溝通反饋材料怎么寫范文

溝通反饋材料怎么寫范文第一篇溝通反饋材料怎么寫范文第一篇**年暑假自**年7月7日(星期一)至9月14日(星期日)止，9月15日(星期一)正式上課。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下安排好學(xué)習(xí)與科研工作，適度休假。

xxx獎學(xué)金學(xué)生應(yīng)在**年9月15-17日到一號留學(xué)生公寓一層大廳辦理新學(xué)期注冊，否則將取消獎學(xué)金發(fā)放。

暑假期間，請全體留學(xué)生注意以下事項(xiàng)：

1.暑假期間，國際學(xué)院工作時間如下：

**年7月7日至9月14日，周一至周五，上午8:30—11:30，下午2:30—4:30

暑假期間，國際學(xué)院教室、實(shí)驗(yàn)室及機(jī)房將關(guān)閉。

2.辦理簽證及居留許可延期時間：

每周二、周五：上午9：00-11：00

請大家注意護(hù)照有效期限及居留許可期限，并提前1個月辦理延期手續(xù)。

3.請欠交學(xué)費(fèi)及未繳納新學(xué)年學(xué)費(fèi)的學(xué)生于放假前或9月8日至12日到學(xué)校財(cái)務(wù)處交納學(xué)費(fèi)，逾期不交費(fèi)者，將無法辦理新學(xué)期注冊、選課、簽證延期等，并對由此造成的一切后果自負(fù)。

4.國際學(xué)院提醒各位留學(xué)生同學(xué)在即將到來的暑假中注意交通及人身財(cái)產(chǎn)安全，具體提醒如下：

(1)請嚴(yán)格遵守北航及留學(xué)生公寓的相關(guān)規(guī)定，不要酗酒，保持宿舍安靜整潔。

(2)嚴(yán)禁駕駛?cè)加湍ν熊嚒?/p>

(3)外出前，做好鎖門鎖窗、關(guān)水關(guān)電等安全措施。

(4)外出時，請注意保管自己的重要身份證件(護(hù)照、學(xué)生卡等)，不要隨身攜帶太多現(xiàn)金，最好做到錢、卡(如銀行卡)分離保管。

(5)盡量避免去人多擁擠或治安較差的地區(qū)(如三里屯、五道口等)。

(6)有出行計(jì)劃的同學(xué)請注意攜帶并保管好自己的護(hù)照，并提前把聯(lián)系方式和出行地點(diǎn)、計(jì)劃告知班主任老師。

(7)如遇緊急情況，請撥打?qū)W校保衛(wèi)處24小時值班電話，并及時聯(lián)系國際學(xué)院。

祝同學(xué)們假期愉快!9月15日按時到校上課。

溝通反饋材料怎么寫范文第二篇近期通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部溝通協(xié)調(diào)能力塑造與提升》使我受益非淺，構(gòu)建和諧社會，要求廣大領(lǐng)導(dǎo)干部協(xié)調(diào)各個社會階層、各個群體的關(guān)系，需要領(lǐng)導(dǎo)干部以正確的手段溝通黨與群眾的關(guān)系，需要干部以高超的藝術(shù)協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系，調(diào)和化解各種矛盾。因此，如何提高領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通能力在人的一生中扮演著極其重要的角色，溝通素質(zhì)的高低往往會決定一個人的成功與否。如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)調(diào)溝通能力，我覺得，應(yīng)從以下三點(diǎn)做起：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)

(一)樹立服務(wù)觀念，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)形象和政務(wù)禮儀意識，著力培養(yǎng)自己高尚的道德修養(yǎng)和健康心態(tài)，有反腐倡廉堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)和深入細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，才能在群眾中有口碑，為提高協(xié)調(diào)溝通能力提供基礎(chǔ)。

(二)提高政策理論業(yè)務(wù)水平，是提高協(xié)調(diào)溝通能力的關(guān)鍵。理論使人深刻，政策使人清醒。只有具備了較強(qiáng)的理論政策素養(yǎng)，才能熟悉黨的路線、方針、政策和上級的指示精神，形成科學(xué)的世界觀，站在全局的高度思考問題，從而提高出謀獻(xiàn)策的層次和能力，在實(shí)際工作中不做出格的事，不說出規(guī)的話，在事關(guān)原則性的問題上，毫不含糊，敢于堅(jiān)持真理，才能使人敬佩。

(三)打造較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。只有具備比較高的業(yè)務(wù)工作能力，才能更好地履行領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)。努力學(xué)習(xí)認(rèn)真提升自己的五種能力：調(diào)查研究能力、語言和文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、快速反應(yīng)能力和行政執(zhí)行力，才能有提高協(xié)調(diào)溝通能力的保證。

(四)注重培養(yǎng)自己卓越情商構(gòu)建和諧的上下關(guān)系，要更廣寬地拓展知識面，精通本職業(yè)務(wù)，做到職內(nèi)外知識要了解，有關(guān)知識要明確，相關(guān)知識要掌握，從而提高出謀獻(xiàn)策的層次和能力，為社會多做貢獻(xiàn)，得到社會和別人的認(rèn)可。

二、認(rèn)真掌握好領(lǐng)導(dǎo)干部的溝通協(xié)調(diào)的方法

在工作中，我們要結(jié)合自己工作特點(diǎn)，建立有效工作溝通的基本流程：

(一)與上級溝通。與上級溝通時，應(yīng)注意事先整理好要談的話題，并選擇好溝通的時機(jī);溝通過程中，要能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會上級的意圖，并能針對問題提出解決方案;當(dāng)與上級意見不同時，要尊重上級做出的決定，并積極執(zhí)行;完成工作或解決問題后，要及時作匯報(bào)。

(二)在工作執(zhí)行中溝通。首先要尊重指令傳播環(huán)節(jié)，切記不要越級或繞過上級去報(bào)告工作，要遵循指揮—匯報(bào)鏈;其次要遵循行政執(zhí)行的一般程序，即接受任務(wù)、分析并拿出辦法、實(shí)施并辦理、總結(jié)并反饋。同時要注意，不要加入到說三道四和流言蜚語中去;要直接與他人溝通;沖突時，焦點(diǎn)要針對問題，而不是個人;當(dāng)處于錯誤的情況時，千萬不要試圖頑固到底，而要向人致歉以結(jié)束爭論;同時，還要學(xué)會換位思考。

(三)與下屬或群眾溝通?？梢圆捎谩昂途彙钡慕涣鞣椒?。安排和檢查下屬的工作是職能之一，但我們需要注意方式和方法。我們知道，人都有一種被尊重的需要，作為下屬，他們更有這種需要。領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于采用命令的方式安排下屬的工作，習(xí)慣于采用斥責(zé)的方式批評下屬的工作，這都是非常有害的。工作中我們需要有意識地盡量“淡化”上下級差別，采用“建議”或“安排”的口吻來安排工作一定會比“命令”更有效;采用“曉之以理，動之以情”的方式來指出下屬的過失或不足一定會比“斥責(zé)”更管用。有些人擔(dān)心自己的“威信”會不會因?yàn)樽约哼@種“和緩”的交流方式而變得“蕩然無存”，其實(shí)這種擔(dān)心完全是多余的;恰恰相反，您的下屬只會越來越尊敬您。

