文章摘要范文(篇一)

文章摘要范文(篇一)文章摘要范文(篇一)1、什么是英文摘要?

ABSTRACT，是用最為濃縮的語言將你論文的核心內(nèi)容表述出來。刪去屬于文藝青年的文縐縐的形容詞!刪去屬于二缺青年的“機器譯文”!只留下普通、平實的內(nèi)容。

2、怎樣寫英文摘要?

可以按照論文的邏輯結(jié)構(gòu)撰寫摘要，如概述、目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、展望的順序。

概述(30詞左右)：用最簡潔的語言概括論文內(nèi)容。例如：Thispaperis…或Thisstudyfocuseson…

目的(30詞左右)：用To…就可以了，沒有必要使用inorderto或者forthepurposeof等較長的表述。

方法(50詞左右)：盡可能具體地說明操作的步驟，其中注意時態(tài)的使用。常用的詞匯有：test,study,investigate,examine,analyze,measure,application等。

結(jié)果(50詞左右)：直入主題地擺出結(jié)果，如Thispapershows…或Theresultsare…

結(jié)論(60詞左右)：刪去類似于“Theresultofthestudyshowedthat…”的贅語，逐條羅列出結(jié)論。

展望(20詞左右)：指出研究對未來的意義，如Thispaperisofgreatsignificancein…或指出不足。

3、英文摘要有多長?

一般情況下用一段的篇幅完成英文摘要，特殊情況可以分成兩到三段，但最好不要超過三段。長度一般為200字到300字之間。

4、英文摘要用什么語態(tài)和人稱?

規(guī)范的學術(shù)文章通常采用被動語態(tài)，突出信息。但由于主動語態(tài)的表述更為清楚，現(xiàn)在有些地方也要求采用主動語態(tài)。

5、英文摘要用什么人稱?

最好不要出現(xiàn)I，we等第一人稱代詞，而是使用第三人稱，如theauthor等。

6、英文摘要用什么時態(tài)?

摘要的時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主，表示一種存在于自然界的客觀規(guī)律。在特殊的情況下可以使用一般過去時或現(xiàn)在完成時，用來表明一定范圍內(nèi)的結(jié)論或是某一過程的延續(xù)性。描述具體的動作時通常用一般過去時，總結(jié)主要的結(jié)果時通常用一般現(xiàn)在時。

注意：用paper做主語來描述論文概況時后面常用一般現(xiàn)在時：Thispaperaimstofocuson…而采用study來描述相同的內(nèi)容時則常用一般過去時：Thisstudyinvestigated…

7、一定不能出現(xiàn)的東西

不常見的術(shù)語，插圖，表格，數(shù)學公式，化學方程式，中文標點，過多的形容詞，無關(guān)的背景資料，自我評價等。

文章摘要范文(篇二)論文摘要，簡而言之，就是一篇文章的精華，對整篇文章的高度概括。作為論文的開頭，重要性不言而喻了吧。大部分人閱讀文獻都是先看摘要和結(jié)論，通過摘要和結(jié)論來判斷這篇文章的主要研究內(nèi)容，是不是自己想要看的。專家審核期刊、碩博論文盲審也一樣，如果你的摘要語無倫次，重點不突出，不能全面反映出論文的研究結(jié)論、研究內(nèi)容、研究方法以及創(chuàng)新點等，那么這篇論文寫的再好，也不是一篇好論文。

看到差別了沒，這一篇核心期刊簡短幾行字就把論文的研究背景、研究現(xiàn)狀、面臨的問題、論文重點以及研究意義清晰地表達了出來。

我們仔細來看一下優(yōu)秀的期刊摘要行文思路：

我們再來看看水刊是怎么寫的？先看圖：

我們再來看一下普通期刊的摘要是怎樣寫的：

相比于第一篇期刊，這篇寫的就很一般。好家伙，我直接一個好家伙！這篇摘要連研究背景都沒有交代，直接給你干上了論文的研究核心，好像他要表達的也就是研究主題，其他的研究過程、結(jié)論、意義統(tǒng)統(tǒng)沒有。

還有就是，你能看懂這篇期刊在表達什么嗎？反正我是看的云里霧里，來跟我一起讀一下第一句“特色小鎮(zhèn)PPP模式的組織架構(gòu)特色小鎮(zhèn)PPP模式的組織架構(gòu),結(jié)合了特色小鎮(zhèn)的形成架構(gòu)和PPP模式的組織架構(gòu)特征,”......

What???它在說什么？我在哪？我在干什么？黑人問號臉?。。?/p>

所以說，盡管一篇摘要非常簡短，但麻雀雖小五臟俱全，它的內(nèi)容應該包括：研究背景、研究目的、研究方法、研究內(nèi)容、結(jié)果和結(jié)論等，與此同時突出文章創(chuàng)新點，起到“推銷”文章的作用，讓人看了就知道這篇文章的核心和亮點。

文章摘要范文(篇三)山西農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版)第*卷(第*期)000000J.ShanxiAgric.univ.(SocialScienceEdition)No.*Vol.*200*

文章題名不超過20字黑體二號

1

（1.山西農(nóng)業(yè)大學公共管理學院，山西太谷030801；2.太原理工大學文法學院，山西太原030024；3.山西農(nóng)業(yè)大學大學文理學院，山西太谷030801）

摘要：楷體小5號。摘要其實就是一篇小文章，字數(shù)應在100-300字范圍內(nèi)。它應是脫離正文仍然可使讀者明白的高度精練的短文，摘要應該突出體現(xiàn)文章的新意及新觀點是什么，與以往的學術(shù)文章的不同點。在數(shù)據(jù)庫中讀者一般首先檢索標題、關(guān)鍵詞，重點先看摘要，當摘要中沒有讀者感興趣的內(nèi)容，就不可能被瀏覽全文，因此寫好摘要、選好關(guān)鍵詞是文章成功的一半。

關(guān)鍵詞：3-8個關(guān)鍵詞，詞與詞之間用分號隔開，如：公共服務；供給；農(nóng)民參與中圖分類號：（必填）請查閱中國圖書館分類法文獻標識碼：A文章編號：(不必填寫)

文章正文是5號宋體，行間距最小值。引言部分經(jīng)常作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這個問題。它簡明介紹論文的背景、相關(guān)領(lǐng)域的前人研究歷史與現(xiàn)狀，以及著者的意圖與分析依據(jù)，包括論文的追求目標、研究范圍和理論、技術(shù)方案的選取等。引言應言簡意賅，不要等同于文摘，或成為文摘的注釋。引言中不應詳述同行熟知的，包括教科書上已有陳述的基本理論、實驗方法和基本方程的推導。

