山東省東營(yíng)市利津縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
山東省東營(yíng)市利津縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析_第2頁(yè)
山東省東營(yíng)市利津縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析_第3頁(yè)
山東省東營(yíng)市利津縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析_第4頁(yè)
山東省東營(yíng)市利津縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個(gè)標(biāo)志中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.將函數(shù)的圖象用下列方法平移后,所得的圖象不經(jīng)過點(diǎn)A(1,4)的方法是()A.向左平移1個(gè)單位 B.向右平移3個(gè)單位C.向上平移3個(gè)單位 D.向下平移1個(gè)單位3.若,則()A. B. C. D.4.將二次函數(shù)的圖象向右平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的函數(shù)圖象的表達(dá)式是()A. B.C. D.5.如圖,拋物線的圖像交軸于點(diǎn)和點(diǎn),交軸負(fù)半軸于點(diǎn),且,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.6.一元二次方程x2+4x=5配方后可變形為()A.(x+2)2=5 B.(x+2)2=9 C.(x﹣2)2=9 D.(x﹣2)2=217.兩個(gè)相似多邊形的面積比是9∶16,其中小多邊形的周長(zhǎng)為36cm,則較大多邊形的周長(zhǎng)為)A.48cm B.54cm C.56cm D.64cm8.一元二次方程x2+bx﹣2=0中,若b<0,則這個(gè)方程根的情況是()A.有兩個(gè)正根B.有一正根一負(fù)根且正根的絕對(duì)值大C.有兩個(gè)負(fù)根D.有一正根一負(fù)根且負(fù)根的絕對(duì)值大9.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上,DE與BC不平行,那么下列條件中,不能判斷△ADE∽△ACB的是()A.∠ADE=∠C B.∠AED=∠B C. D.10.二次函數(shù)圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)值列表如下:則該函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是()……-3-2-101…………-17-17-15-11-5……A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知A(-4,2),B(2,-4)是一次函數(shù)的圖像和反比例函數(shù)圖像的兩個(gè)交點(diǎn).則關(guān)于的方程的解是__________________.12.從甲、乙、丙三人中任選兩人參加“青年志愿者”活動(dòng),甲被選中的概率為___.13.已知點(diǎn)P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則ab=_____.14.中國(guó)“一帶一路”給沿線國(guó)家和地區(qū)帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益,沿線某地區(qū)居民2016年人均年收入20000元,到2018年人均年收入達(dá)到39200元.則該地區(qū)居民年人均收入平均增長(zhǎng)率為_____.(用百分?jǐn)?shù)表示)15.在一個(gè)不透明的盒子里裝有5個(gè)黑色棋子和若干白色棋子,每個(gè)棋子除顏色外都相同,任意摸出一個(gè)棋子,摸到白色棋子的概率是,則白色棋子的個(gè)數(shù)為_____.16.將方程化成一般形式是______________.17.如圖,一拋物線與軸相交于,兩點(diǎn),其頂點(diǎn)在折線段上移動(dòng),已知點(diǎn),,的坐標(biāo)分別為,,,若點(diǎn)橫坐標(biāo)的最小值為0,則點(diǎn)橫坐標(biāo)的最大值為______.18.某種品牌運(yùn)動(dòng)服經(jīng)過兩次降價(jià),每件零售價(jià)由560元降為315元,已知兩次降價(jià)的百分率相同,求每次降價(jià)的百分率設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,所列方程是______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,AD、A′D′分別是△ABC和△A′B′C′的中線,且.判斷△ABC和△A′B′C′是否相似,并說明理由.20.(6分)一次函數(shù)分別與軸、軸交于點(diǎn)、.頂點(diǎn)為的拋物線經(jīng)過點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)為第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為.當(dāng)為何值時(shí),的值最大,并求的最大值;(3)在(2)的結(jié)論下,若點(diǎn)在軸上,為直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).21.(6分)某區(qū)為創(chuàng)建《國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)》,自2016年以來加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,2016年該區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)9000萬元,2018年投入教育經(jīng)費(fèi)12960萬元,假設(shè)該區(qū)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同(1)求這兩年該區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率(2)若該區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)算2019年該區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元22.(8分)定義:如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)等腰三角形,我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的三分線.