湖北省咸寧市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

湖北省咸寧市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

shuǐpiáodùjìshuǐzhàixiōngtáng

duànliànjuànliàncíxiángyóuzhōng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.為防止發(fā)言時讀錯字音，你給下列加點(diǎn)字注了音。

翹舌音單韻母三拼音節(jié)（1）金鐲(

)

（2）籌集(

)（3）企(

)圖（4）被俘(

)

（5）彼(

)此（6）威嚇(

)（7）大褂(

)

（8）款項(xiàng)(

)2）.猜字迷。

（1）一口咬住多半截。()

（2）二十四小時，莫當(dāng)日字猜。()

（3）千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。()

（4）左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上，反而不見光。()

（5）雖有十張嘴，只有一顆心，要想猜出來，必須動腦筋。()3）.形近字組詞。

4）.發(fā)言中有個詞語引起了你的注意，請你根據(jù)所給釋義，回答下列問題。

矜持：①莊重，嚴(yán)肅；②拘謹(jǐn)，拘束。

（1）“矜持不茍，舍己為公，是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的美德?！边@句話中“矜持”應(yīng)選第_______________種解釋（填序號）。

（2）請你試著用“矜持”的另一種含義造句并寫在橫線上。

___________________________5）.奇奇從詩歌中選出了自己不熟悉的字詞，請你和他運(yùn)用所給方法進(jìn)行識記。詩句字詞方法解釋任爾東西南北風(fēng)任組詞法：任憑（1）__________

爾聯(lián)系成語法：出爾反爾、爾虞我詐（2）__________何當(dāng)金絡(luò)腦何當(dāng)查閱詞典法：①何日，何時；②何如，何妨；③安得，怎能；④應(yīng)當(dāng)——《古代漢語詞典（第2版）》（3）__________（填序號）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.種葫蘆的人最后一個葫蘆也沒得到，是因?yàn)椋ǎ〢．種葫蘆的人不懂得葉子和果實(shí)的關(guān)系，沒有及時治葉子上的蚜蟲。B．葫蘆藤上沒有花。2）.下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）A．倔強(qiáng)（juè）掙扎（zhá）B．暈倒（yūn）沖著（chòng）C．胳膊（bo）音調(diào)（diào）D．禁止（jìn）看守（kān）3）.小吉發(fā)現(xiàn)來稿中常出現(xiàn)錯別字，請幫她找出完全正確的一組。（）A．樹梢訊期嗜好同心脅力B．黎明隱蔽煤碳難以致信C．崩塌象征煩鎖民不聊生D．漁船愛慕辛酸金碧輝煌4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿照例句（寫人物說話時，不用“說”字），把這段話補(bǔ)充完整。

例：清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊！”

王老師宣布了“校園戲劇節(jié)”各班可以報(bào)三個節(jié)目的消息，同學(xué)們____________，我和同桌____________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

一串串鮮花

一朵朵珍珠

一件件小手

一本本趣事

一雙雙書籍2）.連一連。

老黃牛比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人

領(lǐng)頭羊比喻沒有主見、隨聲附和的人

紙老虎比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人

應(yīng)聲蟲比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給詞語排排隊(duì)（將下列詞語按一定順序排列并說明排列理由）。

1．回味無窮盡情游賞戀戀不舍慕名而來

______________________________________________

2．東亞廣州中國廣東

________________________________________________

3．教師節(jié)兒童節(jié)國慶節(jié)勞動節(jié)

_______________________________________________2）.給句子排排隊(duì)，在括號里寫上序號。

(

)前幾天，老師帶我們?nèi)ス珗@看金魚。

(

)老師拉著我的手對我說：“金魚是給大家看的，不能捉。”

(

)我越看越高興，真想捉一條帶回去。

(

)我聽了老師的話，低下了頭，心里真難受。

(

)我剛剛把手伸進(jìn)金魚缸，就被老師發(fā)現(xiàn)了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀下面的句子，判斷是否為比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．紅旗翻動像海上的波浪。________

2．王小紅長得很像她的姑姑。________

3．每一聲炮響，全場就響起一陣轟雷似的掌聲。________

4．天陰沉沉的，像要下雨。________

5．像他這樣熱心助人的人，在我們大院里還有不少。________

6．我和小平走在回家的路上，他忽然像想起什么似的，轉(zhuǎn)身向?qū)W校跑去。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。秋季里，稻上場，冬季里，雪初晴，谷像黃金粒粒香。新制棉衣暖又輕，身體雖辛苦，心里喜洋洋。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。1．上面兩段節(jié)選自《________________》

2．照樣子寫詞語。

粒粒香___________________________

笑盈盈___________________________

3．寫出下列字的反義詞。

暖----(

)輕----(

)新----(

)9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作。

每個人的記憶里，都有一些印象深刻的場景，或與親人、朋友、陌生人、可愛的物種共同度過的美好時光。請以“共度美好時光”為題，寫一篇文章。

要求：①圍繞中心選材，把過程寫具體。②語句通順，書寫認(rèn)真，500字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，完成練習(xí)。拔苗助長宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣?！逼渥于叾曋?，苗則搞矣。天下之不助苗長者寡矣！以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也；非徒無益，而又害之。1．解釋下列句中加點(diǎn)的字。

（1）閔其苗之不長(

)（2）謂其人曰(

)

（3）苗則槁矣(

)（4）天下之不助苗長者寡矣(

)

2．把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）宋人有閔其苗之不長而揠之者。

________________________

（2）其子趨而往視之，苗則槁矣。

________________________

3．這則寓言故事的寓意是（）。A．莊稼人對禾苗要多加照管，不能做一個什么都不做的懶漢。B．想要把事情做好，就得多花心思，多下工夫。C．要想事情做得好，就要想辦法加快速度，提高效率。D．人們對于一切事物都必須按照其客觀規(guī)律來發(fā)揮自己的主觀能動性，這樣才能把事做好害之。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。慢性子裁縫和急性子顧客（節(jié)選）①顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝?！雹陬櫩透袆訕O了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”③“根本不用?！辈每p解釋說，“因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著，我還沒開始裁料呢?！雹茴櫩腕@訝、惱怒地瞪大了眼睛！⑤“您可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個慢性子裁縫啊?！?．聯(lián)系上文，說說顧客泄氣的原因是什么？

______________

2．裁縫為什么不用接袖子也能給顧客做一件漂亮的春裝呢？用“——”畫出相關(guān)語句。

3．顧客的心理變化過程是：________________________，我們可以體會到顧客___________的特點(diǎn)。

4．當(dāng)顧客聽到裁縫還沒有開始裁料時，他會怎么說呢？

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每組詞語中只有一項(xiàng)有錯別字，把它選出來。

（1）A．仲脹B．明媚C．嚴(yán)峻D．恐怖(

)

（2）A．幼稚B．犧生C．防御D．搜尋(

)

（3）A．赤裸裸B．眨眼睛C．?dāng)[灘兒D．舊棉袍(

)

（4）A．不可思議。B．死得其所C．司空見慣D．無毒有偶(

)2）.在加點(diǎn)字的正確的讀音下打“√”