校園圍棋協(xié)會工作計劃表

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第1篇校園圍棋協(xié)會工作計劃表第1篇為了弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化，打造我專業(yè)特色，學(xué)生會體育部攜象棋圍棋舍擬定于國慶假期開學(xué)后，對20xx屆新同學(xué)分象棋，圍棋兩個組進(jìn)行教學(xué)，預(yù)計2個月完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)行考核，考核后，舉行我專業(yè)象棋圍棋爭霸賽。教學(xué)計劃：

一、將20xx屆同學(xué)分為兩個班即象棋，圍棋，按個人愛好**選擇。

二、時間安排：每周一節(jié)課（每周一晚節(jié)），利用大一新生晚自習(xí)進(jìn)行教學(xué)，為期2個月，之后進(jìn)行考核。

三、教學(xué)內(nèi)容：象棋，圍棋的起源，由來，以及一些基本知識。幾位*知名的棋藝大師。要求：學(xué)生能正確運(yùn)用每一個棋子，完整下完每一盤棋。

四、教學(xué)人員：象棋圍棋社社長杜橋，副社長王喜鳳，王耀萱嘉賓：10級，11級，棋藝水*優(yōu)秀者。

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第2篇一．指導(dǎo)思想

圍棋—具有**民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。

國家教育部司局{2001}7號文件要求各級教育體育部門有計劃，有**地開展圍棋，國際象棋，象棋的三棋活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二．目標(biāo)與措施

培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣，使參加這一社團(tuán)活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。

三．圍棋活動大體安排如下：

第一部分：圍棋史，棋具，棋盤。

第二部分：基本概念，基本術(shù)語。

第三部分：吃子的技巧

第四部分：棋的死活形。

第五部分：勝負(fù)的計算。

第六部分：圍棋基本定式和布局

四．活動時間：每周周五下午社團(tuán)活動課

五．活動地點(diǎn)：四一班教室

六．成果展示：由于本學(xué)期活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門，培養(yǎng)他們對圍棋的興趣，所以成果一時還難以展示。

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第3篇本學(xué)期以來，圍棋社團(tuán)在學(xué)校**的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，完成了教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣。

本學(xué)期本社團(tuán)共開展十余次的指導(dǎo)及活動，教授學(xué)員從認(rèn)識圍棋開始，先認(rèn)識圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的“氣”以及“氣”的計算，再學(xué)圍棋的基本術(shù)語，活棋死棋的界定及最基本的死活知識，最后到吃子的技巧，一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多學(xué)生已經(jīng)入門了，也可以說已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。同時，在指導(dǎo)活動時，我非常重視對社員的興趣的培養(yǎng)，因為“興趣是最好的老師”。比如，吃子技巧中，學(xué)生對“鬼不出頭”、“扭羊頭（征子）”等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。

二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。

圍棋是具有**民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目，她博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對開發(fā)學(xué)生的`智力起著不可估量的作用。但是，與其他競技（或者藝術(shù)）項目一樣，入門容易提高難。特別是在當(dāng)前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課（還很難保證），學(xué)生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認(rèn)可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難！

三、存在的問題及今后的打算

1、由于課程縮短，教學(xué)計劃設(shè)計欠充分，略顯蒼促。

2、個別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好，上課時間不夠?qū)Ｐ?。如果想通過學(xué)習(xí)圍棋。潛移墨化、靜下心來，這需要一個漫長的過程。

3、需要專門活動室，最好要配多**、棋桌等。

4、要保證一周一節(jié)課的活動時間。

總之，在今后的社團(tuán)圍棋教學(xué)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，認(rèn)真鉆研教學(xué)，努力使學(xué)生學(xué)有所成，達(dá)到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤，辦出我校的特色，進(jìn)一步提高我校圍棋社團(tuán)的水*。

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第4篇一、教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)：了解圍棋的基本知識，掌握簡單的吃子方法。

情感目標(biāo)：寓教于樂，在學(xué)棋、玩棋的過程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。

智能目標(biāo)：通過對圍棋知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們動腦的習(xí)慣，激發(fā)他們形象思維和邏輯思維能力，及同伴合作、競爭的意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及安排

第三周圍棋的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀介紹，圍棋行棋的規(guī)則介紹，棋的禮儀和奕

