教育局批轉(zhuǎn)性通知范文

教育局批轉(zhuǎn)性通知范文第1篇教育局批轉(zhuǎn)性通知范文第1篇一、通知的幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識

1.通知具有三種特性。發(fā)布性、指示性和中轉(zhuǎn)性。

2.通知大體可分為六類：

一是公布性通知。又叫發(fā)布性通知。頒布、公布規(guī)章制度時(shí)使用的通知。

二是指示性通知。上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)就某一重要方面的工作或問題闡明上級機(jī)關(guān)的主張和要求，具有指示性。

三是事務(wù)性通知。又叫事項(xiàng)性通知。主要用來布置工作，安排開展活動，解決實(shí)際工作中的某些具體問題。

四是批轉(zhuǎn)性通知。包括批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)兩種形式的通知，發(fā)文時(shí)都帶有“附件”（不需使用附件形式進(jìn)行行文，直接以公文主體的形式行文），“附件”是通知的主體內(nèi)容。

五是任免性通知。按照干部管理權(quán)限，用于發(fā)布有關(guān)人事任免事宜而在指定的范圍公布的通知。

六是會議性通知。是向參加會議機(jī)關(guān)、單位行文告知會議有關(guān)事項(xiàng)的公文。

教育局批轉(zhuǎn)性通知范文第2篇（一）指示性通知

指示性通知通常由標(biāo)題、通知緣由、通知事項(xiàng)、結(jié)尾組成。

1.標(biāo)題。采用發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三要素齊備的標(biāo)題，應(yīng)寫得準(zhǔn)確、簡要。

2.通知緣由。一般應(yīng)交代發(fā)布通知的背景、目的、理由等，為下文提出通知事項(xiàng)作好鋪墊，應(yīng)寫得簡明扼要，精練概括。用語要簡潔、明確，文字不宜過多。

3.通知事項(xiàng)。要明確、具體地交代應(yīng)知和應(yīng)辦的事項(xiàng)，即工作的任務(wù)和要求。可采用分條列項(xiàng)式寫法，用序號標(biāo)明層次；也可采用分列小標(biāo)題式寫法，將通知內(nèi)容分作幾個(gè)方面，分別進(jìn)行闡述。無論采取哪種方式，都必須做到條理清晰、眉清目楚，便于領(lǐng)會、理解和執(zhí)行。

4.結(jié)尾。一般寫執(zhí)行要求。有時(shí)用號召性文字提出希望和要求，有時(shí)用“以上通知，望認(rèn)真執(zhí)行”。

（二）發(fā)布性通知

發(fā)布性通知一般由標(biāo)題、正文組成。

1.標(biāo)題。通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、被發(fā)布的法規(guī)或規(guī)章名稱、文種三要素構(gòu)成，如《_關(guān)于發(fā)布〈掃除文盲工作條例〉的通知》。

2.正文。一般包括兩層內(nèi)容：一是用介詞結(jié)構(gòu)前置的句式（即“現(xiàn)將……”）引出被發(fā)布的法規(guī)或規(guī)章名稱；二是提出貫徹執(zhí)行的希望或要求。此項(xiàng)內(nèi)容通常使用的習(xí)慣性語句有“請認(rèn)真貫徹執(zhí)行”，“請照此執(zhí)行”等。在結(jié)構(gòu)安排上，一般采用篇段合一式。

應(yīng)當(dāng)說明的是，由于發(fā)布性通知是將有關(guān)的法規(guī)或規(guī)章以通知的名義進(jìn)行發(fā)布，因而就形成了“主件（通知）——附件（法規(guī)或規(guī)章）”的外在結(jié)構(gòu)模式。但這種模式之中，附件即被發(fā)布的法規(guī)或規(guī)章實(shí)質(zhì)上是主件，是行文的目的所在，而“通知”本身實(shí)質(zhì)上是附件，只起“文件頭”的作用，將有關(guān)法規(guī)或規(guī)章“運(yùn)載”發(fā)布出來。

