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文檔簡(jiǎn)介
第5章地球3地圖和平面圖?1.
地圖的三要素(地圖的基本“語(yǔ)言”)為比例尺、方向和圖例。
比例尺的特點(diǎn)比
例含
義表示的范圍大或小表示的地理事物詳或略大≥1∶1000001cm表示1km以下小
詳
小≤1∶10000001cm表示10km以上
大
略(2)
地圖方向的表示法有三種:
經(jīng)緯網(wǎng)?定向法、
方向標(biāo)?定向法、一般定向法。在沒有經(jīng)緯線和方向標(biāo)的地圖上,根據(jù)“上
北?下
南?,左
西?右
東?”的法則確定方向。
縮小詳大經(jīng)緯網(wǎng)方向標(biāo)北南西東(3)
圖例:地圖上用不同的
地圖?符號(hào)表示不同的地理事物,包括各種符號(hào)和它們的文字說明、地方名稱和位置。常見的圖例有公路、鐵路、學(xué)校、河流、碼頭、國(guó)界等。
地圖2.
人類大約用了兩千年的時(shí)間,大體搞清了地球上的
海陸?輪廓,又花了300年的時(shí)間才測(cè)繪了陸地的30%。20世紀(jì)上半葉用
航空攝影?測(cè)量,只用50年時(shí)間就測(cè)繪了全部陸地。20世紀(jì)下半葉運(yùn)用衛(wèi)星遙感、全球
定位?系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)和衛(wèi)星通信網(wǎng)絡(luò)等一系列高新技術(shù),大大加速了地圖的測(cè)繪過程。采用現(xiàn)代化手段兩年就制成了精確的地圖。
3.
繪制簡(jiǎn)單的平面示意圖,需要測(cè)量距離和定
比例尺?,定方向和標(biāo)示
方向?,標(biāo)示地物和定
符號(hào)?。在上方為
北?的平面圖上,一般不標(biāo)示方向。
海陸航空攝影定位比例尺方向符號(hào)北?1.
(2022·常州)某地圖比例尺是“兩萬分之一”,若圖上距離是3.6cm,則實(shí)地距離約為(
C
)A.1.8kmB.180mC.0.72kmD.72m2.
(2022·襄陽(yáng))圖例是地圖的“語(yǔ)言”。下列圖例表示洲界的是(
C
)ABCDCC3.
(2022·張家界)“我是云南的,云南怒江的……六庫(kù)傈僳族,傈僳族是這樣叫……”云南小伙的短視頻火爆全網(wǎng),引發(fā)各地紛紛改編推介自己的家鄉(xiāng)。想要了解云南省所在的位置,應(yīng)查閱(
B
)A.
中國(guó)地形圖B.
中國(guó)政區(qū)圖C.
世界政區(qū)圖D.
中國(guó)氣候圖4.
(2022·綏化)在地圖上辨別方向,通常是(
D
)A.
上南下北B.
緯線指示南北C.
經(jīng)線指示東西D.
上北下南,左西右東BD5.
如圖是小輝繪制的平面圖,請(qǐng)你幫忙找一下缺少的地圖要素是(
A
)A.
方向B.
比例尺C.
公交站點(diǎn)D.
圖例和注記第5題A6.
地圖的類型多種多樣,人們應(yīng)根據(jù)需要選擇地圖,查找地理信息。讀下列比例尺不同的三幅地圖,回答問題。第6題(1)
下列活動(dòng)分別需要用到A、B、C三幅地圖中的哪一幅?①
在北京旅行、辦事,要用到
B
?。
B
②
確定北京在中國(guó)的大致位置,要用到
C
?。
③
在北京動(dòng)物園游玩尋找景點(diǎn),要用到
A
?。
C
A
(2)
若在B中量得天壇公園到國(guó)家圖書館的圖上直線距離為4cm,則兩地的實(shí)地直線距離是
10.8
?km,國(guó)家圖書館位于天壇公園的
西北?方向。
10.8
西北?7.