三、靈活運(yùn)用好溝通協(xié)調(diào)的技巧藝術(shù)

(一)注意場合，選擇時機(jī)，事半功倍。

與領(lǐng)導(dǎo)干部溝通，要注意場所、選擇時機(jī)。注重方法的變通，方法正確才能減弱或者消除對方的戒備心理。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部不同的情緒狀態(tài)和個性而采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ椒?，因人因事地而用：一是直接指出問題所在，表達(dá)自己的態(tài)度和觀點(diǎn)的方式;二是旁敲側(cè)擊，暗示下屬;三是轉(zhuǎn)移注意，在談笑之中讓下屬明白你的意思。避免直接的對立面，好讓別人接受。

(二)坦誠相待，冷靜謙和，切忌急躁

在工作中，下屬要贏得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持，很重要的一點(diǎn)是要讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的坦誠謙虛。工作中的事情不要對領(lǐng)導(dǎo)保密或隱埋，要以開放而坦率的態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)交往，這樣領(lǐng)導(dǎo)才覺得你可以信賴，他才能以一種真心交流的態(tài)度與你相處。作為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該降低自己的姿態(tài)，真誠謙虛，不要以先知者和必勝者的心理自居，不要老是一副嚴(yán)厲的面孔，用一種朋友間溝通的平等心態(tài)去和下屬溝通。

(三)了解內(nèi)心，發(fā)揮人緣和情感作用

不管領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者，他首先是一個人，作為一個人，他有他的性格、愛好，也有他的作風(fēng)和習(xí)慣。對對方有個清楚的了解，是為了運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律與對方進(jìn)行溝通，以便更好地處理上下級關(guān)系，做好工作。人性中有一種最深切的秉性，就是被人尊重的渴望。與人交往時要永遠(yuǎn)記住，人都希望別人恭維他、贊揚(yáng)他。你要找出領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)點(diǎn)和長處，在適當(dāng)?shù)臅r候給別人誠實(shí)而真摯的尊重。

(四)主動溝通，加強(qiáng)互動，合理處理下屬的合理需求

平時多關(guān)心同事，正式場合的交流能夠了解的更多的是下屬的工作情況，多安排非正式的溝通渠道：閑聊、聯(lián)歡會、內(nèi)部活動等互動活動。與人溝通是一門藝術(shù)，在溝通的過程中，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)：要知曉別人的優(yōu)點(diǎn)和長處;與人交談時，微笑是最好的語言，傾聽勝過長篇大論;別探聽別人的私事，無意中知道了，也要放在心里當(dāng)成秘密;坦然承認(rèn)別人指出你的不足，這樣，他們只會更尊重你而不是輕視你;當(dāng)朋友悲傷失意時，一定要靠近一些，而朋友高興得意時，不妨稍微離開一點(diǎn);與人同行，不要走得太快，不要離得太近，給別人一些進(jìn)退的空間。建立直接上報(bào)的渠道開辟表達(dá)需求的空間，滿足合理需求，應(yīng)該讓下屬看到你的辦事效率，增強(qiáng)下屬單位的信任，在做出分析后，盡快滿足下屬的合理需求。

(五)均衡關(guān)系，著重勸慰，團(tuán)結(jié)為上

與上級溝通的意義在于工作上能得到正常的支持，遇上困難能得到幫助和化解，個人價值能得到上級的肯定，只有相互支持和良好合作才利于搞好工作，至少不能讓上級整治下級給小鞋穿;與下級溝通的意義在于有利于調(diào)動下級的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高工作能力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有利于增強(qiáng)凝聚力，實(shí)現(xiàn)組織系統(tǒng)的最佳效能。

與上級溝通協(xié)調(diào)時，應(yīng)該服從而不盲從，尊重而不奉迎，以大局為重不計(jì)個人得失，盡職做好本職工作而不越位，在上級之間保持中立等距離外交，一樣的支持、服從、對待。與下級溝通協(xié)調(diào)時，應(yīng)該以人為本、做好服務(wù)，要注意拉大能力距離而縮小感情距離，大事要講原則，小事要講風(fēng)格。

正職與副職溝通協(xié)調(diào)時，應(yīng)該授權(quán)、放權(quán)、不越權(quán)，支持、依靠、不撒手，關(guān)心、攬過，不逶過。正確對待領(lǐng)導(dǎo)、下屬和自己。我想自己作為副職，上有領(lǐng)導(dǎo)下有員工，更需要正確地對待領(lǐng)導(dǎo)、下屬和自己。我們需要“敬以向上”、“寬以對下”、“嚴(yán)以律己”?！熬匆韵蛏稀笔切枰覀冏鹁醋约旱念I(lǐng)導(dǎo)，但不是阿諛奉承、溜須拍馬;“寬以對下”是需要我們對自己的下屬寬容，但不是聽之任之、放任自流;“嚴(yán)以律己”是需要我們對自己要求嚴(yán)格，但不是只講奉獻(xiàn)不要回報(bào)。

溝通反饋材料怎么寫范文第三篇禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，還體現(xiàn)出一個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值，禮儀溝通培訓(xùn)心得體會。隨著社會的進(jìn)步，人們越發(fā)意識到溝通與禮儀在生活、工作中的重要作用;禮儀已經(jīng)成為提高個人素質(zhì)和單位形象的必要條件;意識到溝通是人立身處世的根本、人際關(guān)系的潤滑劑、是現(xiàn)代競爭的附加值。

溝通，寫起來簡單，做起來可就沒那么簡單了，自我溝通，父母之間的溝通，同學(xué)之間的溝通，師生之間的溝通太多了，因?yàn)槲覀兪歉星樨S富的人，不是簡單的說話就能表達(dá)的，需要互相理解的。例如最簡單的朋友之間，要真誠對待朋友，一個人快樂時倆人一起分享，那么快樂會邊成原來的二倍，你會更快樂，相反難過時，有朋友在，那么悲傷就會變成原來的一半，因?yàn)橛信笥训闹С?，鼓勵和安慰?/p>

上完溝通學(xué)課，我才知道人和人之間的溝通是那么重要，而且需要注意的方面也很多。聽了老師的課，在學(xué)習(xí)溝通學(xué)后，我自己覺得對我的幫助還是挺大的。原本生活中的一些煩惱也隨著學(xué)習(xí)而離我遠(yuǎn)去。因?yàn)樘恢档昧耍切〉氖?，以前我老覺得人人都和我過不去，這日子太不好過?？墒乾F(xiàn)在不一樣了，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)了溝通之后我的心胸也得寬廣了，對人也友好了。

之后我們還學(xué)習(xí)了禮儀的相關(guān)知識，讓我知道對待別人，與別人交往過程中我們要律己，要敬人，要寬容，要平等，要真誠等等，而且我們在禮儀方面要懂得適度，在應(yīng)用禮儀時，為了保證取得成效，必須注意技巧及其規(guī)范，特別要注意做到把握分寸，認(rèn)真得體。例：開玩笑要注意對象與場合，也就是開玩笑要掌握分寸。

