校園讀書節(jié)活動主持詞

校園讀書節(jié)活動主持詞書是我們的良師益友。英國聞名思想家培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才;唐朝大詩人杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神;聞名作家林語堂說：讀書能讓人得新知，增學問，養(yǎng)性靈。下面是我給大家整理的校內讀書節(jié)活動主持詞，僅供參考。校內讀書節(jié)活動主持詞(一)：(開場白)合：敬重的教師、尊敬的家長、敬愛的同學們：大家下午好!女：鶯歌燕舞喜盈大地，翰墨飄香浸滿校內。男：在這陽光絢麗的日子里，我校迎來了第四屆校內讀書節(jié)。女：本屆讀書節(jié)的主題是：讀書，我與孩子同行。男：在此，我們也特別榮幸的邀請到了局部家長，讓我們以熱情的掌聲歡送各位家長的到來!男：同學們，你想機靈嗎?(學生齊答：想)請你看書吧!男：你想明理嗎?(答：想)請你看書吧!男：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學生齊答：想)也請你看書吧!女：那就讓我們一起走進書香世界吧!下面我宣布：萊西市其次試驗小學讀書節(jié)啟動儀式此時此刻起先。(一)男：好讀故事，故事中自有真情在,讀好故事，好故事伴我度人生.請觀賞故事大王講故事。有請故事大王張馨文閃亮登場。大家掌聲歡送。男：小小的故事卻蘊含著大道理，他告知我們團結就是力氣，盼望大家多多讀書，愿好故事陪伴大家成長!(二)女：美文如畫，誦讀如歌。男：讓我們以書為友與經(jīng)典同行。女：有請美文誦讀小組為大家獻上的精彩展示?！陡卸鳌贰陡卸鞯男摹放焊兄x同學們的精彩展示，讓我們再次暢游在不朽精神的海洋，讓我們的心靈再一次承受洗禮和震撼。(三)男：第五屆讀書節(jié)，同學們、家長們細心打算了書香家庭材料，讓我們一起來觀賞一下他們的讀書風采!女：一本本圖書，一個個身影，呈現(xiàn)了大家深厚的讀書熱忱。(四)男：書香浸染明媚的校內，文化潤澤漂亮的心靈。女：我校舉辦讀書節(jié)活動，就是要以讀書節(jié)活動為契機，激發(fā)同學們的讀書愛好，養(yǎng)成好讀書，讀好書的習慣，推動書香校內、書香班級、書香家庭建立，提升學校的文化品位。男：這次讀書節(jié)我們班一共評比出了個書香家庭，下面有請榮獲書香家庭的同學走到臺前，請家長們?yōu)閷W生頒獎。頒獎中女：讓我們再次以熱情的掌聲慶賀他們!(五)女：今日我們團聚在這里，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。男：是啊，可是此時此刻的書太多了，我在書海里都快被淹住了。女：所以啊，我們要有選擇的看書。下面進展好書引薦環(huán)節(jié)。首先有請學生代表黃雅雯為大家引薦優(yōu)秀圖書。接下來有請家長代表為同學們做優(yōu)秀圖書引薦。男：聽了大家的引薦，我還真有點迫不及待的想讀一讀這些書呢。女:我也深有同感。那等活動完畢后，我們趕快和同學相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。男：恩，對，沒錯。我此時此刻就去。女：別別，快回來。我們還得接著主持呢。(六)男：哦。哦。光想著看書了，把這茬給忘了。好，接下來我們進展千句文朗讀活動。女：同學們的朗讀令我們感受到中華文化的強大。下面請觀賞繪本，堅信會給你帶來不一樣的感受。(七)男：讀書能帶給我們歡樂，帶給我們精神上的享受。那么，在今后的讀書活動中，爸爸媽媽有什么想對我們說的?教師對我們提出什么盼望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。女：首先請我們的同學為大家送寄語，有請同學們齊讀寄語。讀完女：讀書寄語上有教師和家長的殷殷期盼，我們將努力把讀書融進生活，以書為伴，讓書香飄滿漂亮的校內，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。完畢語：女：時間老人步履匆忙，它也將我們的開幕式帶入了尾聲，男：但它帶不走我們對學問的無限期望和執(zhí)著追求。女：難忘這個讀書節(jié)，它讓家長們和我們一起共享讀書的歡樂。男：難忘這個讀書節(jié)，它讓我們與書作伴，遨游在學問的海洋。女：同學們，為了自己的將來，讓我們讀書吧!讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校內、家園男：祝福同學們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品德高潔，學識淵博的讀書人。女：敬愛的伙伴們，男：敬重的教師、家長們，女：第五屆校內讀書節(jié)啟動儀式儀式到此完畢!男：但書海的大門卻永久的向我們放開著!合：伙伴們、教師們、家長們，合：再見!校內讀書節(jié)活動主持詞(二)：男1(項鑫)：敬重的各位領導：女1(任軒)：敬重的各位教師：男2(張釗瑞)：敬愛的各位家長：女2(任瑩)：敬愛的各位同學：合4：大家下午好!男1：同學們，你們想變機靈嗎?(全校答復：想)請你看書吧!女1：你們想明事理嗎?(全校答復：想)請你看書吧!男2(張釗瑞)：你們想具有優(yōu)雅的舉止和文明的言談嗎?(全校答復：想)也請你看書吧!合4：同學們，那就讓我們一起走進書香世界吧!男1：書是一條船，讀書就是船載著我們在才智之河里航行。女1：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。男2：書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向勝利之路。女2：書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗，走向光明。男1：每天早晨，我們徜徉在美文書海里。女1：每個午誦，我們浸潤在經(jīng)典誦讀中。男2：今日我們團聚一堂，隆重舉辦書香溢滿校內，經(jīng)典滋潤心田讀書匯報展示活動。女2：雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是，我們的心卻是暖暖的。合4：因為讀書給我們帶來了陽光，帶來了暖和。女1女2：這次展演，是我校建立書香校內以來，書香成果的一個縮影。男1男2：那經(jīng)典的美文，高亢的誦讀，美麗的舞蹈，和諧的旋律，幽默的相聲小品，匯成了一首首漂亮而又激揚的樂章。①(節(jié)目1配樂詩朗讀《我傲慢，我是中國人》)女1：我們中華民族有著悠久的歷史男1：我傲慢。女2：我們中華民族有著絢麗的文化男2：我傲慢。女1女2：我們都是中國人男1男2：我傲慢女1女2：請觀賞六年級全體同學表演的配樂詩朗讀《我傲慢，我是中國人》。②(節(jié)目2配樂朗讀表演《木蘭辭》)女1：是她，代父參軍，詮釋了中華民族以孝為先的美德。女2：是她，英勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請觀賞三年級全體同學給大家?guī)淼呐錁防首x表演《木蘭辭》③(節(jié)目3三句半《弟子規(guī)》)男2：以圣賢為友。女2：與經(jīng)典同行。男2：傳承國學經(jīng)典，女2：展示國學風采。合：讓我們學習國學，走近國學。女2：請觀賞由五年級女生表演的三句半《弟子規(guī)》④(節(jié)目4配樂詩朗讀《我長大了》)女1：今日有一件特殊快樂的事要告知大家。男1：什么事呀?女1：我長大了!男1：你沒長大呀!女1：不是我，是他們。男1：請觀賞一年級同學表演的配樂詩朗讀《我長大了》⑤(節(jié)目5配樂朗讀表演《水調歌頭》)男1：任軒，你看到了嗎?女1：看到了，今日天氣真好!男1：不是這個，我看到了一輪明月，多美呀!女1：啥?男1：噓聽，大詩人蘇東坡正在和月亮對話呢。女1：請觀賞四年級同學帶來的配樂朗讀表演《水調歌頭》⑥(節(jié)目6配樂詩朗讀《沁園春雪》)男2：項鑫，我要考考你。男1：Noproblem。男2：聽好了：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。男1：海!這誰不知道呀!這就是我們新中國宏大的領袖毛主席的聞名詩詞《沁園春雪》嗎!男2：兄弟，你還行!男1：我還會背呢!望長城內外男2：走走走，看人家二年級同學的表演吧!⑦(節(jié)目7唐詩聯(lián)唱《追月》)女1：穿越時空的隧道，我們在中國幾千年絢麗的文化詩篇中，追逐著那顆最光明、最皎潔的月亮。女2：小時不識月，呼作白玉盤。女1：明月松間照，清泉石上流。女2：讓我們傳承中國精神，期望美妙將來。請觀賞三年級同學表演的節(jié)目唐詩聯(lián)唱《追月》。⑧(節(jié)目8相聲《國學經(jīng)典》)女2：站在世紀的長河上，品嘗古典文化的魅力。男2：誦讀國學經(jīng)典，弘揚中華美德。合：我們愛國學，更愛中國，國學在心中，祖國就在心中。