（三）事項(xiàng)性通知

事項(xiàng)性通知一般由標(biāo)題、正文組成。

1.標(biāo)題。通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成。

2.正文。通常由開頭、通知事項(xiàng)、結(jié)語組成。

（1）開頭。說明通知緣由，包括依據(jù)、目的和意義。

（2）通知事項(xiàng)。把布置的工作或需要周知的內(nèi)容分條列項(xiàng)地闡述清楚，講清目的、要求、措施、辦法等。主要的、重要的事項(xiàng)寫在前面，重輕有序。

（3）結(jié)語。常用“特此通知”、“請遵照（研究、參照）執(zhí)行”等作為結(jié)語。

（四）轉(zhuǎn)發(fā)性通知

轉(zhuǎn)發(fā)性通知行文一般比較簡短，格式相對固定，其后均有被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)和印發(fā)的原文作為附件。具體結(jié)構(gòu)如下：

1.標(biāo)題。轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)+轉(zhuǎn)發(fā)或批轉(zhuǎn)+被轉(zhuǎn)文件的標(biāo)題（通知之外的文種）+通知構(gòu)成。

如《_批轉(zhuǎn)國家體改委關(guān)于在治理整頓中深化企業(yè)改革強(qiáng)化企業(yè)管理的意見的通知》。如果被批轉(zhuǎn)對象系法規(guī)性文件，要加注書名號。在實(shí)際寫作中，由于要引用原文標(biāo)題，容易使其標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多。在這種情況下，如不妥善處理，就會導(dǎo)致整個(gè)標(biāo)題煩瑣累贅。解決的辦法：

（1）壓縮介詞“關(guān)于”。為避免重復(fù)出現(xiàn)“關(guān)于”，通常發(fā)文機(jī)關(guān)的“關(guān)于”用“批轉(zhuǎn)”、“轉(zhuǎn)發(fā)”或“印發(fā)”替代。亦即在整個(gè)標(biāo)題中只保留一個(gè)“關(guān)于”。例如《_辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家經(jīng)貿(mào)委關(guān)于鼓勵(lì)和促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展若干政策意見的通知》，將“轉(zhuǎn)發(fā)”之前的“關(guān)于”刪略，既省減了文字，又加強(qiáng)了批轉(zhuǎn)語氣。

（2）壓縮相同且又重疊的文種。例如《×××轉(zhuǎn)發(fā)×××關(guān)于×××的通知的通知》，此種形式標(biāo)題，其文種重疊，實(shí)屬贅疣。為防止出現(xiàn)“通知的通知”，通常有四種寫法：

一是變換文種轉(zhuǎn)發(fā)。當(dāng)需要批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)以通知文種制發(fā)的公文時(shí)，可以用意見文種來轉(zhuǎn)發(fā)；需要批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)以意見文種制發(fā)的公文時(shí)，可以用通知來轉(zhuǎn)發(fā)。

二是“貫徹文號加公文主題”。如《×××關(guān)于貫徹中辦〔2012〕××號文件進(jìn)一步做好××工作的通知》。

三是按照標(biāo)題三要素?cái)M寫標(biāo)題。如直接寫成《×××關(guān)于進(jìn)一步做好××工作的通知》。這種寫法既不累贅又符合公文對標(biāo)題的要求，不足之處是標(biāo)題中體現(xiàn)不出來貫徹上級指示這層意見，但可以在正文中予以說明。

四是減少中間環(huán)節(jié)，不要層層轉(zhuǎn)發(fā)，直轉(zhuǎn)即可。如果是多層轉(zhuǎn)發(fā)的公文，可以省去中間過渡的機(jī)關(guān)，直接轉(zhuǎn)最初發(fā)文機(jī)關(guān)及其原通知標(biāo)題，在正文中說明轉(zhuǎn)發(fā)情況。如一個(gè)這樣的標(biāo)題：“×××關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《北京市人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈_關(guān)于做好國慶期間安全工作的通知〉的通知》”。這個(gè)標(biāo)題有三個(gè)層次，用了三個(gè)“關(guān)于”，兩個(gè)“的通知”，很不順口。可把這個(gè)標(biāo)題簡化為“×××轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好國慶期間安全工作的通知”。至于被北京市轉(zhuǎn)發(fā)過的內(nèi)容，可在轉(zhuǎn)發(fā)意見中交代清楚。

