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文檔簡介
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第1篇數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第1篇一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校開展的大閱讀活動,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水*,增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,“荷之韻”將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
二、工作目標
1、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)第四實驗小學(xué)的校園文化氛圍。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展各項文學(xué)活動,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,提高學(xué)生的文學(xué)理論水*和欣賞水*。
3、辦出富有特色的校報來。
4、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有5-10篇左右的作品能夠在各級刊物發(fā)表。
三、辦社理念:快樂學(xué)習(xí)快樂作文快樂生活
四、活動時間:
每周三下午社團活動時間
五、展示形式:
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,開展征文比賽活動,以校報形式展示。
六、欄目設(shè)置:
校園風鈴詩海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第2篇“子在川上曰,逝者如斯夫。”時光荏苒,瞬間將近期末?;仡檶W(xué)校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰?,F(xiàn)將此活動予以總結(jié),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評指正。
精心設(shè)計,自編教材。
自印“字”帖,免費供應(yīng)
為了讓學(xué)生更好地練好一手字,從書寫范字、設(shè)計表格到復(fù)印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不后悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。
我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢。”我想,這也許是我的真實寫照吧。
合理安排,循序漸進。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞,從入門開始,循序漸進。首先從基本筆畫練起,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進行筆畫書寫訓(xùn)練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習(xí),強調(diào)漢字書寫的筆畫順序。
在學(xué)生進行書法訓(xùn)練過程,適時地對優(yōu)秀學(xué)生進行表揚,對有點滴進步的學(xué)生也大力表揚,樹立起他們的信心。一般講課不會超過十分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會達到更好的學(xué)習(xí)效果。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學(xué)生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹?!?/p>
通過形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。
激發(fā)興趣,活動經(jīng)常為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。我還鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽,給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水*高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。
總結(jié)不足,改進方法
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我清醒地看到了存在的不足和問題。書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,孩子們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。
作為指導(dǎo)老師,我會以積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取把書法社團活動開展得更好。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第3篇美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每星期四下午第
三、四節(jié)課,
小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟:
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,每周四次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃社團活動內(nèi)容
1.教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2.依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
3.做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
4.學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
開展美術(shù)社團活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第4篇按照本學(xué)期初制定的社團活動計劃在本學(xué)期我們組織并開展了多次活動。
通過活動,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團的活動所得作一次小結(jié)。
一、培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
我讓同學(xué)們利用課余時間進行專研關(guān)于“趣味練習(xí)題““數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹”“數(shù)學(xué)思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
二、拓展學(xué)生知識并提高學(xué)生的能力。