平時上課，老師還給我們機(jī)會，上去介紹自己、對熱點(diǎn)時事“小悅悅”等事件的看法，不僅讓我們有機(jī)會鍛煉自己，而且老師之后給我們的建議也使我們受益匪淺。雖然我沒有親自上到講臺上講，但是現(xiàn)實(shí)生活中我確實(shí)大膽了許多，因本身是師范專業(yè)，這樣對我以后十生活和工作都有很大的幫助。

上課之余，我還交到很多來自不同學(xué)院的朋友。以前的我，不會主動去認(rèn)識別人，我總覺得別人不一定喜歡和我交往，我不要去貼人家的冷屁股。但是老師讓我們相互認(rèn)識對方，讓我從中體會到了交朋友的樂趣，也改變了我一直以來錯誤的想法，讓我知道：只要我們真心的與別人相交，別人也會真心待你。

總的來說。通過選修了這門課程，讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀，也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學(xué)期的課就要結(jié)束了，說真的，心理有點(diǎn)舍不得，希望以后還能有機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)溝通與禮儀的相關(guān)知識，提升自己的修養(yǎng)。

對老師的印象也很深，幽默，有親和力，并且還貫穿許多的課外知識，也拓展了我們的知識面。因?yàn)樾r候講的都是家鄉(xiāng)話，現(xiàn)在的普通話講得不好，特喜歡老師說話的方式，還有純正的北方音，說起話來顯得大氣。希望以后的自己也能有老師這樣的氣質(zhì)。

在此，真心的感謝老師，讓我懂得了很多以前未知道的知識。

溝通反饋材料怎么寫范文第四篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、供應(yīng)商朋友們：

大家好！

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

很榮幸能與大家匯聚一堂，共同探討質(zhì)量管理。在日趨激烈的市場競爭中，質(zhì)量是企業(yè)安身立命的基礎(chǔ)，是企業(yè)發(fā)展的奠基石，所以，做好質(zhì)量是我們大家勢在必行的任務(wù)，是我們作為質(zhì)量管理人員的使命。

大家都知道，質(zhì)量是具有時效性的，就拿手機(jī)來說吧，去年我們買部IPHOP4，覺得高端洋氣上檔次，可今年有了IPHOP5、IPHOP5C、IPHOP5S后，擁有IPHOP4只能顯得我們低調(diào)奢華有內(nèi)涵。隨著客戶要求的日新月異，主機(jī)廠要求的不斷提高，給我們的質(zhì)量管理帶來了日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

我個人認(rèn)為：質(zhì)量管理要做到“3個3”，三心三步三方法。

三心：細(xì)心、狠心、專心；

細(xì)心：細(xì)節(jié)覺得成敗，一架飛機(jī)，有幾百萬甚至上千萬個零件，可能一個很小的故障件就會導(dǎo)致飛機(jī)演示自由落體；

狠心：抓質(zhì)量，要狠，任何一個質(zhì)量事故，都要一跟到底，不能半途而廢；要做到原因不清楚不放過，無整改措施不放過，未落實(shí)責(zé)任人不放過。

專心：質(zhì)量管理不能三心二意、心猿意馬；猴子搬包谷的故事我就不再給大家講了。

三步：質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量改善；

質(zhì)量策劃：凡事謀則立，不謀則廢；質(zhì)量策劃是質(zhì)量管理的第一步，要建立質(zhì)量方針、目標(biāo)，識別過程，采用過程方法，監(jiān)控過程指標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度等等。

質(zhì)量控制：策劃的再好，不去落實(shí)，策劃就是紙上談兵，所以我們要采取適宜的、有效的方法去控制，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

質(zhì)量改善：質(zhì)量沒有最好，只有更好，金無足金、人無完人，質(zhì)量需要不斷的提升，改善，才能滿足客戶持續(xù)不斷的要求。

三方法：過程方法、管理的系統(tǒng)方法，基于事實(shí)的決策方法。

過程方法：產(chǎn)品是過程的結(jié)果，那么，我們要有好的結(jié)果，必須要有一個好的過程，事倍功半與事半功倍的原因就是方法是否得當(dāng)。

管理的系統(tǒng)方法：一個過程的輸出是下一個過程的輸入，在座的供應(yīng)商朋友如果不輸出好的零配件，我們就做不出好的產(chǎn)品，巧婦難為無米之炊嘛。

基于事實(shí)的決策方法：質(zhì)量管理要用數(shù)據(jù)說話，不能出現(xiàn)基本上、大概等字眼；我們不能說產(chǎn)品判定基本上合格、目標(biāo)基本上實(shí)現(xiàn)；那么醫(yī)生就可以對在手術(shù)室外焦急等待的病人的家屬說，你爺爺基本上還活著。

所以說，質(zhì)量管理就是關(guān)注客戶需求，立足于企業(yè)現(xiàn)狀，采用三種方法、保持三種心態(tài)，走好三個步驟；持續(xù)不斷的`滿足客戶要求。

接下來，質(zhì)量部對外協(xié)、外購件質(zhì)量管控做以下規(guī)劃：

一、質(zhì)量保證能力：

1、按照汽車行業(yè)的要求建立TS16949質(zhì)量管理體系，并且有責(zé)任維持這個體系的零缺陷目標(biāo)和不斷地改進(jìn)服務(wù)。

2、采購部制定年度的供應(yīng)商審核計(jì)劃，組織相關(guān)部門通過審核，來檢查質(zhì)量管理是否達(dá)到我司的要求，審核可以是體系、過程或產(chǎn)品。審核發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)，協(xié)助供應(yīng)商進(jìn)行改善、驗(yàn)證。

3、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序，供應(yīng)商新產(chǎn)品或更改產(chǎn)品供應(yīng)時，需向我司提交PPAP文件；必要時，質(zhì)量部對供方過程能力進(jìn)行審核。

二、外協(xié)件質(zhì)量目標(biāo)：

1、市場質(zhì)量目標(biāo)：

產(chǎn)品的安全、法規(guī)性能故障水平為0PPM、功能件/重要件故障水平≤200PPM、一般件的故障水平≤500PPM某部件的市場PPM=單位期間（當(dāng)月倒推12個月）內(nèi)投的料在單位期間內(nèi)市場不良數(shù)÷單位期間內(nèi)投料數(shù)×100萬。

2、生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量目標(biāo)：功能件≤200PPM、非功能件≤500PPM生產(chǎn)現(xiàn)場PPM=單位期間內(nèi)（月度）不合格品數(shù)量÷單位期間內(nèi)投料數(shù)×100萬。

三、質(zhì)量改善：

1、當(dāng)我司生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)批量故障件時，供應(yīng)商需來我司生產(chǎn)現(xiàn)場協(xié)同SQE進(jìn)行原因分析，并及時送合格品至我司生產(chǎn)現(xiàn)場，確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行；并制定永久性改善對策；防止同類故障模式的重復(fù)發(fā)生。

2、當(dāng)生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)個別故障件時，我司質(zhì)量部反饋給貴司進(jìn)行原因分析及制定改善措施，供應(yīng)商需提供改善報(bào)告給我司確認(rèn)。SQE并對改善效果跟蹤驗(yàn)證。

3、當(dāng)主機(jī)廠出現(xiàn)故障件或市場出現(xiàn)故障件時，如由外協(xié)件引起的，供應(yīng)商需與我們共同進(jìn)行分析改善。

