2024屆浙江省麗水市四年級數(shù)學第二學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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2024屆浙江省麗水市四年級數(shù)學第二學期期末達標檢測試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.把一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù)后得到的新數(shù)與原數(shù)比較()。A.比原數(shù)大 B.比原數(shù)小C.相等 D.可能大也可能小2.下面各小數(shù),只讀出一個“零”的是().A.12.006 B.102.06 C.120.06 D.100.263.最小的九位數(shù)比最大的八位數(shù)多()。A.1 B.10000 C.1000000004.30003000讀作()A.三百萬零三百 B.三千萬三千 C.三十萬零三千 D.三萬零三5.一枚1元硬幣大約重6克,1000枚1元硬幣大約重6千克,1億枚硬幣大約重()噸。A.6 B.60 C.600 D.6000二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.比0.7大且比0.9小的數(shù)一定是0.8。(______)7.三角形有三條高。(________)8.0.92和0.920的大小相等,計數(shù)單位也相等。(____)9.只要給一個算式中加上括號,就能改變運算的順序。(________)10.有一組對邊平行的四邊形是梯形。(______)11.(a+b)·c=a+(b·c)(_________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.由2個十、9個十分之一和6個百分之一組成的數(shù)是(________).13.圖中,陰影部分占整個圖形的。14.用0、1、5、7、9這5個數(shù)字組成一個三位數(shù)乘兩位數(shù),乘積最大是(______),最小是(______)。15.把2.45的小數(shù)點向右移動一位,結果是________,擴大到原來的________倍;如果向左移動兩位,結果是________,縮小到原來的________。16.從長度分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米這幾根小棒中,挑選三根圍成一個三角形,分別是________、________、________.17.三角形任意兩邊的和________第三邊.一個三角形的兩條邊分別是7厘米和2厘米,第三條邊必須比________厘米大,比________厘米?。?8.72+58+142=____+(____+____)78×82+78×18=____×(____+____)19.我國第六次人口普查的結果是大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口總數(shù)為1339724852人,改寫成用“億”作單位的數(shù)并保留兩位小數(shù)約是(________)人。20.兩個數(shù)相乘的積是500,一個數(shù)不變,另一個數(shù)擴大10倍后,積應是(________)。21.甲書架比乙書架上的書多40本,如果要使乙書架比甲書架上的書多20本,應從甲書架上拿(________)本書放入乙書架。22.下面箭頭所指的數(shù)是分數(shù)的改寫為小數(shù),是小數(shù)的改寫為分數(shù)。23.0.54擴大到原來的10倍后與原數(shù)相比,增加了(_____________)。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=25.筆算并驗算.20.8-6.48=206×37=驗算:驗算:五、動手操作。(每題4分,共12分)26.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。27.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.小麗、小華和小英三個小朋友一共折了250只紙鶴。小麗折了80只,小華折的只數(shù)比小英的2倍少10只。小英折了多少只紙鶴?30.一輛長途汽車第一天上午行駛了164.7千米,下午行駛了146.5千米,第二天行駛了342.8千米,哪一天行駛的多?多多少千米?31.某食堂買來一批米,吃去158千克,剩下的比吃去的4倍少32千克,食堂買來多少千克米?32.在2004年雅典奧運會女子三米板跳水比賽中,郭晶晶以領先第二名帕卡琳娜37.38分的優(yōu)勢進入到最后一跳,吳敏霞則落后帕卡琳娜1.32分,排名第三。下面是以上三名運動員最后一跳的得分:郭晶晶:65.25分帕卡琳娜:80.10分吳敏霞:82.80分(1)最后一跳前,吳敏霞落后郭晶晶多少分?(2)誰是冠軍,誰是亞軍,誰是季軍?33.下面每個小方格的邊長都是1厘米。①把長方形繞O點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。②找到C點,與A、B相連,成為一個等腰三角形。C點的位置用數(shù)對表示是(,)。把三角形向右平移5格,畫出平移后的圖形。③畫出右上方圖形的另一半,使其成為軸對稱圖形。