…………余下全文

文章摘要范文(篇四)中文摘要的寫作要求：

1、摘要以主題概念不遺漏為原則，中文摘要字數(shù)為200—300字，英文摘要為100—150words。

2、用重要的事實開頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結(jié)論與結(jié)果的創(chuàng)新性等。

4、摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字。

5、不以數(shù)字開頭，中英文必須對應。

舉例：

題目：聲帶振動功能模式識別。

摘要：應用小波變換估計傳導語音的諧波噪聲比（具體方法），研究了不同發(fā)聲方式、發(fā)音及聲帶病變對傳導語音諧波噪聲比的`影響，

并與口腔語音的諧波噪聲比進行了對比研究（具體對象），發(fā)現(xiàn)發(fā)不同元音時，傳導語音諧波噪聲比的變化范圍是5bB，口腔語音諧波噪聲比的變化范圍為20dB；不同發(fā)聲方式的傳導語音諧波噪聲比的變化范圍可達18dB，口腔語音的變化范圍為12dB（具體結(jié)果）。

結(jié)果表明傳導語音諧波噪聲比能夠更好地反映聲帶振動模式，是一種研究聲帶振動功能和模式及喉部疾病診斷的有效方法（具體結(jié)論）。

關(guān)鍵詞：口腔語音；傳導語音；諧波噪聲比；小波變換。

文章摘要范文(篇五)ABSTRACT

WilliamFaulknerisoneofthegreatestwritersinthe20thcentury.

AsaleaderofAmerican“SouthernRenaissance”,hewontheNobelPrizeofliteraturein1949for“hispowerfulandartisticallyuniquecontributiontothemodernAmericannovel”.

(Faulkner,1949)LightinAugustisoneofhismasterpieceswhichexploremoralthemesrelatedtothedeclineoftheoldSouth.

Thisthesisprimarilyconcentratesonhard-to-defineidentityoftheprotagonist-JoeChristmaswiththeapplicationofthepost-colonialisttheory.

Identity,fromtheperspectiveofpost-colonialism,isadynamicprocessofconstructioninvolvedwithhistoricalandsocialelements.

Itisneithernaturalnorstable,butinventedandconstructedoutside.

Inthenovel,JoeChristmasisregardedasamulattosuspectbecauseofhisbirthriddle,despitethefactthatthereisnoclearevidenceabouthisuncertainty.

Cagedwithintheracism-rootedsouthernsociety,Joe'suncertainidentitysetshimontothetragiclife,forthisambiguityitselfisathreattothestabilityofthecommunity.

Ontheonehand,Joeisintheendlesspursuitofhisownidentityundertheinfluenceofsociety.

Heissoobsessedwithlocatinghisownpositionandseekingthesenseofbelongingthathecannotfindpeaceindeepheart.

Itturnsoutthatallhiseffortsfail,withoutsatisfactoryconsequences.

Inacertainsense,Joecreatesthepredicamentforhimself.

Havingfailedtoapplythestrategyofhybridityinpost-colonialismtofightbackthesociety,Joeisdoomedtobeostracizedandabandonedbythemainstreamwhitesociety.

Heislikearoundpeginasquarehole,waveringbetweenthewhiteandtheblackcommunityallhislifetime.

Ontheotherhand,thewholesocietyiskeentopindownJoe'sclearidentityinhisownwill,regardlessofJoe'sintention.

Inahierarchicalsociety,itistheracialprejudiceanddifferentsocialpowersthatcreateandconstructJoeasapartnigger.

TherearefourchaptersinthethesisbesidesIntroductionandConclusionparts.

ChapterOneistheliteraturereviewofLightinAugustbothathomeandabroad.

ChapterTwogivesanoverviewofthepost-colonialisttheories,especiallytheoriesofidentityconstruction,whichconstitutesthetheoreticalfoundation.

ChaptersThreeandFourarethemainbody,respectivelyanalyzingboththeinternalandexternalelementsofJoe'sidentitydilemmainthelightofthepost-colonialtheories.

Inconclusion,theindeterminacyofJoeChristmas'identitydemonstratesthattheessenceofidentityissueisnotwhetheroneisablackornot,butthesocialconstructionofidentityofhumanbeings.

ABSTRACT

Theterm“intertextuality”,whichwasintroducedbyFrenchliterarycriticsJuliaKristevainthe1960s,referstotherelationshipbetweentexts.

Andithasbeeninthespotlightoftheacademicworldsinceitsdebut.

Kristevaclaimsthateverytextisconstructedasamosaicofquotations;everytextistheabsorptionandtransportationofothertexts.

Thetheoryofintertextualitynotonlybringsaboutgreatsocial,culturalandhistoricalsignificance,butalsostimulatesanewthoughtandarefreshingresearchperspectivefortheevolutionoftranslationtheory.

Biancheng,anovellathatexpressesthelocalism,isthemasterpieceofthefamousmodernChinesewriterShenCongwen.

ThestoryhappenedinabordertownnamedChadongofXiangxiinthe1930s,anditdepictsthespeciallocalflavorofXiangxidistrict.

Atthesametime,thenovelshowcasesthekindnessofthehumanityandthepurityofthesoulbydescribingthetragicstoryofagirlcalledCuicui.

Thenovelhasattractedlotsofreadersathomeandabroadforitsuniqueartisticcharmandvividlocalflavor.

ThethesisdealswiththetworepresentativeEnglishversionsofBiancheng,oneisfromthefamousBritishtranslatorGladysYang,theotherisfromtheAmericansinologistJeffreyC.

Kinkley.

TheauthorengagesintheexplorationofhowtoapplythetheoryofintertextualitytothetranslationofnovelsfromtheoryandpracticeandtriestodigupanewperspectiveconcerningthetranslationstudiesofBianchengasanefforttoprovethefactthatthetheoryofintertextualitycannotonlybeviewedasepistemologybutalsobetakenasmethodologyfortheresearchofnoveltranslation.

Allinall,tworesearchmethodsareincludedinthisthesis.

Firstandforemost,thecombinationofqualitativeanalysisandquantitativeanalysisrunsthroughthewholethesisinordertoreflectthefrequencydistributionforuseofdomesticationandforeignization;inaddition,thethesismainlyusesthecaseanalysis,especiallyinthemainbodypart.