四、質(zhì)量責(zé)任：

1、供應(yīng)商需與我司簽訂質(zhì)量協(xié)議，并履行協(xié)議內(nèi)容。

2、我司對簽訂的質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行月度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，年度匯總，作為供應(yīng)商年度評價之依據(jù)。

3、如由于外協(xié)件質(zhì)量導(dǎo)致的質(zhì)量成本，尤其是外部故障成本，需供應(yīng)商與我司風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

希望在座的供應(yīng)商朋友加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程質(zhì)量控制，進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)分析及質(zhì)量改善活動，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提升企業(yè)競爭力。保持及時有效的溝通。

我們的目標(biāo)是中高端汽車的燈具供應(yīng)商，質(zhì)量必須上一個層次，希望在座的朋友企業(yè)的質(zhì)量也能上一個層次。

讓我們?yōu)榱斯餐脑竿黄鹌床伞?/p>

最后，祝愿大家生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)。

謝謝大家。

溝通反饋材料怎么寫范文第五篇20__年度，是我局繼20__年“三位一體”改革后調(diào)整經(jīng)營的一年，也是全區(qū)糧食部門改制后的第五年。全年的財(cái)務(wù)工作，在分局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市局有關(guān)科室的指導(dǎo)下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。到十一月止，全區(qū)累計(jì)實(shí)現(xiàn)盈利1萬元，預(yù)計(jì)全年基本能實(shí)現(xiàn)盈虧持平，完成上級的目標(biāo)考核任務(wù)。一年來，我們主要做好了如下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)會計(jì)基礎(chǔ)工作，狠抓會計(jì)基礎(chǔ)管理

基層核算單位自從20__年十一月份撤并后，現(xiàn)在只剩下糧食收儲公司一個會計(jì)核算單位，所有會計(jì)業(yè)務(wù)由公司統(tǒng)一歸口管理。財(cái)務(wù)股督促基層企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)制度規(guī)定，按照《會計(jì)法》和《新會計(jì)制度》的規(guī)定，規(guī)范企業(yè)會計(jì)核算，健全會計(jì)基礎(chǔ)工作，保證會計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。20__年11月份，分局審計(jì)和財(cái)會共同對收儲公司的會計(jì)基礎(chǔ)工作和財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。

二、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)控費(fèi)用開支

20__年初，局務(wù)會對基層單位的費(fèi)用開支制定了全年財(cái)務(wù)包干計(jì)劃，按照人頭，對各單位的費(fèi)用實(shí)行定額包干管理。

根據(jù)年初計(jì)劃，對各項(xiàng)費(fèi)用包干項(xiàng)目由公司會計(jì)統(tǒng)一造冊，由分局領(lǐng)導(dǎo)和公司分級審批，嚴(yán)把費(fèi)用開支關(guān)。到11月為止，共計(jì)開支管理費(fèi)用147萬元，比上年同期減少51萬元，下降34。7%。

三、加強(qiáng)收購資金管理，做好糧食收購工作

今年國家又恢復(fù)了最低保護(hù)價收購政策，收購的糧食屬于中央直屬庫，貸款直接由中儲糧承貸。為了做好今年的收購工作，管理好收購資金的使用和調(diào)配，財(cái)務(wù)上對糧食收購資金實(shí)行統(tǒng)籌安排，基層糧所收購的糧食，實(shí)行收多少糧，付多少款，對收購資金進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，堅(jiān)決避免出現(xiàn)資金擠占挪用現(xiàn)象。到目前為止，共收購早稻113萬公斤，晚稻61萬公斤，臨儲糧晚谷222萬公斤，支付糧款萬元，沒有出現(xiàn)任何事故。

四、搞好清倉查庫，做好資金清算工作

今年，是全國性糧食庫存大清查及政策性糧食補(bǔ)貼資金大清查，在這一重大的工作中，財(cái)會股積極主動，開展自查自糾，配合省、市、區(qū)各級清查組，對全區(qū)的各個庫點(diǎn)，各項(xiàng)補(bǔ)貼進(jìn)行清查和核對。由于工作主動，措施得力，在這次大清庫核帳過程中，我局帳實(shí)相符，實(shí)貸相符，補(bǔ)貼到位，資金到位。

五、及時、準(zhǔn)確、完整地做好財(cái)務(wù)信息的報(bào)送工作

工作責(zé)任心不斷加強(qiáng)，每月準(zhǔn)確及時地將全區(qū)的財(cái)會電訊月報(bào)和季度報(bào)表匯總上報(bào)給單位領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門，并進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析工作，提高會計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析質(zhì)量，保證了數(shù)據(jù)的真實(shí)性，及時性，完整性，為上級主管部門和分局領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的會計(jì)資料。在做好內(nèi)部報(bào)表報(bào)送工作的同時，還做好了國稅部門的報(bào)稅工作以及xxx報(bào)表的報(bào)送工作，去年的財(cái)務(wù)信息工作還得到了上級的肯定和表揚(yáng)。

總之，回顧過去，展望未來。本年度內(nèi)所取得的成績和做的一些工作也是應(yīng)該的，已成為過去，面對來年，我們的工作任重道遠(yuǎn)。在新的一年里，我們股室的主要工作目標(biāo)和任務(wù)是：

繼續(xù)加強(qiáng)對基層企業(yè)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作指導(dǎo)，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督管理。繼續(xù)做好本職工作，做好各項(xiàng)報(bào)表的匯總上報(bào)工作，為上級主管部門和分局領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的會計(jì)資料。

溝通反饋材料怎么寫范文第六篇卡耐基說：一個人的成功85%是靠他的人際溝通和演說能力，只有15%跟他的專業(yè)技能相關(guān)。語言是人與人之間溝通的橋梁，是人類最重要的交際工具，是人們進(jìn)行溝通交流的各種表達(dá)符號，人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果。一個人語言的的能力，又叫做演講與口才?？诓旁谌缃竦纳鐣浅Ｖ匾?，一個很有才能的人，如果沒有一個好口才，不能把自己所想很好的表達(dá)出來，也就很難得到別人的肯定與認(rèn)可。在我們生活中，如何與別人有效地溝通，意味著你能否處理好與家庭、朋友、同事等各種人際關(guān)系。良好演講與口才的能力，能夠幫助我們減少不必要的麻煩，能夠幫助我們能夠更好的生活與事業(yè)的發(fā)展。中國古代有很多著名的辯論家孔子、墨子、韓非子等等，他們中很多人都是憑借良好的口才傳播自己的思想的，有的甚至左右一場戰(zhàn)爭的發(fā)生，可見演講與口才對于我們是多么的重要。

于是，今年的選修課，我毫不猶豫的選了演講與口才這門課，我舍友知道后便問我，這課肯定要上臺演講，你不怕演講嗎?其實(shí)這點(diǎn)我也考慮過，我跟他說，“正是由于怕才去選它，如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！庇谑呛?，我舍友也跟我一起選了這門課。

演講課是一門實(shí)踐課。如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實(shí)際效果。敢于登臺亮相，大膽講出來，才能達(dá)到真正的效果。所以，我對孫老師您的理論加實(shí)踐的的授課方式是非常的認(rèn)同的。

