遲到檢討書3篇

遲到檢討書3篇在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遲到檢討書3篇，希望能夠幫助到大家。遲到檢討書篇1xx在二零一六年國慶這天下午上課上學(xué)遲到了，對此做深刻的檢討。雖然以前經(jīng)常做事上學(xué)遲到，但是從沒有在意過，也沒有人提醒過，就感覺啊也沒事兒啊，上學(xué)遲到了也沒什么啊，這只是自己的事，跟別人沒有關(guān)系，也從來沒有沒有因?yàn)槭裁词聦戇^檢討，更沒意識到上學(xué)遲到的嚴(yán)重性。不過今天確實(shí)意識到自己的錯誤。首先作為一個學(xué)生，我應(yīng)該早早坐在教室等老師來，結(jié)果還在生病的米老師都沒有上學(xué)遲到，還早早來給我們上課。我卻上學(xué)遲到了。我感覺對不起米老師，在這里和米老師道歉。作為和大家一起上課的一員，在大家都認(rèn)真聽米老師講課的時(shí)候，我的上學(xué)遲到影響了同學(xué)們聽課效果，對不起同學(xué)們，在這里和跟我一起學(xué)習(xí)的小伙伴們道歉。直到組長跟我說我上學(xué)遲到要寫檢討的事，真的真的感覺有一種深深地罪惡感，我的第一感覺是吃驚，??！我就上學(xué)遲到了幾分鐘，至于不至于！之后的感覺就是深深的敬畏，一個組織能夠管理的這么嚴(yán)格，體現(xiàn)了這個組織的紀(jì)律和管理體制的嚴(yán)格性。雖然這是我第三次上課，真的越來越讓我喜歡這個提高班，它確實(shí)能帶給我進(jìn)步。一個組織如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，注定不會走的長遠(yuǎn)，這也許也是米老師能夠把提高班經(jīng)營二十多年的原因吧。所以即使我做錯了，我還是很感謝提醒我寫檢討的小伙伴，如果不是他或許我還不能意識到我的錯誤，讓我一個后來加入的新學(xué)員懂得了更多，能夠提醒我，很感謝！在以后的生活中不光是上課，還是要干別的事，我都會凡事都趁早凡事都不上學(xué)遲到凡事嚴(yán)格要求自己，做人的最高境界是“慎獨(dú)”，畢竟別人不可能一直監(jiān)督你，不能一直提醒你，最需要的還是自我監(jiān)督，自我反省，能夠自己獨(dú)處時(shí)還能嚴(yán)格要求自己才是最重要的。希望自己能夠緊跟隊(duì)伍，在自我嚴(yán)格要求的時(shí)候，還能夠和小伙伴們一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，相互監(jiān)督，相互鼓勵!xx在這里保證，以后上課如果沒有特殊情況再也不上學(xué)遲到，再也不因?yàn)樽约憾绊憚e人，做一個遵守紀(jì)律的好“員工”！如果再次上學(xué)遲到，自動向米老師請罪！靜看光陰荏苒的心，借我說得出口的旦旦誓言，借我殺死庸碌的情懷，借我勇敢，借我孤絕如初見，借我安實(shí)的清晨與傍晚!在自我監(jiān)督中在提高班中在快樂中學(xué)習(xí)，自省，進(jìn)步！goodgoodstudydaydayup!遲到檢討書篇2花自飄零水自流，一次遲到，幾分憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。那一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，晴空萬里，吹輕微東南風(fēng)，人體舒適度指數(shù)優(yōu)，感覺非常舒適。秋風(fēng)徐徐，秋天的感覺越來越濃。中午，我吃過午飯后，站在宿舍陽臺欣賞著我們學(xué)校的同學(xué)一個個正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面，我被感動了，還好并沒有流下眼淚。潮濕的天氣漸漸離我們遠(yuǎn)去，夏天的烈日還沒有過去。同學(xué)們那忙碌的身影，矯健的身姿，金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上，灑在他們的臉上，灑在他們的被子上，也灑在了我的胸腔，灑在我那躁動的心上。有另一種感覺在緩緩升起，春困似乎還沒有離我遠(yuǎn)去，秋乏卻已經(jīng)來臨，這和諧的美景讓我想起被窩中溫暖的感覺，又讓我想起下午還有魔幻般的兩節(jié)課，由于老師講課的方式比較獨(dú)特，聽他的課就像在聽催眠樂曲，為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去，我決定先會一會周公，與他做個約定，讓他在下午上課的時(shí)候不要來找我。于是我上床，睡覺，在時(shí)間一分一秒地過去了幾十分鐘之后終于見到周公，與周公的約會在不知不覺中就進(jìn)行到二點(diǎn)十九分。當(dāng)我用朦朧的眼睛看了看手機(jī)的時(shí)間，全身一個激靈，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到上課的時(shí)間，于是我拿起教材沖向教學(xué)樓，雖然我已發(fā)起百米沖刺的速度，連跑帶跳地沖到宿舍樓下，但時(shí)間已經(jīng)來不及了，上課的鈴聲準(zhǔn)確而無情地響起。此時(shí)要如何形容我的心情，心中無比不安，一時(shí)間悔恨的感覺有如濤濤長江水，涌進(jìn)我拔涼拔涼的.心。