班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇一)

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇一)班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇一)一.標(biāo)題

一份完整的公關(guān)策劃文案，必須有一個(gè)標(biāo)題，使人一讀就明白這是一份活動(dòng)策劃書而不是一份工作小結(jié)或評(píng)估報(bào)告。

標(biāo)題可以直接寫成"__公司__活動(dòng)策劃書"，也可以采用點(diǎn)明某一活動(dòng)主題的詞語作為主標(biāo)題，而將"__公司__活動(dòng)策劃書"作為副標(biāo)題列在其下。

標(biāo)題撰寫要明白易懂。

二.前言

也稱背景介紹。即簡(jiǎn)略地介紹組織策劃這份文案的背景情況。因?yàn)?，社?huì)組織的任何一項(xiàng)公關(guān)專題活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施，都不是無緣無故的，均有其特定的背景和需要。只有闡明了這一背景和需要，才能引出后面的具體策劃內(nèi)容(方案)，也才能說明舉辦這一活動(dòng)的迫切性和意義所在。脫離了一定的活動(dòng)背景，會(huì)使策劃內(nèi)容(方案)使人看了不得要領(lǐng)。

前言撰寫要簡(jiǎn)明扼要。

三.調(diào)查分析

公關(guān)策劃是建立在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上的，調(diào)查分析是公關(guān)活動(dòng)策劃的先期工作。調(diào)查分析主要是對(duì)組織形象做出具體分析，可以從當(dāng)前組織形象存在的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，問題點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)三個(gè)方面進(jìn)行分析，從而明確下步公關(guān)工作的重點(diǎn)和方向。

調(diào)查分析要注重調(diào)查對(duì)象的代表性，調(diào)查手段的適用性，調(diào)查方法的科學(xué)性，資料收集的真實(shí)性和全面性，分析結(jié)論的可靠性。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇二)一.活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情，為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。

二.活動(dòng)對(duì)象和單位

1.活動(dòng)對(duì)象：15計(jì)應(yīng)1班

2.活動(dòng)單位：班上每一位同學(xué)

三.活動(dòng)項(xiàng)目和流程

1.上午8：30在化學(xué)樓集合。

2.乘計(jì)程車,公交,單車(待定)到達(dá)目的地。

3.分配任務(wù),布置大本營(yíng)。

4.進(jìn)行燒烤，用餐。

5.自由活動(dòng)，如拍照,打打撲克大學(xué)生班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書。

6.集合，玩游戲。

7.由文藝委員組織3到5個(gè)大眾娛樂活動(dòng)。

8.集合點(diǎn)名返校。

四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：槐蔭公園或河口大橋

五.安保組織措施

按寢室劃分小組，寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人，TY(負(fù)責(zé)男生)，MG(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助

WiseMedia

組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)，副班。

六.組織計(jì)劃

總策劃：班長(zhǎng)

籌備組成員：班委

七.注意事項(xiàng)：

食物和個(gè)人必須品自帶大學(xué)生班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書策劃書。乘車費(fèi)用自付。私自離隊(duì)需向班長(zhǎng)報(bào)告。安全重于泰山。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇三)一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述

具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

三、活動(dòng)目的及意義：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；

注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇四)一、活動(dòng)名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：給大家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位：xx級(jí)化工一班。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月16日上午。

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容與形式。

(1)分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應(yīng)代表。

(2)主持人開場(chǎng)（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來···，讓我們彼此認(rèn)識(shí)···之類），點(diǎn)燃激情，營(yíng)造氣氛。

(3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開。

(4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。

(5)游戲。

六、游戲規(guī)則。

1，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球，所有參賽同學(xué)入場(chǎng)。游戲開始，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利。（每個(gè)宿舍每輪出兩人，游戲進(jìn)行三輪）

3，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令，一同學(xué)開始跑動(dòng)，另一同學(xué)開始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng)，追趕者開始追趕這位同學(xué)，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進(jìn)行游戲。

4，警察抓小偷：每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息。游戲開始之前，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束后開始行動(dòng)。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。

七、活動(dòng)預(yù)算。

游戲道具：氣球，兩袋，12元。

八，活動(dòng)總結(jié)。

通過本次聯(lián)誼會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間感情，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇五)最新組織部團(tuán)日活動(dòng)策劃書團(tuán)日活動(dòng)策劃書