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、D【分析】一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù)后得到的新數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的數(shù)比原數(shù)大;結合實例進行判斷即可。【詳解】“四舍”得到的數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的數(shù)比原數(shù)大;如:一個兩位數(shù)四舍五入后約是3.1,這個數(shù)最大是3.14,最小是3.05;即把一個數(shù)用“四舍五入”法省略尾數(shù)后得到的新數(shù)與原數(shù)比較,可能大,也可能小;故選D?!军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。2、C【解析】略3、A【分析】最小的九位數(shù)是100000000,最大的八位數(shù)是99999999,求出這兩個數(shù)的差即可?!驹斀狻?00000000-99999999=1故答案為:A【點睛】此題的關鍵是要知道最小的九位數(shù)及最大的八位數(shù)分別是多少。4、B【解析】略5、C【詳解】【分析】1億里有10萬個1000,所以有10萬個6千克,1噸=1000千克,所以有100個6千克,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.6,這是100萬枚硬幣大約的重量;B.60,這是1000萬枚硬幣大約的重量;C.600,這是1億枚硬幣大約的重量;D.6000,這是10億枚硬幣大約的重量。故答案為:B【點睛】明確一億有多大,噸和千克之間的換算是解答此題的關鍵。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.7和0.9之間,沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,所以有無數(shù)個小數(shù),由此解答。【詳解】比0.7大而比0.9小的數(shù)有無數(shù)個;故判斷錯誤。【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法,應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……,即可確定。7、√【分析】通過作出三角形的所有高可以得出答案?!驹斀狻孔鞒鰣D像可得,三角形有三條高。8、?【解析】0.92和0.920的大小相等,計數(shù)單位不相等。0.92的計數(shù)單位是0.01,0.920的計數(shù)單位是0.001。9、×【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知,算式12×16+18,先算乘法,再算加法。算式加上括號后變?yōu)?2×(16+18),先算加法,再算乘法。則給一個算式中加上括號,可以改變運算的順序。而算式12×16+18,加上括號后變成(12×16)+18,還是先算乘法,再算加法。則給一個算式中加上括號,也可以不改變運算的順序。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,給一個算式中加上括號,可能會改變運算的順序,也可能不會改變運算順序。故答案為:×【點睛】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。10、√【解析】解:由分析知,只有一組對邊平行的四邊形是梯形;有一組對邊平行,不能判斷另外一組對邊是否平行,所以原題的說法是錯誤的.故答案為錯誤.【分析】根據(jù)梯形的含義可知:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形;可知有一組對邊平行的四邊形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四邊形;由此判斷即可.11、×【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、20.96【詳解】略13、【分析】把整個長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,把左邊(或右邊)的陰影部分向右(或向左)平移1格,兩陰影部分相當于其中的1份,因此,陰影部分占整個圖形的?!驹斀狻咳鐖D陰影部分占整個圖形的。故答案為:。【點評】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。14、682505790【分析】根據(jù)乘法意義及乘法算式的性質可知,乘法算式中的因數(shù)越大,積就越大;根據(jù)數(shù)位知識可知,一個數(shù)的高位上數(shù)字越大,其值就越大,又因為現(xiàn)在各個數(shù)的和一定的情況下,兩個因數(shù)越接近,它們的乘積就越大,由此可知,要使兩個數(shù)的積最大,三位數(shù)或兩位數(shù)的最高位上應是最大的數(shù),個位上應是最小的數(shù),要想使乘積最小,思路正好與乘積最大的相反,由此得到最小的兩個。據(jù)此原則可知,用0、1、5、7、9組成三位數(shù)乘以兩位數(shù)的算式,積最大的算式是750×91=68250;積最小算式是10×579=5790?!驹斀狻?50×91=6825010×579=5790用0、1、5、7、9這5個數(shù)字組成一個三位數(shù)乘兩位數(shù),乘積最大是68250,最小是5790。