在這次的社團活動中讓學(xué)生不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是讓學(xué)生講述一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的知識很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底。對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導(dǎo)的過程中進行了各種數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練。
三、增加了實踐鍛煉的機會。
由于社團活動不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐所以給很多同學(xué)以動手的.機會。使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務(wù)于實踐”使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
當然,這項工作還存在不足。下一學(xué)期如有可能我相信能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?,更好的發(fā)展。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第5篇舞蹈社團目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動安排:
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,組建舞蹈社團
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈待定
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第6篇一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間:國慶節(jié)收假后
3、活動地點:
4、組織人員:學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6|、輔導(dǎo)教師
7、主辦機構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間::自定
3、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學(xué)生活動中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、其它活動
1、英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第7篇我校開展水彩畫興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
閱“校實施素質(zhì)教育”的要求,為了能培養(yǎng)出一批富有創(chuàng)新力,動手能力強的高素質(zhì)人才,以美術(shù)教育為特色,引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)——“水彩”的熱情,以點帶動面。在玩與學(xué)的過程中,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的情趣,發(fā)展學(xué)生的特長。
1、通過水彩活動,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中,讓學(xué)生掌握水彩畫的各種方法,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、通過美術(shù)活動發(fā)展學(xué)生的動手能力,增強學(xué)生的自信能力。
3、培育學(xué)生的審美能力和審美情趣,和語言表達能力。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞優(yōu)秀作品、名人名畫名作提高欣賞水平。
低年級主要是對學(xué)生進行造型能力,想象能力,創(chuàng)作的訓(xùn)練,針對此問題首先輔導(dǎo)學(xué)生提高造型能力,再引導(dǎo)學(xué)生拓寬思維去進行創(chuàng)作。
色彩主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握色彩基礎(chǔ)知識,逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩變化規(guī)律的認識以及敏銳的色彩感受能力,培養(yǎng)學(xué)生色彩的感受和表現(xiàn)能力,使他們能運用色彩塑造型體,在色彩練習(xí)實踐中逐步掌握色彩調(diào)配規(guī)律,色彩對比和調(diào)整的規(guī)律。最終能通過色彩表達自己情感,能把所學(xué)的色彩知識應(yīng)用于創(chuàng)作之中。
(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅持按時上課的原則。
(4)以班級授課為主。(地點:四年級教室)
(5)課后興趣輔導(dǎo)為輔。
活動成效:以作品或照片呈現(xiàn)。
第二周:新生認識和了解水彩畫。
第三周:欣賞水彩畫作品,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
第四周:低年級使用油畫棒和水彩筆創(chuàng)作,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的鼓勵使用水彩顏料嘗試繪畫。高年級的通過老師的指導(dǎo)臨摹水彩作品。第五周:放假。
第六周:觀看視頻水彩畫教學(xué)視頻。
第七周:了解水彩畫的用筆規(guī)律。
第八周:臨摹水彩作品。
第九周:臨摹水彩作品。
第十周:展示及評價。
第十一周:練習(xí)水彩繪畫作品。
第十二周:練習(xí)水彩繪畫作品。
第十三周:根據(jù)所學(xué)進行創(chuàng)作。
第十四周:欣賞優(yōu)秀作品。
第十五周:繼續(xù)作業(yè),輔導(dǎo)并修改。
第十六周;本學(xué)期水彩畫學(xué)習(xí)總結(jié)。
這就是本學(xué)期水彩活動計劃,增強學(xué)生的藝術(shù)表達力,鍛煉學(xué)生的動手能力,對發(fā)展學(xué)生的想象力有很大幫助。而且水彩畫課堂還能激發(fā)學(xué)生的大腦思維,學(xué)生在臨摹過程中,邊畫邊掌握水彩畫的各種藝術(shù)表現(xiàn)手法,創(chuàng)作藝術(shù)品,讓學(xué)生體驗藝術(shù)創(chuàng)作的快樂,提高學(xué)生的審美能力,制作能力,想象能力,創(chuàng)新能力。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第8篇通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,以及團結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、運動參與:在練習(xí)與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運動技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康:能夠利用足球進行運球和射門。
4、心理健康:充分促進個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。
5、社會適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團結(jié)協(xié)作的意識。
射門是足球運動中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能夠充分運用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。
1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。