記得您講過，在課堂上作為一個聽眾時，要想一個評委那樣去看

待其他同學(xué)在臺上的演講，從中吸取長處，彌補(bǔ)不足?？粗_上那些熟悉的身影，心中很是佩服他們的那份熱情和毅力，也見證了一些同學(xué)不斷的進(jìn)步，心中也為他們感到高興。

同時，我也從他們的演講中看到了自己應(yīng)該注意的問題：

1、自信。自信的人具有更大的魅力，讓人更容易的信服，能讓你的演講事半功倍。如果一個人上臺時連自我介紹都是“溫聲細(xì)語”的，叫人怎么去相信你所說的話呢？所以，在自我介紹時要自信地說出來，給觀眾一個良好的印象。

2、適當(dāng)?shù)募で?。有些同學(xué)上臺會遇到不能引起聽眾興趣的尷尬情況，所以，為了避免演講者一個人在臺上演獨(dú)角戲，我們要適當(dāng)調(diào)動自己的情緒，更好地爆發(fā)出感染力，帶動聽眾的情緒，使聽眾主動進(jìn)入與演講者的同向思維，從而達(dá)到演講的效果。但是，過猶不及，激情要運(yùn)用得當(dāng)，必須與演講的內(nèi)容適配，過度的激情反而起到負(fù)面效果給人一種做作的感覺。

3、語音語調(diào)要適中。語速不宜過快，太快讓人聽不清楚，對主要觀點(diǎn)難以形成深刻印象，而急促的語速也給人以過于緊張、缺乏控制力的錯覺。同時語速也不能過慢，太慢顯得拖沓，容易令人失去耐心，也給人以缺乏力度和激情、技巧不熟練、對演講內(nèi)容不熟悉等錯覺。過于平板的語速也容易使人陷入單調(diào)的境地，這時需要用一定的提速來突出激情部分，突出、加強(qiáng)自己想強(qiáng)調(diào)的部分。

另外，關(guān)于音量，太小固然不好，給人不自信的感覺。但如果一直用大音量或重語氣則無法突出重點(diǎn)，反而會給人以嘈雜、夸張的

感覺。因此音量應(yīng)適應(yīng)演講的內(nèi)容，例如在呼吁、號召時我們可以加大音量，加重語氣，這樣才能起到強(qiáng)調(diào)的作用。

4、最重要的一點(diǎn)是：要具有獨(dú)特的視角和切入點(diǎn)很多時候，同學(xué)們一個人苦苦的沿著獨(dú)角戲的原因很可能是演講內(nèi)容沒有吸引到觀眾。視角是演講的靈魂，好的視角會帶來好的觀點(diǎn)，演講的技巧再高，沒有好的觀點(diǎn)和思想深度都只會顯得蒼白。而好的切入點(diǎn)能在最短時間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣，令聽眾很容易進(jìn)入演講者設(shè)計(jì)的語境。

5、注重知識累積想做一個好的演講并不是一朝一夕的事情，我們平時要多學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面和視野，知識儲備豐富，演講中才能滔滔不絕，語言更具色彩：情感積累，用真感情，用真心，用真誠與聽眾進(jìn)行思想，觀念、精神、情感上的交流。情感來源于平時，豐富的人生情感積累，這樣就能夠以情感人，以情動人，這樣的演講才寓理于情，才給人難以忘懷的印象

時間總是不知不覺地在指尖溜走，這門選修課也快結(jié)束了，回首那些日子，有收獲，也有遺憾。在新奇的課下小組中，和一群志同道合的朋友一起去練習(xí)，一起去奮斗，這種感覺很好，感覺過得很充實(shí)，同時也收獲了許多的的友情。感覺有點(diǎn)遺憾的是，自己還沒有上臺演講過吧，雖然一直想上臺嘗試過一次，但總是一次次因?yàn)橐恍┦虑槎医杩诓⒁煌显偻?，結(jié)果到了最后了還是沒上去。這也反映了我的一個缺點(diǎn)：執(zhí)行力不夠。在平常生活中，這個缺點(diǎn)讓我錯失了不少的稍縱即逝的機(jī)會，以后的日子里，我會盡力改掉這個習(xí)慣的。

最后，上了這門選修課，心里也有一些想法：

1、因?yàn)樯吓_時間有限，我一直糾結(jié)著要說什么內(nèi)容，我想，老師您是否能給出個主題僅供我們選擇，當(dāng)然，并不是硬性要求，有想法的的同學(xué)也可以講他們想到的內(nèi)容。

2、有相當(dāng)一部分同學(xué)是比較被動的，是否能從上臺演講的同學(xué)中拿出一定的名額去隨機(jī)指定某些同學(xué)下次要上臺做個演講，這樣我覺得會跟有利調(diào)動大家的積極性。

最后的最后，在此謝謝老師您的辛勤教導(dǎo)，讓我收獲頗多！

溝通反饋材料怎么寫范文第七篇各會員單位：

xxx年度，企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣大會員企業(yè)的支持下，社會影響力進(jìn)一步增強(qiáng)，平臺效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大，會員企業(yè)之間交流合作更加深入，但由于駐會人員水平及能力受限工作上存在不足。xxx年即將來臨，在新的一年里為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，推動會員企業(yè)更好的發(fā)展，現(xiàn)向會員單位征求意見和建議。

請各會員單位將《征求工作意見和建議表》認(rèn)真填寫后于12月12日前發(fā)至促進(jìn)會郵箱xxxxxxxxxx。

感謝您對促進(jìn)會工作的關(guān)注和支持!

附：征求工作意見和建議表

xx縣企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會

xxx年12月3日

溝通反饋材料怎么寫范文第八篇征求意見表格式

親愛的員工朋友：

大家好!

為了促進(jìn)新維控股集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)能夠快速、持續(xù)、健康的發(fā)展，把集團(tuán)建設(shè)成為一個管理科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范、受人尊敬的現(xiàn)代企業(yè)，集團(tuán)決定對5月出臺并實(shí)施的新維控股集團(tuán)《管理制度匯編》內(nèi)容再一次進(jìn)行修訂。

為了更全面的掌握和了解現(xiàn)行管理制度在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，現(xiàn)面向集團(tuán)各部門、各產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的廣大員工朋友展開此次調(diào)查。

在認(rèn)真解讀和熟悉《管理制度匯編》的基礎(chǔ)上，請您認(rèn)真填寫。

本次問卷共分為三大板塊內(nèi)容，即人力資源管理制度(包含績效考核辦法和員工晉升辦法)、薪酬管理制度(包含通訊津貼管理辦法、交通津貼管理辦法和駐外、野外津貼管理辦法)和其他管理制度。每一版塊內(nèi)容均可以多項(xiàng)勾選，且針對每一選項(xiàng)，請標(biāo)明其建議修訂內(nèi)容所在頁碼及建議修訂內(nèi)容所在條款，以便確認(rèn)建議修訂的具體內(nèi)容。

建議修訂的`規(guī)章制度應(yīng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，符合社會基本道德規(guī)范要求，要從本集團(tuán)公司的實(shí)際情況和根本利益出發(fā)，并不得損害國家、集體和他人的利益。

期待您寶貴的看法和意見，感謝您的積極參與和大力配合!

