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文檔簡介
新學(xué)期工作計劃模板第一篇新學(xué)期工作計劃模板第一篇20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的20xx年教師個人工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。
二、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘
要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
四、預(yù)期目標(biāo):
1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。
2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實踐,提高質(zhì)量。
3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。
4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。
作為我校老教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上我和學(xué)生時師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個方向前進(jìn)的!
以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。
新學(xué)期工作計劃模板第二篇宣傳部是院學(xué)生會的窗口,作為宣傳部的成員,我們要用藝術(shù)的眼光、創(chuàng)新的意識、正確的理念積極投入到宣傳工作中。
以下是我對于宣傳部工作計劃的提議:
1.適時舉辦書畫賽,海報設(shè)計賽,漫畫作品展等校園文化活動,既豐富了同學(xué)們的課余生活,又可以提高同學(xué)們的審美觀,同時也陶冶了同學(xué)們的情操。
2.負(fù)責(zé)本學(xué)期學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其他學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好各文化節(jié)的對外宣傳。例如我校此次舉行的讀書節(jié),宣傳部可協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行宣傳。
4.用相機(jī)、文字記錄學(xué)?;顒拥木蕰r刻。
5.充分利用展板和櫥窗欄,做好學(xué)校活動總結(jié)和宣傳工作。
6.挖掘并創(chuàng)作體現(xiàn)我校精神文明、學(xué)生工作和和學(xué)生會活動的稿件,以海報形式進(jìn)行宣傳。
我認(rèn)為,宣傳要達(dá)到預(yù)期最好的效果,關(guān)鍵要做到立竿見影,突出主題,瞬間抓住公眾的眼球。重要看兩個方面:形式和內(nèi)容。只有開動腦筋,發(fā)散思維,善于創(chuàng)新,不斷變化形式,創(chuàng)新形式,優(yōu)化結(jié)構(gòu),完善內(nèi)容,逐步形成獨到的工作思維方式,才能從容對待迎面的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期工作計劃模板第三篇新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二了。在過去的一年時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我感到由衷的高興,同時也讓我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
新的學(xué)期,一切又回到了原點。過去的輝煌已經(jīng)不在,所以我們更有理由在新的學(xué)期里做出我們的成績?;仡欉^去的一年,我們有付出,但也有收獲。班級同學(xué)從最初的素不相識到現(xiàn)在的知心交心,我們班委會可謂發(fā)揮了中流砥柱作用,不管是學(xué)校組織的活動還是班級內(nèi)的活動,班委的成員總是沖在最前面,起到了良好的帶頭作用。盡管如此,班級管理中還是有很多不盡如人意的地方,這對我們的未來工作提出了挑戰(zhàn),但是也給我們指明了方向,因此,新的學(xué)期我將以此來作為我的工作計劃。具體說來,有以下方面:
一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)是最基本的任務(wù),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早自習(xí)考勤及紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。
二、通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),以此提高課堂聽課效率。
三、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合學(xué)校開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
四、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、元旦晚會等。還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
五、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。
六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月初舉行,所有班委必須準(zhǔn)時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理。
七加強(qiáng)班費(fèi)的管理,使各項收入和支出透明化,在班會中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。其中定有未考慮周全的地方,所以在以后的工作中我們會邊工作邊學(xué)習(xí),直到把工作做好。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我相信在我們K0510350班全體同學(xué)的共同努力下,我們的班級一定會乘風(fēng)破浪,一馬當(dāng)先。同時,在本次班級評優(yōu)中,我相信我們班會取得理想的成績,為下一學(xué)年開一個好頭。
新學(xué)期工作計劃模板第四篇在上學(xué)期班上的工作分為三大塊:
1、班級體建設(shè);
2、制定班級管理辦法;
3、進(jìn)行班上各項工作的績效評比。
一、班集體建設(shè)應(yīng)該以文明班級的各項要求來展開,又可以細(xì)分為三個方面:①班委的組建、要把我們121班打造成一個優(yōu)秀的班集體,而這個集體該如何打造,由誰來負(fù)責(zé)打造?解決這些必須率先組成班委會,把各項工作任務(wù)與要去分配到個人,使得各個班干部明確任務(wù)與職責(zé),達(dá)到居其位謀其職的效果。②班風(fēng)建設(shè)、一方面讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)新生入學(xué)手冊,以了解學(xué)校的各項規(guī)定與制度,來嚴(yán)格要求自己:另一個方面可以讓同學(xué)積極參加班上和學(xué)校組織的活動,提高同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感,增加班級的核心凝聚力。③寢室安排、寢室生活也是大學(xué)生活的重要部分,同時也是文明班級評選的硬性指標(biāo)。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長由重要的作用,而每個寢室成員應(yīng)積極參與并配合其工作。
二、制定班級管理辦法。在班上各項工作張開之后,針對班上的真實情況來制定相應(yīng)切實可行的班規(guī),然后采取措施。不僅有利的支撐我們班風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己,而且有利于班級管理制度的完善,方便各個班委成員展開工作,履行自己的職責(zé)。
三、進(jìn)行績效評比。這項工作也是必須的,每個月末召開班委會,對班上和班委的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)和評比,肯定工作成績,發(fā)現(xiàn)問題,找出解決辦法。最后向輔導(dǎo)員和班上各位同學(xué)進(jìn)行匯報,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同學(xué)都能參與。
新學(xué)期工作計劃模板第五篇下學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,以下是我的個人計劃:
一、思想政治方面積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻(xiàn)。
二、師德方面師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
四、教學(xué)工作方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登。
五、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。
六、考勤方面嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。
新學(xué)期工作計劃模板第六篇新的一學(xué)期已經(jīng)開始,而如何在原來的基礎(chǔ)上加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,如何有效的加強(qiáng),學(xué)風(fēng)建設(shè),使得本學(xué)期取得更好成績,是本學(xué)期班級工作的重點。
針對本班的實際情況(本班全是升本學(xué)生),現(xiàn)對我班本學(xué)期的工作計劃如下:
一、班風(fēng)方面。
1.搞好班干部隊伍的建設(shè),建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,為同學(xué)們建立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,