策劃書一：一、活動(dòng)背景

伴隨著我校、院的“三生觀”教育活動(dòng)的開展，“三生觀”觀念深入人心，”珍愛生命”倡導(dǎo)同學(xué)們“尊愛生命、認(rèn)識(shí)生命、正確對(duì)待生命”，“學(xué)會(huì)生存”強(qiáng)調(diào)”學(xué)會(huì)生存技能，保護(hù)和珍愛生態(tài)環(huán)境，提高生存的適應(yīng)能力，生活能力和創(chuàng)造能力?！翱鞓飞睢碧岢盁釔凵?，掌握生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，為幸福生活?yuàn)^斗”。

二、活動(dòng)目的

“珍愛生命，學(xué)會(huì)生存，快樂生活”，生命是寶貴的，正因?yàn)槲覀儞碛羞@樣寶貴的生命，才能使我們生存在這個(gè)美好的世界上，并快樂的生活著;又因?yàn)槲覀兛鞓返厣?，這個(gè)世界得以和平、美好，從而讓我們更好的生存、生活。但生存并不是輕而易舉的，生活也不是一帆風(fēng)順的，因此有人對(duì)“三生觀”提出各種各樣的質(zhì)疑。但我們堅(jiān)定地相信，經(jīng)過時(shí)間的咀嚼，“三生觀”這一思想終將得到社會(huì)的認(rèn)可。三生觀團(tuán)日活動(dòng)舉行完畢后，為了評(píng)選出最佳班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，我們進(jìn)行了此次活動(dòng)。

三、活動(dòng)宣傳

1、制作條幅掛在21號(hào)樓前2、通知各個(gè)團(tuán)支部。

四、活動(dòng)時(shí)間

12月4日晚7:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)09203教室六、活動(dòng)對(duì)象

各系推舉的優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)支部七、活動(dòng)流程活動(dòng)前期：1、教室申請(qǐng)2、會(huì)場(chǎng)布置3、邀請(qǐng)?jiān)u委活動(dòng)中期

1、開場(chǎng)典禮，全場(chǎng)人起立，奏團(tuán)歌。

2、各個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行答辯，答辯形式可以創(chuàng)新多樣。3、評(píng)委進(jìn)行打分，點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)末期

最后，有主持人宣布成績(jī)。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、給評(píng)委的禮物，每位40元，總共40*10=400元。2、氣球彩帶總共20元。3、教室多媒體租用50元。4、條幅支出80元。5、茶葉，水總共支出20元總計(jì)：570元

策劃書二：206月2日玩18點(diǎn)30分，中國(guó)計(jì)量學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委組織部在翔宇103舉行了“竭思立異，銳意挑戰(zhàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比。

到場(chǎng)的評(píng)委有分團(tuán)委副書記張雪，學(xué)生會(huì)主席呂征，學(xué)生會(huì)副主席兼秘書長(zhǎng)李蕊，學(xué)生會(huì)副主席張少華，學(xué)生會(huì)副主席許冰心，組織部部長(zhǎng)厲丹丹，嘉賓有分團(tuán)委書記豪樹奇，16級(jí)輔導(dǎo)員陸維維老師。

18點(diǎn)30分，評(píng)比大會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，首先出場(chǎng)的是16電氣1班，16電氣1班的團(tuán)日活動(dòng)手冊(cè)是一長(zhǎng)達(dá)3米的畫卷，一出場(chǎng)就給人以震撼，引起了同學(xué)們的熱情，以班級(jí)籃球賽，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，素拓比賽，辯論賽春游等活動(dòng)組成了他們班的團(tuán)日活動(dòng)把比賽帶入了白熱化階段。

現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)充滿熱情，給予演講者鼓勵(lì)，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿生機(jī)，評(píng)委們認(rèn)真聽取，仔細(xì)觀看，慎重打分，本著公平，公正的原則，給予各參賽班級(jí)最合適的評(píng)分。工作人員分工明確，工作到位，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)井然有序。

當(dāng)16機(jī)械2班出場(chǎng)時(shí)，演講者出色的講述，充分體現(xiàn)機(jī)械班的`特色，多次引起現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的掌聲，把比賽帶入了高潮，把原本出現(xiàn)審美疲勞的同學(xué)喚醒，比賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行。