溝通反饋材料怎么寫范文第九篇在擔(dān)任班主任工作期間，我深切地感受到：處理好家長與學(xué)生的關(guān)系、家長與學(xué)校的關(guān)系、搞好家校聯(lián)系工作對班主任工作大有益處。

家校聯(lián)系我主要采取以下幾種方式：

1、充分利用《致家長的一封信》總結(jié)階段性的工作，指出需要家長配合的地方。本學(xué)期，共發(fā)出十封《致家長的一封信》(包括學(xué)校集體發(fā)的)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、健身計(jì)劃的實(shí)施、衛(wèi)生的保持、安全防范、復(fù)習(xí)計(jì)劃、家庭教育調(diào)查等多個方面向家長作出了總結(jié)和提出了要求。根據(jù)家長反饋的情況，大部分家庭都能根據(jù)要求積極落實(shí)，取得了良好的收效。

2、開家長會或請個別家長到校。這是做好家校聯(lián)系的最直觀的手段。本學(xué)期的5月份，我班召開了本學(xué)期第一次家長會。會前，我做了很充分的準(zhǔn)備。會上，與家長探討了如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、如何幫助孩子改正一些常見的缺點(diǎn)等問題。會后，很多家長也集思廣益，提出了很多建設(shè)性的意見和建議。

3、及時通電話與家長聯(lián)系。電話聯(lián)系比較迅捷，也比較能抓住問題的關(guān)鍵。我個人還有一種周期性電話聯(lián)系的情況：針對班級一些特殊的同學(xué)，我與家長保持經(jīng)常電話聯(lián)系，彼此交流家校情況。針對個別事件：如同學(xué)未請假也未到校的情況;連續(xù)幾天作業(yè)不能及時上交的情況;近日學(xué)生思想行為，身體狀況異常等情況，我也會及時與家長電話聯(lián)系，反映情況。有些家長也習(xí)慣主動打電話給老師，反映孩子的情況。

4、通過飛信或者平安校園發(fā)信息與家長取得聯(lián)系。這種方式是我目前使用頻率最高，也是最為便捷的、效果最好的。例如作業(yè)的發(fā)布，學(xué)校的臨時通知、通告，學(xué)習(xí)方法技巧，學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題等等，都可以通過這個平臺及時發(fā)布，讓每個家長對自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)進(jìn)度以及存在的普遍性問題，都及時掌握，以便采取相對應(yīng)的措施。

5、通過班級博客這個平臺與家長進(jìn)行交流。這個平臺最近有很多家長都能積極參與互動。到班級博客瀏覽、留言、發(fā)博文、傳照片，利用此平臺加強(qiáng)與老師的交流，感受班級文化的建設(shè)，學(xué)習(xí)家庭教育知識。

與家長溝通時應(yīng)注意的問題：

一、信任尊重家長，做到胸襟開闊。

當(dāng)學(xué)生有錯時應(yīng)與家長取得聯(lián)系，但要理解家長的難處，不能訓(xùn)斥家長，不能把學(xué)生的錯誤轉(zhuǎn)嫁給家長。要尊重家長的情感，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，不給家長增加負(fù)擔(dān)，但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長，應(yīng)一視同仁，平等對待。家長對班主任或?qū)W校工作有意見，抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開闊。這樣家長會與之同心同德育人教子。

二、聽取家長意見，共商育人良策。

“三人行，必有我?guī)煛?。更何況班主任面對著如此眾多的家長，很多人對孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn)。家長與老師的精誠協(xié)作，發(fā)揮的參與作用是不可低估的。

溝通反饋材料怎么寫范文第十篇本學(xué)期的家校溝通主要分為以下幾點(diǎn)：

一、家長會：

在這次家長會中，全班27位家長按時到會，學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，對孩子的教育是重視的，對學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了陳主任所做學(xué)校工作報(bào)告，老師們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)。許多家長都主動留下來進(jìn)行交流，了解自己孩子在校表現(xiàn)，同時征求老師的意見，如何更好的教育子女。通過本次家長會，感覺收效很大?，F(xiàn)總結(jié)如下：第一方面：及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長，讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。如：學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度，使家長對學(xué)校充滿信心。

第二方面：將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。第四方面：讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

二、電話聯(lián)系：

在平時的時間里，學(xué)生早退，曠課，遲到，感冒生病，包括各科作業(yè)情況都采取了電話的聯(lián)系方式及時和家長取得聯(lián)系。同時家長門也提出一些建議：

1、注意學(xué)生的上課情況。

2、安排英語課時多些。

3、多布置作業(yè)練習(xí)。

4、嚴(yán)格管教學(xué)生。通過這些建議，我也更有利于我今后的工作。

三、微信、微課掌上通：

本學(xué)期做到每天采用微信與微課掌上通的方式與家長取得聯(lián)系。關(guān)于學(xué)生當(dāng)天的表現(xiàn)與動態(tài)，大部分以照片的形式讓家長能夠及時又徹底的了解孩子的校情況，比如：當(dāng)天的家庭作業(yè)，孩子們午餐吃什么，午睡情況如何，今日體育課體操隊(duì)形是否工整，課余時間參加跳繩比賽的情況、讓家長更能熟悉的掌握孩子當(dāng)天在校的情況，進(jìn)而讓家長們放心，孩子在校時刻有老師的關(guān)心與照顧。

以上的家校溝通方式增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好孩子。反思及改進(jìn)方向：

溝通反饋材料怎么寫范文第十一篇——團(tuán)結(jié)協(xié)作共建美好家園

在日前競爭日趨激烈大浪淘沙的現(xiàn)代社會，一個企業(yè)若是想快速穩(wěn)定健康的發(fā)展，除了創(chuàng)新能力外，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神也是必不可少的。古人孫權(quán)曾說過：“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無位于圣人矣?！钡聡鴤ゴ蟮淖骷沂灞救A也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！边@些都充分的說明了凝聚力和協(xié)作精神的重要性。

一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨，但是百里森林可以并肩耐歲寒。我們公司也是一個團(tuán)結(jié)、積極、向上的團(tuán)隊(duì)。如我們新員工剛?cè)肼殨r，公司組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中就可以看到，特別是高空跨越求生項(xiàng)目更能體現(xiàn)我們公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，為我們明天的成功發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，任何個人只有依靠集體的力量才能完成個人的夙愿，任何團(tuán)體只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

誠然，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神固然重要，但是同事和周圍人之間的相互信任是大家團(tuán)結(jié)的前提。信任別人本就是一種高貴的美德，與同事共事，首先就是要給予同事充分的信任。有時候，同事不經(jīng)意的一句話，就能讓你擺脫桎梏的束縛，讓你醍醐灌頂，使問題迎刃而解。與周圍的人共事，要多一份信任信任，多一份謙虛，多一份微笑，多一份寬容，多一份主動。營造出和諧的工作和學(xué)習(xí)氛圍，每天讀保持一種愉悅的心情，而去快樂學(xué)習(xí)，快樂工作，快樂生活。

團(tuán)隊(duì)的合作，是為了達(dá)到既定的目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的一種自愿合作和協(xié)作努力的精神，真正的合作是以“心甘情愿”為基礎(chǔ)，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的合作是出于一種自身的自愿時，它必將產(chǎn)生一種無形而又持久強(qiáng)大的力量，他可以調(diào)動所有成員的資源和才智，此無形力量勝于有形。

