人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《3.2熔化和凝固》同步練習(xí)題(有答案)

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《3.2熔化和凝固》同步練習(xí)題(有答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．鐵鍋里可以熔化鋁，但鋁鍋內(nèi)不能熔化鐵，這是因?yàn)锳．鋁的傳熱本領(lǐng)比鐵大 B．鐵的傳熱本領(lǐng)比鋁大C．鐵的熔點(diǎn)比鋁高 D．鐵比鋁硬2．小華把0℃的碎冰塊放在保溫杯中，在冰中撒一些食鹽，攪拌后用溫度計(jì)插在碎冰塊內(nèi)測(cè)量其溫度，發(fā)現(xiàn)所測(cè)得的溫度降到0℃以下．小華覺得很奇怪，他認(rèn)為物體只有放熱后溫度才會(huì)降低，周圍環(huán)境的溫度都比0℃高，冰塊怎么會(huì)向周圍放熱呢？下列能合理解釋這一現(xiàn)象的猜想是（）A．鹽溶解時(shí)吸收熱量B．加鹽后冰熔點(diǎn)降低，冰熔化吸熱C．加鹽后冰熔點(diǎn)升高，冰熔化吸熱D．一定是溫度計(jì)不準(zhǔn)確3．放在飲料中的冰塊會(huì)越來越小，這個(gè)現(xiàn)象中包含的物態(tài)變化過程是（

）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．凝華4．如圖是海波和石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，則以下說法正確的是（）A．甲對(duì)應(yīng)石蠟，乙對(duì)應(yīng)海波B．甲在第10min時(shí)為氣態(tài)C．甲熔化時(shí)溫度保持不變D．乙的熔點(diǎn)隨溫度的升高而升高5．小明將凝固點(diǎn)為的某液態(tài)合金放在室溫為的實(shí)驗(yàn)室中，該合金從降至并保持一段時(shí)間再降至。合金在此過程（）A．一直對(duì)外放熱 B．先熔化再液化C．溫度保持時(shí)，不吸熱也不放熱 D．一直處于液態(tài)6．下列各組物體中均具有熔點(diǎn)的是（）A．冰

鐵

海波 B．萘

石英

瀝青C．銅

石蠟

水銀 D．松香

食鹽

玻璃7．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法正確的是（）A．天上飄下的雪花是非晶體B．晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)C．晶體和非晶體在熔化過程中溫度都升高D．晶體在熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱8．有一種辨別“地溝油”和食用“植物油”的簡易方法．即把“地溝油”和食用“植物油”同時(shí)放入冰箱的保鮮柜中，可發(fā)現(xiàn)“地溝油”先“冰凍”了．這是根據(jù)物質(zhì)的哪一種特性來辨別的？（

）A．比熱容 B．沸點(diǎn) C．凝固點(diǎn) D．熱值9．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是（）A．晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)B．晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟，然后變成粘稠體，最后變成液體C．晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變D．晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體10．如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)為非晶體 B．該物質(zhì)的熔化過程用了10minC．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是100℃ D．第3min物質(zhì)處于固、液混合狀態(tài)二、填空題11．在“探究某固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制的固體溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示。根據(jù)圖像可以看出在0~10min，該固體溫度，根據(jù)圖像還可以看出該固體是。12．如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象．（1）由圖象可知，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）BC段表明該物質(zhì)處于態(tài)．13．諺語說“瑞雪兆豐年”，依據(jù)主要來源于：來年春天，氣候干旱，冰雪（填一種物態(tài)變化名稱）后可以給農(nóng)作物帶來充足的水分；當(dāng)春天陽光普照大地，地表升溫很快，農(nóng)作物不能很好地適應(yīng)，而前一空的物態(tài)變化要（選填“吸熱”或“放熱”），且溫度保持不變，對(duì)農(nóng)作物起到了保護(hù)作用。14．現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料．當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料吸熱（填物態(tài)變化名稱）；當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料（填物態(tài)變化名稱）放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變．如圖四個(gè)圖象中表示該材料凝固的是．15．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)用酒精燈加熱，為了便于調(diào)整器材固定的高度應(yīng)先放好酒精燈，再確定鐵圈的高度。三、作圖題16．如圖所示，將裝有碎冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱（如圖甲所示）。已知冰的初始溫度為﹣15℃，水的溫度變化情況如圖乙中的曲線a所示，5min后，碎冰開始減少：15min后，試管中依然有部分碎冰。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出冰的溫度隨時(shí)間變化的曲線。四、實(shí)驗(yàn)題17．如圖甲所示是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”“B”“C”），示數(shù)為℃。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描述描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖ABCD），則可知該物質(zhì)是；（選填：“晶體”或“非晶體”）（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化，將試管放回?zé)?，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明因體熔化時(shí)需（選填“吸收”或“放山”）熱量；（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃，熔化過程經(jīng)歷了min。18．水中加入鹽凝固點(diǎn)會(huì)發(fā)生變化，鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：濃度/%1.57.013.620.023.123.724.9凝固點(diǎn)/℃-0.9-4.4-9.8-16.6-21.2-17.4-9.5（1）如圖所示，將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的濃度為7.0%的鹽冰水混合物中。則試管內(nèi)冰水混合物中水的質(zhì)量會(huì)（選填“增加”、“減少”或“不變”），溫度將（選填“下降”、“升高”或“不變”）；（2）由表中數(shù)據(jù)可知：鹽水凝固點(diǎn)的最低值可能在濃度為的范圍內(nèi)。五、計(jì)算題19．實(shí)驗(yàn)測(cè)得0.5kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖示，已知物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容為c1=2.1×103J/（kg?℃）。假設(shè)這種物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖像解析下列問題：（1）在最初的2min內(nèi)，物質(zhì)吸收的熱量為多少？（2）求該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c2。（3）若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時(shí)所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的熔化熱”用“λ”表示，根據(jù)圖像信息，計(jì)算該物質(zhì)的熔化熱。20．如圖所示，甲圖是質(zhì)量是200g冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，乙圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖。（c水=4.2×103J/（kg℃）(1)根據(jù)圖像和相關(guān)知識(shí)，計(jì)算第17min至第19min共吸收多少熱量？(2)物理上把：1kg質(zhì)量的晶體在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時(shí)所需吸收的熱量稱為該物質(zhì)的熔化熱，用L表示。根據(jù)上述定義可知熔化熱的計(jì)算公式是什么？（熱量用符號(hào)Q表示，質(zhì)量用符號(hào)m表示）單位是什么？根據(jù)圖像和相關(guān)知識(shí)求冰的熔化熱是多少？參考答案1．C2．B3．B4．C5．A6．A7．B8．C9．D10．B11．升高晶體12．晶體固液共存13．熔化吸熱14．熔化凝固D15．外焰16．17．