德，知道圍棋術(shù)語六個：氣，連，斷，打吃，長，提。

第四周圍棋吃子手段（抱吃、門吃、枷吃）

第五周復(fù)習(xí)對抗賽

第六周圍棋吃子手段（征子、封（枷）撲、倒撲）

第七周重點(diǎn)講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學(xué)會這三種吃子方法。

第八周復(fù)習(xí)對抗賽

第九周重點(diǎn)講解逃子。吃子著法的總復(fù)習(xí)。（直接逃跑、利用對方毛病逃子）

第十周圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷

第十周復(fù)習(xí)對抗賽

第十二周活棋死棋的判斷，知道并掌握各種棋形的要點(diǎn)，知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。

第十三周明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語，

每一個術(shù)語代表了一個走棋著法，知道并會用這些一般的走棋著法：

拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場

分投打入

第十四周復(fù)習(xí)對抗賽

第十五周把進(jìn)攻意識體現(xiàn)在每一步棋上

知道在什么情況下要防守。

第十六周學(xué)會整體布局

第十七周復(fù)習(xí)對抗賽

第十八周圍棋擂臺賽

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第5篇教學(xué)計劃：

一、通過圍棋兒歌、形象化口訣引起學(xué)生對圍棋好奇和興趣，掌握棋子的基本下法，建立對棋子氣的認(rèn)識，懂得打吃。

二、認(rèn)識棋盤，懂得如何數(shù)氣;掌握打吃與被打吃的概念，練習(xí)打吃與提子。

三、學(xué)習(xí)掌握圍棋的提子規(guī)則，掌握禁入點(diǎn)、虎口、打劫、打二還一、打多還一的概念、形狀、規(guī)定。

四、分步驟學(xué)習(xí)圍棋吃子的技巧：雙叫吃、關(guān)門吃、抱吃，征吃、重點(diǎn)加強(qiáng)對征子的練習(xí)。

五、圍棋吃子技巧之：枷吃、撲與倒撲、接不歸，做好七種吃子技巧的練習(xí)，提高吃子的能力。

六、邊上與中央吃子的方向，如何逃子。

七、了解掌握切斷和連接概念和下法，對斷點(diǎn)有清楚的認(rèn)識，掌握圍棋的塊的概念和形狀，懂得分?jǐn)嗟哪康摹ζ逍斡谢镜恼J(rèn)識。

八、學(xué)習(xí)認(rèn)識圍棋的死活，懂得辨別真眼和與假眼，以及做眼和破眼的方法。

九、學(xué)習(xí)棋與棋互相包圍后殺氣和緊氣方法步驟。

十、初步學(xué)習(xí)圍棋布局的基本原理和方法，建立圍地的思維。

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第6篇一.活動名稱：繽紛社團(tuán)

二.活動目標(biāo)：展現(xiàn)協(xié)會風(fēng)采，豐富課余生活

三.活動面對對象：

1.本次活動主要由各個協(xié)會會員參加，也可特邀有激情和才藝的同學(xué)參與。

2.邀請學(xué)校**和一部分學(xué)生會**。

四.活動時間安排;

1.周一由青年志愿者協(xié)會和民族文化交流協(xié)會舉辦活動。

A中午由青年志愿者協(xié)會**會員打掃校園清潔衛(wèi)生。（工具自帶）

B下午由民族文化交流協(xié)會舉辦歌舞晚會。(主題：展現(xiàn)名族特色文化，地點(diǎn)在半坡籃球場)

2.周二中午一點(diǎn)由創(chuàng)智營銷協(xié)會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)合舉辦演講比賽。

下午五點(diǎn)由工藝協(xié)會展示手工作品。

3.周三中午十二點(diǎn)四十由籃球協(xié)會和足球協(xié)會**進(jìn)行籃球和足球比賽。

下午五點(diǎn)半由交誼舞協(xié)會和拉丁舞協(xié)會聯(lián)合舉辦舞會。

4.周四中午十二點(diǎn)五十由國球協(xié)會**進(jìn)行乒乓球和羽毛球比賽。

下午五點(diǎn)由人居環(huán)境協(xié)會和青年志愿者協(xié)會聯(lián)合進(jìn)行校園環(huán)境綜合治理。

5.周五中午十二點(diǎn)半由8090吉他社舉辦吉他演奏會。

五·具體活動流程：

1.周一:青年志愿者協(xié)會應(yīng)在活動前三天通知會員在周一中午要進(jìn)行校園清潔，并且?guī)Ш孟鄳?yīng)的清潔工具。周一中午提前十五分鐘集合好會員并且分組。青協(xié)負(fù)責(zé)人按照小組劃分區(qū)域進(jìn)行清潔。