時(shí)間悄悄的流逝，隨著機(jī)電2班的PPT演講完畢，所有的班級(jí)都已完成了PPT演示。在工作人員緊張統(tǒng)計(jì)最后結(jié)果時(shí)，學(xué)生會(huì)主席呂征和分團(tuán)委副書記張雪就本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行講話。

之后，主持人公布了最后結(jié)果，其中16自動(dòng)化1班獲得一等獎(jiǎng)，16自動(dòng)化2班獲得二等獎(jiǎng)，16電氣2班獲得二等獎(jiǎng)，16機(jī)械2班獲得三等獎(jiǎng)，16機(jī)電1班獲得三等獎(jiǎng)，16機(jī)電2班獲得三等獎(jiǎng)，16電氣1班獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，16機(jī)械1班獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

本次團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比，我們享受了一次視覺與聽覺相結(jié)合的美感，比以往有了創(chuàng)新特色。

團(tuán)日活動(dòng)雖已告一段落，可同學(xué)們?cè)谄渲械臒崆椴粫?huì)減少，相信我們各個(gè)班級(jí)會(huì)越來越好。

《該文來自》

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇六)怎么寫校園活動(dòng)策劃書

本人在大學(xué)期間的學(xué)生機(jī)構(gòu)中曾擔(dān)任過兩年策劃部部長(zhǎng)一職，舉辦過多次大型的校級(jí)活動(dòng)，并且慢慢摸索出一套關(guān)于校園活動(dòng)的策劃和策劃書的編寫規(guī)律，希望對(duì)大家有用。

策劃書的編寫是有一定規(guī)律的。也有一定的規(guī)律可尋，我現(xiàn)在將我總結(jié)的一般格式說一下。

題目：如果是小型活動(dòng)，可以直接編寫，也就一兩頁紙，題目可以直接編寫“關(guān)于某某某活動(dòng)的活動(dòng)策劃”可以加粗和大字號(hào)；如果是大型活動(dòng)，舉行周期很長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容很多，我建議單獨(dú)建立一個(gè)扉頁，并在底部注明活動(dòng)時(shí)間和舉辦、承辦部門。

內(nèi)容：

一活動(dòng)背景及意義（或者目的）：這個(gè)就是要寫出你舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了迎合誰的需求，在什么背景下，提出這個(gè)活動(dòng)，然后這個(gè)活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們帶來什么益處，有什么意義，可以起到什么作用，主要是一個(gè)明確活動(dòng)目標(biāo)的作用。

二活動(dòng)時(shí)間：指活動(dòng)開始的那一天到結(jié)束的一天，準(zhǔn)備和后期不算。

三活動(dòng)地點(diǎn)：將所有活動(dòng)地點(diǎn)羅列出來，必要時(shí)可以將不同時(shí)間的不同地點(diǎn)，或者不同活動(dòng)的不同地點(diǎn)羅列出來，注意不要橫排羅列，要豎著并排寫出，以簡(jiǎn)單明了。

四活動(dòng)參與人員：分為三部分，第一部分：參與活動(dòng)的人員，參賽的人員或單位；第二部分：主辦單位，一般是學(xué)校部門，就是學(xué)生機(jī)構(gòu)直屬的部門；第三部分：承辦單位，即策劃舉辦實(shí)際執(zhí)行活動(dòng)的單位，一般就是學(xué)生機(jī)構(gòu)了。這三部分也是豎排并列寫出。

五活動(dòng)前期準(zhǔn)備：這一部分主要就是寫你前期都要做哪些準(zhǔn)備了，舉辦一個(gè)活動(dòng)是個(gè)很復(fù)雜的事情，申請(qǐng)場(chǎng)地，宣傳用品，外聯(lián)，和參賽單位聯(lián)系，裁判，內(nèi)部人員分工，等等都是需要前期準(zhǔn)備的，可以按如下格式：

1場(chǎng)地申請(qǐng)：由某某部于某某日申請(qǐng)場(chǎng)地（就是剛剛上文的活動(dòng)地點(diǎn)）。2外聯(lián)：由外聯(lián)部于某某日前申請(qǐng)外聯(lián)資金。

3宣傳準(zhǔn)備：由某某部制作宣傳刊板并于某某日打印出來，并打印條幅，等等等等宣傳用品準(zhǔn)備.

