一課小同學(xué)安全教案第6篇（一）班會目的：通過本次活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全學(xué)問，懂得安全的緊要性，并把本身學(xué)到的安全學(xué)問傳達給四周的人們，做安全教育的小小宣揚員。（二）班會準(zhǔn)備：（1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，（2）常見交通標(biāo)志，（3）同學(xué)活動前搜集的有關(guān)圖片資料，（4）節(jié)目表演。（三）班會過程：（1）隊會儀式（2）歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我快樂的答應(yīng)了。那個時候，九月的陽光，正溫和地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光絢麗的九月的下午，那個他背著書包匆忙走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。。。（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）（3）討論交流主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體呈現(xiàn)同學(xué)所搜集的資料、圖片）同學(xué)談感受。主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？同學(xué)討論介紹。（4）認(rèn)得交通標(biāo)志主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。a、（同學(xué)跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通學(xué)問競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體呈現(xiàn)搶答畫面，由兩組隊員來判定哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是特別不安全的`？（答對題多者為勝）（5）平日活動的安全主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。呈現(xiàn)：多媒體漫畫系列片伴隨解說《本身釀成的苦果本身嘗》。（把同學(xué)平常生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）a、在人多的地方或公路上踢球，b、在樓道上追趕狂打，c、集體上、下樓時，不講秩序，擁