廣西桂林市（新）小學(xué)語文部編期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

廣西桂林市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.識字表寫拼音

縣拱濟(jì)匠

計橫史爪

智慧歷2、填空題（每題2分共5題）

1）.想一想，填一填。

例：艸一芬—（芬芳）

艸—_______—_______艸—_______—_______艸—_______—_______

我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：它們都____________________________2）.按要求填空。

（1）就算有些事做錯了，或者沒做好，也不用太自責(zé)，我們可以用《左傳》中的這句話來鼓勵自己：“___________？___________，善莫大焉。”

（2）古詩可以幫助我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，比如讀《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“_________________，遍插茱萸少一人?！笨梢灾拦糯鷂______節(jié)的習(xí)俗是_______、插茱萸。

（3）寓言故事往往發(fā)人深省，讀完寓言故事《南轅北轍》，我明白了______________________的道理。3）.積累運(yùn)用。

（1）不知細(xì)葉誰裁出，___________。

（2）___________，拂堤楊柳醉春煙。

（3）我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如___________、___________、___________，我最喜歡的節(jié)日是___________，因為____________________。

（4）我神州，稱________，山川美，可_______。4）.我會寫同音字。

【chǎo】爭(

)(

)菜【fēng】信(

)(

)利

【yóu】(

)玩(

)件【yào】火(

)需(

)5）.比一比，再組詞。

芽(

)辨(

)佛(

)驗(

)

訝(

)瓣(

)拂(

)檢(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《楊氏之子》選自（作者）的《》（）A．吳敬梓《儒林外史》B．呂不韋《呂氏春秋》C．劉義慶《世說新語·言語》D．羅貫中《三國演義》2）.下列關(guān)于四大名著的說法正確的一項是（）A．《水滸傳》的作者是施耐庵，“智多星”吳用和“黑旋風(fēng)”武松都是該書中的人物。B．“兩彎似蹙非蹙胃煙眉，一雙似喜非喜含情目”這句話講的是《紅樓夢》中的賈寶玉。C．“煮酒論英雄”“七擒孟獲”這兩個故事都出自羅貫中的《三國演義》。D．《西游記》第六十一回“豬八戒助力敗魔王、孫行者三調(diào)芭蕉扇”中的妖怪是白骨精。3）.為了傳神地表現(xiàn)一個人物性格，橫線上應(yīng)填（）

從前有個財主很吝嗇。一天，仆人提一籃子碗去河邊。有人問：“莫非你家主人要請客？”仆人答：“他請客？等下輩子吧！”此話正好被財主聽到了，他呵斥道：“你別亂說話！”A．你怎么知道我不會請客？B．誰讓你替我許下請客的日子？C．我今天就是要請一次給你看看，哼！D．我偏要請一次！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下面的句子補(bǔ)充完整。

（1）_____________像_____________。

（2）_____________到底_____________？

（3）_____________果然_____________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

春夏秋冬2）.照樣子，把能組成詞語的字連起來。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。

(

)過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。

(

)后來太陽慢慢突出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。

(

)一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。

(

)轉(zhuǎn)眼間，水天相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.寓言故事的篇幅一般比較長。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。絕句(唐)杜甫兩個/黃鸝//鳴/翠柳，一行/白鷺//上/青天。窗含/西嶺//千秋雪，門泊/東吳//萬里船。1．詩中描寫色彩的詞有：_______________________

2．詩中描寫動作的詞有：_______________________

3．詩中表示數(shù)量的詞有：________________________

4．這首詩描寫了怎樣一種景色？表達(dá)詩人什么感情？

_________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

請你仔細(xì)觀察這幅圖，看看這是在什么時間，什么地點，圖中有誰，他們在干什么。然后根據(jù)提示把看到的和想到的寫下來。（不會寫的字用拼音代替）

今天是___（時間），小明沒上學(xué)，在家里看書。這時，_____（誰）____（干什么）回來了。小明，______，一邊_____，一邊對_______說：“_______?！盻______笑瞇瞇地看著小明，直夸他________。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，完成練習(xí)?；⑶蟀佾F而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。1．給這篇小古文取個題目，寫在橫線上。

2．給加點的字選擇合適的解釋，把序號填在括號里。

虎求百獸而食之。（）A．要求，請求B．尋求，尋找C．幫助D．需求，需要3．選擇下面語句正確的翻譯。（）

觀百獸之見我而敢不走乎？A．看看百獸見到我敢不走開嗎？B．看看百獸見到我是不足離開？C．看看百獸見到我敢不逃跑嗎？11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。

【選文一】“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)從1970年中國開始研發(fā)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)到2020年“北斗三號”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通。中華民族闖過了千難萬險，付出了千辛萬苦完成了質(zhì)的飛躍。中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)用星座“北斗”來命名，正是因為在中國傳統(tǒng)文化中，“北斗”自古就是中華民族的指路燈，只要在天空中看到北斗七星就能找到永遠(yuǎn)處于正北方向上的北極星。因此“北斗”寓意著光明和方向。

【選文二】水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600鯤鵬、蛟龍意為古代傳說中的大魚、蛟龍。鯤和龍分別是海與天的翱翔者，是古人對大自然的幻想。從這兩種動物的名字中各取一字命名“鯤龍”，寓意著“鯤鵬展翅，蛟龍入?！??！蚌H龍”具有速度快、安全性高、裝載量大、搜索范圍廣等優(yōu)點。它的最大起飛重量為53．5噸，最大航程超過4000公里，最大平飛速度為460公里/小時，主要用于海灘救護(hù)、森林滅火、海洋巡查等。

【選文三】暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”號距離地面500公里左右的太陽同步軌道上，來自中國的暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星正在遨游。這顆衛(wèi)星正是“悟空”號?！拔蚩铡?，既點明了暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星具有像孫悟空一樣的“火眼金睛”，同時寓意著領(lǐng)悟、探索太空?！拔蚩铡碧柺鞘澜缟掀駷橹褂^測能段范圍最寬、能量分辨率最優(yōu)的空間探測器。它的觀測能段是阿爾法磁譜儀的10倍，能量分辨率比國際同類探測器高3倍以上。1．“北斗”“鯤龍”“悟空”，這三種大國重器的名字都與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)，表達(dá)了中國人的美好愿望。根據(jù)選文內(nèi)容，選擇其中一個大國重器制作一張名片。名字：_____________________________________________________________

來源：_____________________________________________________________

寓意：_____________________________________________________________2．讀了三篇選文，針對相關(guān)內(nèi)容提出一個問題：_________________

3．【選文三】中加點詞“迄今為止”可以刪掉嗎？為什么？

_______________________________________

4．【選文二】和【選文三】中，畫“﹏﹏﹏”的句子主要運(yùn)用的說明方法分別是_________________、_________________。

5．我國近幾年在科技領(lǐng)域取得了重大成果，請你列舉兩項科技新成就。

__________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”劃去括號中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

（1）如果辦了錯事，我們要（收改）正。

（2）足球運(yùn)動（員圓）在足球場上奔跑。

（3）蘭蘭幫姥姥撓（寸過）癢癢。2）.讀句子，給加點字選擇正確的讀音。

zhīzhǐ

（1）鳥窩里只(

)有一只(

)喜鵲。

zhǒngzhòng

（2）森林里種(

)了各種(

)各樣的樹。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.體會下面各句的表達(dá)特點，再選擇一種情景，照樣子寫一寫。

（1）雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的蓬，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的