4單位聯(lián)系：由某某某負(fù)責(zé)和某參賽單位聯(lián)系，由某某某負(fù)責(zé)和某參賽單位聯(lián)系，由某某某負(fù)責(zé)和某參賽單位聯(lián)系······告知注意事項(xiàng)，并記錄反饋，沒有可以不寫。

5人員分配：主持人：某某會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)：某某或某部······5······

6前期宣傳：

①在某地放置宣傳刊板

②在某地掛條幅

③聯(lián)系校微博協(xié)會(huì)宣傳

④聯(lián)系校貼吧宣傳

⑤聯(lián)系校廣播站宣傳

⑥

······這個(gè)可以視學(xué)校情況而定，如果是校外活動(dòng)也需要這一步

六活動(dòng)舉行：

1活動(dòng)前期：

①某某部調(diào)試場(chǎng)地設(shè)備

②某部裝飾會(huì)場(chǎng)

③某部進(jìn)行人員區(qū)域安排

④·····

這些都是在活動(dòng)之前幾小時(shí)內(nèi)需要完成的事情

2活動(dòng)進(jìn)行：

①引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、參賽人員、觀眾入場(chǎng)

②主持人宣傳活動(dòng)開始

③······

這部分就按你們所計(jì)劃的步驟進(jìn)行就行了

3活動(dòng)后期：

①打掃會(huì)場(chǎng)

②做好活動(dòng)后期評(píng)比

③開會(huì)總結(jié)

······

至此一個(gè)活動(dòng)就算是做完了，除了后期的一些總結(jié)和評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)，就算完了。以下就是些附帶的東西了。

七經(jīng)費(fèi)預(yù)算（如果有獎(jiǎng)品，可在此項(xiàng)之前加一項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置：

1某東西多少錢多少個(gè)

2某東西多少錢多少個(gè)

······

八注意事項(xiàng)：

1······

2······

這一部分是要寫一些在策劃中無法寫出的東西，比如醫(yī)療保護(hù)，比如在活動(dòng)中一些特別需要注意的東西，或者某些人需要特別注意的某些事情。

*九附錄

第九項(xiàng)不是必須的，如果是小活動(dòng)，直接不用寫，按照上述的活動(dòng)舉行部分完全可以應(yīng)付，但是如果是大活動(dòng)，持續(xù)兩三個(gè)月，項(xiàng)目包括八九數(shù)十個(gè)，那就一定要在附錄中詳細(xì)地介紹出來，包括規(guī)則，或者玩法等等。

如果還有什么疑問可以登錄新浪微博，@only百分之三，可以私信交流，謝謝。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇七)第一部分：背景描述

一.專業(yè)背景：

安順學(xué)院公共事業(yè)管理班是20xx年新開的，現(xiàn)在正面開班無經(jīng)驗(yàn)，在前進(jìn)中探索的問題，我們沒有大三大四的師兄師們作為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。另一方面，我們?cè)谶@種環(huán)境下，還必須為大一以及以后的師弟師妹們做好榜樣，以便于我們專業(yè)的發(fā)展。因此我們班在學(xué)校中的形象就顯得非常重要，這關(guān)系到了我們專業(yè)在學(xué)校中的地位，更關(guān)系到我們將來的就業(yè)問題，班級(jí)在學(xué)校中形象搞好了，就業(yè)單位了解的們專業(yè)在學(xué)校中的狀況，就業(yè)就有了優(yōu)勢(shì)。所以，班級(jí)形象的塑造就顯得相當(dāng)?shù)闹匾?，我們班的班?jí)形象公關(guān)策劃也就顯得相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

二：班級(jí)背景：

我們班入學(xué)以經(jīng)有一年半了，在學(xué)校里有了一定的知名度，但形象、影響力還是比較有限，主要原因有兩點(diǎn)：

1、

2、

沒有注意班級(jí)對(duì)外的公關(guān)形象塑造，對(duì)外活動(dòng)還比較少。沒有做好對(duì)內(nèi)的溝通、管理工作。

第二部分：活動(dòng)主體

一：活動(dòng)時(shí)間：x年1月至x年6月，時(shí)間跨度2年半。

二：活動(dòng)口號(hào)：“塑青春靚麗形象，展示10公管風(fēng)范”