2、看得要準:判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門角度。
3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當,動作要狠。
5、向前跟進:射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補射或其他傳球動作。
7人足球場一個,小球門兩付,小足球、標志桶等一批器材。
1、復(fù)習(xí)運球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。
4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運用到實踐活動中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))
5、最終讓學(xué)生體驗到參與足球運動的樂趣。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第9篇一、活動目標
1、拓展和延伸教材中的數(shù)學(xué)知識,使學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)解題方法,形成一定的數(shù)學(xué)技能和特長。
2、尊重學(xué)生的主體人格和主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
3、活動圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識容于活動中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過程中,提高自己的觀察力、想象力
二、活動安排
3月計劃:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,了解歷史上數(shù)學(xué)家的事跡,感受知識的由來和數(shù)學(xué)家們堅韌的精神,對我國古代數(shù)學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛國主義教育
4月計劃:安排學(xué)生課后收集與數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲、趣味題,活動時一起交流,教師提前準備一些,以彌補學(xué)生思維的漏洞
5月計劃:安排學(xué)生參與實踐,充分利用現(xiàn)代化的手段,如介紹幾何畫板的使用,讓學(xué)生在感受數(shù)學(xué)的美的同時,促進他們掌握更多的電腦知識,增加學(xué)習(xí)興趣
6月計劃:學(xué)生在課余時間分組合作交流,找到與數(shù)學(xué)有關(guān)的趣題,可以做成課件展示,并進行評比
三、目標要求:
通過本社團的活動,吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué)、想學(xué)數(shù)學(xué),并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,形成一個新的認識,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第10篇課外美術(shù)社團,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三的下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的.使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水*。
5、進行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約13名左右,分高、中、低年級三個年級段?;顒庸潭ǎǔC恐軆纱?活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以線描畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。
所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生線描畫方面的學(xué)習(xí);
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,
通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色
五、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第11篇轉(zhuǎn)眼之間,一年的社長任期已經(jīng)滿了?;仡欉@一年辦的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。一分耕耘一分收獲,這一年在社員們的共同努力下,收獲了不少榮譽。
10月12日招新,我們xx戲曲社表演的越劇《唐伯虎點秋香》吸引力不少新生,紛紛前來報名,招新圓滿落下帷幕。10月15日,在18105教室舉行了新老生交流會,系統(tǒng)地向新生介紹了社團的各個部門以及常規(guī)活動,然后現(xiàn)場表演了越劇經(jīng)典曲目《梁?!愤x段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。
10月19日,響應(yīng)社團聯(lián)合會號召,我們xx戲曲社參加了第二屆杭州高校大學(xué)生藝術(shù)節(jié),表演戲曲聯(lián)唱《xx花開,曲韻戲來》,得到了現(xiàn)場觀眾的認可,并獲得優(yōu)秀表演獎。浙江中醫(yī)藥大學(xué)xx戲曲社也因此被更多人知道。
招新過后,每周六在立業(yè)園九號樓活動室都安排常規(guī)活動,教習(xí)戲曲唱腔,身段。因為有著相同的愛好,大家在戲曲學(xué)習(xí)過程中有著極高的熱情,從最基礎(chǔ)的咬字開始練起,一字一句都跟著學(xué)姐們學(xué)習(xí),十分認真。身段教學(xué)時,也是相當刻苦,堅持每次排練都壓腿。這種精神讓我很感動。
10月下旬,社團聯(lián)開始了重點活動立項申報和周末文化廣場立項申報,通過層層篩選,我們xx戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動脫穎而出,成功的評上了重點活動。同時,與護理協(xié)會等社團合作申報的“我們在你身邊”周末文化廣場活動也成功立項。
評上重點活動活動之后,我們開始了積極地準備,為了能讓更多人了解戲曲,欣賞戲曲文化的魅力,我們的活動策劃也盡量讓更多人參與其中,擴大影響力。11月21日,在長河敬老院順利開展了送戲進敬老院活動,得到了老人們一致好評。11月23日,趣味折扇大賽在學(xué)校海報欄前舉行,戲吸引大批參與者,活動反響極佳。11月31日,濱江高校戲曲聯(lián)誼晚會成功舉辦,來自三個不同學(xué)校的戲曲社打造了了一場戲曲盛宴,活動圓滿成功。
此外,在社團聯(lián)首屆“藍色夢想秀”活動中,我們xx戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績,現(xiàn)場觀眾連連叫好。進入復(fù)賽,我們在原先的劇情設(shè)置又增加了一些新鮮元素,充分的準備讓我們在復(fù)賽中獲得了第二名的好成績。順利進入決賽,決賽表演當天,一出場,便引起現(xiàn)場觀眾的歡呼雀躍,掌聲不斷,反響及其熱烈。