批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)文件的公文，所轉(zhuǎn)發(fā)的文件內(nèi)容要出現(xiàn)在標(biāo)題中，但不一定使用書名號。如《_辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加快高等學(xué)校后勤社會化改革意見的通知》。

2.正文。轉(zhuǎn)發(fā)性通知的正文結(jié)構(gòu)與其他常用公文不同，通常采用以下兩種結(jié)構(gòu)形式。

（1）單一的“轉(zhuǎn)發(fā)通知”。由轉(zhuǎn)發(fā)依據(jù)、通知的具體內(nèi)容和執(zhí)行要求三部分組成。如“經(jīng)×××研究同意（轉(zhuǎn)發(fā)依據(jù)），現(xiàn)將《××××××》（通知的具體內(nèi)容）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行（執(zhí)行要求）”。

（2）由“轉(zhuǎn)發(fā)通知”和“轉(zhuǎn)發(fā)指示”構(gòu)成?！稗D(zhuǎn)發(fā)通知”的構(gòu)成已如上述?！稗D(zhuǎn)發(fā)指示”，指被轉(zhuǎn)發(fā)公文的基本精神的提要、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充，提請受文單位重視。應(yīng)緊扣轉(zhuǎn)發(fā)文件的主要內(nèi)容作出指示，行文要簡明扼要，不能脫離主題，泛泛而論。一般應(yīng)載明三層內(nèi)容：一是寫明被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)的文件；二是指明通知事項(xiàng)的意義，亦即闡述批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)該文件的必要性和重要性；三是提出具體的貫徹執(zhí)行的意見或要求，要特別注意所提出的執(zhí)行要求必須具有針對性，即要結(jié)合實(shí)際情況，把普遍化的要求個(gè)性化，要講“地方話”，講“方言”，對被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的文件內(nèi)容要求加以具體化，做到有的放矢?？梢越Y(jié)合本單位實(shí)際對上級的有關(guān)要求加以重申、強(qiáng)調(diào)，并作出適當(dāng)安排；也可以對被轉(zhuǎn)發(fā)文件闡述不夠充分的加以補(bǔ)充、說明、深化。具體寫法上，可以避虛就實(shí)，也可以以虛寫實(shí)。如上級要求比較原則，轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)就針對本單位的特殊性，提出可操作性強(qiáng)的具體措施和實(shí)施步驟。如被轉(zhuǎn)發(fā)的文件屬于規(guī)章制度類的東西，對某方面的工作規(guī)定得比較具體詳細(xì)，操作性較強(qiáng)，轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)也可以提出如何學(xué)習(xí)貫徹等“較虛”的具體要求。

_中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《地方黨委委員、紀(jì)委委員開展黨內(nèi)詢問和質(zhì)詢辦法（試行）》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市黨委，中央各部委、國家機(jī)關(guān)各部委黨組（黨委），解放軍各總部、各大單位黨委，各人民團(tuán)體黨組：

《地方黨委委員、紀(jì)委委員開展黨內(nèi)詢問和質(zhì)詢辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）已經(jīng)中央同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

《辦法》的頒布施行，是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，對于堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，促進(jìn)黨內(nèi)和諧，具有十分重要的意義。地方各級黨組織一定要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識貫徹實(shí)施《辦法》的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行。地方各級黨委委員、紀(jì)委委員要切實(shí)履行好《辦法》賦予的權(quán)利，不斷提高運(yùn)用詢問和質(zhì)詢制度開展黨內(nèi)監(jiān)督的能力和水平。

