版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
800獎學金申請書6篇800獎學金申請書篇1
尊敬的領導:
您好!
我是__班的學生__,出生在農村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。
不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
學習成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定。
在思想上,始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。雖然我不是黨員,但是我保持著與時具進。時刻關注著黨和國家的發(fā)展形式,以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,經常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。
在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經過自己的努力學習成績有了很大的進步。
在生活中,本人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我要特別感謝系領導老師的大力支持培養(yǎng),以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現(xiàn)。
我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
800獎學金申請書篇2
尊敬的院系領導:
你們好!
我是來自系0810班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學過半,我在工商的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我從小生活在小鄉(xiāng)鎮(zhèn),爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有三姐弟,我排行老二。姐姐已經去打工了,弟弟在念高中。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹?shù)男oL下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。
在大學四年的學生干部生涯中,我的綜合素質有了很大提高,學習生活和工作作風都非常嚴謹,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。我在大學三年每年都獲得人民獎學金,具體取得以下成績:——xx學年獲得二等人民獎學金,——xx學年獲得三等人民獎學金,——xx學年獲得一等人民獎學金。這三年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績均在90分以上。大類選專業(yè)時以第二名的成績進入專業(yè)學習,而且每學期的綜合測評均穩(wěn)居全系三甲內,同樣我也以優(yōu)異的成績通過英語四級考試并取得國家計算機二級證書。在大一下學期我獲得了“優(yōu)秀大學生干部”的榮譽稱號;大二期間獲得“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號;大三期間獲得“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀大學生”榮譽稱號;本學期我的目標是研究生考試,現(xiàn)今我正在為考研作好充分的準備,以便在今年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
要獲得綜合素質的全面提高,必須懂得創(chuàng)新與實踐。多年的干部生涯,讓我明白了很多道理,使我養(yǎng)成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。我曾擔任會計學生會的生活部副部長,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。自大類分專業(yè)以來我一直擔任班上的團支書。在班里,我注重學風,帶動大家一起進步;在團支部建設方面,我努力策劃新穎豐富多彩的團日活動,讓同學感受到新奇有趣并樂于加入到活動中來。學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。我連續(xù)被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團干”。
此致
敬禮
申請人
20xx年x月x日
800獎學金申請書篇3
尊敬的領導:
您好!我是青海大學化工學院化工學院化工機械系10級自動化(1)班的同學。我在上學年中通過不懈的努力學習,使我的學習成績有很大提高,并在年級綜合考評中取得第四的優(yōu)異成績。并在很多體育賽事中取得優(yōu)異的成績,希望能夠通過參加體育優(yōu)勝獎單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!
思想方面:本人于20xx年,我積極提交了入黨申請書,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。特別是在體育方面:現(xiàn)一直擔任青海大學自行車隊隊長職務,帶領團隊參加了很多體育賽事,取得西寧市城中區(qū)第四屆文峰碑生態(tài)旅游景區(qū)全國山地自行車賽團體第四名、西寧市第七屆運動會山地自行車越野賽團體第一名、第三屆環(huán)青海湖大學生公路自行車賽團體第一名的優(yōu)異成績?,F(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
800獎學金申請書篇4
尊敬的院領導:
我是20xx級英語3班的學生,20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農民無固定收入,兄妹3人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F(xiàn)我申請獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
800獎學金申請書篇5
尊敬的各位院、系領導,老師:
我叫xx,是xx師范高等專科學校教育系xx級學前教育班的一名學生。此刻我申請的是國家勵志獎學金。
時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方應對自我嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自我的各方面都有進步,努力讓自我成為一名合格的大專生。
在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任老師的帶領下,我將自我的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業(yè)課,我都用自我最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時光去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自我收獲最大的就是鋼琴的學習,每一天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20xx——20xx學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績,并在20xx年中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20xx年暑假透過了xx學院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學英語四級(cet4)考試并一次性透過。
在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來到大學,我一向擔任教育系學前教育班的琴法課代表,幫忙同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20xx年5月份系部學生會干部換屆選舉中,由于自我的出色表現(xiàn),成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協(xié)助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在20xx年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!
在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協(xié)調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個性的溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個能夠依靠的港灣!
在課后,我用心參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自我能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時光,在xx藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20xx——20xx學年寒假期間,在xx市xx擔任xx,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫忙;在20xx——20xx學年,利用假期在xx藝術中心做兼職。由于我兩次用心參加社會實踐活動,所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”。
由于自我大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取。此刻我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情!
十分感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現(xiàn)自我最終的目標:考上專升本!
請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!期望得到領導老師的批準。
xxx
20xx年x月xx日
800獎學金申請書篇6
尊敬的領導:
您們好
經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說,大二這一年來的課程是十分繁重的。個性是大二上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西郵電職業(yè)技術學院《中國當代文學上》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年云計算服務產品銷售與推廣合同范本3篇
- 二零二五版1022注冊環(huán)保工程師聘用協(xié)議3篇
- 2025年民間借貸代理服務合同規(guī)范版3篇
- 2025屆江蘇省揚州市教院重點名校中考適應性考試生物試題含解析
- 2025年度舊改項目拆墻安全協(xié)議書范本4篇
- 2025年度場監(jiān)管廉政合同(涉特殊項目管理與審計)4篇
- 二零二五年度高空作業(yè)安全責任合同書3篇
- 2025年度漫畫連載平臺運營合作協(xié)議范本4篇
- 二零二五版廣告宣傳代理合同補充協(xié)議3篇
- 2019級水電站動力設備專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案
- 室內裝飾裝修施工組織設計方案
- 洗浴中心活動方案
- 送電線路工程施工流程及組織措施
- 肝素誘導的血小板減少癥培訓課件
- 韓國文化特征課件
- 抖音認證承諾函
- 清潔劑知識培訓課件
- 新技術知識及軍事應用教案
- 高等數(shù)學(第二版)
- 肺炎喘嗽的中醫(yī)護理常規(guī)
評論
0/150
提交評論