除了社團聯(lián)組織的活動,xx戲曲社還堅持與校內(nèi)外各個組織進行交流。11月27日,組織社員去下沙觀賞浙江財經(jīng)大學(xué)紅葉戲曲社專場演出《紅樓夢》,提供給社員一次交流學(xué)習(xí)的好機會。在12月17日第一臨床醫(yī)學(xué)院的國學(xué)晚會上,xx戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段,動人的唱腔,獲得了在場觀眾的熱烈掌聲。12月30日,受浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邀請,帶領(lǐng)社員觀看10級越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢》,藝校同學(xué)扎實的功底,給我們呈現(xiàn)了一出精彩的戲曲盛宴。
寒假來臨之際,我們組織了一次會員大會,制定了折子戲?qū)龅难莩鲇媱?,安排每個人的節(jié)目,讓社員在寒假中自由排練,以期在專場中有著精彩的演出。
新學(xué)期一開學(xué),我們就開始了緊張的排練。為了能在5月份專場的時候帶給觀眾一場有水*的戲曲晚會,除了每周一次的常規(guī)活動統(tǒng)一排練,社員們還利用自己的休息時間自行組織排練,這種認真敬業(yè)的精神,深深地感染了我。
隨后,在社團聯(lián)開展的“團團聯(lián)手”活動中,xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會共同主辦“xx花開——國粹文化周”活動順利評上重點活動。兩個社團兩個社團充分挖掘自身文化內(nèi)涵,找到契合點,達成了共識,才有了“國粹文化周”的產(chǎn)生。從前期的策劃、組織,到后期的宣傳、表演,xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會都為此次活動付出了諸多努力。國粹文化周由“感受國粹魅力——文化講堂”和“‘xx花開’——第二十屆折子戲?qū)觥眱蓚€活動組成。5月8日,在17102教室由xx戲曲社和太極協(xié)會的老師共同上了一節(jié)國粹文化課,讓到場同學(xué)收獲了不少知識。
5月9日,xx戲曲社一年一度的專場晚會演出粉墨登場。經(jīng)過了大半年的精心準備,演員們已經(jīng)排練的非常到位,當天吸引了將近400人次前來觀賞,除了在校同學(xué),還有校外戲曲社團和社會上的戲迷朋友。晚會演出相當成功,結(jié)束后,掌聲雷動,場面十分感人。
5月12日,xx戲曲社在19214教室舉行了換屆大會,推選了新一屆的社長以及理事會。
至此,一年的工作也逐漸接近尾聲?;叵胍荒甑狞c點滴滴,雖然
辛苦,卻也無怨無悔。因為熱愛戲曲,我們相聚在一起;因為有著同樣的夢,我們一起奮斗;因為不怕孤獨,我們毅然堅守。即使戲曲在當今社會并非主流文化,我們?nèi)匀辉敢庥米约何⒈〉牧α繛閼蚯鷤鞒信c發(fā)展貢獻自己的一份力量!
數(shù)學(xué)社團活動計劃(擴展9)
——數(shù)學(xué)社團活動方案(菁選5篇)
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第12篇一.指導(dǎo)思想
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。
國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二.目標與措施
培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。
三.圍棋活動大體安排如下:
第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。
第二部分:基本概念,基本術(shù)語。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形。
第五部分:勝負的計算。
第六部分:圍棋基本定式和布局
四.活動時間:每周周五下午社團活動課
五.活動地點:四一班教室
六.成果展示:由于本學(xué)期活動的主要目標是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第13篇以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點,結(jié)合學(xué)生實際開發(fā)特色學(xué)科課程,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴大學(xué)校的社會效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
1、通過音樂課外活動訓(xùn)練,加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學(xué)生的音樂視野,增進學(xué)生的音域和知識,使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。
1、音樂特色學(xué)科負責人職責
(1)全面負責組織音樂學(xué)科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學(xué)科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。
(2)合唱隊的指揮與輔導(dǎo)
(3)音樂特長生的輔導(dǎo)
(4)負責各年級音樂教研活動與資料歸檔
(5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)
(一)音樂課外活動(合唱隊)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。
5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練
(二)訓(xùn)練時間:每周二下午第四、節(jié)課。
(三)訓(xùn)練地點:音樂教室
合唱隊訓(xùn)練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓(xùn)練時間和音樂課時間任何人不可占用。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第14篇學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地,是學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場所,所以禮儀教育是學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容,學(xué)校的禮儀教育應(yīng)是融愛國主義、集體主義、社會公德、倫理道德和傳統(tǒng)美德于一體的禮儀教育。在學(xué)校教育中應(yīng)該多措并舉,生動活潑,卓有成效地開展禮儀教育。
為了促進中學(xué)生全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生多學(xué)習(xí)一些禮儀知識,不斷提高學(xué)生自身的修養(yǎng),努力提高學(xué)生的交往能力,糾正學(xué)生已養(yǎng)成的不文明的習(xí)慣,讓學(xué)生成長為懂禮貌、講禮儀的文明的中學(xué)生。
主要是通過開展豐富多彩、形式多樣的活動對學(xué)生進行禮儀教育。如學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識、開展禮儀知識競賽、禮儀訓(xùn)練等。
活動時,學(xué)生有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,同時觀看相應(yīng)的視頻材料,教師進行適當?shù)闹笇?dǎo)。
1、學(xué)習(xí)個人禮儀
2、學(xué)習(xí)課堂禮儀
3、學(xué)習(xí)交往禮儀
4、學(xué)習(xí)待客禮儀
5、學(xué)習(xí)集會禮儀
6、就餐禮儀、就寢禮儀
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第15篇一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長。
二、活動理念:人人有自信,個個有發(fā)展!