民族文化交流協(xié)會也要提前三天通知會員進(jìn)行準(zhǔn)備，并且提前一周就要準(zhǔn)備好晚會所需的各種設(shè)備。在晚會開始之前應(yīng)成立一只安保隊，以便于晚會開始時維持現(xiàn)場秩序。在晚會結(jié)束過后要做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。

2.周二：在階梯教室，創(chuàng)智營銷協(xié)會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在一點(diǎn)鐘舉行演講比賽。由兩個協(xié)會**部提前布置好賽場。而后**一只小分隊維持賽場秩序。通過比賽能夠鍛煉同學(xué)們的口語和語言表達(dá)能力。

下午五點(diǎn)有工藝協(xié)會的手工制品展示，工藝協(xié)會在當(dāng)天中午就要在食堂門口將所要展示的手工藝品放置好，并且由幾位同學(xué)在旁看守。

3.周三由籃球協(xié)會和足球協(xié)會**的比賽，賽前找好裁判和計分計時人員。在中午一點(diǎn)正式進(jìn)行比賽。比賽實行計分淘汰制，比分高者晉級。

下午由交誼舞協(xié)會和拉丁舞協(xié)會舉辦的舞會在五點(diǎn)半舉行。在周一提前通知會員參與，并且準(zhǔn)備好舞會所需的音響設(shè)備和**好一支應(yīng)急小分隊來維持舞會秩序。在舞會結(jié)束后同樣要做好會場的清潔工作。

4.周四國球協(xié)會應(yīng)在比賽開始前十分鐘準(zhǔn)備好比賽所需的各種體育器材。在比賽中要保持公正公*公開，并且維持好賽場秩序。

下午五點(diǎn)的校園環(huán)境綜合治理要提前準(zhǔn)備好一些宣傳資料，兩個協(xié)會的人員分成兩個隊伍，一支隊伍對校園環(huán)境進(jìn)行清潔（由會員自帶所需工具）。另一支隊伍進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣

5.周五8090吉他社的吉他演奏會在開始前十分鐘應(yīng)布置好會場。并且準(zhǔn)備好演奏所需的`道具和所需的音響。**應(yīng)急小分隊維持會場秩序。

六．應(yīng)急方案;

如果室外活動遭遇**天氣，活動將推遲或。

七.活動預(yù)期效果展望：

通過此次活動，不僅展示了各個協(xié)會的特色風(fēng)采，而且還讓許多同學(xué)得到了展示自我的機(jī)會，豐富了大家的課余生活。

八.后期工作：

后期總結(jié)：由社團(tuán)聯(lián)合會秘書部完成。

后期宣傳：由社團(tuán)聯(lián)合會和院團(tuán)委***共同完成。

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第7篇祖國的花朵要在我的澆灌下茁壯成長，他們永遠(yuǎn)不會在溫室之中，因為只有經(jīng)受過狂風(fēng)驟雨的花朵才會明白堅強(qiáng)與沉靜的力量。唐x是我這個暑假除了家中呆的時間最長也是付出精力最多的地方，一個月的時間，給孩子們講授圍棋，不可否認(rèn)，我需要感謝歐陽老師，雖然他是在用我賺錢，但是他也給我提供了一種賺錢的方式，讓我有了給孩子們講課的機(jī)會，固然也是因為我的水*比較高的緣故，不過還是比較感謝。