三：活動(dòng)宗旨和目標(biāo)：

樹立(10)公管的班級(jí)形象，提高(10)公管在學(xué)校的知名度，把10公管宣傳出去。

四：活動(dòng)介紹

由于活動(dòng)時(shí)間跨度太大，它由許多小策劃組成，這些策劃的總體目的圍繞著這個(gè)策劃的宗旨進(jìn)行，這些策劃的大致有：

1.前期的準(zhǔn)備活動(dòng)，如召開全體同學(xué)交流會(huì)、做好活動(dòng)宣傳、討論活動(dòng)事項(xiàng)和細(xì)節(jié)、流程等等。

2.后期的執(zhí)行活動(dòng)，如向他校公管班學(xué)習(xí)活動(dòng)，班班溝通活動(dòng)、每學(xué)期1至2次的對(duì)外活動(dòng)(如對(duì)外演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全文明禮儀、知識(shí)竟賽、辯論賽等)、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)等。

3.加強(qiáng)班里的管理活動(dòng)。在活動(dòng)過中，做好對(duì)班里的日常管理工作，學(xué)習(xí)的管理，嚴(yán)格規(guī)范他們的言行舉止，以達(dá)到對(duì)外建立形象的目的。

五：活動(dòng)流程

第一階段準(zhǔn)備階段

1.由班主任和班長(zhǎng)為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)之前召開全體同學(xué)交流會(huì)，討論分策劃的一些事項(xiàng)和細(xì)節(jié)，并做好活動(dòng)宣傳，明確活動(dòng)目的、活動(dòng)意義，活動(dòng)流程，鼓勵(lì)同學(xué)們行動(dòng)起來，極積參加到這個(gè)活動(dòng)中去，做到人人宣傳、人人參與。

2.通過討論班上的日常管理工作和學(xué)習(xí)事項(xiàng)，得出針對(duì)我們班形象建立的一系列班規(guī)和班級(jí)條例。

第二階段：執(zhí)行階段

1.每學(xué)期組織班上成員向他校公管專業(yè)學(xué)習(xí)，知道他們?cè)谧鍪裁?，時(shí)常注意到他們的動(dòng)態(tài);組織一些有利于班上團(tuán)結(jié)和溝通活動(dòng)，如團(tuán)組織的活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部的有效溝通，協(xié)同整合，形成合力，讓同學(xué)們相互了解，信任和合作。

2.組織班里的同學(xué)做一些日常有利班級(jí)形象的培訓(xùn)，如文明禮儀培訓(xùn)、個(gè)人形象樹造培訓(xùn)等。

3.每學(xué)期做好1至2個(gè)對(duì)個(gè)的公關(guān)策劃，具體做什么策劃，要視情況而定，總之要最大限度的提高班級(jí)形象和知名度為目的，在執(zhí)行每一個(gè)策劃的過和程中，應(yīng)做到提高每個(gè)人的極積性，實(shí)現(xiàn)人人參與原則，并在執(zhí)行過程中，盡可能的鍛煉同學(xué)們的能力，達(dá)到班級(jí)形象和學(xué)生能力提高雙豐收的目的。

4.嚴(yán)格執(zhí)班上的班上的日常管理?xiàng)l例和班規(guī)班距。使班級(jí)級(jí)條例有利于班級(jí)形象的塑造，有利于班利于班上同學(xué)的學(xué)習(xí)。

5.在每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，組織召開班上的學(xué)期總結(jié)大會(huì)，在大會(huì)上總結(jié)一學(xué)期的班級(jí)形象活動(dòng)情況，成功的地方上什么，不成功的地方是什么。并爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中總結(jié)，爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好。

*活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)

1.學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為主，形象策劃要在的執(zhí)行過程中要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，在不影響學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行。

2.在策劃過程中要做到安全和資金的問題。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇八)一、活動(dòng)目的：

通過舉辦一次語言類比賽，充分挖掘同學(xué)們的表演才能，激發(fā)同學(xué)們的文藝愛好，在豐富同學(xué)課余生活的同時(shí)，培養(yǎng)廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作能力，強(qiáng)化我院同學(xué)的合作意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的組織活動(dòng)能力，提高我院文藝活動(dòng)的水平。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

（一）宣傳口號(hào)：美麗語言，魅力校園

（二）活動(dòng)主辦單位：財(cái)政與公共管理學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)5棟201教室