如圖1,把一張頂角為36o的等腰三角形紙片剪兩刀,分成3張小紙片,使每張小紙片都是等腰三角形,我們把這兩條線段叫做等腰三角形的三分線.(1)如圖2,請(qǐng)用兩種不同的方法畫出頂角為45o的等腰三角形的三分線,并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù):(若兩種方法分得的三角形成3對(duì)全等三角形,則視為同一種).(2)如圖3,△ABC中,AC=2,BC=3,∠C=2∠B,請(qǐng)畫出△ABC的三分線,并求出三分線的長(zhǎng).23.(8分)已知二次函數(shù)y=x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:x…01234…y…5212n…(1)表中n的值為;(2)當(dāng)x為何值時(shí),y有最小值,最小值是多少?(3)若A(m1,y1),B(m+1,y2)兩點(diǎn)都在該函數(shù)的圖象上,且m>2,試比較y1與y2的大小.24.(8分)我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級(jí)美術(shù)王老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班,對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)王老師采取的調(diào)查方式是(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整;(2)王老師所調(diào)查的四個(gè)班平均每個(gè)班征集作品多少件?請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)共征集到作品多少件?(3)如果全年級(jí)參展作品中有5件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)??偨Y(jié)表彰座談會(huì),請(qǐng)直接寫出恰好抽中一男一女的概率.25.(10分)如圖,在淮河的右岸邊有一高樓,左岸邊有一坡度的山坡,點(diǎn)與點(diǎn)在同一水平面上,與在同一平面內(nèi).某數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量樓的高度,在坡底處測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫?,然后沿坡面上行了米到達(dá)點(diǎn)處,此時(shí)在處測(cè)得樓頂?shù)难鼋菫?,求樓的高?(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù))26.(10分)如圖1,過原點(diǎn)的拋物線與軸交于另一點(diǎn),拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,其對(duì)稱軸交軸于點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)如圖2,點(diǎn)為拋物線上位于第一象限內(nèi)且在對(duì)稱軸右側(cè)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使面積最大時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),使得點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)滿足以點(diǎn)、、、為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,故A不符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故B不符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故C不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故D符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的知識(shí)點(diǎn).確定軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,圖象經(jīng)過A點(diǎn),故A不符合題意;B.平移后,得y=(x?3)2,圖象經(jīng)過A點(diǎn),故B不符合題意;C.平移后,得y=x2+3,圖象經(jīng)過A點(diǎn),故C不符合題意;D.平移后,得y=x2?1圖象不經(jīng)過A點(diǎn),故D符合題意;故選D.3、B【解析】根據(jù)合并性質(zhì)解答即可,對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,d,且有b≠0,d≠0,如果,則有.【詳解】,,,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握合比性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.合比性質(zhì):在一個(gè)比例等式中,第一個(gè)比例的前后項(xiàng)之和與第一個(gè)比例的后項(xiàng)的比,等于第二個(gè)比例的前后項(xiàng)之和與第二個(gè)比例的后項(xiàng)的比.4、C【分析】根據(jù)平移的規(guī)律進(jìn)行求解即可得答案.【詳解】將二次函數(shù)的圖象向右平移2個(gè)單位,可得:再向下平移3個(gè)單位,可得:故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的規(guī)律:上加下減,最加右減,注意上下平移動(dòng)括號(hào)外的,左右平移動(dòng)括號(hào)里的.5、B【分析】A根據(jù)對(duì)稱軸的位置即可判斷A正確;圖象開口方向,與y軸的交點(diǎn)位置及對(duì)稱軸位置可得,,即可判斷B錯(cuò)誤;把點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的解析式即可判斷C;把B點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的解析式即可判斷D;【詳解】解:觀察圖象可知對(duì)稱性,故結(jié)論A正確,由圖象可知,,,,故結(jié)論B錯(cuò)誤;拋物線經(jīng)過,,故結(jié)論C正確,,,點(diǎn)坐標(biāo)為,,,,故結(jié)論D正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對(duì)于二次函數(shù),二次項(xiàng)系數(shù)決定拋物線的開口方向和大小:當(dāng)時(shí),拋物線向上開口;當(dāng)時(shí),拋物線向下開口;一次項(xiàng)系數(shù)和二次項(xiàng)系數(shù)共同決定對(duì)稱軸的位置:當(dāng)與同號(hào)時(shí)(即,對(duì)稱軸在軸左;當(dāng)與異號(hào)時(shí)(即,對(duì)稱軸在軸右.