各地區(qū)在執(zhí)行過程中如有問題和建設(shè)，請及時(shí)報(bào)告中央。

_中央辦公廳

××××年××月××日

結(jié)束部分通常使用的習(xí)慣用語有“請遵照執(zhí)行”、“請認(rèn)真貫徹執(zhí)行”、“請參照執(zhí)行”、“請認(rèn)真貫徹落實(shí)”等，具體如何使用，應(yīng)視所批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)文件的內(nèi)容選定。例如通知中的意見屬于探索性的，且法律程序不夠完備，需要下級機(jī)關(guān)邊執(zhí)行邊修改，則習(xí)慣用語一般寫為“請研究試行”；如通知中的要求只是根據(jù)一定地區(qū)的特點(diǎn)，或者批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的報(bào)告、有參考價(jià)值的意見和建議，或者是應(yīng)引起注意的問題，則習(xí)慣用語一般寫為“請參照執(zhí)行”等等。

在實(shí)際寫作中，這種習(xí)慣用語也可寫于第一層次內(nèi)容的結(jié)尾處。

實(shí)踐中，不少批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知的正文部分時(shí)常省略第二、三層內(nèi)容，也是可以的，它使行文顯得更加簡練明快，干凈利落。

_中央辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作總結(jié)報(bào)告》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市黨委，中央各部委、國家機(jī)關(guān)各部委黨組（黨委），解放軍各總部、各大單位黨委，各人民團(tuán)體黨組：

遵照中央領(lǐng)導(dǎo)同志的指示，現(xiàn)將《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點(diǎn)工作總結(jié)報(bào)告》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，供在分批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中參考。

_中央辦公廳

××××年××月××日

起草轉(zhuǎn)發(fā)類通知經(jīng)常出現(xiàn)這么兩種情況：第一，不該說的說了。即重復(fù)，就是與發(fā)文機(jī)關(guān)起草根據(jù)、目的、背景、要求等相重復(fù)，這些內(nèi)容原文已有，起草通知時(shí)開篇即講轉(zhuǎn)發(fā)事宜，不必再重復(fù)。第二，該說的沒有說。就是有的轉(zhuǎn)發(fā)上級文件的通知，用三兩行文字解決。如何結(jié)合本單位實(shí)際落實(shí)沒有任何具體要求，實(shí)際上這正是轉(zhuǎn)發(fā)文件的重點(diǎn)。如此簡單地照轉(zhuǎn)，算不上什么轉(zhuǎn)發(fā)，與翻印差不多。這樣轉(zhuǎn)發(fā)通知，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。出現(xiàn)上面第二種情況的一個(gè)重要原因，就是很多同志起草轉(zhuǎn)發(fā)文件的通知時(shí)感到無話可說，總感覺上級文件對某項(xiàng)工作已經(jīng)有比較明確的部署，按上級的要求執(zhí)行就行了。這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的。

（五）曉諭性通知

曉諭性通知結(jié)構(gòu)簡單、內(nèi)容單一，正文往往采用篇段合一的形式，把通知的事情說清楚即可，沒有必要予以議論評價(jià)或闡發(fā)意義，也不提執(zhí)行要求。

關(guān)于國慶節(jié)中秋節(jié)放假的通知

各部、局，各分社，各所屬單位，各直屬報(bào)刊：

根據(jù)_辦公廳有關(guān)通知精神，我社2009年國慶節(jié)、中秋節(jié)放假時(shí)間為：10月1日至10月8日，共8天。9月27日（星期日）、10月10日（星期六）正常上班。

教育局批轉(zhuǎn)性通知范文第3篇一、通知的標(biāo)題。

正規(guī)通知的標(biāo)題要求與正文內(nèi)容要有關(guān)聯(lián)性，基本從標(biāo)題就可以知道通知的大致內(nèi)容。

如：《關(guān)于職稱考試的通知》。

從標(biāo)題就可以讀出正文的內(nèi)容。通知的標(biāo)題可長可短，沒有具體要求，內(nèi)容決定標(biāo)題，一般情況下越是嚴(yán)肅認(rèn)真的事件標(biāo)題則越長。上面的標(biāo)題也可以縮短為：《職稱考試的通知》。