同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要堅(jiān)韌不拔的毅力，智慧和靈感，還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。試想一個公司，組織渙散，人人各行其是，那么這個公司就是一盤散沙，毫無生機(jī)和活力可言，那么還談什么生存和發(fā)展。在一個缺乏凝聚力和協(xié)作精神的環(huán)境里，即使再有雄心壯志，再有智慧，再有能力和經(jīng)驗(yàn)的人也不會有更好的發(fā)揮空間和施展才華的平臺。我們不要像手掌一樣打出去，我們要指頭抱成團(tuán)，像拳頭一樣打出去，這樣會更有力。只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會在集體中毫不保留的出己之力，因?yàn)樗麄儼褕F(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的責(zé)任來出這一份力，他們知道這對于個人，集體有著多么重大的意義。

一潭死水永遠(yuǎn)也不會泛起美麗的浪花，只有海納百川才能驚濤駭浪。集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃，俗話還說得好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫呢，眾人拾柴才能火焰高。我堅(jiān)信我們這個團(tuán)體，今后在共事時候，必能勁往一處使，眾人眾志成城，為建設(shè)寧東新的一片天地而努力奮斗。

溝通反饋材料怎么寫范文第十二篇寫作要點(diǎn)

(1)準(zhǔn)確。商務(wù)信函的內(nèi)容多與雙方的利益有著直接的利害關(guān)系，因而要完整、精確的表達(dá)意思，用于乃至標(biāo)點(diǎn)符號都要做到準(zhǔn)確無誤，以免造成不必要的麻煩。

(2)簡潔。在做到準(zhǔn)確、周到的前提下，應(yīng)用最少的文字表達(dá)真實(shí)的意思，不能拖沓冗長。

(3)具體。信函所要交待的事項(xiàng)必須具體明確，尤其要注意需要對方答復(fù)或會對雙方關(guān)系產(chǎn)生影響的內(nèi)容，絕不能語言不詳。

(4)禮貌。要掌握禮貌、得體的文字表達(dá)方式，以有利于雙方保持良好的關(guān)系。

(5)體諒。要學(xué)會換位思考，能夠站在對方的立場上思考問題。這樣容易獲得對方的認(rèn)同，有利于雙方達(dá)成有效的溝通。

聯(lián)絡(luò)函范文1

xxxx物業(yè)有限公司負(fù)責(zé)同志：您好!

承蒙貴公司精誠合作，把用自己出資刻制并持有了4年的我業(yè)主委員會印章于9月29日交付與我委員會。貴公司雖為私營企業(yè)，確足以體現(xiàn)其大公司的風(fēng)度，為我們開展工作提供了最起碼的，且必須的條件。為此，我業(yè)主委員會謹(jǐn)代表小區(qū)全體業(yè)主向貴公司表示誠摯的謝意!

我小區(qū)業(yè)主委員會雖成立月余，但在9月26日才取得備案回執(zhí)，況又無有印章，恐有非法之嫌，故在條件完全具備，方才與貴公司聯(lián)絡(luò)，請見諒。

現(xiàn)正式向貴公司告知，我小區(qū)第二屆業(yè)主委員會已正式成立，主要負(fù)責(zé)人為主任：聯(lián)絡(luò)電話副主任：聯(lián)絡(luò)電話聯(lián)絡(luò)電話。為體現(xiàn)貴公司與我委員會兩個不同民事主體的平等，望貴公司也能將主要負(fù)責(zé)人的有關(guān)情況向我們告知，提供能夠聯(lián)絡(luò)且允許聯(lián)絡(luò)的電話。

因上一屆業(yè)主委員會不僅未留下印章，更未留下業(yè)主大會議事規(guī)則，業(yè)主公約，尤其是物業(yè)委托合同等相關(guān)資料，況我小區(qū)業(yè)主也從未聽說有人知道是否存在這些資料，一概什么都不知道，更不要說其內(nèi)容如何。因此我委員會與上一屆委員會尤其是與貴公司的工作實(shí)在無法銜接，貴公司在我小區(qū)的法律地位也將無法確認(rèn)，小區(qū)物業(yè)擋案也將無法建立，望能將貴公司為我小區(qū)制定的有關(guān)章程等文件，諸如合同及相關(guān)資料復(fù)印一份一并交與我委員會，以便與貴公司洽談今后合作事宜，請多多理解，并大力協(xié)助為盼。

言語如有不當(dāng)，還望海涵!

謝謝!

xx市xx區(qū)xx雙廈小區(qū)業(yè)主委員會

xxxx年10月8日

聯(lián)絡(luò)函范文2

XXXXXXXXXXX有限公司

滕總：

貴我雙方自合作以來，在真誠友好、互利共贏的方針指導(dǎo)下，雙方關(guān)系一直甚為融洽，時逢金融危機(jī)肆虐，經(jīng)濟(jì)大環(huán)境十分惡劣，貴我雙方理應(yīng)抱團(tuán)取暖，共度難關(guān)。我公司以與貴公司建立戰(zhàn)略合作關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)，將XXXXX產(chǎn)品價格調(diào)整為：

140g/m2、150g/m2xxxx元/噸

175g/m2xxxx元/噸

付款期限改為月結(jié)15天。

前段時間所謂價格影響，給貴司帶來諸多不便，我司深表歉意，還請給予諒解!望貴我雙方繼續(xù)真誠合作，互惠互利，共謀雙方最大利益。

順頌商祺!

XXXXXXXXX有限公司

xxxx年4月28日

溝通反饋材料怎么寫范文第十三篇通過一周余世維“有效溝通”的學(xué)習(xí)，明白了有效的溝通對于個人和企業(yè)都是必不可少的，一個人和企業(yè)想要成功，就必須學(xué)會有效的溝通。

余世維博士首先講述了溝通的目的，一是溝通是為了控制成員的行為，看看員工是否按照你的意思去做，如果不經(jīng)過溝通是不會知道的。二是激勵員工，改善績效。三是表達(dá)情感，分享挫折與滿足。四是流通信息，強(qiáng)化你的信息，不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中，加強(qiáng)與員工的交流，切實(shí)指引員工的行為，不斷激勵員工有效的提高工作效率，與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅，把握工作的持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

溝通的基本問題是心態(tài)，這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度，絕對不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的心態(tài)，要從如何提高工作效能出發(fā)，加強(qiáng)與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心，這要求我們要時刻關(guān)心員工的成長，隨時隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心，這要求我們管理者要主動的和員工進(jìn)行交流，當(dāng)員工出現(xiàn)困難要主動支援和主動反饋，使整個溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時要注重溝通的方法，考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景，正確使用溝通的藝術(shù)，排除各種障礙。

溝通還要注意上下左右溝通的問題，與別人溝通的時候，應(yīng)該是多聽少講，至少是聽在前面講在后面，要掌握傾聽的技巧。當(dāng)上級下達(dá)任務(wù)時，要仔細(xì)聽明白，有一點(diǎn)模糊的及時詢問，以便工作正確的執(zhí)行；向上級匯報(bào)工作時要將事情講明白，不要膽怯；給下級下達(dá)任務(wù)時要學(xué)會反問，使下級正確的理解，這樣才能把事情做得更好。