(簡(jiǎn)稱:左同右異);常數(shù)項(xiàng)決定拋物線與軸交點(diǎn):拋物線與軸交于;拋物線與軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)由△決定:△時(shí),拋物線與軸有2個(gè)交點(diǎn);△時(shí),拋物線與軸有1個(gè)交點(diǎn);△時(shí),拋物線與軸沒有交點(diǎn).6、B【分析】?jī)蛇吪渖弦淮雾?xiàng)系數(shù)一半的平方可得.【詳解】∵x2+4x=5,∴x2+4x+4=5+4,即(x+2)2=9,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元二次方程的基本技能,熟練掌握解一元二次方程的常用方法和根據(jù)不同方程靈活選擇方法是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】試題分析:根據(jù)相似多邊形對(duì)應(yīng)邊之比、周長(zhǎng)之比等于相似比,而面積之比等于相似比的平方計(jì)算即可.解:兩個(gè)相似多邊形的面積比是9:16,面積比是周長(zhǎng)比的平方,則大多邊形與小多邊形的相似比是4:1.相似多邊形周長(zhǎng)的比等于相似比,因而設(shè)大多邊形的周長(zhǎng)為x,則有=,解得:x=2.大多邊形的周長(zhǎng)為2cm.故選A.考點(diǎn):相似多邊形的性質(zhì).8、B【解析】先根據(jù)根的判別式得出方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,設(shè)方程x2+bx-2=0的兩個(gè)根為c、d,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出c+d=-b,cd=-2,再判斷即可.【詳解】x2+bx?2=0,△=b2?4×1×(?2)=b2+8,即方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,設(shè)方程x2+bx?2=0的兩個(gè)根為c、d,則c+d=?b,cd=?2,由cd=?2得出方程的兩個(gè)根一正一負(fù),由c+d=?b和b<0得出方程的兩個(gè)根中,正數(shù)的絕對(duì)值大于負(fù)數(shù)的絕對(duì)值,故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系.9、C【解析】根據(jù)已知條件知∠A=∠A,再添加選項(xiàng)中的條件依次判斷即可得到答案.【詳解】解:∵∠A=∠A,∴添加∠ADE=∠C,△ADE∽△ACB,故A正確;∴添加∠AED=∠B,△ADE∽△ACB,故B正確;∴添加,△ADE∽△ACB,故D正確;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查相似三角形的判定定理,已知一個(gè)角相等時(shí),再確定另一組角相等或是構(gòu)成已知角的兩邊對(duì)應(yīng)成比例,即可證明兩個(gè)三角形相似.10、B【分析】當(dāng)和時(shí),函數(shù)值相等,所以對(duì)稱軸為【詳解】解:根據(jù)題意得,當(dāng)和時(shí),函數(shù)值相等,所以二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線故選B【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì).二、填空題(每小題3分,共24分)11、x1=-4,x1=1【分析】利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題即可.【詳解】∵A(﹣4,1),B(1,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y圖象的兩個(gè)交點(diǎn),∴關(guān)于x的方程kx+b的解是x1=﹣4,x1=1.故答案為:x1=﹣4,x1=1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.12、【分析】畫出樹狀圖求解即可.【詳解】如圖,一共有6中不同的選法,選中甲的情況有4種,∴甲被選中的概率為:.故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了樹狀圖法或列表法求概率,解題的關(guān)鍵是正確畫出樹狀圖或表格,然后用符合條件的情況數(shù)m除以所有等可能發(fā)生的情況數(shù)n即可,即.13、2【解析】接把點(diǎn)P(a,b)代入反比例函數(shù)y=即可得出結(jié)論.【詳解】∵點(diǎn)P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴b=,∴ab=2,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.14、40%【解析】設(shè)該地區(qū)居民年人均收入平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)到2018年人均年收入達(dá)到39200元列方程求解即可.【詳解】設(shè)該地區(qū)居民年人均收入平均增長(zhǎng)率為,,解得,,(舍去),∴該地區(qū)居民年人均收入平均增長(zhǎng)率為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用---增長(zhǎng)率問題;本題的關(guān)鍵是掌握增長(zhǎng)率問題中的一般公式為a(1+x)n