當(dāng)然，標(biāo)題用《通知》兩字也是可以的，但對于一個(gè)單位來說，如果標(biāo)題只有兩個(gè)字，顯然不夠莊重，如果全年有幾百個(gè)通知，各通知也不便于查閱。

二、受文者名稱。

通知是下行文體。通知的內(nèi)容主要是給下級單位或職員看的，所以受文者名稱顯得極為重要。從受文者名稱可以得到的信息是獲知該通知的群體，把通知查閱范圍做一個(gè)限定，無關(guān)單位或人員不需要知道通知的內(nèi)容。

三、通知的正文。

通知的正文一定要把受文者需要知曉的事項(xiàng)交待清楚，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人員、事項(xiàng)等，總之看完通知的人不會在執(zhí)行過程中產(chǎn)生疑問，把由可能產(chǎn)生的疑問在通知中交待清楚。

通知的正文沒有固定模式，要依據(jù)通知的內(nèi)容行文。

四、發(fā)文的單位。

通知是哪個(gè)部門下發(fā)的，在右下角落款要寫清楚，有些通知需要有反饋意見也不致于盲目。一些正規(guī)嚴(yán)肅的通知不但要寫清發(fā)文單位，還要蓋上單位的.印章，以示法律效力。如任免通知等。

五、發(fā)文的時(shí)間。

發(fā)文時(shí)間要寫在發(fā)文單位下面一行。通過發(fā)文時(shí)間可以看出通知的內(nèi)容是否在有效期內(nèi)，自發(fā)文開始時(shí)間算起對通知內(nèi)容的執(zhí)行情況。

六、隨文附件。

隨文附件并不是每個(gè)通知都有，需要有附件的通知在正文中要寫清楚通知有幾個(gè)附件。附件通常另外打印，并標(biāo)注附件名稱。

如：會議通知--與會人員名單(日程安排)、轉(zhuǎn)發(fā)通知--通知原件等，需要有附件隨通知一同發(fā)送。

教育局批轉(zhuǎn)性通知范文第4篇通知適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文;發(fā)布規(guī)章;傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng);任免或聘用干部。通知大多屬下行公文。

1、印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的寫法

標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、被印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題和文種組成，也可省去發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。正文須把握三點(diǎn)：對印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的文件提出意見，表明態(tài)度，如同意、原則同意、要認(rèn)真貫徹執(zhí)行、望遵照執(zhí)行、參照執(zhí)行等;寫明所印發(fā)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)文件的目的和意義;提出希望和要求。最后寫明發(fā)文日期。

2、批示性通知的寫法

標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種組成，也可省去發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。正文由緣由、內(nèi)容包括要求等部分組成。緣由要簡潔明了，說理充分。內(nèi)容要具體明確、條理清楚、詳略得當(dāng)，充分體現(xiàn)指示性通知的政策性、權(quán)威性、原則性。要求要切實(shí)可行，便于受文單位具體操作。

3、知照性通知的寫法

這種通知使用廣泛，體式多樣，主要是根據(jù)通知的內(nèi)容，交代清楚知照事項(xiàng)。

4、事務(wù)性通知的寫法

通常由發(fā)文緣由、具體任務(wù)、執(zhí)行要求等組成。會議通知也屬事務(wù)性通知的一種，但寫法又與一般事務(wù)性通知有所不同。會議通知的內(nèi)容一般應(yīng)寫明召開會議的原因、目的`、名稱，通知對象，會議的時(shí)間、地點(diǎn)，需準(zhǔn)確的材料等。

5、任免、聘用通知的寫法

一般只寫決定任免、聘用的機(jī)關(guān)、依據(jù)，以及任免、聘用人員的具體職務(wù)即可。

(二)通知的寫作范例

xxx省人民政府辦公廳

關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村電影發(fā)行放映工作的通知

各xxx人民