溝通除了語言交流之外，肢體語言也是非常重要的一部分。通過余世維教授課程的學(xué)習(xí)，也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片……在哪些場合哪些動作該做哪些動作不該做，這些小小的肢體語言都代表作不同的含義。

所以，溝通不是一種說服，而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。

溝通反饋材料怎么寫范文第十四篇物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)：

近年，xx小區(qū)在你們的精心管理下，正在逐步向安全文明的現(xiàn)代小區(qū)邁進(jìn)，變化有目共睹，在此首先，對你們付出的努力，我們深表感謝。

但就當(dāng)前24號樓樓道口封閉工作，我們24樓居民對你們的著法還存在有一定意見與看法，主要是：

一你們工作沒有按民主集中作法來行事。封閉之前，沒有重分尊重大多數(shù)居戶意見，沒有通知召開居民會議，而是以一紙通告告知了事，然后便自行決定日期動工封閉，結(jié)果給我們24樓居戶出入帶來了很多不便

;二你們在一定程度侵犯了我們的權(quán)益。樓道口屬于我們公攤面積，產(chǎn)權(quán)與使用權(quán)歸屬我們，這是事實(shí)。但是你們擅自在我們對自已房屋產(chǎn)權(quán)，未作出處理決定時候，就用卷閘門封了我們的房產(chǎn)，這就是漠視我們，存在侵權(quán)之嫌。當(dāng)然我們不否定你們的初衷是好的，是從安全管理，為用戶財(cái)產(chǎn)安全的角度出發(fā)。

現(xiàn)就既成的事實(shí)，經(jīng)我們?nèi)w已入駐24樓居戶民主協(xié)商，達(dá)成一致意見，慎重向貴公司領(lǐng)導(dǎo)提出如下兩點(diǎn)要求：

一是你方改變封閉方式。從既達(dá)到安全管理又實(shí)現(xiàn)居戶出入方便的目的出發(fā)，要求撤掉現(xiàn)在的卷閘門和磚墻，采用前面幼兒園的大鐵門或仿前面23號樓安裝防盜門實(shí)行封閉，由居戶掌管鑰匙，方便出入。

二是我方尊重現(xiàn)有事實(shí)。我們服從貴公司統(tǒng)一規(guī)范安全的管理大局要求，同意卷閘門和磚墻不撤，并自愿共同承擔(dān)你方的封閉費(fèi)用。但是卷閘門鑰匙必須三天之內(nèi)全數(shù)盡快交給我們，因?yàn)槲覀兘谝獙ξ覀兊呢?cái)產(chǎn)實(shí)行轉(zhuǎn)化利用，撤掉樓道，變成倉庫出租，將出租所得作為全體居戶出租車費(fèi)用補(bǔ)貼。

以上是我們居民的一致意見，特此報(bào)告。

溝通反饋材料怎么寫范文第十五篇小時侯，我們對父母依附、崇拜、進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨(dú)立行事，渴望從家長那里拿到xxx解放證書xxx，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進(jìn)時，就覺得家長嘮叨、羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。望子成龍、望女成風(fēng)，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的xxx嚴(yán)xxx，反映出父母對于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認(rèn)真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我多一些機(jī)會，有足夠的時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……

溝通反饋材料怎么寫范文第十六篇按照教育局黨委關(guān)于《沽教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》工作日程安排，在專題學(xué)習(xí)、專題討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求黨員、群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的意見，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、對學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的基本評價

1、領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員能執(zhí)政為民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)群眾利益，一切從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，幫群眾之難，解群眾之困，努力做到為群眾辦實(shí)事、辦好事。（群眾工作）

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員能深入基層，及時幫助基層解決問題，能調(diào)動基層同志的工作積極性。支部、工會換屆選舉等系列工作能發(fā)揚(yáng)民主體現(xiàn)風(fēng)清氣正。（工作作風(fēng)）

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力較強(qiáng)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。（綜合素質(zhì)）

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在廉潔自律方面能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，有效地防止了腐敗行為的發(fā)生。在群眾中有良好的口碑，樹立了較好的形象，望繼續(xù)保持。（廉潔從業(yè)）

5、領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)進(jìn)一步明確，有分工有合作，重大事項(xiàng)集體商量。（職責(zé)履行）

二、對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議

（一）深化改革、推動發(fā)展

1、希望領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)抓好學(xué)校層面的大事，加快教育教學(xué)改革步伐，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。（深化改革）

2、實(shí)施好學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的同時。希望進(jìn)一步加大資源整合力度，完善硬件設(shè)施，解決校門口的秩序問題。（制定規(guī)劃）

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，完善用人機(jī)制。（促進(jìn)發(fā)展）

4、要惠及廣大教職員工的利益，理順利益關(guān)系。（利益兼顧）

（二）深入基層、服務(wù)群眾

1、希望領(lǐng)導(dǎo)在密切聯(lián)系群眾維護(hù)群眾利益的工作中能否再深入一些，能夠和基層教師多溝通，幫助指導(dǎo)日常工作。走進(jìn)第一線多了解群眾的各種實(shí)際情況，和職工群眾多溝通，進(jìn)一步促進(jìn)和諧的工作和生活氛圍，避免不必要的矛盾發(fā)生。（深入基層）

2、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)關(guān)心群眾疾苦，并要落實(shí)在行動上。要繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，克服急躁情緒，爭取更大的成績。（服務(wù)群眾）

（三）選任干部、引進(jìn)人才

1、建議領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步解放思想，廣開思路，大膽創(chuàng)新，在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上加大力度，新老交替上有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，使學(xué)校發(fā)展上更充滿活力。（干部選任）

2、建議抓緊后備人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)。（人才培養(yǎng)）

3、學(xué)校在發(fā)展中，需要培養(yǎng)更多的年輕干部。當(dāng)前已經(jīng)到了迫在眉睫的時候，特別是對干部的需要。

溝通反饋材料怎么寫范文第十七篇20xx年4月29日對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。通過家訪，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，架起了溝通的橋梁，聽到了家長的心聲，同時擴(kuò)大了對我校的宣傳?，F(xiàn)對本次家訪工作做一個小結(jié)：

（一）家訪工作的反饋：

1、教學(xué)方面，大部分家長認(rèn)為我校教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)。

2、對學(xué)校管理比較滿意，如排隊(duì)就餐，排隊(duì)上車，排隊(duì)放學(xué)等。

3、食堂方面，大部分家長認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量欠佳。

（二）家訪活動的收獲：

1、拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了老師與學(xué)生家長之間的溝通

2、改變了老師在家長與學(xué)生眼中居高臨下的形象。

3、無形中宣傳了我們學(xué)校，擴(kuò)大了我校在社會的影響。

（三）家訪反思

本次家訪雖然起得了不錯的效果，但仍然存在不足：

1、準(zhǔn)備不充分。

2、家訪時間短。

3、以后要經(jīng)常保持家校聯(lián)系，以便讓家長更好地配合學(xué)校進(jìn)行教育，共促學(xué)生發(fā)展。

溝通反饋材料怎么寫范文第十八篇公司現(xiàn)有職工300人，機(jī)關(guān)管理人員20人，大中專以上學(xué)歷占78%以上，有職稱的工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理人員101人，其中高級