【點睛】完成本題要注意在完成此類問題中,要求最大,應先使位數(shù)少的因數(shù)的高位數(shù)值最大,反之最小。15、24.5100.0245【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把2.45的小數(shù)點向右移動一位是24.5,它就擴大到原來的10倍;把2.45的小數(shù)點向左移動兩位是0.0245,它就縮小了100倍,即縮小到原來的;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:把2.45的小數(shù)點向右移動一位,結果是(24.5),擴大到原來的(10)倍;如果向左移動兩位,結果是(0.0245),縮小到原來的()。故答案為:24.5;10;0.0245;【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。16、2厘米3厘米4厘米【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;從中選出三根小棒即可.解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可.【詳解】解:因為2+3>4,所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米;故答案為2厘米、3厘米、4厘米.17、大于59【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,因此三角形第三邊大于另外兩邊的差,小于另外兩條邊的和.【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊.7-2=5(厘米),7+2=9(厘米),因此第三條邊必須比5厘米大,比9厘米?。蚀鸢笧榇笥?;5;918、7258142788218【分析】(1)利用加法結合律計算;(2)利用乘法分配律計算?!驹斀狻浚?)72+58+142=72+(58+142)=72+200=272(2)78×82+78×18=78×(82+18)=78×100=7800故答案為:72;58;142;78;82;18【點睛】考查學生對四則運算法則以及運算定律的掌握情況。19、13.40億【解析】略20、5000【分析】積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴大(或縮小)若干倍,另一個因數(shù)不變,那么積也擴大(或縮?。┫嗤稊?shù)。根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個數(shù)相乘的積是500,一個數(shù)不變,另一個數(shù)擴大10倍后,積也擴大10倍,變成500×10?!驹斀狻?00×10=5000則兩個數(shù)相乘的積是500,一個數(shù)不變,另一個數(shù)擴大10倍后,積應是5000。故答案為:5000。【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律,靈活運用這些規(guī)律解決問題。21、30【分析】“甲書架比乙書架上的書多40本”,那么甲書架給乙書架(本)書,兩個書架的書就一樣多了。如果甲書架再給乙書架(本)書,乙書架就比甲書架上的書多20本。所以要從甲書架上拿(本)書?!驹斀狻浚ū荆ū荆ū荆﹦t應從甲書架上拿30本書放入乙書架?!军c睛】將多出的40本書平均分給兩個書架,則兩個書架的書同樣多。要使乙書架比甲書架上的書多20本,只需要從甲書架拿走20本書的一半放入乙書架即可。22、0.1;;;4.8【分析】數(shù)軸是規(guī)定了原點(0點)、方向和單位長度的直線,將每兩個數(shù)字之間,平均分為10份,則每份是0.1即,由此表示在原點右邊個單位長,0.8表示在原點右邊0.8個單位長,2.5表示在原點右邊2.5個單位長,表示在原點右邊個單位長;根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的互化方法,即可把分數(shù)化成小數(shù),也可把小數(shù)化成分數(shù)?!驹斀狻俊军c睛】本題是考查數(shù)軸的認識、分數(shù)與小數(shù)的互化。得出每一小格表示多少是解題的關鍵。23、4.86【解析】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【詳解】略25、14.327622【詳解】豎式過程如下:五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。27、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.28、【詳解】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、60只【分析】用總數(shù)減去80即可得小華和小英折的總數(shù),再給所得差加上10,這時小華的數(shù)量正好是小英的2倍,用所得和除以3即可得小英的數(shù)量。【詳解】250-80=170(只),170+10=180(只)180÷(2+1)=180÷3=60(只),答:小英應折了60只。【點睛】這是一道綜合性比較強的題,同學們在解答時要清楚先求什么后求什么。30、第二天;31.6千米【分析】第一天上午行駛了164.7千米,下午行駛了146.5千米,則第一天共行駛

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