ItexpoundstheenlightenmentthetheoryofintertextualitybringstothenoveltranslationbycomparingdifferenttranslationsofthedifferentChineseculture-specificitems(CSI)intermsoflinguistic,material,social,religiousandecologicalculture.

Thefeaturesoftheapplicationoftheintertextualityintothetranslationstudiesareasfollows:itpaysmuchmoreattentiontothetranslator'ssubjectivityandmanifeststhenatureoftranslationactivitiesasintertextualityinaclearerway.

Thus,ithelpstobuildthenewintertextualconnectionsbetweenthesourcetextandthetargettextandprovidefreshnewtheoreticalsupportforthemacroscopicconstructionofthetranslationstudies.

Thisthesiscanbedividedintosixparts.

IntheIntroduction,theauthordisplaysabriefintroductionoftheresearchbackground,researchsignificance,themethodology,andthestructureofthethesisrespectively.

ChapterOneisthereviewofthepreviousstudiesonBianchenganditsEnglishtranslationsbothathomeandabroad.

ChapterTwoisprimarilyconcernedwiththeestablishmentanddevelopmentofthetheoryofintertextuality,andthentherelationshipbetweenthetheoryofintertextualityandtranslationwillbepresented.

ChapterThreeisaboutBianchenganditstwoEnglishtranslations.

ItnotonlypresentsabriefintroductionofShenCongwen,butalsoelaboratesthedescriptionofthetwotranslators---GladysYangandJeffreyC.

Kinkley.

Meanwhile,itprovidesuswiththebackgroundinformationabouttheformationprocessofthesetwoEnglishversions.

ChapterFouristhemainbodyofthethesis.

TheauthorinitiatesthecomparativestudyofthetwoEnglishversionsofBianchengbydetailedanalysisoffivedifferenttypesofculture-specificitems,namelylinguistic,material,social,religiousandecologicalculture,ThelastpartistheConclusion.

TheauthorholdsthatBianchengcontainsalotofdifferenttypesofintertextualsignalsofChineseculture-specificitemswhichcanbetracedinotherprevioustexts.

Atthesametime,becauseofthedifferentenvironmentandculturalbackground,thetwotranslatorssharedifferentunderstandingsontheintertextualsignalsofthoseculture-specificitems,resultinginthetwotranslators'

differentchoicesofdifferenttranslationstrategies.

GladysYang'sversioninvolvesbothdomesticationandforeignization,andforeignizationoccupiesalargerpercentage.

Asthisversiongotpublishedin1981,thereadersfromtheEnglishspeakingcountriescouldgraspthestyleandcontentofthetranslatedversioninaratherdifficultway;whileKinkley'sversionwasoutin2009,andhetendedtousemoreforeignizationthanthatofGladysYang,whichhelpedtomeettheneedsofthoseforeignreaderswhonotonlypossessedbasicknowledgeofChinaandChineseculture,butalsoyearnedforhavingabetterunderstandingofChineseculture.

Inaddition,Kinkley'sversionsuccessfullymaintainedthelocalflavorofthesourcetext,helpstransmitChineseculturetotheworld,andmakingitaworthwhilematerialforfurtherstudy.

Abstract

Withthedevelopmentofopticalnetworks,thearchitectureofopticalnetworkbecomemoreandmorecomplex,sothedemandtoestablishmonitoringnetworkforopticalnetworkisurgentandnecessary.

Traditionalopticalnetworkmonitoringsystemfocusedontheterminalofequipment,taketheformofprotectionswitchingwhenthebreakdownofnetworktokeeptheintegrityofthenetwork,butthismethodcannotgivethetypeandlocationofbreakdowninopticcable.

“Multi-fiblemonitoringsystem”isproposedtosolvethisproblem.

Thissystem,basedontheprincipleofbackscatter,consistsofOTDRblock,opticalswitching,computers,embeddedoperatingsystemsetc.

Itestablishesamonitoringsystemwhichcouldefficientlymanagethecomplexopticalnetworks.

Inthisthesis,itfirstlyintroducesthepresentresearchbackgroundofOTDR,describestheopticalprincipleoffibermeasurementandthestructureofmoderndigitalOTDRblock;thenitgivesthearchitectureofthefibermonitoringsystemwhichconsistofMCU,OTDRblock,opticalswitching,Ethernetandmanagementsoftware;atlastitmainlyintroducestheself-defineprotocols,withtheseprotocolswecanrequestmeasurement,modifyIPaddressofMCU,switchthefiberlinkwemeasured,cancelthemeasurementandstoretheresultofmeasurement.

文章摘要范文(篇六)①.論文格式規(guī)范里面只有講章節(jié)目錄的格式對于圖表目錄是圖目錄和表目錄分。

②.準備畢業(yè)了，要寫畢業(yè)論文，現(xiàn)在連格式都弄不清楚，怎么辦？

③.最好說下論文的思路和提綱怎么寫，謝謝。

④.想寫好作文，在我看來，無非有以下幾點：1.嚴謹?shù)牟季郑赫^萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。鳳頭：是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結(jié)合。

⑤.論文的格式要求：1.論文分【封面】、【指導老師評語】、【中文摘要、關(guān)鍵詞】、【英文摘要、關(guān)鍵詞】、【目錄】、【正文】、【參考文獻】這幾個部分，排版時按。

文章摘要范文(篇七)一、標準期刊論文的標準格式為

1、題目

中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名。

文章應附英文題名。

姓氏的全部字母均大寫，復姓應連寫。

名字的首字母大寫，雙名中間加連字符;名字不縮寫。

例：LIXiang-yu(李翔宇)

整個數(shù)據(jù)項用圓括號括起。

3、摘要：

是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。

字數(shù)少可幾十字，不超過三百字為宜

4、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。

關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。

每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

二、正文

1、引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。

引言要短小精悍、緊扣主題。

2、論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。

主體部分包括以下內(nèi)容：

a.提出問題-論點;

b.分析問題-論據(jù)和論證;

c.解決問題-論證方法與步驟;

d.結(jié)論。

三、參考文獻

1、標準期刊論文格式要求有專著(M)，論文集(C)，報紙文集(N)，期刊文章(J)，學位論文(D)，報告(R)，標準(S)，專利(P)，其他未說明文章(Z)

姓名采用楷體，居中，加粗，單倍行距。

Email信息采用TimesNewRoman字體，居中，8磅，單倍行距。

文章摘要范文(篇八)英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ)，但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求，實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。