某村擬修建的村史館和培訓(xùn)中心,分別位于該村的西南部和東北部,主干道自南向北穿過村莊。如圖中符合該村平面布局的是(
C
)A.
①B.
②C.
③D.
④第7題C8.
繪制一張學(xué)校平面圖,下列比例尺中最適合的是(
A
)A.1∶1000B.
C.
?D.1cm代表2km9.
在長(zhǎng)40厘米、寬30厘米的圖紙上繪制下列地圖,其中比例尺最大的是(
D
)A.
俄羅斯地圖B.
中國(guó)地圖C.
湖北省地圖D.
宜昌市地圖AD10.
有比例尺為①1∶100000、②1∶1000且圖幅相同的兩幅地圖,下列說法正確的是(
B
)A.
圖①比例尺較大B.
圖②表示的地理事物較詳細(xì)C.
圖②表示的范圍較大D.
若其中一幅是校園平面圖,則最適用的是圖①B11.
七年級(jí)某班教室里貼有四幅大小相同的地圖,分別是①
世界地圖、②
中國(guó)地圖、③
重慶市地圖、④
墊江縣地圖。四幅地圖按比例尺由小到大排列,正確的是(
A
)A.
①②③④B.
④③②①C.
①②④③D.
④③①②A12.
讀某學(xué)校部分景觀圖,回答下列問題。第12題答案(1)
該校園景觀圖的校門位于其正北方,請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)畫出能表示該地圖方向的指向標(biāo)。(2)
如果要從實(shí)驗(yàn)室到籃球場(chǎng),那么最近應(yīng)向
南?方走,經(jīng)過
花壇?,就能到達(dá)。
南花壇(3)
早晨,貝貝站在校園中央,若想看到初升的太陽(yáng),應(yīng)該仰望
C
?。
A.
花壇方向的上空B.
校門方向的上空C.
教學(xué)樓方向的上空D.
閱覽室方向的上空(4)
貝貝打算制作自己學(xué)校的地圖,他應(yīng)該選擇較
大?(填“大”或“小”)的比例尺。這樣學(xué)校地圖的內(nèi)容會(huì)更
詳細(xì)?(填“詳細(xì)”或“簡(jiǎn)略”)。
C
大詳細(xì)13.
閱讀短文,回答下列問題。深秋的周末,東北風(fēng)帶來了陣陣涼意,但這絲毫影響不了家住美麗小城——濱??h的小明、小暢和小佳的好心情,他們相約去湖濱公園劃船游玩。如圖所示為濱海市區(qū)略圖。第13題(1)
三名同學(xué)相約在湖泊西南方向的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)附近會(huì)合,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指的是
a
?(填字母)。
a
(2)
要判斷圖中方向,應(yīng)該用
B
?。
A.
一般定向法B.
指向標(biāo)定向法C.
經(jīng)緯網(wǎng)定向法D.
指南針定向法(3)
圖中火車站在賓館的
東北?方向,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)a在火車站
東南?方向。
(4)
船從B處劃向A處,是
順風(fēng)?(填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)。
B
東北東南順風(fēng)第13題(5)
圖中的比例尺是
數(shù)字?式。將這個(gè)比例尺改為線段式:?
?
?。
(6)
若三名同學(xué)劃船保持每分鐘20米的速度,則從A處到B處需要
50
?分鐘。(A到B的圖上距離約為2厘米)
(7)
圖中“?”是地圖要素中的
C
?。
A.
比例尺B.
指向標(biāo)C.
圖例D.
方向數(shù)字50
C
第13題(8)
圖中①②③分別是小明、小暢、小佳的家,其中
小佳?的家距離賓館最近。
小佳?14.
如圖所示,A、B、C三幅圖圖幅大小相同。讀圖,回答下列問題。
第14題(1)
三幅圖中,比例尺最大的是圖
C
?(填字母),其提供的信息相對(duì)更
詳細(xì)?(填“詳細(xì)”或“簡(jiǎn)略”);比例尺最小的是圖
A
?(填字母),其表示的實(shí)地范圍最
大?。
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