孩子們在酷熱的暑假吹著空調(diào)集訓(xùn)，有的孩子真的是對圍棋感興趣，有的孩子是為了掌握一門特長，或許是家長需求，不能輸在起跑線上，無論如何要懂得很多門東西，有一個孩子給我印象很深，這個孩子只有9歲大，卻有了將近業(yè)3的水*，已經(jīng)算是很不錯了，還記得我喜歡多教授這個孩子的時候，這個孩子說了一句，學(xué)圍棋，學(xué)奧數(shù)，什么都得學(xué)，我感到很悲哀，不是因為這個孩子，而是因為當(dāng)今社會的**教育?，F(xiàn)代社會文明的進(jìn)步反而讓孩子們增加了負(fù)擔(dān)，高考人數(shù)的減少除了讓高校質(zhì)量下降并沒有改變什么，名校逐漸趨向富人的專屬領(lǐng)域，越來越多的孩子聽著無比多的課程而不能夠有效的吸取任何一門，真是整個民族的悲哀。

最讓我無奈悲哀的就是我感到2個小時的教學(xué)中有一個小時在坑孩子，作為半助教半老師的我跟那些水*很低的孩子們下棋的時候感到，根本沒有足夠的時間與精力來指導(dǎo)他們客服很大的弊病，就是在坑孩子啊，哄著孩子玩，只能盡量讓孩子們在下棋習(xí)慣和基本的下棋觀上指點(diǎn)，感覺很虧的孩子們，在我走的那天，孩子們都跟我說再見，那個教導(dǎo)**王姐還邀請我寒假再去，可我知道我真的不能去了，對不起良心?。』蛟S真的是在很多地方都是這樣吧，我當(dāng)初學(xué)棋一年就有了現(xiàn)在的業(yè)余二段的水*了，現(xiàn)在的孩子學(xué)棋一年甚至還有六級的，坑?。?/p>

另一個班的孩子還是比較讓我滿意的因為他們的水*比較高，接受能力比較強(qiáng)，而且給他們講課不是坑孩子最主要的是，有詳細(xì)的時間進(jìn)行復(fù)盤，指點(diǎn)孩子們的錯誤，讓孩子們的水*真正能有提高，真正能讓我覺得我是帶給孩子們圍棋知識和快樂，李佳琪，郭修遠(yuǎn)，**學(xué)，何禹堯，陳奇。你們幾個孩子我都會記著，下次寒假的時候我們再見，到時候你們水*更高了，當(dāng)然我的水*未必能一直教你們，我會努力的，你們也要加油哦。

學(xué)校圍棋社團(tuán)活動計劃(菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——象棋圍棋社團(tuán)活動計劃(菁選2篇)

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第8篇圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時，也隱喻著無窮的'哲理，啟迪著智慧。因此根據(jù)校本課程的特點(diǎn)，特制定以下教學(xué)計劃：

教學(xué)目標(biāo)

1、辦好圍棋興趣小組，爭取小組中有三到四人入段。

2、組織好圍棋比賽，給學(xué)生定級。

3、組織學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的圍棋比賽，并取得好成績。

教學(xué)規(guī)劃

一、介紹圍棋

課時1課時

教學(xué)內(nèi)容

介紹圍棋的起源，認(rèn)識棋具，圍棋的基本規(guī)則

教學(xué)目標(biāo)：對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的興趣。

二、基本的吃子與逃子

課時3課時

教學(xué)內(nèi)容

1、知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口

2、知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。

3、知道什么是“提”。當(dāng)4口氣都被緊住的時候叫做“提”。

4、知道什么是打吃。當(dāng)棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。

5、知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。

6、明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。

教學(xué)目標(biāo)：下棋的時候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運(yùn)用。

三、下棋時應(yīng)注意的事項與基本規(guī)則

課時2課時

教學(xué)內(nèi)容

1、認(rèn)識在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點(diǎn)因為本身被四顆棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒有氣的，那么這個地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài)，但可以吧對方的棋子給提掉，這一點(diǎn)就不是進(jìn)入點(diǎn)。

2、了解當(dāng)棋子下在虎口里會出現(xiàn)什么樣的情況。當(dāng)棋子下在虎口里的時候只有一口氣了，馬上會被對方給提掉。

3、了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能馬上提回來，要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應(yīng)了以后放才能在這個地方提回來。

4、了解什么是打二還一，并能夠自己推出打X還Y。

教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下圍棋時的一些基本規(guī)則，在下棋的時候合理的運(yùn)用。