2.對經(jīng)常缺課的同學(xué),班長和團(tuán)支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報,
3.嚴(yán)禁并杜絕圖書館霸位的現(xiàn)象的出現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì)的管理
二、學(xué)風(fēng)方面。
1.學(xué)習(xí)是重中之重,這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,努力消除不及格現(xiàn)象
2.制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,提高同學(xué)們對四、六級考試的重視
三、活動方面
1.組織同學(xué)積極地參與學(xué)校的各類活動,例如班級聯(lián)誼,系別聯(lián)誼之類的活動,
2.定期組織班內(nèi)體育比賽,提高同學(xué)的身體素質(zhì)的同時,促進(jìn)同學(xué)間的友誼
四,師生關(guān)系
加強(qiáng)師生和生生之間的交流、對話和溝通建立師生聯(lián)系制度,建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情;讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
以上就是我班新學(xué)期的一個初步工作計劃,具體工作中如有需要我會根據(jù)實際情況及時修改工作內(nèi)容,有了計劃才有行動的目標(biāo)與動力,我們會以此計劃時刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,為建優(yōu)秀班集體,奮斗不息!
新學(xué)期工作計劃模板第七篇為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定XX年安全工作計劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位
建立由xx為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:
二、強(qiáng)化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育。
2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3.幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
新學(xué)期工作計劃模板第八篇在火辣辣的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的天幼,共同展望新學(xué)期美好的未來。作為一名幼兒教師,在享受職業(yè)快樂的同時,也應(yīng)該清楚地認(rèn)清奮斗方向。
本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)安排,到天妃分園(港龍社區(qū))任教小班。這對于擔(dān)任全園財務(wù)工作的我來說是一個新的挑戰(zhàn),意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時帶好每周兩個半天的教學(xué)活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際,為自己制定了如下計劃:
幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí),一開始有哭鬧現(xiàn)象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應(yīng)的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學(xué)。
幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個良好的班級常規(guī)是順利開展教學(xué)生活的首要前提,因此在開學(xué)初期,我將積極配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
認(rèn)真做好家長工作。新學(xué)期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態(tài)度對待每一位家長,讓家長產(chǎn)生充分的信任,這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。
新學(xué)期工作計劃模板第九篇一、班級學(xué)生情況分析:
五年級(7)共有學(xué)生66人,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會交流合作,但自主探討能力不高。有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識差,上課不認(rèn)真聽講,不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。從上學(xué)年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學(xué)生存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是很大。
二、指導(dǎo)思想
以國家教育方針和國家基礎(chǔ)教育課程改革的精神為指導(dǎo)方針,以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為依據(jù),以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為基本出發(fā)點,認(rèn)真分析班級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,做到有的放矢,使學(xué)生學(xué)有所得,落實本冊的教學(xué)目標(biāo)。采用各種開放的現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,以適應(yīng)新時期培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
三、教材簡析:
本冊教材共編排了七個單元的教學(xué)內(nèi)容。在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中有因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義、和性質(zhì),分?jǐn)?shù)的加法和減法。在“空間與圖形”領(lǐng)域教學(xué)中有圖形的變換、長方體和正方體。在“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域教學(xué)中有復(fù)式折線統(tǒng)計圖,其中因數(shù)和倍數(shù),長方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),分?jǐn)?shù)的加法和減法,統(tǒng)計等是本冊教材的重點內(nèi)容。在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元來教學(xué),還安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。聯(lián)系上述三個領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容編排3次實踐活動,教學(xué)一些基本的數(shù)學(xué)思想和方法。教材還編排了一些“你知道嗎”,介紹數(shù)學(xué)背景知識。編排一些思考題,作為彈性的教學(xué)內(nèi)容。教材編寫時,考慮了高年級數(shù)學(xué)教學(xué)的`知識量比中年級大,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我意識比中年級強(qiáng)。教材適當(dāng)調(diào)整了編寫體例,設(shè)置了例題、試一試、練一練、練習(xí)、整理與練習(xí)等欄目與版塊。
四、教材特點:
1。優(yōu)化編排結(jié)構(gòu),突出數(shù)學(xué)的文化特色,為培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感提供豐富素材。
2。計算教學(xué)內(nèi)容的編排體現(xiàn)改革的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計算能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3。提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4。加強(qiáng)統(tǒng)計知識的教學(xué),使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進(jìn)一步提升。
5。有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。
6。情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī)。
五、教學(xué)目標(biāo)及要求:
(1)基礎(chǔ)知識:
①理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會比較分?jǐn)?shù)的大小,會把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),會進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。
②掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
③理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分?jǐn)?shù)加、減法,會解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加、減法的簡單實際問題。
④知道體積和容積的意義以及度量單位,會進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實際意義。
⑤結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的
計算方法,探索某些實物體積的測量方法。