三、社團命名:Today’sstarclub“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求
總體目標:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點。活動內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點,作為提示?;顒舆^程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機構(gòu):理事會,由學(xué)生自主管理。定制會員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段:社團招募在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團成員,讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團活動。在老師指導(dǎo)下,開展社團活動,配備社團需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結(jié)反思。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第16篇書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。
1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進行描寫練習(xí)。
3.利用書本,強化仿寫練習(xí)。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標。
5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
第1課時正確的寫字姿勢
第2課時橫的書寫
第3課時豎的書寫
第4課時撇的書寫
第5課時捺的書寫
第6課時點的書寫
第7課時提的書寫
第8課時豎鉤的書寫
第9課時斜鉤的書寫
第10課時臥鉤的書寫
第11課時豎彎的書寫
第12課時豎彎鉤的書寫
第13課時部首寫法
第14課時綜合練習(xí)
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第17篇一、【活動背景】
如今我們學(xué)校正在處于本科評估的大環(huán)境下,為了營造一個“團結(jié)活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”的校園環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì),為旅協(xié)與__協(xié)會提供一個展示和交流的平臺,將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。
籃球是一種文化,是一種團隊,更是一種精神,奮發(fā)向上的精神。它在當代大學(xué)生中可以說是最多人參加的體育活動。各社團中定有著一大批熱愛籃球而且身手不凡的同學(xué)。球場上的隊員的表現(xiàn),在一定程度上影響著觀看同學(xué),激發(fā)他們投入到運動中去。對于大學(xué)生而言,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強部門間的團結(jié),從而為大學(xué)生的大學(xué)生涯以及以后工作生涯打下堅實基矗因此我們相信這次活動一定會得到同學(xué)們的積極響應(yīng)。
二、【活動目的】
為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強學(xué)生體育鍛煉的意識和各專業(yè)同學(xué)之間的溝通,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學(xué)生創(chuàng)造運動機會,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,為同學(xué)們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。同時也為了增強社團內(nèi)各部的凝聚力,加強部門之間的交流,提高團隊合作能力并加大各社團之間的交流。
三、【活動主題】
青春無限運動無限
四、【主辦單位】
許昌學(xué)院旅行者協(xié)會
許昌學(xué)院工程聯(lián)盟
許昌學(xué)院世紀風文學(xué)社
許昌學(xué)院紅帆船文學(xué)社
許昌學(xué)院思奕棋社
許昌學(xué)院思辨社
五、【時間】
__-3-17上午09:00
__-3-24上午09:00
__-3-25下午15:00
六、【比賽地點】
靜廬東籃球場
七、【參與人員】
旅協(xié)、世紀風、紅帆船、工程聯(lián)盟、思奕棋社、思辨社各協(xié)會干事及部分會員
八、【活動流程】
(一)前期準備及部門分工
1、各社團負責在3月15日之前通知本社團干事、會員,宣傳本次活動;
2、旅協(xié)者協(xié)會負責購買比賽經(jīng)費中所列的哨子、創(chuàng)可貼、藥水、云南白藥、紗布膠帶和租借計分板、粉筆、籃球等物品;
3、各社團賽前聯(lián)系好一名有豐富經(jīng)驗的主裁判,并出一名記分員,一名計時員;
4、各社團在賽前負責本社團簽到,比賽時不在場上比賽的干事會員、擔任場邊人員角色和啦啦隊,并協(xié)助本社團負責人做好突發(fā)情況的處理;
5、工程聯(lián)盟在比賽當天早上占領(lǐng)3塊比賽場地,并在賽前清理好場地,旅協(xié)者協(xié)會賽后清理賽場;
6、各社團在比賽前選出一名本隊負責人,與其他社團負責人調(diào)度比賽,協(xié)調(diào)比賽進程,對突發(fā)情況做決策;
7、所有人員須于比賽開始前10分鐘到常
(二)分組情況
本次友誼賽采取單輪淘汰制,一共3輪,依次為初賽、復(fù)賽、決賽。首輪3對勝方和從初賽負方中抽簽選出的1名復(fù)活對進入復(fù)賽。復(fù)賽勝利方進入決賽。
經(jīng)過首輪抽簽初賽對陣如下:
1、紅帆船····思奕棋社
2、世紀風····工程聯(lián)盟
3、旅協(xié)·····思辨社
復(fù)賽對陣:(抽簽決定)
1、a對·····b對
2、c對·····d對
決賽對陣:
1、a對·····b對
(三)比賽規(guī)則:
1、比賽期間如天氣不適合比賽,將另行安排比賽時間。
2、參賽隊由一名領(lǐng)隊和10名運動員參賽。
3、比賽分為上下半場,每半場15分鐘,中間休息10分鐘。
4、半場開球后,下半場輪換發(fā)球并交換場地。
5、比賽為三男兩女籃球賽,每次進攻時必須至少經(jīng)過一次女生
的傳遞,否則進球無效。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出常
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該社團的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員
提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的社團統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
14、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
15、若比賽開始20分鐘后仍未到,取消比賽資格。
(四)每場人員分配
設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)
(五)活動后期
1、照相留念
2、清理籃球場衛(wèi)生
3、歸還已借的物品
4、寫好新聞做好事后的報道工作
九【活動獎勵】
1、比賽結(jié)束根據(jù)各隊隊員、干事表現(xiàn)適量發(fā)放榮譽證書;
2、主辦方旅行者協(xié)會為合作社團的會員提供旅協(xié)者協(xié)會會員待遇,本學(xué)期世紀風、紅帆船、工程聯(lián)盟、思奕棋社、思辨社的會員均可以旅協(xié)會員身份參加旅協(xié)舉辦的外出游玩活動。
十【活動經(jīng)費】
旅協(xié)者協(xié)會
1、可借物品
物品數(shù)量
籃球2(個)
計分板6(個)
粉筆3(盒)
2、不可借物品
物品數(shù)量金額
礦泉水1(箱)20_=20
哨子7(個)2_=14
創(chuàng)可貼10(個)1_0=10
藥水1(瓶)6_=6
