人教版化學九上課時練測課件：5.1.2化學方程式　質量守恒定律的應用

第五單元化學方程式課題1質量守恒定律第2課時化學方程式質量守恒定律的應用化學式新知對點練碳氧氣點燃二氧化碳123244(3)粒子：每________個碳原子和________個氧分子反應，生成________個二氧化碳分子。注意：化學方程式中的“＋”應讀作_____________，“===”應讀作________。1返回11“和”或“與”“生成”2．根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是(

)A．化學反應的快慢B．化學反應的反應物和生成物C．化學反應發(fā)生的條件D．反應物和生成物的質量關系返回A3．下圖中四位同學正在討論某一個化學方程式的意義，他們所描述的化學方程式是(

)返回【答案】CC返回4返回3210896204D返回Cl27．(1)“84”消毒液可用于災區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉(NaClO)，制取它的化學方程式為2NaOH＋X===NaClO＋NaCl＋H2O。則X的化學式為________，NaClO中氯元素的化合價為________。＋1返回N2分解反應氫氣和氧氣提優(yōu)分類練2個水分子返回(2)可以獲得粒子數(shù)的信息：每______________通電分解生成____________和__________，對應分子數(shù)之比為____________。(3)可以獲得質量比的信息：每______________通電分解生成______________和______________。2個氫分子1個氫分子2∶2∶136份質量的水4份質量的氫氣32份質量的氧氣原子返回(4)用分子、原子的觀點解釋質量守恒定律：反應前后________的種類、個數(shù)和質量都不變，所以參加反應的水的質量等于生成的氫氣和氧氣的質量之和。(5)你還可以獲得的信息是_______________________________________________________________。在化學反應中分子可以分成原子，原子重新結合成新分子(合理即可)9．【2020·紹興】與圖示微觀變化相符的化學反應是(

)【答案】A返回10．【中考·昭通】(1)在質量守恒定律的實驗探究活動中，某小組同學將一根用砂紙打磨干凈的長鎂條和一個石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質量為m1。在石棉網(wǎng)上方將鎂條點燃，觀察反應現(xiàn)象，將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質量為m2，發(fā)現(xiàn)m1＞m2，該反應________(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律。如果在燃著的鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來與石棉網(wǎng)一起放在托盤天平上稱量，記錄所稱的質量為m3，則m1________(填“大于”“小于”或“等于”)m3，原因是_________________________________________________________________________________________________?！军c撥】本題運用本質分析法、守恒法解答。(1)任何化學變化都遵守質量守恒定律，鎂帶燃燒產(chǎn)生的白煙逸散到空氣中，使燃燒后剩余固體的質量比反應前固體質量小，如果把生成物全部收集起來，依據(jù)質量守恒定律可知，參加反應的鎂與氧氣的質量之和等于生成的氧化鎂的質量，故m1<m3?！敬鸢浮孔袷?；小于；鎂條燃燒時有氧氣參加反應，生成物的質量包含了參加反應的氧氣中氧元素的質量(合理即可)(2)氧氣面具中常用過氧化鈉(Na2O2)吸收二氧化碳，生成氧氣和另一種物質，反應的化學方程式為2Na2O2＋2CO2===2X＋O2，則X的化學式為____________。Na2CO3【點撥】根據(jù)化學變化前后原子的種類和個數(shù)都不變，可確定X的化學式為Na2CO3。(3)由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是____________(填序號)。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質總質量【點撥】依據(jù)質量守恒定律的宏觀和微觀意義可知，在化學變化前后一定不變的有：原子的種類、原子的個數(shù)、原子的質量、元素的種類、物質的總質量，一定改變的是：物質的種類、分子的種類，可能改變的是：分子的個數(shù)、元素的化合價。返回【答案】①②⑤⑥11．【2021·無錫】如圖是甲和乙在一定條件下反應，反應前后分子種類變化的微觀示意圖。下列敘述正確的是(

)A．甲與丙均屬于氧化物B．反應生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1∶1C．反應后