為此，我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結(jié)構(gòu)式摘要，明確寫出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。

a、目的（Objective、：簡明指出此項工作的目的，研究的范圍。

b、方法（Methods、：簡要說明研究課題的基本做法，包括對象（分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動物只數(shù)等）、材料和方法（包括所用藥品劑量，重復次數(shù)等）。

統(tǒng)計方法特殊者需注明。

c、結(jié)果（Results、：簡要列出主要結(jié)果（需注明單位、、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學意義（P值、等，并說明其價值和局限性）。

d、結(jié)論（Conclusion、：簡要說明從該項研究結(jié)果取得的正確觀點、理論意義或?qū)嵱脙r值、推廣前景。

英文摘要應隔行打字，以便修改。

摘要的寫作注意事項

1、摘要中應排除本學科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論（尤其是自我評價）。

2、不得簡單重復題名中已有的信息。

比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的'開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。

3、結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切。

摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。

句子之間要上下連貫，互相呼應。

摘要慎用長句，句型應力求簡單。

每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。

摘要不分段。

4、用第三人稱。

5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。

新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

6、除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

7、不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

8、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。

科技論文寫作時應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。

目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現(xiàn)引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。

文章摘要范文(篇九)它可以包括三個組成部分①點明主題，解析文章或書籍的目的或意圖；②介紹主要內(nèi)容，使讀者迅速了解文章或書籍的概貌；③提出結(jié)論或建議，以供讀者參考。二、常見句型常見的摘要句型有：1）Thispaperdealswith...2）Thisarticlefocusesonthetopicsof(that,having,etc)...3）Thiseassypresentsknowledgethat...4）Thisthesisdiscusses...5）Thisthesisanalyzes...6）Thispaperprovidesanoverviewof...7)Thispaperelaborateson...8）Thisarticlegivesanoverviewof...9）Thisarticlecompares...andsummarizeskeyfindings.10）Thispaperincludesdiscussionsconcerning...11)Thispaperpresentsuptodateinformationon...12)Thisarticlecoverstheroleofchemicalsin...

…………余下全文

文章摘要范文(篇十)摘要：本文詳細闡述了學術(shù)論文的立題方法、學術(shù)論文的整體篇幅結(jié)構(gòu)的寫作方法，探討了每個步驟的具體撰寫要求及其寫作中要注意的問題。

關(guān)鍵詞：學術(shù)論文撰寫方法寫作步驟

一、引言

學術(shù)論文是指在科學領(lǐng)域里表達科學研究成果的文章，是對社會科學、自然科學、思維科學等領(lǐng)域中的某些問題和現(xiàn)象進行科學探求的書面成果，它有可讀性、獨創(chuàng)性、科學性、創(chuàng)新性和學術(shù)性等特性。在當今學術(shù)氛圍不斷活躍的知識經(jīng)濟時代，學術(shù)論文的撰寫是大家共同關(guān)心的問題。本文主要闡述如何通過“努力鉆研，廣泛閱讀，勤于分析”逐步形成自己的知識結(jié)構(gòu)和學術(shù)觀，用辯證的觀點來探討學術(shù)問題，從而寫出理想的學術(shù)論文。

二、學術(shù)論文的整體構(gòu)思

（一）選題

寫學術(shù)論文，選題很關(guān)鍵。題為文眼，定好題目方可下筆，選題、立題是寫作中的重頭戲。

1.以“新穎”立題

創(chuàng)新是論文的生命線，選題要注意選時效性強、有創(chuàng)新的題材，言他人所未言，示讀者所未知，即使是研究內(nèi)容相近的文章，也需從新角度、新學科去探討，寫出自己的新經(jīng)驗、新觀點，給人以新的啟示，使讀者一看就能從選題上去區(qū)別。

2.以“窄小”立題

在面對寫作立題這一難題時，我們應結(jié)合自身的知識結(jié)構(gòu)和研究的條件，選擇難易適中、大小適度的題目，因為太大的題目不容易把握，容易泛泛而論，缺乏針對性，而小題目就比較容易駕馭，可以具體地分析和有針對地解決問題，即選題宜小不宜大，宜窄不宜寬。作為在教學工作第一線的教師可以結(jié)合自己教育教學工作中存在的問題，撰寫研究論文。

學術(shù)論文要求對題目精心考慮，力求做到準確、新穎、簡潔，通過題目即能了解論文的大體內(nèi)容、研究的程度。題目的數(shù)字最好控制在12至20個字左右，如字數(shù)多可加副標題。

（二）編寫論文提綱和搜集相應資料

選題確定后，要在題目的方向和范圍內(nèi)，全面深入地開展論文整體構(gòu)思，作為論文撰寫的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，撰寫論文提綱是論文孕育成功的重要階段，把搜集到的資料用簡練的文字勾畫全文的論點，根據(jù)讀者的心理，按照一定的邏輯順序來擬出小標題起草成文，

撰寫論文沒有充足的材料，科學研究就是“巧婦難為無米之炊”。在基本提綱的范圍內(nèi)搜索材料，除了課本上已有的和自己平時積累的外，還要充分利用現(xiàn)代技術(shù)，在圖書館通過書目和索引去查找，善于查閱學術(shù)期刊和報紙專欄，多搜集與論文有關(guān)的資料，進行必要的調(diào)查和個案研究。對于搜集的信息，要作深入的研究，結(jié)合所學內(nèi)容多搜集的資料進行突破性的思考，分析別人已經(jīng)作過的研究、提出的見解，做到邊搜集、邊研究。

（三）學術(shù)論文的寫作步驟

在寫作中要注意學術(shù)論文的特點、寫作順序及文字的要求。

1.初步形稿

根據(jù)論文提綱，用連貫成片的書面語言寫出初稿，是論文撰寫的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過搜集、整理出來的資料融會貫通之后，根據(jù)大綱的順序，用自己的語言把自己的想法、體會和感受寫出來，最好做到一氣寫成，段落層次要完整，凸顯主題，在撰寫初稿時要盡量詳細，必要時可用量化表格和圖表來增強論據(jù)的說服力。初稿亦要有“文體感”，明確論文三要素：論點、論據(jù)、論證，從大局著眼，小處落筆，把中心論點貫穿全文，由點到面地組織好論文。

