水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第1篇水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第1篇水是生命之源，為了讓幼兒了解水資源的寶貴和如何節(jié)水，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源，節(jié)約用水的好習(xí)慣，近日我園組織開展“惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”的宣傳教育活動(dòng)。

各個(gè)班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的活動(dòng)：小班主要從身邊小事做起，讓孩子知道該怎樣來(lái)節(jié)約用水，并制作了可愛的水滴娃娃；中班在知道節(jié)約用水的方法上，認(rèn)識(shí)并粘貼了中國(guó)節(jié)水標(biāo)志；大班在認(rèn)識(shí)標(biāo)志，了解水資源的一些常識(shí)的基礎(chǔ)上動(dòng)手設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志，并粘貼在班級(jí)需要的地方！我園還通過拉橫幅、發(fā)宣傳、QQ群、微信群、LED燈等形式式告訴大家——節(jié)約用水要從我做起，從身邊的小事做起。

此次活動(dòng)得到了全園師生、家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，大家紛紛表示，要從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，珍惜每一滴水，從我做起！

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第2篇在第xx個(gè)全國(guó)城市節(jié)水宣傳周到來(lái)之際，為廣泛宣傳節(jié)約用水知識(shí)，營(yíng)造節(jié)水、惜水的濃厚氛圍，增強(qiáng)師生節(jié)水意識(shí)，xx區(qū)第一小學(xué)開展了節(jié)水宣傳周主題實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出節(jié)水倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水先鋒。各中隊(duì)輔導(dǎo)員運(yùn)用視頻、圖片、兒歌等多種形式，讓隊(duì)員們了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源、節(jié)約用水的重要性。一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)們還分享了節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)、制作節(jié)水標(biāo)志及手抄報(bào)，通過小手拉大手，爭(zhēng)取更多的人們加入節(jié)水、惜水隊(duì)伍。

讓我們從珍惜每一滴水開始，自覺踐行節(jié)約用水行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)文明的實(shí)踐者、推動(dòng)者，共建美好家園。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第3篇水是生命之源，在水資源緊張的今天，喚醒人們的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫，讓孩子們從小樹立節(jié)水意識(shí)，也是教育者不可推卸的責(zé)任。20xx年3月22日是xx屆“世界水日”，3月22—28日是xx屆“中國(guó)水周”。為了增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣，3月22—25日，xx中心小學(xué)開展了“節(jié)水每一滴”線上主題教育活動(dòng)。

首先各班級(jí)召開了線上主題班會(huì)。在班會(huì)上，老師們通過推送相關(guān)視頻和PPT的形式向?qū)W生宣傳了“世界水日”的來(lái)歷和意義，普及節(jié)水常識(shí)，讓學(xué)生了解世界水資源緊缺的現(xiàn)實(shí)。此外，班主任老師還向?qū)W生們講述了我國(guó)水資源現(xiàn)狀、節(jié)約用水的重要性以及日常生活中節(jié)約用水技巧等知識(shí)。隨后，同學(xué)們對(duì)如何節(jié)約用水展開思考，不僅總結(jié)出多種節(jié)水方式，還表示要把節(jié)水小妙招用在生活中，樹立惜水、愛水、節(jié)水意識(shí)。

班會(huì)后，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，開啟了全家節(jié)約用水實(shí)踐活動(dòng)，并通過繪畫、手抄報(bào)、征文等多種形式，學(xué)到了節(jié)約用水的知識(shí)和小竅門，增強(qiáng)了大家對(duì)水資源重要性的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的生態(tài)文明理念，深刻地了解水資源危機(jī)就在我們身邊，節(jié)水需要大家的共同努力。

節(jié)約用水，必須從小處做起，堅(jiān)持不懈地節(jié)約每一滴水，使“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”成為大家的自覺行動(dòng)，讓學(xué)生的環(huán)保教育產(chǎn)生“以一個(gè)帶動(dòng)一家”的良好效果！

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第4篇為推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)，近期，xx區(qū)xx小學(xué)開展了“節(jié)約用水，從我做起”主題教育活動(dòng)，以提高師生的節(jié)約用水意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)中，學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到：我國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)家，全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?！八松础?，節(jié)約用水，人人有責(zé)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用水，從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水，用水龍頭洗手時(shí)，水流不要開得過大，用完后要及時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水等；倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來(lái)節(jié)約用水，讓家長(zhǎng)也參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。

此活動(dòng)的開展，有效增強(qiáng)了全校師生的保護(hù)水資源意識(shí)，更好地促使大家養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈，為了讓我們的城市更美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參與到節(jié)約用水，保護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來(lái)吧！

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第5篇為培養(yǎng)中小學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，在5月xx日—xx日的第xx個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周期間，xx市水利局聯(lián)合xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)共同開展主題為“節(jié)水文化進(jìn)校園，節(jié)水知識(shí)帶回家”的系列活動(dòng)。

今年的節(jié)水宣傳主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，推動(dòng)低碳綠色發(fā)展”?；顒?dòng)中各班組織同學(xué)們通過一起觀看《堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，共享秀水蝶變》、《中水回用》等視頻學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，了解xx水資源現(xiàn)狀以及xx各縣市區(qū)的特色節(jié)水措施，理解中水回用的過程。