（四）參與人員：工作人員：我院藝術(shù)團(tuán)全體成員；參賽人員：財(cái)公院大一、大二各班級(jí)全體成員

（五）活動(dòng)時(shí)間：初賽：20xx年11月22日

決賽：20xx年11月30日

三、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)前提：我們的比賽的一切流程都是以公平公正為原則，采用透明化的初審、初賽、決賽的形式，希望把我們的比賽完美的呈現(xiàn)出來。

（二）活動(dòng)流程：

1、班級(jí)推薦：面向我院大一、大二（必須參加）、大三、大四（自愿參加），組織一次文藝委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)思想，由各班文藝委員動(dòng)員本班學(xué)生，班級(jí)組織節(jié)目參加比賽。

2、組織培訓(xùn)：對(duì)推薦的節(jié)目進(jìn)行審查，確定節(jié)目思想積極向上且符合要求，并組織相關(guān)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，以保障比賽順利并有質(zhì)量地進(jìn)行。

3、比賽流程：

第一、統(tǒng)一收各班的劇本，對(duì)各班上交劇本進(jìn)行審核，淘汰不合格的劇本

第二、對(duì)節(jié)目進(jìn)行初審，提出節(jié)目存在的問題以及意見，以確保節(jié)目質(zhì)量

A初賽環(huán)節(jié)：

比賽時(shí)間：20xx年11月22日

比賽地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)一棟教學(xué)樓

比賽內(nèi)容：

a、自我介紹：二十個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級(jí)、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時(shí)間不超過2分鐘。

b、節(jié)目表演：二十個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序進(jìn)行表演，時(shí)間不超過8分鐘。由評(píng)委根據(jù)優(yōu)勝劣汰的原則，從參賽節(jié)目中篩選八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

B決賽環(huán)節(jié)：

比賽時(shí)間：20xx年11月30日

比賽地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)5棟教學(xué)樓201教室

比賽內(nèi)容：

a、自我介紹：八個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序作特色的自我介紹，主要包括所在班級(jí)、姓名、節(jié)目名稱及在節(jié)目中所飾演的角色，時(shí)間不超過2分鐘。

b、節(jié)目表演：八個(gè)參賽班級(jí)依次上場(chǎng)，按抽簽順序進(jìn)行表演，時(shí)間不超過8分鐘。評(píng)委根據(jù)各方面因素綜合考慮，公平公正打分，評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，50元左右的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

二等獎(jiǎng)二名，30元左右的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

三等獎(jiǎng)三名，20元左右的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

最佳劇本獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)狀

最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)狀

五、活動(dòng)預(yù)算

獎(jiǎng)狀：8張×3元=24元

獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：1×50=50元

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:2×30=60元

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：3×20=60元

合計(jì)：170元

場(chǎng)地布置：氣球，10元；彩帶，20元；租音響話筒：80元

合計(jì):110元

印刷費(fèi)：5元

活動(dòng)飲用水：1元×20瓶=20元

最終總計(jì)：329元

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇九)一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇十)策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個(gè)

做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing！

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；

八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇十一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：戶外、操場(chǎng)

參加人員：全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工

活動(dòng)主持：袁偉

活動(dòng)負(fù)責(zé)：方芬

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

活動(dòng)過程：

9:00——10:00

1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

2、園長(zhǎng)講話

3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

4、FOLLOWME(兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”)

玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

10:00——11:00

外出游戲：Trickortreat(不給糖就搗蛋)

玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽陽1班

居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇十二)一：活動(dòng)背景：

四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”可見一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動(dòng)?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

二：活動(dòng)目標(biāo)：

1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；

2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；

3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。

三：活動(dòng)主題：

領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量

四：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月8日（星期日）

五：活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢東湖落雁島

六：策劃主辦方：

金融Qxx31班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游！）

七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）

車費(fèi)（租校車）：500元

食物+飲水：1000元

合計(jì)：2920元

八：當(dāng)天活動(dòng)安排：

1）、4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

2）、在前往景點(diǎn)的途中，宣傳委員讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；

3）、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目；

4）、中午xx:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；

5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)；

6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。

九：注意事項(xiàng)：

1）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個(gè)人賠償，在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人；

3）自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；

4）全班成員分為6組，每組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；

5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；

6）為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇十三)如何寫大學(xué)活動(dòng)策劃書