2.修定二稿

初稿形成后，要反復思考，仔細閱讀，在觀點論據(jù)、層次結(jié)構(gòu)和文字等各個方面都要認真推敲，逐字逐段修改，可以通過比較分析和請同事、導師或?qū)＜規(guī)兔Ω?，做到言之有物，充分考慮文字的準確性和美觀度，將初稿遺漏的信息加入到文章里，對參考文獻的引用要嚴格審核。

3.多次修改

二稿之后，要求對文章語言的準確進行檢查，檢查細節(jié)安排的是否合理，舉例是否恰當。經(jīng)過反復的實驗，檢查實驗結(jié)果的準確性或可行性，可以根據(jù)工作中新的體驗、新的發(fā)現(xiàn)進行不斷的修改，一定要注意文字使用，以及數(shù)字、量詞、時、日、月等內(nèi)容的規(guī)范化、標準化用法。

4.最后定稿

為了確保文章的科學性、客觀性和應用性，應努力確保文章的內(nèi)容充實、有見解，努力做到用語貼切、行文流暢、邏輯嚴密和結(jié)構(gòu)完整?？梢哉埿屑覍忛啠瑢ξ恼逻M行潤色直至完善。

三、學術(shù)論文各部分撰寫的具體要求

（一）摘要

摘要是從整個文章中摘錄出來的要點，是對研究目的、方法和結(jié)果的全面概括，是全文總內(nèi)容的大濃縮，能起到不閱讀論文就獲得必要的信息的作用。我們在寫摘要的時候應包括研究對象的目的、重要性、研究的主要內(nèi)容，獲得的基本結(jié)論和研究成果及意義等內(nèi)容。因此，摘要具有極強的邏輯性和完整性，而對語言要求盡可能地簡練、準確和自然。

論文定稿后，將文章中的關(guān)鍵句子和要點找出來，寫出綜合、簡明摘要，但是不能重復論文的原有句子，摘要的結(jié)構(gòu)要嚴謹，語義確切，切忌言語空洞、模棱兩可，摘要的篇幅要視需要而定，一般為150到250個單詞，要充分體現(xiàn)研究的主題、研究方法、研究結(jié)果三項即可。

在學術(shù)論文摘要的撰寫過程中存在的問題有：1）要素不完整。在摘要的寫作過程中，完整地體現(xiàn)目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個要素，許多學術(shù)論文摘要的結(jié)構(gòu)要素無故殘缺，大大減少了摘要的信息量，無法滿足讀者獲得必要信息的要求；2）用詞不當。摘要不是對該論文的介紹或評價，因此摘要中一定不能出現(xiàn)“本文介紹”或者“該文對某問題作了介紹”“找到了可靠的依據(jù)”就“具有重要的指導意義”等語句；3）照搬照抄。許多論文的摘要就是復制正文中的小標題或者是目錄，摘要的邏輯性比較差；4）摘要長篇大論。摘要的內(nèi)容不濃縮，信息簡單重復，篇幅過長，在文章中顯得有點頭重腳輕。

（三）關(guān)鍵詞

通過給文章取名字，寫摘要，凝練出關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞也稱主題詞，是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語，對文獻的檢索有重要作用，一般是從論文中選取出來的用來表示全文主要內(nèi)容信息條款的單詞或術(shù)語，用以突出重點。每篇論文的關(guān)鍵詞一般為3到8個詞語，每個詞語的字數(shù)一般不超過5個。

關(guān)鍵詞主要是根據(jù)論文的主旨，是在摘要的基礎(chǔ)上凝練而出的使讀者能根據(jù)它大致判斷論文研究內(nèi)容的名詞或名詞詞組，關(guān)鍵詞一般應從論文標題和論文內(nèi)容中選出，其排列順序不是按照其在摘要中出現(xiàn)的順序排列，而是要按其重要性，不可重復排列。

（四）前言

（五）正文

正文是學術(shù)論文的主體，占篇幅的絕大部分。學術(shù)論文的創(chuàng)造性主要通過該部分表達出來，它直接反映出論文的水平，寫正文要有充分的素材、內(nèi)容，也要有概念、判斷、推理及最終形成的觀點，應該按照其邏輯思維規(guī)律來安排學術(shù)論文的組織結(jié)構(gòu)，以達到順理成章的目的?？傊谋仨殞嵤虑笫?，合乎邏輯，有科學性、創(chuàng)造性的見解，最好能解決實際問題。正文部分最后可提出下一步研究設(shè)想或者工作方向，供讀者參考等。

（六）結(jié)論

結(jié)論是整篇論文的歸宿，總結(jié)全文，起著畫龍點睛的作用，讀者往往是先看摘要和前言，接著就看論文的結(jié)論部分，以了解研究的主要結(jié)果，再決定是否有必要仔細閱讀文章的全文，因此，結(jié)論的寫作顯得尤其重要，在撰寫結(jié)論時，不僅要對研究的全過程進一步認真地加以概述，準確反映客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律，而且要陳述研究的主要結(jié)論，提出研究的重要內(nèi)涵。所以結(jié)論要與摘要和引言相照應，肯定我們所提出的論點，回答提出的問題。

（七）參考文獻

四、結(jié)語

高質(zhì)量學術(shù)論文的撰寫，要求我們定期閱讀相關(guān)的學術(shù)期刊，及時了解研究的最新動態(tài)，根據(jù)自己的工作環(huán)境和社會實踐來尋找課題，發(fā)現(xiàn)不同點、共同點和相似點繼續(xù)探索，經(jīng)常與我們的同行、學生接觸，注意發(fā)現(xiàn)研究課題或收集相關(guān)素材。如果發(fā)現(xiàn)別人的研究優(yōu)于自己的，或者別人已經(jīng)證實了的東西，就盡快放棄，多思考、勤動筆。此外，在日常學習工作中不僅要重視英語水平的培養(yǎng)，而且要在漢語表達上下功夫。

參考文獻：

［1］戴曼純.學術(shù)論文寫作五大要點［J］.山東師范大學外國語學院學報（基礎(chǔ)英語教育），2006.

［2］陳琳.漫談學術(shù)論文寫作［J］.武漢科技學院學報，2006.

［3］楊放.學術(shù)論文寫作應注意的幾個問題［J］.長春大學學報，2001.

［4］龍瑜清.學術(shù)論文結(jié)論部分的寫作［J］.青年科學，2009.