云南白藥1(瓶)10_=10
紗布若干5_=5
總計:65(元)
世紀風、紅帆船、工程聯(lián)盟、思奕棋社、思辨社
1、可借物品
物品數(shù)量
籃球1(個)
2、不可借物品
物品數(shù)量金額
礦泉水1(箱)20_=20
總計:20(元)
十一、【注意事項】
1、安全問題:比賽前工程聯(lián)盟需派出人員將比賽場地仔細檢查并清理,看是否有釘子、石子等堅硬物,有的話清理干凈,以防隊員摔倒或摔倒后擦傷,如果真的發(fā)生意外,醫(yī)護人員、管理人員也應(yīng)在第一時間及時幫助傷者清理傷口。
2、心態(tài)問題:應(yīng)在賽前向參賽人員強調(diào)心態(tài)問題,讓比賽雙方以“友誼第一,比賽第二”的心態(tài)來面對比賽,并要無條件服從裁判的判決,如有異議,也應(yīng)在賽后向裁判說明。
3、環(huán)境問題:近期季節(jié)變換,天氣很不穩(wěn)定,如遇下雨、大風等特殊天氣,則暫時取消比賽,另行通知。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第18篇一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實以人為本的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助^v^同進步,形成實小學(xué)生的特質(zhì)。
二、工作重點:
1.從面上推廣社團活動,積極推進學(xué)校銀杏娃素養(yǎng)工程的實施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進學(xué)生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。
2.加強社團組織建設(shè),制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣指導(dǎo)思想,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團活動,作為小學(xué)生;互助共進;交往策略的研究的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的烹飪、航模、藝術(shù)體操陶陶樂等社團,也會新增禮儀隊等特色社團,還將增設(shè)思維體操、文學(xué)創(chuàng)作、英語天地等學(xué)科性質(zhì)的社團,滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學(xué)統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應(yīng)的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三六年級教室25個,微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學(xué)校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。
2.合理安排活動時間?;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:153:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預(yù)計三六年級的全體學(xué)生約1200名,五六年級學(xué)科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報名的成功做法,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,進行有機調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。
4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導(dǎo)職責的教師,使社團活動能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請弈天棋社的專業(yè)棋師擔任社團的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學(xué)生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。
1.完善并落實社團公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進行座談會,結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對上學(xué)期擬定的社團公約(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學(xué)習(xí),在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團發(fā)展。
4.加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應(yīng)具備開放的心態(tài)和領(lǐng)袖的氣質(zhì)。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。
四、具體安排及大致時間:
九月:
1.制定社團活動方案。(9月2日前)
2.擬定社團活動主題。
3.召開部分學(xué)生座談會。(9月7日)
4.組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)
5.召開指導(dǎo)教師動員會。
6.各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)
7.修改學(xué)生社團公約。
十月:
1.各社團正常開展活動。
2.擬定社團管理方案。
3.修改并通過社團管理方案。
4.社團指導(dǎo)教師會議,明確社團管理制度。
十一月:
1.各社團正常開展活動。
2.各社團活動情況反饋。
3.擬定社團評價體系。
十二月:
1.各社團正常開展活動。
2.召開學(xué)生座談會。
3.籌備社團展示活動。(展板+新聞)
一月:
1.社團評議工作。
2.資料整理。
3.學(xué)期社團活動小結(jié)。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第19篇課間,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)喜歡折紙玩。作為一名班主任老師,我深深感到孩子們課余生活的貧乏。如果把紙類手工,引入綜合實踐的課堂,我覺得不僅可以豐富孩子們的課余生活,還能讓他們在這樣的實踐活動中擴展眼界,鍛煉能力。同時,紙工藝的課題廣泛而深入,有探究的廣度和深度;紙工藝制作的材料也來源廣泛,廣告紙、掛歷紙、廢舊報紙、商標卡紙上談兵都可以成為孩子們手中的寶貝。為了進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,我們學(xué)校開設(shè)了折紙、繪畫、手工制作等興趣小組來滿足學(xué)生的需求。因此,學(xué)生具備了折紙、繪畫、手工制作的各項技能,適合開展以“折紙樂園”為主題的綜合實踐活動。因此,我確定把“折紙樂園”作為一個課題引入課堂。
1、鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,豐富學(xué)生的課外生活,、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,想象力、創(chuàng)造力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)主動思考能力的。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。小東西,大成就。學(xué)生做完作品,
擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強烈的成就感。
5、培養(yǎng)學(xué)生專注力的。,學(xué)生按老師的要求來做事情,總是心不在焉。而做其感興趣的事情時,卻能全神貫注、專心致志。因此,我們應(yīng)該注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。
折紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯制作、卷紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等
第一周:1、介紹手工制作相關(guān)知識。2、布置學(xué)生準備上課常用工具。
第二周:折紙——兔子
第三周:紙杯制作——斑馬、青蛙、城堡、金魚第四周:插片掛飾
第五周:橡皮泥
第六周:紙風車
第七周:吸管制作——小星星
第八周:乒乓球制作——卡通人物
第九周:折紙制作——菠蘿
第十周:卷紙制作——房屋
第十一周:剪紙
第十二周:卡紙制作——書簽
第十三周:廢料盒制作——收納盒
第十四周:卡紙貼畫
第十五周:自由創(chuàng)作,展示。鼓勵學(xué)生大膽嘗試自己的想法,制作出有個性的作品。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第20篇一、組織靈活多樣的興趣小組
現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)是班級授課制,教學(xué)目標面對全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學(xué)生由于學(xué)前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,不需要像正常上課那樣拘謹。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心,充分利用好社團活動讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機。
(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。
(二)選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活
根據(jù)“數(shù)學(xué)來源生活”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
三、選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學(xué)生會高度厭煩,正常的激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性三、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織生動有趣的實踐活動。
開展活動,可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認識和理解客觀世物,同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
四、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面上,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育,引發(fā)內(nèi)部動力
在社團活動中,教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育,如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神;教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發(fā)展。
(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使學(xué)生樹立自信
在社團活動中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數(shù)學(xué)的思想方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動中,學(xué)生拓寬了知識視野,適當?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法,如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題,將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過社團小組,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶情感、磨煉意志、增進同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。使社團活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。
五、活動安排:(具體如下)
六、活動策略及方法
1、教師按計劃設(shè)計活動內(nèi)容,個別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機結(jié)合;
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
3、各個備課組可以根據(jù)各年級學(xué)生實際情況補充其它活動內(nèi)容。
七、指導(dǎo)教師:
秦定華王開強莫家輝汪佳陳伶俐
20xx-3
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第21篇本著以興趣為導(dǎo)向,以活動為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
1、以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本社團活動以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗生活,培養(yǎng)興趣。
3、社團與各學(xué)科密切配合,以增進教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。
4、全校教師對本社團的活動,均能有指導(dǎo)和參與的責任,必須支持。
1、社團成員主要采取學(xué)生自愿報名,教師做適當調(diào)度的形式組成,讓部分學(xué)生參與。
2、社團(班級教師專長指導(dǎo)隊伍)
學(xué)校社團得依據(jù)我的專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學(xué)期擬訂課程計劃時,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團應(yīng)將全學(xué)期活動記錄本及學(xué)生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學(xué)校社團有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體的活動,并在學(xué)期結(jié)束的時候做好成果展示。
1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。
2、發(fā)展學(xué)生的多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強自信心。
本學(xué)期的社團活動具體如下:
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);
招生的對象:四、五、六年級學(xué)生(男女不限)
招生的人數(shù):男生30人女生30人
活動的時間:周二和周三15:40—16:30
活動的地點:籃球場
教練:申學(xué)剛賴向前
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時分組進行。
2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導(dǎo)老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí),5分鐘放松活動,5分鐘小結(jié)。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取每一學(xué)期與其他學(xué)校舉行一次精彩的籃球比賽。
1、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、協(xié)會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確保活動扎實有效,安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異的成績。