⑥能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度;欣賞生活中的圖案,靈活運(yùn)用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案。
⑦通過豐富的實例,理解眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
⑧認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
(2)基本技能:
①經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
②體會解決問題策略的多樣性以及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
六、教學(xué)重點、難點
重點:因數(shù)和倍數(shù),長方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),分?jǐn)?shù)的加法和減法,統(tǒng)計等
難點:因數(shù)和倍數(shù),長方體和正方體
七、教學(xué)措施:
(1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(2)提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。
(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解從不同角度解決問題。
(4)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
(5)學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
(6)教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
(7)利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā)自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
(8)培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使每位學(xué)生的能力有所提高。
總之本學(xué)年,我將盡最大努力,和班主任老師并肩攜手,共同管理好我們五(7)班,讓我們的班級工作更上一層樓!
新學(xué)期工作計劃模板第十篇1、合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。
教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實現(xiàn)音樂課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個班上不同的一課時,教師就對每個班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點做了不同的調(diào)整。對樂感較好、表現(xiàn)力的較強(qiáng)的班加強(qiáng)了學(xué)生對歌曲情感的處理;對于好動、學(xué)習(xí)興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié);對于樂感稍弱、接受較慢的班級則采取了“三拍子組詞”、“紅星評比”等的游戲激勵環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂活動的主動性。
總之,任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都必須從學(xué)生出發(fā),從教學(xué)目標(biāo)入手,這樣才能為實現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件。
2、積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。
全面營造一個良好的課堂情境是實現(xiàn)課堂有效教學(xué)的關(guān)鍵。在我校“有效教學(xué)”模式研討活動的討論中,我們根據(jù)不同的課型設(shè)計出不同的課堂引入形式——故事引入、游戲引入、場景引入等。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果,課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以根據(jù)課堂的具體情況通過以下方面進(jìn)行深入和發(fā)展:
(1)、通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖、觀察熒。
新學(xué)期工作計劃模板第十一篇本學(xué)期本班幼兒26名,其中,男孩子12名,女孩子14名。其中,新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。
班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
一、保教工作
1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細(xì)節(jié)作為著重點,做到:
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水:會主動喝水,能認(rèn)識自己的杯子,會自己倒水,并專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。
睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝:根據(jù)天氣變化隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全:杜絕不安全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強(qiáng)的特點,我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能參與到課程中,調(diào)動幼兒積極性,并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,從而達(dá)到幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
區(qū)域活動材料的整理和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境,能高高興興上幼兒園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。
二、衛(wèi)生保健工作:
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。
三、家長工作
家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進(jìn)行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進(jìn)家園教育,并和家長一起同步前進(jìn)。
學(xué)期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進(jìn)行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒給予當(dāng)面表揚(yáng)和肯定,對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學(xué)期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)略最新的教育信息,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。
對于每一位新生,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進(jìn)行聯(lián)系、探討。
以上是我班的班級計劃,總之,我們將盡我們最大的努力,使孩子能快速適應(yīng)幼兒園的生活,使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中,不斷地進(jìn)行改進(jìn)和完善。
新學(xué)期工作計劃模板第十二篇新的學(xué)期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步。
一、班級基本情況
新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上學(xué)期做一個總結(jié):孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小三班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會xxx協(xié)商、合作、交往、分享xxx。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點xxx放得開,收不攏xxx的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),特制定以下計劃:
二、保育方面
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、教育教學(xué)方面
在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
四、發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、對體育運(yùn)動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動技能。
4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
(二)語言領(lǐng)域
1、樂意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。
3、用普通話交流,能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法
4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會領(lǐng)域
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。
(四)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動。