文章摘要范文(篇十一)如何撰寫論文摘要

摘要的的分類

論文摘要一般位于論文正文之前，起總結(jié)概述作用。根據(jù)內(nèi)容的不同，摘要可分為以下三大類：報道性摘要、指示性摘要和報道指示性摘要。

論文摘要怎么寫

摘要是論文的概述性語言，雖說篇幅不大，可卻是一篇論文的精華之處。一般由具體研究的對象、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素組成。

對象：是論文研究調(diào)查的所具體的主題范圍，體現(xiàn)出論文的論述內(nèi)容、要解決的主要問題等。

方法：是論文對研究對象進行研究的過程中所運用的各種途徑，例如：原理、理論、條件、材料、工藝等，是完成研究對象的必要手段。

撰寫步驟

摘要作為一種特殊的`陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。用重要的事實開頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結(jié)論與結(jié)果的創(chuàng)新性等。這些信息要能完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，語句要精煉。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字，將這些零散信息，組成符合語法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。

4

寫作技巧

技巧二：多向指導教師和同學請教，并根據(jù)提供的意見和建議及時修改，以期達到更高水平。

技巧三：敘述要完整，要有邏輯性，短文結(jié)構(gòu)要合理，在簡短的篇幅下盡量是語言優(yōu)美。

技巧四：從小從專，即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉摘要時，要從專業(yè)出發(fā)，從小處入手進行突破，切記全而不專，大而空洞。

一、論文摘要的定義

論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。

二、論文摘要的分類

根據(jù)內(nèi)容的不同,

摘要可分為以下三大類:

報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要

(1)

報道性摘要:

也常稱作信息性摘要或資料性摘要,

其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.

通常,

這種摘要可以部分地取代閱讀全文.

(2)

指示性摘要:

也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要,

一般只用二三句話概括論文的主題,

而不涉及論據(jù)和結(jié)論,

多用于綜述、會議報告等.

該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.

(3)

報道-指示性摘要:

以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分,

以指示性摘要的形式表述其余部分.

三、論文摘要的寫法

四、論文摘要寫作的注意事項

(1)摘要中應排除本學科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容；切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

(2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了??，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。

(3)結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

(6)除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

(7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

(8))縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明?？萍颊撐膶懽鲿r應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出現(xiàn)引文，無獨立性與自明性；繁簡失當。

文章摘要范文(篇十二)下面摘取碩士學位論文的摘要中的一部分作為參考：

首先，該篇論文的摘要是分段敘述的，分別重點對研究目的、研究方法和研究結(jié)果、研究結(jié)論進行了概括：

“中國是世界秸稈大國。秸稈資源的開發(fā)利用，既涉及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中的物質(zhì)高效轉(zhuǎn)化和能量高效循環(huán)……”

這篇論文的摘要開篇闡明研究目的或者是研究的必要性：關(guān)系到多項生態(tài)系統(tǒng)中的可持續(xù)發(fā)展問題和農(nóng)民的生活環(huán)境問題。

“秸稈資源數(shù)量估算主要有三種方法：一是草谷比法；二是副產(chǎn)品比重法；三是收獲指數(shù)法……”

接下來摘要對研究方法進行了簡單的總結(jié)，即根據(jù)國家公布的相關(guān)數(shù)據(jù)利用三種方法對秸稈資源的數(shù)量進行了估算，并對研究結(jié)果進行了分析。

文章摘要范文(篇十三)如何寫論文摘要

如何寫論文摘要【1】

一、論文摘要的定義

摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點是結(jié)果和結(jié)論。

中文摘要一般不宜超過300字，外文摘要不宜超過250個實詞。

除了實在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號和術(shù)語。

論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。

摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。

其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。

摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。

摘要不容贅言,故需逐字推敲。

內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。

英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的.內(nèi)容不能遺漏。

二、論文摘要的分類

根據(jù)內(nèi)容的不同,摘要可分為以下三大類:報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要

(1)報道性摘要:也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.

(2)指示性摘要:也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會議報告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文.

(3)報道-指示性摘要:以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.

三、論文摘要的寫法

目前，我國期刊上發(fā)表的論文，多采用報道性摘要。

即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。

而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內(nèi)容。

四、論文摘要寫作的注意事項

(1)摘要中應排除本學科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

(2)不得簡單重復題名中已有的信息。

比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。

(3)結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切。

摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。

句子之間要上下連貫，互相呼應。

摘要慎用長句，句型應力求簡單。

每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。

摘要不分段。

(4)用第三人稱。

(5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。

新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

(6)除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

(7)不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

(8))縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。

科技論文寫作時應注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等，也同樣適用于摘要的編寫。

目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無獨立性與自明性;繁簡失當。

如何寫論文摘要【2】

論文摘要在論文中占據(jù)重要的作用，是開啟全篇論述，概述論文內(nèi)容的關(guān)鍵，因此，代寫畢業(yè)論文或論文發(fā)表應尤其重視論文摘要的規(guī)范書寫格式。

1.摘要中應排除本學科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，一般也不要對論文內(nèi)容做詮釋和評論(尤其是自我評價)。

2.不得簡單重復題名中已有的信息。

3.結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切。

摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。

句子之間要上下連貫，互相呼應。

摘要慎用長句，句型應力求簡單。

每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。

摘要不分段。

4.用第三人稱。

5.要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。

新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

6.除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

7.不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

8.縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。

論文摘要范文【3】

論文題目:論法治視野下信訪功能的定位

【摘要】信訪在中國成為問題與信訪的功能定位有密切關(guān)系。

國家把信訪的功能定位在政治參與和權(quán)力監(jiān)督方面,而公民更愿意定位在權(quán)利救濟方面。

由于公民對信訪功能的定位和國家原初的定位產(chǎn)生了一定偏差,這使得國家在應對以權(quán)利救濟為目的的信訪問題時,難免帶有功利主義的目的。

從比較法的角度,信訪權(quán)更接近于國外憲法所普遍確認的"請愿權(quán)"。

就請愿權(quán)發(fā)展軌跡來看,早期的請愿權(quán)兼具政治參與和權(quán)利救濟的雙重功能,之后隨著司法救濟制度的完善,大量的私人糾紛主要訴諸司法程序解決,請愿權(quán)的權(quán)利救濟功能逐漸式微甚至消失,今天請愿主要作為一種直接政治參與的方式而存在。