=b,其中n為共增長(zhǎng)了幾年,a為第一年的原始數(shù)據(jù),b是增長(zhǎng)后的數(shù)據(jù),x是增長(zhǎng)率.15、1.【分析】設(shè)白色棋子的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)概率公式列出算式,求出x的值即可得出答案.【詳解】解:設(shè)白色棋子的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意得:=,解得:x=1,答:白色棋子的個(gè)數(shù)為1個(gè);故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查概率的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出分式方程進(jìn)行求解.16、【分析】先將括號(hào)乘開,再進(jìn)行合并即可得出答案.【詳解】x2-6x+4+x+1=0,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次二次方程的化簡(jiǎn),注意變號(hào)是解決本題的關(guān)鍵.17、7【分析】當(dāng)點(diǎn)橫坐標(biāo)的最小值為0時(shí),拋物線頂點(diǎn)在C點(diǎn),據(jù)此可求出拋物線的a值,再根據(jù)點(diǎn)橫坐標(biāo)的最大值時(shí),頂點(diǎn)在E點(diǎn),求出此時(shí)的拋物線即可求解.【詳解】當(dāng)點(diǎn)橫坐標(biāo)的最小值為0時(shí),拋物線頂點(diǎn)在C點(diǎn),設(shè)該拋物線的解析式為:y=a(x+2)2+8,代入點(diǎn)B(0,0)得:0=a(x+2)2+8,則a=?2,即:B點(diǎn)橫坐標(biāo)取最小值時(shí),拋物線的解析式為:y=-2(x+2)2+8.當(dāng)A點(diǎn)橫坐標(biāo)取最大值時(shí),拋物線頂點(diǎn)應(yīng)取E,則此時(shí)拋物線的解析式:y=-2(x?8)2+2,令y=0,解得x1=7,x2=9∴點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的最大值為7.故答案為7.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次函數(shù)的平移問題,解題的關(guān)鍵是熟知待定系數(shù)法求解解析式.18、【分析】根據(jù)降價(jià)后的價(jià)格=降價(jià)前的價(jià)格×(1-降價(jià)的百分率),則第一次降價(jià)后的價(jià)格是560(1-x),第二次降價(jià)后的價(jià)格是560(1-x)2,據(jù)此列方程即可.【詳解】解:設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,由題意得:560(1-x)2=1,故答案為560(1-x)2=1.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元二次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列出方程.三、解答題(共66分)19、△ABC∽△A'B'C',理由見解析【分析】由題意知,根據(jù)相似三角形的判定定理:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似,可證得△ABD∽△A'B'D',進(jìn)而可得∠B=∠B',再根據(jù)兩邊對(duì)應(yīng)成比例及其夾角相等的兩個(gè)三角形相似,即可得△ABC∽△A'B'C'.【詳解】△ABC∽△A'B'C',理由:∵∴△ABD∽△A'B'D',∴∠B=∠B',∵AD、A'D'分別是△ABC和△A'B'C'的中線∴,,∴,在△ABC和△A'B'C'中∵,且∠B=∠B'∴△ABC∽△A'B'C'.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定定理:三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似;兩邊對(duì)應(yīng)成比例及其夾角相等的兩個(gè)三角形相似.20、(1);(2)當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;(3)、、或【分析】(1)設(shè)拋物線的解析式為,代入點(diǎn)的坐標(biāo)即可求解;(2)連接,可得點(diǎn),根據(jù)一次函數(shù)得出點(diǎn)、的坐標(biāo),然后利用三角形面積公式得出的表達(dá)式,利用二次函數(shù)的表達(dá)式即可求解;(3)①當(dāng)為直角邊時(shí),過點(diǎn)和點(diǎn)做垂線交軸于點(diǎn)和點(diǎn),過點(diǎn)的垂線交軸于點(diǎn),得出,再利用等腰直角三角形和坐標(biāo)即可求解;②當(dāng)為斜邊時(shí),設(shè)的中點(diǎn)為,以為圓心為直徑做圓于軸于點(diǎn)和點(diǎn),過點(diǎn)作軸,先得出和的值,再求出的值即可求解.【詳解】解:(1)一次函數(shù)與軸交于點(diǎn),則的坐標(biāo)為.拋物線的頂點(diǎn)為,設(shè)拋物線解析式為.拋物線經(jīng)過點(diǎn),..拋物線解析式為;(2)解法一:連接.點(diǎn)為第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,.一次函數(shù)與軸交于點(diǎn).則,的坐標(biāo)為,.,,..當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;解法二:作軸,交于點(diǎn).的坐標(biāo)為,.點(diǎn)為第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,,...當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;解法三:作軸,交于點(diǎn).一次函數(shù)與軸交于點(diǎn).則,點(diǎn)為第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,.把代入,解得,..當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;解法四:構(gòu)造矩形.(或構(gòu)造梯形)一次函數(shù)與軸交于點(diǎn).則,的坐標(biāo)為,.點(diǎn)為第一象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,設(shè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,,,,,,,..當(dāng)時(shí),的值最大,最大值為;(3)由(2)易得點(diǎn)的坐標(biāo)為,①當(dāng)為直角邊時(shí),過點(diǎn)和點(diǎn)做垂線交軸于點(diǎn)和點(diǎn),過點(diǎn)的垂線交軸于點(diǎn),如下圖所示:由點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)可知:∴∴∴點(diǎn)的坐標(biāo)為由題可知:∴∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;②當(dāng)為斜邊時(shí),設(shè)的中點(diǎn)為,以為圓心為直徑做圓于軸于點(diǎn)和點(diǎn),過點(diǎn)作軸,如下圖所示:由點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)可得點(diǎn)的坐標(biāo)是∴,∴∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為根據(jù)圓周角定理即可知道∴點(diǎn)和點(diǎn)符合要求∴綜上所述點(diǎn)的坐標(biāo)為、、或.