3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
(五)科學(xué)領(lǐng)域
1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。
2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點加強(qiáng)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4、三四月的時候還準(zhǔn)備進(jìn)行xxx找春天的活動xxx,引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動。
五、家長工作
1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。
2、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作。
3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。
六、班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認(rèn)真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。
新學(xué)期工作計劃模板第十三篇一、班級情況分析:
(一)上學(xué)期工作情況及其分析。
1.通過小班一年的學(xué)習(xí)生活,幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)了,出勤率提高了。主要原因有:(1)認(rèn)真制定幼兒體鍛計劃,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,每天保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,在活動中能隨時調(diào)整活動量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。(2)一日活動中動靜交替,并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,能馬上有效的處理,并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。發(fā)現(xiàn)傳染病,能及時向保健老師匯報,并及時做好隔離、消毒工作,杜絕了傳染病的蔓延和傳播。(3)根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒增減衣物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾,活動后進(jìn)活動室,督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣,避免了一冷一熱后感冒。(4)午睡時認(rèn)真巡視,根據(jù)孩子的情況增去被子,預(yù)防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。(5)不斷加強(qiáng)對個別體弱幼兒的日常護(hù)理。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們飯吃的多了,覺睡得香了,身體也越長越壯了。
2.主題活動開展得比較順利。主要原因有:(1)教師對主題思考較多,能根據(jù)《綱要》的精神,圍繞相關(guān)內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備。(2)隨著年齡的增長,幼兒在好奇心的驅(qū)使下,積極地參與到老師精心設(shè)計的各個環(huán)節(jié)。(3)家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育,讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料,使家長更深入地了解主題活動的開展,也能更好地了解幼兒的活動情況。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有效。(1)心理環(huán)境:我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),積極參與,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。(2)物質(zhì)環(huán)境:和幼兒一起收集資料,共同動手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾,并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富,游戲環(huán)境不斷完善。
(二)上學(xué)期評估情況及其分析。
1.班級綜合評估。上學(xué)期我班被園部評為文明班級。分析原因:我們堅持保教結(jié)合,重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成積極向上的班風(fēng)。
2.幼兒體檢結(jié)果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的`聽力有問題,這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。
3.班級特色教育開展得不夠生動。
二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及工作重點:
(一)工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,不斷提高幼兒生活自理能力。
2.加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。
3.創(chuàng)設(shè)良好的生活與教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動地發(fā)展。
4.利用多種方式做好家長工作,爭取家長的支持與配合。
(二)工作重點:
1.認(rèn)真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。
3.切實做好家長工作,促進(jìn)幼兒更好地成長。
4.開展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。
5.圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng)設(shè)班級特色。
三、落實工作重點的具體措施:
(一)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,保證幼兒健康成長。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,做好衛(wèi)生、消毒工作,防止傳染病的流行。
2.科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動,將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當(dāng)中。
3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,如:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。
4.定期檢查教室環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生。
5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄,我們將多與家長聯(lián)系,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質(zhì)。
(二)認(rèn)真開展主題教育活動、游戲活動等各項活動促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1.圍繞“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動,開展豐富多樣的活動,讓幼兒在活動中學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2.提供豐富的游戲材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。及時關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),敏銳的察覺他們的需要,把握時機(jī),適時引導(dǎo)。
3.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結(jié)合。
(三)
切實做好家長工作。
新學(xué)期工作計劃模板第十四篇一、班級基本情況
一班24人,其中男生13人,女生11人。孩子五六歲左右,但有幾個更小的孩子,只有四歲左右。這學(xué)期一周送4個,一天送12個,一天送8個。年紀(jì)大的孩子很多,我很了解他們,希望他們這學(xué)期能有更大的進(jìn)步。
第二,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育
(1)這個月制定一個“好習(xí)慣從我做起”的好習(xí)慣計劃,給孩子足夠的空間,讓他們充分發(fā)揮,暢所欲言,和老師一起制定最適合的班級作息制度。
師生定期在課堂上共同選出衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律的榜樣,讓孩子在榜樣的作用下不斷審視、提升自己,逐步形成自我教育、自我管理。
創(chuàng)建“紅花吧”,包括笑臉、紅花等。本學(xué)期將利用這些獎牌,定期或隨時對取得進(jìn)步和優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生給予有針對性的鼓勵,讓家長和孩子一目了然自己的不足和進(jìn)步,讓孩子在平等愉快的環(huán)境中相互趕超,爭當(dāng)?shù)谝?,讓每個孩子的個性都得到充
分的張揚(yáng),創(chuàng)造出積極向上的班風(fēng)和班級面貌。
三、班主任的工作要點
1.安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)青年學(xué)生開展各種實踐活動?;顒忧耙龊糜媱?,明確活動要求,設(shè)計活動,扎扎實實地組織實施,以達(dá)到主題教育的最大效果。與學(xué)生共同確定本學(xué)期各項活動的主題,組織和引導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、趣味性強(qiáng)的課外活動。