四、基本的攻擊與防守

課時2課時

1、認(rèn)識棋子的連接。當(dāng)同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。

2、認(rèn)識棋子的分?jǐn)?。?dāng)一方棋子將另一方棋子分開，那么就叫做分?jǐn)唷?/p>

3、了解怎么保護(hù)斷點(diǎn)。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以保護(hù)斷點(diǎn)。3用虎口也可以保護(hù)斷點(diǎn)。

4、明確認(rèn)識雙打吃。當(dāng)對方的棋子出現(xiàn)兩個斷點(diǎn)，那么在這兩個斷點(diǎn)的中心處進(jìn)行攻擊，將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。

5、認(rèn)識什么是關(guān)門吃。在攻擊時，借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分?jǐn)嚅_并將對方的棋子吃掉。

教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下棋時基本的攻擊與防守方法。

五、下棋時的基本方向

課時2課時

1、認(rèn)識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃，使對方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追趕，進(jìn)行攻擊。（需要兩課時）

2、認(rèn)識什么是抱吃。對對方的棋子進(jìn)行攻擊，將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。

3、認(rèn)識什么是征吃。在攻擊時，通過連續(xù)的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路線上追趕并最終將對方的棋子吃掉。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的認(rèn)識攻擊時的方向。

六、枷吃

課時1課時

認(rèn)識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。

教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。

校園圍棋協(xié)會工作計劃表第9篇列寧說過：棋類是智力的體操。采取科學(xué)的措施，實施生動活潑的引導(dǎo)方法，因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，對3—6歲的幼兒實施圍棋啟蒙教育，進(jìn)行圍棋潛能開發(fā)，對幼兒的邏輯—數(shù)學(xué)智能、空間智能、內(nèi)省智能的促進(jìn)作用。

本學(xué)期，任教幼兒園大班小朋友的圍棋，經(jīng)過快一學(xué)期的指導(dǎo)，小朋友對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，并了解了下圍棋的基本規(guī)則和一些技能技巧。針對本學(xué)期幼兒的學(xué)棋情況，我做以下簡單的總結(jié)：

人生如棋，棋如人生，棋盤小宇宙，人生大舞臺。在學(xué)習(xí)圍棋的過程中，不但能開發(fā)智能，還可以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)**慣和行為習(xí)慣，養(yǎng)成探究式學(xué)習(xí)方式；培養(yǎng)創(chuàng)新意識；培養(yǎng)審美情趣；培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和品質(zhì)，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀。

比如學(xué)習(xí)圍棋的第一課就是進(jìn)行一些禮儀常規(guī)和習(xí)慣的養(yǎng)成，并且貫穿在整個學(xué)習(xí)的過程之中。從某種意義上說，學(xué)**慣比學(xué)習(xí)成績更為重要，尤其在孩子開始學(xué)習(xí)新事物的早期，良好的習(xí)慣會使其終身受益，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，雖然思想較活躍，但大多缺乏毅力，做事情愛表現(xiàn)自己又急噪，做事憑喜好，不夠?qū)Ｐ摹Ｔ趪鍖臅r少則十幾分鐘，多則近一小時，讓孩子在這么長的時間里集中***是很不容易的。

利用圍棋的這一教育契機(jī)，對孩子們提出要求對弈的要求，坐要端正，眼不東張西望，嘴不說話，手不做小動作，認(rèn)真思考，三思而后行，有始有終，圍棋活動講究的是氛圍，在教師創(chuàng)設(shè)的寬松安靜的環(huán)境中，在與同伴的互動中，孩子們漸漸懂得了該如何下棋，這些看似圍棋對弈的要求，其中蘊(yùn)涵著良好的學(xué)**慣的培養(yǎng)。

圍棋的學(xué)習(xí)到了一定階段特別強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)。找出問題，設(shè)計方案，發(fā)現(xiàn)變化，推敲內(nèi)涵，決策分析，其思維過程本身就是一種探究，解決問題的過程中既開發(fā)了智力，更錘煉了心理。3—6歲的兒童處于思維的前運(yùn)算階段，處于邏輯思維的萌芽階段。第二信息系統(tǒng)的建立，需要腦細(xì)胞突起迅速增多增長，在這一階段讓幼兒學(xué)習(xí)圍棋，無疑是給了幼兒新奇的刺激，圍棋是一