策劃書其實(shí)并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對(duì)現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢(shì)目的，什么能做什么不能做等有個(gè)合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”，這就是策劃。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個(gè)的過程就是一個(gè)完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個(gè)過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細(xì)完整地落實(shí)到紙上，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動(dòng)的策劃”就出來了。

策劃書就是這個(gè)樣子，你可以理解策劃書是一個(gè)計(jì)劃，但比計(jì)劃要詳盡很多。當(dāng)然這涉及到怎么評(píng)價(jià)策劃書的問題，我認(rèn)為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份成功的策劃書。比如說關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動(dòng)的策劃”寫出來之后，一個(gè)不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。

上面所說的，無非是個(gè)策劃書的本質(zhì)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題。這似乎有點(diǎn)理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。在我指導(dǎo)學(xué)生們做策劃書的時(shí)候，通常就是這兩個(gè)問題理解的不透徹。由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。然而弄明白了需要做什么的時(shí)候，大有茅塞頓開，原來如此的

注：

1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；

2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；

3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃；

我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會(huì)更完備。有人會(huì)質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因?yàn)閺哪撤N意義上來說，策劃書要做的一個(gè)目的就是說服人，比如活動(dòng)審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動(dòng)的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來，心思細(xì)微之處，正是一個(gè)人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；

其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。很簡(jiǎn)單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍，你就會(huì)明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中如果運(yùn)行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當(dāng)然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。

其實(shí)到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會(huì)對(duì)自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動(dòng)的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時(shí)，會(huì)是一種怎樣的心情呢？

當(dāng)然，不可否認(rèn)，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師，經(jīng)常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃，設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目、社會(huì)實(shí)踐等等。現(xiàn)在，我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學(xué)們做一個(gè)參考。

一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報(bào)。最后，特別指出我的一個(gè)觀點(diǎn)：如果你完全沒有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個(gè)足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個(gè)時(shí)候，你就是個(gè)成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。

祝愿你的策劃書能成功。

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇十四)大學(xué)生組織部策劃書怎么寫

給你找了點(diǎn)資料希望有點(diǎn)幫助

一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨，本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)農(nóng)村生活，提高實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：茂南區(qū)上吉水村（第五支隊(duì)）

四、參加對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)0

3、04級(jí)會(huì)員

五、運(yùn)行方案：

1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村（第五支隊(duì)）農(nóng)戶聯(lián)系，洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。

2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。

3、行動(dòng)部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問題，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問題，這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。

六、活動(dòng)宣傳：

1、活動(dòng)前秘書處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

3、活動(dòng)后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告，宣傳部搞好活動(dòng)后的宣傳。

七、活動(dòng)方式：為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以

班級(jí)活動(dòng)策劃書范文(篇十五)一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。

六、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。信息系活動(dòng)策劃書基本模式。

策劃書范文（一）

一、活動(dòng)背景：重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九。”由于九月初九“九九”諧音是“久久，”有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)?！?/p>

二、活動(dòng)目的：初秋之際，正是新生踏入大學(xué)門檻的時(shí)候。剛剛放下高考這個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，剛剛從艱苦的軍訓(xùn)掙脫出來，也是該放松的時(shí)候。面臨新的起點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有什么迷惑，對(duì)什么好奇？通過這一次的登山活動(dòng)，能夠讓新生領(lǐng)略蘭山勝景的同時(shí)促進(jìn)會(huì)員之間的交流，解決目前自己想知道的問題，例如社團(tuán)組織、學(xué)習(xí)等等問題。通過本次活動(dòng)，能夠讓會(huì)員盡快融入愛心社這個(gè)大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間：**年10月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭山

五、活動(dòng)人員：愛心社全體會(huì)員

六、主辦單位：甘肅中醫(yī)學(xué)院院團(tuán)委

七、承辦單位：甘肅中醫(yī)學(xué)院愛心社

八、活動(dòng)安排：

1、七點(diǎn)半在學(xué)校門口集合，向蘭山出發(fā)。

2、八點(diǎn)至九點(diǎn)開始登山，由于這一天也有很多老人登山，可以和老人們一起登山。

3、九點(diǎn)至十一點(diǎn)半聊天，做和山頂?shù)睦先嘶?dòng)游戲，讓每個(gè)人能夠在看風(fēng)景的同時(shí)和隊(duì)友相互認(rèn)識(shí)了解。