2.營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,形成良好的班級氛圍。
(2)安排適合學(xué)齡前兒童的課堂環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供展示學(xué)生才華的機(jī)會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
3.引導(dǎo)和培養(yǎng)小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心選拔,同時也要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用。
四.工作措施
1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,在學(xué)校與社會、家庭緊密聯(lián)系開展“三結(jié)合”教育;
新學(xué)期工作計劃模板第十五篇一、指導(dǎo)思想
從沙中教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),深化改革,優(yōu)化組合。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。實現(xiàn)在原有的基礎(chǔ)再提升,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、教師具有更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新的能力。
2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個性特長,形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。
3、培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)是素質(zhì)不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,規(guī)范化,系統(tǒng)化。
4、從中培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
三、培訓(xùn)形式
由于我校規(guī)模和教師所教學(xué)科差異和知識儲備不同,本學(xué)年校本培訓(xùn)采用集中和分散兩種形式:即教師集中培訓(xùn)和個體自由組合學(xué)習(xí)。
集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)學(xué)習(xí)要做到三個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一人員,并要求教師人人參與。各組指定時間每兩周集中一次集體學(xué)習(xí),主題有組自定。
分散學(xué)習(xí)。可以是老師們個體自學(xué),也可以是幾個人自由組合的學(xué)習(xí)。教師以學(xué)習(xí)的摘記、心得、就某課教案的反思以及參加交流的記錄或感想,作為自由學(xué)習(xí)的成果與材料上交備案。
四、工作要點
1。以教研組研討為基礎(chǔ),進(jìn)一步營造校本研討的氛圍。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念,新教材,新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。針對教師教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,全校教師開展經(jīng)驗交流,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。
2。搭建平臺借助各種機(jī)遇,為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進(jìn)步的教師脫穎而出,進(jìn)一步營造積極向上的成長氛圍。
新學(xué)期工作計劃模板第十六篇“常春藤”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“常春藤”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。
一、工作目標(biāo):
1.力爭“常春藤”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2.開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強(qiáng)互動,展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施:
傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6.有序開展活動。
三、文學(xué)社要求:
新學(xué)期工作計劃模板第十七篇校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會的中堅力量,經(jīng)過整個暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。
學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。
總的來說,這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:
一、恢復(fù)狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作
二、積極籌備,開展好部門“招新工作”
三、抓緊時間,策劃新近部門特色活動
四、主動協(xié)作,為校運(yùn)動會保好駕護(hù)好航、
五、協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作
其具體工作開展
一、關(guān)于常規(guī)工作:
常規(guī)工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學(xué)習(xí)部而言,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,搞好我?!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。
當(dāng)然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:
1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,鼓動全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習(xí)部、學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見與建議,增強(qiáng)“教與學(xué)”的互動性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到,考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且會直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng),甚至影響到學(xué)校在社會上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。
二、關(guān)于部門招新:
為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和
招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個人才藝、團(tuán)隊合作精神、以及責(zé)任心等。這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會求職面試的側(cè)影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。
三、關(guān)于新人培養(yǎng):
每一屆學(xué)生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余,但往往實戰(zhàn)經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握?;厥滓酝顒拥呐e辦,主導(dǎo)力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學(xué)期的活動將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見,進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。
新學(xué)期工作計劃模板第十八篇年輕是生命的精華,文藝是年輕生命的精華,文藝是生活的升華,讓年輕的生命精華,文藝因為生活而升華。讓年輕的生命精華,文藝因為生活而升華,文藝部責(zé)無旁貸。學(xué)生會文藝部在過去的一年各項工作中都積極努力地開展。又是一個新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在新的一學(xué)期里,文藝部會以團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。對于新學(xué)期的工作,文藝部經(jīng)討論研究決定按如下計劃逐步開展。
一、內(nèi)部管理
文藝部的首要工作就是納新,納新的要求是要招一些有特長和愛好的成員,同時要根據(jù)他們的個性來分配適合他們的工作。同時要加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),干事們要使文藝部擰成一股繩,一個方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員的意見,決策果斷作出決定,為工作服務(wù)。
二、加強(qiáng)聯(lián)系與交流宣傳
文藝部的核心工作是做好文藝活動,豐富大學(xué)生的課余生活,因此加強(qiáng)聯(lián)系與交流是必要的,也是非常重要的,文藝部今年要加強(qiáng)聯(lián)系交流力度,以便做好工作。
1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見和建議,多請老師做指導(dǎo)工作,以在老師的指導(dǎo)下將工作的更好,將學(xué)