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第22篇創(chuàng)意美術(shù)社團是美術(shù)社團活動的一部分,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的滿足學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)意美術(shù)社團活動安排制定如下
一、活動目的:
通過創(chuàng)意美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動組織:
創(chuàng)意興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右。
三、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節(jié)課開始進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng)作)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、進行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
4、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔任組長。社團活動要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
六、具體展開情況:
第1周:為課程做準備.
第2周:春日主題課程
第3——4周:春日主題課程
第5——8周:趣味思維創(chuàng)想
第9——10周:創(chuàng)意簡筆畫
第11——12周:油畫棒創(chuàng)想
第13——14周:水粉入門
第15——17周:創(chuàng)意黏土畫
第18——19周:自主創(chuàng)作
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第23篇——————副標題(有需要的話)
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(1)主辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
(2)承辦單位:―――――――――――――――――――――――――――――――――
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時間:―――――――――――――――――――――――――
地點:―――――――――――――――――――――――――
(1)前期準備
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(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排
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注:有商家贊助要說明
主要負責人:xxx
(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)
xxxx年x月x日
1、如有需要,附相應(yīng)的海報、橫幅、場地等相關(guān)申請
2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第24篇豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證訓(xùn)練時間。
2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
3、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
1、運用“輕聲”唱法,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)
為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱。“輕聲”實際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟?!拜p聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬??偨Y(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,對防止學(xué)生的喊唱,形成正確的發(fā)聲方法是相當重要的。
學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹,缺少彈性和靈活性。有時氣息浮也會造成胸僵、喉緊的狀態(tài)。因此,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,讓喉嚨打開,頸部放松,氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們在歌唱時做到完全打開喉嚨,徹底放松下巴,呼吸自如,氣息勻暢,這時,再去考慮聲音的力度問題。
2、訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)
呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時期,所以唱起歌來有時感到氣力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的。
胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展、擴張的動作有規(guī)律地進行吸氣;用小腹腹肌的力量推動氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時,要在教師的正確指導(dǎo)下進行,以免把歌唱的呼吸動作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。
3、統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力
童聲合唱的音響是通過各個聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,就必須要求每個聲部都達到整齊。每個聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器,有著自己演奏的旋律和技巧,幾個聲部交織在一起會達到一個理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,要實現(xiàn)理想音響效果的前提,首先是提高聲部內(nèi)個人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運用、發(fā)聲的位置及共鳴、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達到統(tǒng)一,才能使整個聲部的聲音達到一致。其次是在演唱上整個聲部要根據(jù)指揮的要求,像一個人那樣開始和結(jié)束;在同一時間發(fā)出同一個詞的音;在指定的地方呼吸;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱;要以同樣純正的音高去演唱歌曲;清晰、準確地唱出作品的歌詞等等。因此,在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,要隨指揮有目的地進行單獨聲部的訓(xùn)練。只有將每個聲部的歌唱能力提高了,再去強調(diào)整體的演唱水平,效果才會更佳。
訓(xùn)練時間:每周三下午3:45——4:25
訓(xùn)練地點:四樓音樂教室1
數(shù)學(xué)思維風暴社團工作計劃第25篇大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心
構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正
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