4、十一點(diǎn)半清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)下山，回校。

九、游戲項(xiàng)目：

1、擊鼓傳花：當(dāng)鼓聲停止時(shí)，所傳的花在誰的手里，由他抽題，()如果他能夠答對(duì)所抽的問題，則送紀(jì)念品一份；反之則表演一個(gè)節(jié)目。

2、氣球游戲：隨機(jī)抽取16人，組成八對(duì)，然后讓他們抽簽決定用身體的哪個(gè)部位擠破氣球。第一名的一組送一份禮物，最后一組則表演節(jié)目。

十、安全事項(xiàng)：

1、登山前應(yīng)先檢查身體，以免發(fā)生意外。

2、事先了解好登山路線，計(jì)劃好休息和進(jìn)餐地點(diǎn)，防止盲目地在山中亂闖。

3、強(qiáng)度不宜過大爬山的強(qiáng)度不宜過大。

4、不渴先喝水爬山一般選擇清晨為好。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意補(bǔ)充水分，在滿足解渴的基礎(chǔ)上再適當(dāng)多飲些水，這樣就可以減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的缺水程度了。

5、先熱身，后放松開始爬山鍛煉時(shí)，切不可一上來就加大運(yùn)動(dòng)量，要循序漸進(jìn)。通常要先做一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。鍛煉結(jié)束時(shí)，要放松一下，這樣才能更好地保護(hù)肌群能力。

6、對(duì)山上的氣候特點(diǎn)應(yīng)有所了解，爭(zhēng)取在登山前得到可靠的天氣預(yù)報(bào)。帶好衣物（最好是專用的羽絨服或是戶外服裝）早晚御寒，防止感冒。

7、登山不是為了競(jìng)爭(zhēng)，只是為了健身或游樂。因此要不計(jì)速度，只求逍遙?；蜓厥?jí)扶梯，或?qū)ち质a小路，緩慢而行，觀風(fēng)景，覽古跡，邊談邊游，妙趣橫生。

8、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

9、不要亂扔垃圾，要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、車費(fèi)，門票，登山用水及零食采取自費(fèi)。

2、氣球：0、20元/個(gè)*200個(gè)=40元

手機(jī)掛件：1、0元/個(gè)*40個(gè)=40元

總計(jì)：80元

愛心社

策劃書范文（二）

一、活動(dòng)主題：

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解清明節(jié)的意義及由來。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解更多先烈為解放國(guó)家和民族獨(dú)立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡，號(hào)召學(xué)生們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神。

3、通過活動(dòng)，使學(xué)生受到磨練教育,學(xué)會(huì)感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的**,從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠(yuǎn)大理想。

三、舉辦單位：

主辦單位：浙藥高專青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心

四、活動(dòng)時(shí)間：

**年4月4日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

九峰陵園，該園座落于鄞州名山山麓，寧波東部寶幢同岙。距寧波市中心僅十四公里，交通便捷。整個(gè)園區(qū)背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵園”。

九峰陵園歷史悠久，歷來是安葬先賢的風(fēng)水寶地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等歷史古墓就安放在本園內(nèi)。

九峰陵園”是民政部門審批的合法經(jīng)營(yíng)永久性墓園。

該園座落于鄞州名山山麓，寧波東部寶幢同岙。距寧波市中心僅十四公里，交通便捷。整個(gè)園區(qū)背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵園”。

九峰陵園歷史悠久，歷來是安葬先賢的風(fēng)水寶地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等歷史古墓就安放在本園內(nèi)。此外，墓區(qū)背靠山峰，兩側(cè)山架相侍。

四、參與人員

浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校青年志愿者。

五、活動(dòng)安排：

1、觀看愛國(guó)主義教育片，形成顯明的對(duì)比，震撼學(xué)生心靈，從而懂得珍惜今天的幸福生活。

2、清明節(jié)掃墓。

六、清明掃墓儀程：

1、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

2、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。

3、介紹烈士事跡。

4、學(xué)生代表講話。

5、墓前獻(xiàn)詩。

6、宣誓、唱歌。

7、繞烈士陵園一周，打掃，敬獻(xiàn)小白花。

8、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，返校。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

購(gòu)買花圈：200元

購(gòu)買制作小花的材料：100元

不可知經(jīng)費(fèi)：50元

共計(jì)：350元

八、活動(dòng)效果預(yù)估：

經(jīng)過學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受