男2：請觀賞由五年級同學表演的相聲-----《國學經(jīng)典》。⑨(節(jié)目9配樂朗讀表演《三字經(jīng)》)男2：中華文化博大精深。女2：千年歷史，源遠流長。男2：炎黃子孫現(xiàn)代風。女2：儒家經(jīng)典中國味。男2：請觀賞一年級小摯友帶來的國學經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》。⑩(節(jié)目10群口快板《夸夸我們的好隊長》)男1：鐺了個鐺，鐺了個鐺，夸夸我們的好隊長;鐺了個鐺，鐺了個鐺，夸夸我們的好隊長;鐺了個鐺，鐺了個鐺，夸夸我們的好隊長。女1：項鑫項鑫，你這是干啥呀?男1：哎，本想在大伙兒面前顯擺一下，可是忘詞兒了，還是聽聽四年級同學表演的的群口快板《夸夸我們的好隊長》吧!鐺了個鐺，鐺了個鐺，鐺了個鐺了個鐺了個鐺。⑾(節(jié)目11話劇《小紅帽》)男1：任軒，你知道《小紅帽》的故事嗎?女1：當然知道了。這個故事講的是一個既得意，又乖巧的小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的路上發(fā)生的故事。男1：森林里住著一只可惡的大灰狼，得意的小紅帽要留神啊!女1：此時此刻就請大家觀賞二年級同學為我們帶來的童話劇《小紅帽》⑿(節(jié)目12歌曲《讀唐詩》)女1：說到唐詩，我想到了碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的漂亮!女2：我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗。女1：我還想到了黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁!女2：那就趕快讓我們來請觀賞六年級同學演唱的歌曲《讀唐詩》。⒀(節(jié)目13配樂朗讀表演《滿江紅》)男2：綻開歷史的長卷，有這樣一位民族英雄，他牢記母親的訓誨，抵擋強敵，為國盡忠，卻不幸遭遇奸臣的陷害。他，就是精忠報國的岳飛，他的故事代代相傳，他的浩然正氣蕩氣回腸。一曲悠悠悲壯的《滿江紅》，至今唱響人間。女2：請觀賞由五年級全體同學帶來的配樂朗讀表演-----《滿江紅》。男2：教師常說：最是書香能致遠;女2：家長們常說：腹有詩書氣自華;男1：周恩來說：為中華之崛起而讀書!合4：今日我們說：少年智那么國智，少年強那么國強，少年興那么國興，少年獨立那么國獨立。女1女2：放心吧，教師;男1男2：放心吧，家長!合4：放心吧，祖國。今日的我們，一樣會謹慎讀書，駕馭學問，駕馭本事，把我們的祖國建立得更加強大。女1：感謝各位領導蒞臨我校女2：感謝各位教師的細心指導男1：感謝各位家長的大力支持男2：感謝各位同學的精彩表演合4：苗家堡小學書香溢滿校內，經(jīng)典滋潤心田讀書展示活動到此完畢!再見!校內讀書節(jié)活動主持詞(三)：一、宣布開幕、升國旗甲：拭去二月的風塵乙：迎來三月的陽光甲：伴著春天的氣息乙：披著漂亮的霞光甲：三月，一個充溢朝氣的月份又來到了我們的身旁!乙：三月，讓漂亮的書香飄滿校內，伴我們陽光成長!甲：為提高師生的文化素養(yǎng)，提升校內文化品位，學校確定開展陽光悅讀行動。乙：陽光悅讀行動的目的就是讓教師們、同學們讀安康向上的書籍，在書籍中獲得歡樂，愛上讀書，用開心的心情讀書，促進師生陽光安康成長。甲：武勝縣城南小學陽光悅讀行動啟動儀式此時此刻起先!乙：首先進展的是升旗儀式。請旗手就位，敬禮、升國旗、唱國歌。二、少先隊員國旗下講話甲：五千年的中華文化源遠流長，乙：五千年的華夏文明光芒絢麗。甲：我們開展陽光悅讀行動，以傳承中華文化;乙：我們營造書香校內，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。甲：讓我們以書為友，與學問同行，為學習起航。乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。甲：下面請少先隊員國旗下講話，為此次行動發(fā)出建議。三、老師國旗下講話甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交摯友，奮勉的種子愛跟土壤交摯友，乙：翱翔的海燕愛跟大海交摯友，上進的孩子愛跟好書交摯友。甲：好書，能使我們暢游奇麗多姿的學問海洋，好書，能帶我們去探究古今中外的趣事奇聞，乙：好書，能陶冶我們的情操，好書，能促使我們追求美妙、奮勉向上!甲：接下來，請陳麒宇教師進展讀書專題發(fā)言。四、學校