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活動(dòng)安排模板范文英語(yǔ)初中第一篇活動(dòng)安排模板范文英語(yǔ)初中第一篇一、活動(dòng)背景:
大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分,多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二,大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),四六級(jí)考試在即,緊張的復(fù)習(xí),有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),剛到大學(xué)的他們稚氣未脫,難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的:
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試,適應(yīng)xx年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn),掌握考試技巧,提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧,讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
三、活動(dòng)對(duì)象:
1、即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué)。
2、對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月19日下午2:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
一號(hào)樓(具體教室待定)
六、活動(dòng)形式:
1、老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2、對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答
七、前期準(zhǔn)備工作:
聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師,配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。
2、與老師詳細(xì)溝通,滿足老師要求,全力配合老師,并大體了解老師所講內(nèi)容,爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。
3、向教管中心申請(qǐng)教室
4、宣傳工作:設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳,宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳,學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知,保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持,其余各部協(xié)助,包括預(yù)備桌椅,黑板背景,條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試,確保萬(wàn)無(wú)一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人,包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié):讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題,避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8、購(gòu)買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、講座前,放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲。
2、同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片,寫上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ),可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)。
3安排工作人員維持紀(jì)律,確保會(huì)場(chǎng)安靜,盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4、主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求,并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng))
7、主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作:
1、給老師獻(xiàn)花
2、相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3、整理清掃會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)安排模板范文英語(yǔ)初中第二篇一、活動(dòng)宗旨:
為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,為此舉辦英語(yǔ)聽力比賽。
二、活動(dòng)形式:
本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門:
大學(xué)生英語(yǔ)部
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
下周,教室
五、活動(dòng)流程:
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子,然后放英語(yǔ)聽力,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng),到結(jié)束時(shí)間停止答卷,上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評(píng)獎(jiǎng),選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng),做總結(jié)詞
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
滿分為100分,根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分
活動(dòng)安排模板范文英語(yǔ)初中第三篇Ididasurveyofhowlongweplaysportsonaretheofmyclassmatesplaysportsfor1~2fewofthemplaysportsfor3~4onequartersofthemplaysportsforhalfantwostudentsdonotplaysports.
Soyousee,morethanhalfofmyclassmatesliketoplayalwaysdoexerciseonweekendsfor4playbasketball,practicerunningwithfriendseveryweekendbacauseIthinkitisnotonlygoodformyhealthbutalsomakesmegetgoodgrades.
Isuggestpeoplewhoneverplaysportsordoexercisehadbetterspendsometimeplayingsports,andthenyoumayfindyouarestrongerthanbefore.
Therearemanygoodwaysofplayingsports,socomeanddoexerciseassoonasyoucan!
活動(dòng)安排模板范文英語(yǔ)初中第四篇一、活動(dòng)主題:
娛樂(lè)英語(yǔ),祝福奧運(yùn)
二、活動(dòng)目的:
提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣和對(duì)奧運(yùn)的熱情
三、主辦方:
北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
交大明湖
五、活動(dòng)流程:
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂(lè)聲——《weareready》,主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、具體的活動(dòng)內(nèi)容
a、填詞活動(dòng):活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺(tái),在這些展臺(tái)上會(huì)有協(xié)會(huì)精心挑選出的有趣的題目來(lái)供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會(huì)從現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b、猜詞活動(dòng):每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負(fù)責(zé)描述,而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì)有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在一定時(shí)間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的.前三個(gè)小組將會(huì)得到豐厚的禮品呀!
c、奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對(duì)話:這是外語(yǔ)協(xié)會(huì)精心設(shè)計(jì)的一個(gè)小型話劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神,為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對(duì)北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場(chǎng)可愛的福娃和希臘神拍照??!
d、校園趣味越野:活動(dòng)當(dāng)天,我們將會(huì)在明湖周圍設(shè)立好多點(diǎn),分別設(shè)立若干類型的活動(dòng),包括語(yǔ)言類、動(dòng)作類、互動(dòng)類和益智類等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個(gè)題目,選手將會(huì)向下一個(gè)點(diǎn)跑去,完成接力。比賽過(guò)程中,為了激勵(lì)大家,在某些點(diǎn)處將會(huì)有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的`起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn),才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)呀!
e、手拉手,為奧運(yùn)祝福:一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,也進(jìn)入了高潮!我們將會(huì)組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì)有我們協(xié)會(huì)組成的領(lǐng)唱團(tuán),隨著音樂(lè)響起,我們唱起經(jīng)典的《handinhand》,同時(shí)大家伴隨節(jié)奏晃動(dòng)著手臂,構(gòu)成一幅完美而動(dòng)人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:_奧運(yùn)加油!中國(guó)加油!_表達(dá)了新青年對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)強(qiáng)烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動(dòng)結(jié)束了,但大家對(duì)奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)安排模板范文英語(yǔ)初中第五篇一、活動(dòng)理念:
通過(guò)舉辦校英語(yǔ)節(jié),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富學(xué)校校園英語(yǔ)文化,建設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中,感受英語(yǔ)的快樂(lè),享受英語(yǔ)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)目標(biāo):
充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲,讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、享受英語(yǔ);讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)找到自信;讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日,使他們想說(shuō),敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō);讓每一位孩子在英語(yǔ)節(jié)中都有收獲,以全面提高我校學(xué)生的英語(yǔ)“聽、說(shuō)、讀、寫”能力。
三、活動(dòng)主題:
快快樂(lè)樂(lè)享受英語(yǔ)
四、活動(dòng)口號(hào):
Enjoylife,enjoyEnglish!
五、活動(dòng)時(shí)間:
第12—13周
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一版塊:日常英語(yǔ)活動(dòng)
1.英語(yǔ)節(jié)期間我校將利用校園廣播系統(tǒng)在課間適時(shí)播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的校園氛圍。
第二版塊:英語(yǔ)基本技能比賽
1.6年級(jí)—“wonderfulvoice”語(yǔ)音大賽:
初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,每個(gè)班級(jí)選出3名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排:第12周周五前完成,李玉負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。復(fù)賽:通過(guò)口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排:
①第12周周四12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。
②李玉主持(準(zhǔn)備好開場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ))
③評(píng)委:賀櫻、蔣慧穎、殷宗香
2.7年級(jí)—“sentencetalent”連詞成句大賽:
初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排:第13周周二前完成,蔣慧穎負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。
復(fù)賽:通過(guò)口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排:
①第13周周一12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。
②賀櫻主持(準(zhǔn)備好開場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ))
③評(píng)委:李惠芬、金妍、葉一峰
3.8年級(jí)---“wordshow”單詞達(dá)人大賽
初賽:全年級(jí)參加,以筆試的方式每個(gè)班級(jí)進(jìn)行海選,選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。
初賽具體安排:第13周周四前完成,金妍負(fù)責(zé)初賽各班的拍照。
復(fù)賽:通過(guò)口試的方式完成。
復(fù)賽具體安排:
①第13周周五12:00—1:00多功能廳,全年級(jí)參與。
②金妍主持(準(zhǔn)備好開場(chǎng)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ))
③評(píng)委:張亮琦、李玉、李遠(yuǎn)遠(yuǎn)
第三版塊:英語(yǔ)手抄報(bào)比賽
①全班參與,請(qǐng)各班先進(jìn)行初評(píng),年級(jí)組進(jìn)行復(fù)評(píng)。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展
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