曾經(jīng)我有一個玩咖智能手環(huán)，有著美妙的無聲鬧鐘提醒功能，但我沒有好好珍惜，被上鋪的兄弟搶走了，如果還有機(jī)會，我一定會用我的生命捍衛(wèi)它，并把鬧鐘的時(shí)間調(diào)在上課的五分鐘之前，讓手環(huán)在我的淺睡眠階段將我輕輕喚醒，跟周公saybyebye~準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。在此，我向老師鄭重地道歉，自知罪孽不淺，請看在我這充滿誠意的檢討書原諒我!簽名：時(shí)間：20xx年XX月XX日遲到檢討書篇3尊敬的馬老師：由于開例會沒有依照本新聞網(wǎng)的規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到會議辦公室而遲到的事情，在此我向大家也給自己作一個檢討。所謂非私人遲到，是指與市場主體有關(guān)的會議、談判、溝通、協(xié)商、口試、調(diào)停等?；谖覈袌鼋?jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和很多國際公司的涉進(jìn)，一般在觸及到某一外資主體的上述會面中，非私人遲到的幾率非常小，且多數(shù)遲到時(shí)間限制在十分鐘之內(nèi)。蓋因在與上述主體的會談中，都會牽涉到經(jīng)濟(jì)利害關(guān)系；而且外資或外方的時(shí)間概念通常較為強(qiáng)悍之故。而在非涉外的上述會面中，遲到的情況較官方遲到為輕，但亦不容樂觀。至于私人遲到，則指私人集會、飯局、約會、私人事務(wù)的處理等等。不管從質(zhì)還是量而言，都是最龐大而且可恨的。表意人為表意時(shí)，因熟悉不正確或缺少熟悉，以致內(nèi)心的真實(shí)意思與外部的表現(xiàn)不一致。錯誤的構(gòu)成要件是：（１）錯誤是由表意人自己的緣由造成；（２）表意人的內(nèi)心真意與表示不一致；（３）表意人不知其內(nèi)心真意與表示不一致；（４）錯誤必須具有嚴(yán)重性，足以影響表意人決定為意思表示；（５）錯誤是不是存在，以意思表示成立之時(shí)為決定標(biāo)準(zhǔn)。通過這件事，我感到這固然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長時(shí)間以來對自己放松要求，工作作風(fēng)散漫的結(jié)果。經(jīng)過反思，我以為這不但是對自己所出錯誤的熟悉，還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。首先我熟悉到開會遲到本身就是不重視新聞網(wǎng)規(guī)定的表現(xiàn)，我這類行為在新聞網(wǎng)能造成極為壞的影響，破壞新聞網(wǎng)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互增進(jìn)，而我的這類表現(xiàn)，卻是給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于新聞網(wǎng)的發(fā)展。假如工作也這樣，人們會以為這是一個沒有規(guī)章制度的組織，不但影響新聞網(wǎng)的形象，也會影響自己的前程。拋除路途太遠(yuǎn)等一切所謂的客觀緣由，這其實(shí)不是理由，更不是我遲到的借口。我對我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在部分開例會的時(shí)候遲到，我以為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，對工作的責(zé)任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍然有著得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這類不良思想只能說明我自由渙散，只顧自己，臵組織規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。明知道星期四晚九點(diǎn)半開會，還遲到，且慢吞吞的，把個人凌駕于組織規(guī)章制度上，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我?yīng)當(dāng)以此為戒，做到不再犯這類錯誤。另外，我也看到了這件事的卑劣影響，假如在各個會議或工作上，大家都像我一樣自由渙散，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí)，假如在我們這個集體中構(gòu)成了這類無組織，紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的進(jìn)步將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的。固然犯下這類錯誤也是自己平時(shí)不嚴(yán)要求，對組織的紀(jì)律宗旨等沒有很好的理解。同時(shí)也謝謝馬老師能給我這次改過的機(jī)會，我將依照新聞網(wǎng)規(guī)定對自己嚴(yán)格要求。首先值班不遲到，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；其次認(rèn)真學(xué)習(xí)新聞網(wǎng)的文化與工作，嚴(yán)格依照新聞網(wǎng)的制度展開工作。開會不會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，希看廣大同學(xué)以我做反面教材，檢查自己，在