院的信息得到更好的傳達(dá)。
2、要加強(qiáng)與主席團(tuán)以及各個部之間聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向主席團(tuán)請教,對于主席團(tuán)提出的建議積極聽取。與各個部之間經(jīng)常交流,了解各個部門的工作與活動。
3、加強(qiáng)與各個班級間的交流。召開文藝委員大會,提高大會的質(zhì)量,盡力將各項活動準(zhǔn)確無誤的表達(dá),提高宣傳的質(zhì)量。平時了解同學(xué)在課下的動態(tài)。
4、加強(qiáng)與在校學(xué)生會,各系學(xué)生會的聯(lián)系。互相學(xué)習(xí),補(bǔ)不足之處,加強(qiáng)交流,才能不斷進(jìn)步,逐漸向前發(fā)展。
三、活動開展
1、迎新晚會
為了迎接新生的到來,讓他們更快更好地融入到大學(xué)生活中,消除剛到新環(huán)境的陌生與緊張,積極投入到新的環(huán)境當(dāng)中,我系為全院大學(xué)生舉辦了一臺迎新晚會,望屆時前來觀看。
2、傳媒藝術(shù)團(tuán)招新
傳媒藝術(shù)團(tuán)自我成立兩年,團(tuán)員們在平時的晚會或比賽當(dāng)中都有優(yōu)秀的演出,為系增光。因此,藝術(shù)團(tuán)在招故新的成員是,文藝部一定會認(rèn)真審核,慎重選擇出最優(yōu)秀的演員來使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越壯大。
3、元旦晚會
元旦晚會是下半年的工作重點,為了體現(xiàn)我系在文藝方
面的特長,我系每年的元旦晚會都會以出色的演繹成為各系晚會中的亮點,在今年的元旦晚會中,文藝部將認(rèn)真篩選節(jié)目,添加更多創(chuàng)意或貼近大學(xué)校園生活的節(jié)目在里面是元旦晚會最終圓滿成功的完成。
以上是文藝部學(xué)年的工作計劃,文藝部的工作將在繼承以往特色的同時,創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動。努力將文藝部的工作做的更好。
新學(xué)期工作計劃模板第十九篇一、在思想方面。果斷維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為同等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立同等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不左袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進(jìn)生,決不諷刺譏諷他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的.頭腦。隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的預(yù)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免碰到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是逾額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!
新學(xué)期工作計劃模板第二十篇時間真的很快,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)一年了,這一年的時間里,真的成長了很多,從中也學(xué)到了很多。為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),下面是我對下半年學(xué)習(xí)部工作開展的計劃。下半年學(xué)習(xí)部還將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂
一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門可以舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。
二、軍訓(xùn)感想演講比賽。
三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。
四、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí)還不是很清楚的,為了他們更快地適應(yīng),我們會邀請了一些老師、優(yōu)秀的學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗交流。
五、開展,辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對社會的了解和認(rèn)識。
六、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。
七、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作
八、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。
以上幾點是下半學(xué)期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會?,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績。
一、學(xué)習(xí)部內(nèi)部日常管理,堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。
二、考勤管理,配合學(xué)生會開展一系列的活動,各班干事協(xié)助紀(jì)檢部對各班的考勤。
以上兩點是學(xué)習(xí)部內(nèi)部的管理計劃,一定認(rèn)真配合其他部門開展各項工作,為我系爭光。
新學(xué)期工作計劃模板第二十一篇20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開始了。新的學(xué)期里我將擔(dān)任職高英語教學(xué)工作。為切實有效的做好英語教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,特制定新學(xué)期英語教學(xué)工作計劃如下:
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
現(xiàn)在,職高班的五十多個學(xué)生中,只有個別學(xué)生英語基礎(chǔ)較好,有能力進(jìn)行綜合運(yùn)用的培養(yǎng)與訓(xùn)練,但還不牢固,需要經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),才能進(jìn)行拔高訓(xùn)練,從而提高能力;(新學(xué)期英語教學(xué)計劃)大部分學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上存在惰性,而且缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識掌握不好,故而還需端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;還有個別學(xué)生英語基礎(chǔ)很差,他們學(xué)起英語來確實存在著難度,不利于今后的英語學(xué)習(xí)。
二、目標(biāo)
要求學(xué)生能夠熟練掌握課文中的內(nèi)容、文字、詞匯、語法、對話,使學(xué)生明確各個單元的具體內(nèi)容,使學(xué)生的聽、說、讀、寫能力全面提高;在知識教學(xué)中使學(xué)生全面了解英美國家的風(fēng)土人情和文化;不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略;還要使學(xué)生得到專門用途英語的初步訓(xùn)練,為學(xué)生步入社會和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)措施
1.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
2.積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.認(rèn)真?zhèn)湔n,按學(xué)校要求,提前兩周備好課。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法(TeachingMethods),做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學(xué)生特點的最佳教學(xué)方法。
4.認(rèn)真上好每一堂課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點,突破難點,抓住關(guān)鍵,精講多練,及時對學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫四項基本技能訓(xùn)練,(新學(xué)期英語教學(xué)計劃)提高其英語語言的綜合運(yùn)用能力,同時融進(jìn)思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的職業(yè)道德觀念。
5.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。搞好兩個提問,三個測驗。課前、課中提問,課堂、單元、期中(期末)測驗。
6.做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化,有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
7.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。只有做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,才能搞好全班的教學(xué)成績。為此對后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo),因材施教,提高其學(xué)習(xí)興趣。
四、方法
由于新教材的目的在于鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽說讀寫的基本技能,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行日常性jiao際的能力和一定的自學(xué)能力.因而有必要采取新的符合時代要求的方法措施.