請愿權(quán)在現(xiàn)代成熟憲政國家中的發(fā)展變遷圖景為我們思考信訪在我國如何進行功能轉(zhuǎn)換提供了思路。

我國應通過完善司法救濟制度逐步把權(quán)利救濟功能從信訪中剝離出來,使信訪回到原初的政治參與和權(quán)力監(jiān)督的功能上來。

文章摘要范文(篇十四)摘要是對一篇文章的主題思想的簡單陳述。它用最簡潔的語言概括了原文的主題。寫摘要主要包括三個步驟：（1）閱讀；（2）寫作；（3）修改成文。第一步：閱讀

A．認真閱讀給定的原文材料。如果一遍不能理解，就多讀兩遍。閱讀次數(shù)越多，你對原文的理解就越深刻。

B．給摘要起一個標題。用那些能概括文章主題思想的單詞、短語或短句子作為標題。也可以采用文中的主題句作為標題。主題句往往出現(xiàn)在文章的開頭或結(jié)尾。一個好標題有助于確定文章的中心思想。

C．現(xiàn)在，就該決定原文中哪些部分重要，哪些部分次重要了。對重要部分的主要觀點進行概括。

D．簡要地記下主要觀點——主題、標題、細節(jié)等你認為對概括摘要重要的東西。第二步：動手寫作

A.摘要應該只有原文的三分之一或四分之一長。因此首先數(shù)一下原文的字數(shù)，然后除以三，得到一個數(shù)字。摘要的字數(shù)可以少于這個數(shù)字，但是千萬不能超過這個數(shù)字。

B.摘要應全部用自己的話完成。不要引用原文的句子。

C.應該遵循原文的邏輯順序。這樣你就不必重新組織觀點、事實。

D.摘要必須全面、清晰地表明原文所載的信息，以便你的讀者不需翻閱原文就可以完全掌握材料的原意。

E.寫摘要時可以采用下列幾種小技巧：

…………余下全文

文章摘要范文(篇十五)1.英文題名(標題)

1)題名的結(jié)構(gòu)。

英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)后置定語構(gòu)成。

例如：DiscussionAbouttheEnvyofChildrenantheAged(兒童與老人之妒論略)，PrinciplestoFollowinEnrollingTalentsinHigherEducationInstitutions(高校人才引進應遵循的原則)。

短語型題名要確定好中心詞，再進行前后修飾。

各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。

題名一般不應是陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義;況且陳述句不夠精練和醒目，重點也不易突出。

少數(shù)情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名，因為疑問句可有探討性語氣，易引起讀者興趣。

例如：CanAgriculturalMechanizationbeRealizedWithoutPetroleum?(農(nóng)業(yè)機械化能離開石油嗎?)。

2)題名的字數(shù)。

題名不應過長。

總的原則是，題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內(nèi)容的前提下，題名詞數(shù)越少越好，一般不宜超過10個實詞。

專家建議不要超過15個字，根據(jù)人的記憶特點，最好不超過12個字，否則不易記憶，最大限度一般不超過20個字。

3)中英文題名的一致性。

同一篇論文，其英文題名與中文題名內(nèi)容上應一致，但不等于說詞語要一一對應。

在許多情況下，個別非實質(zhì)性的詞可以省略或變動。

4)題名中的大小寫。

題名字母的大小寫有以下三種格式。

A.全部字母大寫。

例如：DISCUSSIONABOUTTHEENVYOFCHIDRENANDTHEAGED。

B.每個詞的首字母大寫，但三個或四個字母以下的虛詞(介詞、冠詞、連詞、感嘆詞)首字母小寫，超過5個字母的虛詞,如between、without、alongside、underneath等應該大寫。

全部小寫。

例如：From“Go-back-to-history”toNon-history—-ACriticismofNewHistoricism。

C.題名第一個詞的首字母大寫，其余字母均小寫。

例如：Topographicinversionofintervalvelocities.一般采用B格式。

中國人名按漢語拼音拼寫。

2)單位。

單位名稱要寫全(由小到大)。

例如：No.152,XinganWestRoad,Guangzhou,Guangdong。

地名的拼寫方法是：第一個字的頭字母大寫，后面的字緊跟在后面小寫，例如：Beijing,Nanhai。

3.英文摘要

原則上講，中文摘要編寫的注意事項都適用于英文摘要，摘要的內(nèi)容主要是：(1)點明主題，解析文章的目的或意圖;(2)介紹主要內(nèi)容，使讀者迅速了解文章或書籍的概貌;(3)提出結(jié)論或建議，以供讀者參考。

但是，英語有其自己的表達方式、語言習慣，最主要的是中譯英時往往造成所占篇幅較長，同樣內(nèi)容的一段文字，若用英文來描述，其占用的篇幅可能比中文多一倍。

因此，撰寫英文摘要更應注意簡潔明了，力爭用最短的篇幅提供最主要的信息。

中英文摘要的一致性主要是指內(nèi)容方面的一致性。

對這個問題的認識存在兩個誤區(qū)，一是認為兩個摘要的內(nèi)容“差不多就行”，因此在英文摘要中隨意刪去中文摘要的重點內(nèi)容，或隨意增補中文摘要所未提及的內(nèi)容，這樣很容易造成文摘重心轉(zhuǎn)移，甚至偏離主題。

二是認為英文摘要是中文摘要的硬性對譯，對中文摘要中的每一個字都不敢遺漏，這往往使英文摘要用詞累贅、重復，顯得拖沓、冗長。

英文摘要應嚴格、全面的表達中文摘要的內(nèi)容，不能隨意增刪，但這并不意味著一個字也不能改動，具體撰寫方式應遵循英文語法修辭規(guī)則，符合英文專業(yè)術(shù)語規(guī)范，并照顧到英文的表達習慣。

選擇適當?shù)臅r態(tài)和語態(tài)，是使摘要符合英文語法修辭規(guī)則的前提。

通常情況下，摘要中謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)都不是通篇一律的，而應根據(jù)具體內(nèi)容而有所變化，否則容易造成理解上的混亂。

但這種變化又并非無章可循，其中存在著如下一些規(guī)律：

1)英文摘要的時態(tài)。

英文摘要時態(tài)的運用以簡練為佳，常用一般現(xiàn)在時、一般過去時，少用現(xiàn)在完成時、過去完成時，進行時態(tài)和其他復合時態(tài)基本不用。