【點(diǎn)睛】本題主要考察了待定系數(shù)法求拋物線解析式、一次函數(shù)、動(dòng)點(diǎn)問題等,利用數(shù)形結(jié)合思想是關(guān)鍵.21、(1)20%;(2)15552萬元【分析】(1)設(shè)該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題意列式計(jì)算即可;(2)由(1)可知增長(zhǎng)率,列式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)設(shè)該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為,根據(jù)題得,解得(舍去)答:該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為20%(2)因?yàn)?018年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)為12960萬元,由(1)可知增長(zhǎng)率為20%,所以2019年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)為萬元答:預(yù)算2019年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)15552萬元【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠讀懂題意列式計(jì)算是解題的關(guān)鍵.22、(1)圖見解析,;(2)三分線長(zhǎng)分別是和【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的判定定理容易畫出圖形;由等腰三角形的性質(zhì)即可求出各個(gè)頂角的度數(shù);(2)根據(jù)等腰三角形的判定定力容易畫出圖形,設(shè),則,,則,得出對(duì)應(yīng)邊成比例,設(shè),得出方程組,解方程即可得.【詳解】解:(1)作圖如圖1、圖2所示:在圖1中,即三個(gè)等腰三角形的頂角分別為在圖2中,,,即三個(gè)等腰三角形的頂角分別為(2)如圖3所示,就是所求的三分線設(shè),則,此時(shí),設(shè),∵,∴∵,∴,解方程組解得:,或(負(fù)值舍去),即三分線長(zhǎng)分別是和【點(diǎn)睛】本題是相似形的綜合性題目,考查了等腰三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的畫圖、相似三角形的判定和性質(zhì)、解方程組等知識(shí),本題考查學(xué)生學(xué)習(xí)的理解能力及動(dòng)手創(chuàng)新能力,綜合性較強(qiáng),有一定難度.23、(1)5;(1)當(dāng)x=1時(shí),y有最小值,最小值是1;(3)y1<y1【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱性求解即可;(1)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)x=1時(shí),y有最小值,最小值是1;(3)根據(jù)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)解答即可.【詳解】(1)∵根據(jù)表可知:對(duì)稱軸是直線x=1,∴點(diǎn)(0,5)和(4,n)關(guān)于直線x=1對(duì)稱,∴n=5,故答案為5;(1)根據(jù)表可知:頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),即當(dāng)x=1時(shí),y有最小值,最小值是1;(3)∵函數(shù)的圖象開口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),對(duì)稱軸是直線x=1,∴當(dāng)m>1時(shí),點(diǎn)A(m1,y1),B(m+1,y1)都在對(duì)稱軸的右側(cè),y隨x的增大而增大,∵m<m+1,∴y1<y1.【點(diǎn)睛】本題考察了二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),對(duì)于二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a,b,c為常數(shù),a≠0),當(dāng)a>0時(shí),在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而減小,在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而增大,在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而減小.24、(1)抽樣調(diào)查;12;3;(2)60;(3).【解析】試題分析:(1)根據(jù)只抽取了4個(gè)班可知是抽樣調(diào)查,根據(jù)C在扇形圖中的角度求出所占的份數(shù),再根據(jù)C的人數(shù)是5,列式進(jìn)行計(jì)算即可求出作品的件數(shù),然后減去A、C、D的件數(shù)即為B的件數(shù);(2)求出平均每一個(gè)班的作品件數(shù),然后乘以班級(jí)數(shù)14,計(jì)算即可得解;(3)畫出樹狀圖或列出圖表,再根據(jù)概率公式列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.試題解析:(1)抽樣調(diào)查,所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品數(shù)為:5÷=12件,B作品的件數(shù)為:12﹣2﹣5﹣2=3件,故答案為抽樣調(diào)查;12;3;把圖2補(bǔ)充完整如下:(2)王老師所調(diào)查的四個(gè)班平均每個(gè)班征集作品=12÷4=3(件),所以,估計(jì)全年級(jí)征集到參展作品:3×14=42(件);(3)畫樹狀圖如下:列表如下:共有20種機(jī)會(huì)均等的結(jié)果,其中一男一女占12種,所以,P(一男一女)==,即恰好抽中一男一女的概率是.考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖;2.用樣本估計(jì)總體;3.扇形統(tǒng)計(jì)圖;4.列表法與樹狀圖法;5.圖表型.25、24米【分析】由i==,DE2+EC2=CD2,解得DE=5m,EC=m,過點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論