1.盡可能創(chuàng)造生動有趣的、接近生活的情景,(學(xué)期英語教學(xué)工作計劃)使學(xué)生能夠使用所學(xué)語言交流信息與表達(dá)感情或意愿。教師應(yīng)提醒學(xué)生在口語活動中注意語言交流的真實性,要有真實的信息交流或說話人之間意思的溝通。
2.對于有些課文應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué),靈活采用一些有效的詞匯教授法,如情景法、實物法、構(gòu)詞法等。
3.以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,并給合授課教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略。
4.堅持編排一些用時很短簡單易操作的小測驗,結(jié)合單元測試來強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點。
5.虛心學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
新學(xué)期工作計劃模板第二十二篇初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。
一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”
通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)
一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:
1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。
3、建立自律小組,量化打分并公告,
4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。
六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。
新學(xué)期工作計劃模板第二十三篇六年級是小學(xué)的最后一學(xué)年,其特殊地位要求六年級教材加強(qiáng)整合性,教材致力于綜合性的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生在實踐中綜合運(yùn)用學(xué)過的知識,提高解決實際問題的能力,進(jìn)行比較廣泛的文化積累,基本上實現(xiàn)能夠自學(xué)語文,切實推進(jìn)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的目標(biāo)的實現(xiàn),
一、全冊教材分析:
六年級上冊教材由八個主體單元構(gòu)成,每個單元由主體課文、拓展閱讀、綜合活動和單元小結(jié)四個部分組成。
“主體單元”內(nèi)容集中、借題組合在一起,為學(xué)生學(xué)習(xí)語文創(chuàng)設(shè)一個情境,便于教師和學(xué)生借題發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。
每單元大致有五篇課文,前三篇要求精讀,后兩篇是拓展性閱讀。
習(xí)作主要從三個途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境,使學(xué)生愿意寫,有的寫①日記隨筆情感化很很強(qiáng),不得提出內(nèi)容或形式方面的具體要求;②與閱讀緊密配合,續(xù)寫、仿寫、改寫、想象作文。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇。③調(diào)查報告、小品、廣告等習(xí)作選擇空間更大,可以敘事、抒懷,也可以議論、說明、紀(jì)實。
綜合性學(xué)習(xí),主要是為提高學(xué)生與人交往合作的能力,動手能力,運(yùn)用語文基礎(chǔ)知識的能力,分析問題和解決問題的能力。
單元小結(jié)分“自我評價”和“他人評價”兩欄,以自我評價為主,以文字陳述為主。
二、全冊教學(xué)重點、難點:
全冊教學(xué)的重點是精讀課文的教學(xué)。
精讀課文是教材的主體,是進(jìn)行語文基本功的教學(xué)憑借,應(yīng)該注意從以下幾點突破:
1、加強(qiáng)詞語的訓(xùn)練,要引導(dǎo)學(xué)生自覺地運(yùn)用字典,聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確地理解詞語,
2、重視初讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練,在精讀課文的教學(xué)中,要安排比較充裕的時間讓學(xué)生初讀課文,使學(xué)生在理解的'基礎(chǔ)上初讀。
3、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生通過自學(xué)。理解課文的思想內(nèi)容。
教學(xué)的難點是習(xí)作的教學(xué):
本冊共有八次習(xí)作訓(xùn)練,有記實作文,有所寫和讀后感,還有一定不提示任何要求的自由練習(xí)習(xí)作。
指導(dǎo)習(xí)作,突破難點,要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,調(diào)動學(xué)生的觀察、思維和練筆的積極性,要鼓勵學(xué)生說其話、實話、心里話,表達(dá)真情實感。
三、課時安排
1、精讀課文24篇約50課時;
2、拓展性閱讀課文16篇約20課時;
3、習(xí)作八次約25課時;
4、綜合活動8個約18課時;
5、單元小結(jié)8個約10課時;
6、機(jī)動、復(fù)習(xí)、檢測約20課時。
四、改進(jìn)教法提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想
(一)充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性
語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進(jìn)行。
學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。
(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性
努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。
溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。
(三)重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向
培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)做外在的附加任務(wù)。應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。
(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系
語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。同時要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展。