A.一般現(xiàn)在時。

用于說明研究目的、敘述研究內(nèi)容、描述結(jié)果、得出結(jié)論、提出建議或討論等。

涉及到公認事實、自然規(guī)律、永恒真理等，也要用一般現(xiàn)在時。

B.一般過去時。

用于敘述過去某一時刻(時段)的發(fā)現(xiàn)、某一研究過程(實驗、觀察、調(diào)查等過程)。

需要指出的是，用一般過去時描述的發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)象，往往是尚不能確認為自然規(guī)律、永恒真理的，而只是當時如何;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。

C.現(xiàn)在完成時和過去完成時。

完成時少用，但不是不用。

現(xiàn)在完成時把過去發(fā)生的或過去已完成的事情與現(xiàn)在聯(lián)系起來，而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經(jīng)完成的事情，或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。

2)英文摘要的語態(tài)。

采用何種語態(tài)，既要考慮摘要的特點，又要滿足表達的需要。

一篇摘要很短，盡量不要隨便混用，更不要在一個句子里混用。

在多數(shù)情況下采用被動語態(tài)。

而且有時摘要中謂語動詞采用主動語態(tài)有助于文字清晰、簡潔及表達有力。

3)英文摘要的人稱。

摘要的首句多用第三人稱Thispaper…等開頭，或采用更簡潔的被動語態(tài)，一般不用第一人稱。

4)遣詞造句。

A.用詞力求簡單，在表達同樣意思時，盡量用短詞代替長詞，以常用詞代替生僻詞。

但是當描述方法、步驟時，應該用狹義詞代替廣義詞。

例如，英文中有不少動詞do,run,get,take等，雖簡單常用，但其意義少則十幾個，多則幾十個，用這類詞來描述研究過程，讀者難免產(chǎn)生誤解，甚至會不知所云，這就要求根據(jù)具體情況，選擇意義相對明確的詞諸如perform,achieve等，以便于讀者理解。

B.造句。

盡量使用短句，長句容易造成語義不清;但要避免單調(diào)和重復。

一是熟悉英文摘要的常用句型：盡管英文的句型種類繁多，豐富多彩，但摘要的常用句型卻很有限，而且形成了一定的規(guī)律，大體可歸納為：(1)表示研究目的，常用在摘要之首Inorderto…;Thispaperdescribes…;Thepurposeofthisstudyis…(2)表示研究的對象與方法Thecurativeeffect/function]ofcertaindrugwasobserved/studied…(3)表示研究的結(jié)果：Theresultshowed/Itproved/Theauthorsfoundthat…(4)表示結(jié)論、觀點或建議：Theauthorssuggest/conclude/considerthat…。

二是盡量采用-ing分詞和-ed分詞作定語，少用關(guān)系代詞which,who等引導的定語從句。

由于摘要的時態(tài)多采用一般過去時，使用關(guān)系代詞引導的定語從句不但會使句式變得復雜，而且容易造成時態(tài)混亂(因為定語和它所修飾的主語、賓語之間有時存在一定的“時間差”，而過去完成時、過去將來時等往往難以準確判定。

采用-ing分詞和-ed分詞作定語，在簡化語句的同時，還可以減少時態(tài)判定的失誤。

5)注意事項。

在英文摘要的寫作過程中應避免一些常見的錯誤。

A.冠詞。

主要是定冠詞the易被漏用。

the用于表示整個群體、分類、時間、地名以外的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握，用于特指時常被漏用。

這里有個原則，即當我們用the時，聽者或讀者已經(jīng)確知我們所指的是什么。

例如：Theauthordesignedanewmachine.Themachineisoperatedwithsolarenergy.由于現(xiàn)在縮略語越來越多，要注意區(qū)分a和an，如anXray.

B.數(shù)詞。

避免用阿拉伯數(shù)字作首詞，如：Threehundredsamplesarecollected…中的Threehundred不要寫成300。

C.單復數(shù)。

一些名詞單復數(shù)形式不易辨認，從而造成謂語形式出錯。

總之，多看英文文獻，積累經(jīng)驗，摸索規(guī)律，提高英文寫作水平，才能寫好英文摘要。

4.關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語，對文獻檢索有重要作用。

關(guān)鍵詞一般用名詞，而且從標題或摘要中選取，每篇文章可選3～8個關(guān)鍵詞，文章題名中的人名、地名也可作為關(guān)鍵詞標出。

應標注中英文關(guān)鍵詞。

中、英文關(guān)鍵詞應一一對應。

中文關(guān)鍵詞前應冠以“關(guān)鍵詞：”，英文關(guān)鍵詞前冠以“Keywords：”作為標識。

多個關(guān)鍵詞之間應以分號分隔，以便于計算機自動切分。

切記避免關(guān)鍵字堆砌。

5.英文參考文獻

期刊雜志中的文章要標明起止頁碼，頁碼前不必加p.或pp.。

首行頂格。

文章摘要范文(篇十六)論文摘要是什么

論文摘要的寫法范文

論文摘要在論文中占據(jù)重要的作用，是開啟全篇論述，概述論文內(nèi)容的關(guān)鍵，因此，畢業(yè)論文或論文發(fā)表應尤其重視論文摘要的規(guī)范書寫格式。

1.摘要中應排除本學科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，一般也不要對論文內(nèi)容做詮釋和評論(尤其是自我評價)。

2.不得簡單重復題名中已有的信息。

3.結(jié)構(gòu)嚴謹，表達簡明，語義確切。

摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。

句子之間要上下連貫，互相呼應。

摘要慎用長句，句型應力求簡單。

每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。

摘要不分段。

4.用第三人稱。

5.要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。

新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

6.除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

7.不用引文，除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。

8.縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明。

本科畢業(yè)論文摘要怎么寫

摘要是論文的重要組成部分，撰寫論文的摘要，是為了把研究工作的主要內(nèi)容以最簡練的文字予以介紹，協(xié)助讀者對該工作的目的、設(shè)計及研究結(jié)果較快地得出概括性的理解。

目前科技期刊的論文摘要一般要求按結(jié)構(gòu)式摘要的格式書寫，即明確寫出目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分。

不同期刊對論文摘要的寫法有不同的要求，《中國煙草學報》采用的是結(jié)構(gòu)式摘要。

現(xiàn)針對本刊部分來稿在摘要撰寫中存在的問題，對結(jié)構(gòu)式摘要的書寫方法和注意事項介紹如下。

1論文摘要寫作中存在的問題摘要過于簡單，信息量不足，不能反映出論文的主要內(nèi)容;摘要不精煉，條理不清，結(jié)構(gòu)混亂;

2摘要的結(jié)構(gòu)目的:應簡要