(五)遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略
學(xué)生生理、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征,不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律,應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點和不同的教學(xué)內(nèi)容,采取合適的教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
新學(xué)期工作計劃模板第二十四篇指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的教學(xué)實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
主要工作:
一、做好初中起始年級新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)
二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級美術(shù)學(xué)科的新教材實施工作。
三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(3次)
青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗交流。(2次)
四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
五、聘請專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。
六、組織好上海市“大場杯”中小學(xué)生書法、中國畫展覽的工作。
七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學(xué)美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。
八、聚焦三維目標(biāo)并以此為抓手,做好三維目標(biāo)的宣傳、解讀和實施工作。
九、以說課為切入點,認(rèn)真研究新教材的教學(xué)設(shè)計,每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文。
新學(xué)期工作計劃模板第二十五篇伴隨著清晨第一縷陽光,我們又迎來了新的學(xué)期。時間就像哪無情的流水,流去了高中兩年的光陰,在這兩年中,老師的辛勤工作,同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),都給我們留下了深刻的記憶。在這兩年中,我們有過失落,為我們的付出與回報不成比例而難過,為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋;但我們更多的是高興、快樂和幸福,為我們收獲成績和品嘗成功而喜悅,為我們的今天、明天和希望而喝彩。當(dāng)然可以肯定的說,在這兩年中凡珍惜時間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人肯定收獲不淺,心里很充實;凡用懶惰和耍心眼打發(fā)時間的人,肯定會失望和疲憊。過去的都已經(jīng)過去,你沒有辦法改變,我們都只能向前看,為我們的理想、我們的目標(biāo)付出實際行動將它實現(xiàn),因為追求是充實生命的必然途徑?,F(xiàn)將高三(25)班班級管理目標(biāo)作如下展示:
帶班理念:抓兩頭,促中間,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,相信人人都能創(chuàng)造奇跡。
班風(fēng):自信、自律,班因我榮、我為班驕,夯基礎(chǔ)、多錘煉、出成績
學(xué)風(fēng):入班即靜善思篤行敏而好學(xué)持之以恒
班級目標(biāo):突破35個一本,消滅三本,高考我牛!
班級誓言:生命不息奮斗不止敢于進(jìn)取超越夢想
班級格言:亮劍精神——劍鋒所指,所向披靡。
⑴古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客。明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。
⑵只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈撥出世間的絕唱。
⑶回首曾經(jīng)的狂風(fēng)暴雨,帶給我無限痛苦失意。而當(dāng)雨過天晴,我已變得更加堅強(qiáng)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期,新起點,新企盼,新希望,新征途,新收獲。在這十一個月的時間里,一定要珍惜每一分每一秒,朝著自己既定的目標(biāo),執(zhí)著的信念和永不言敗的精神,奮力拼搏,從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝著自己的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
考試是充滿趣味的挑戰(zhàn),只要我們用心的去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),并及時調(diào)整自己的心態(tài),保持樂觀向上的精神,微笑面對任何一次考試,態(tài)度決定高度,只要我們能用正確的態(tài)度來對待考試,我相信,同學(xué)們一定會在20__年的高考中交出一份滿意的答卷。
當(dāng)然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但榮譽(yù)的桂冠往往需要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要高遠(yuǎn)的志向,忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登,堅忍不拔和吃苦耐勞的精神,在磨難、困難和挫折面前不灰心喪氣,保持高昂的學(xué)習(xí)熱忱。邱吉爾在用他一生的成功經(jīng)驗告訴我們:成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候,請回過頭來再照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄。
張雨生在《我的未來不是夢》唱到“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動?!背升埖仍凇墩嫘挠⑿邸烦健鞍盐丈锏拿恳环昼?,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!编嵵腔摹端帧贰帮L(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么?!绷泓c樂隊《相信自己》“相信自己,你將超越極限,超越自己,相信自己,當(dāng)這一切過去你們將是第一?!弊屛覀兏叨?5)班的同學(xué)向上走,即便是一小步都是一個新的高點。請同學(xué)
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