同時(shí)，學(xué)生代表陳xx在升旗儀式上進(jìn)行了題為《請(qǐng)節(jié)約每一滴水》的主題演講，向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召：不僅要在學(xué)校里節(jié)水護(hù)水，還要在家庭中做好節(jié)約用水的小宣傳員。

通過宣傳學(xué)習(xí)，孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)水、護(hù)水的重要性，紛紛表示會(huì)以實(shí)際行動(dòng)珍惜和保護(hù)水資源。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第6篇20xx年3月22日，是xx屆“世界水日”，3月22日到3月28日是xx屆“中國(guó)水周”。為讓少先隊(duì)員們更好地了解我國(guó)水資源的現(xiàn)狀，提高水患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)、水資源保護(hù)意識(shí)，3月xx日，xx小學(xué)開展了“護(hù)水在行動(dòng)，節(jié)水我能行”主題教育活動(dòng)。

升旗儀式上，四（8）中隊(duì)劉xx隊(duì)員作《與水的“數(shù)字對(duì)話”》國(guó)旗下講話。她通過一系列數(shù)據(jù)講述了水資源的重要性，呼吁全體隊(duì)員積極宣傳節(jié)約用水，主動(dòng)節(jié)約用水，保護(hù)水資源，爭(zhēng)做“節(jié)水小達(dá)人?！?/p>

在xx區(qū)20xx年第二屆“國(guó)能杯”、“節(jié)水”主題系列征集活動(dòng)中，我校喜獲優(yōu)異的成績(jī)。鄭xx榮獲一等獎(jiǎng)、孫xx、李xx榮獲三等獎(jiǎng)、劉xx、趙xx、王xx、韓xx、李xx榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，尤xx等7位老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。劉xx等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)員、老師頒獎(jiǎng)。

主題隊(duì)會(huì)上，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊(duì)員們了解了地球上水資源的現(xiàn)狀、水在生活中的重要性，引導(dǎo)少先隊(duì)員們感受水與生活的密切關(guān)系，激發(fā)少先隊(duì)員探索水、感受節(jié)水愛水的緊迫感，增強(qiáng)大家節(jié)水愛水的責(zé)任意識(shí)。

通過此次活動(dòng)，喚起了少先隊(duì)員們對(duì)水資源的危機(jī)感，提高了少先隊(duì)員們的節(jié)水意識(shí)，在全校形成了“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。隊(duì)員們紛紛表示要從自身做起，從身邊小事做起，積極投身到宣傳節(jié)約用水活動(dòng)中，做到身體力行，呼吁大家共同參與到節(jié)水愛水活動(dòng)當(dāng)中去。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第7篇在xx個(gè)“世界水日”，xx個(gè)“中國(guó)水周”來(lái)臨之際，為了引導(dǎo)師生提高節(jié)水愛水意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。3月xx日，xx縣xx鎮(zhèn)第二小學(xué)、xx鎮(zhèn)中心學(xué)校、xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合開展“xx個(gè)世界水日”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境·節(jié)約用水”主題，以“大講堂”形式進(jìn)行。

活動(dòng)中，舉行了“保護(hù)環(huán)境·節(jié)約用水”主題升旗儀式，校長(zhǎng)曾xx圍繞主題作了《節(jié)約用水，從我做起》宣講；學(xué)校文藝社團(tuán)表演了《水——生命之源》情景劇節(jié)目；學(xué)校政教處主任李xx向大家介紹了“世界水日”與“中國(guó)水周”的來(lái)歷、及設(shè)立節(jié)日的目的和意義。并結(jié)合PPT課件的播放和講解，讓每位學(xué)生知道“世界水日”的來(lái)歷，知道節(jié)水標(biāo)志，了解我國(guó)水資源現(xiàn)狀，了解一些節(jié)水小技巧。倡導(dǎo)全體師生“節(jié)水、愛水、惜水”，用實(shí)際行動(dòng)踐行“節(jié)水有我”的理念，以“小手牽大手”將節(jié)約用水的好習(xí)慣傳遞到每個(gè)家庭。

四（五）班學(xué)生李xx說道：“今天的活動(dòng)，增進(jìn)了我們對(duì)水文化的認(rèn)識(shí)；了解到‘地下水’的相關(guān)知識(shí)，懂得了節(jié)約用水的重要性，知道了生活中節(jié)水的許多方法。我們要通過‘小手拉大手’方式影響和帶動(dòng)身邊的人節(jié)水、愛水、惜水，用實(shí)際行動(dòng)踐行‘綠水青山就是金山銀山’理念，為幸福xx、美麗校園增光添彩?！?/p>

此次活動(dòng)，不僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還增強(qiáng)師生珍惜水、節(jié)約水和保護(hù)水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的珍貴，養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第8篇今天，為了讓孩子們了解世界水日，學(xué)會(huì)愛護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，興義市延安路中心幼兒園開展了一次“節(jié)約用水，從我做起”的世界水日主題活動(dòng)。

世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。為響應(yīng)世界水日的宗旨，3月22日，延安路中心幼兒園各班教師帶領(lǐng)幼兒一起開展世界水日主題活動(dòng)。通過視頻、課件讓孩子們知道水對(duì)于我們的重要性，再利用實(shí)驗(yàn)讓孩子們知道水可以變成很多東西，人類生活離不開水。

通過活動(dòng)的開展，讓孩子們學(xué)會(huì)愛護(hù)水資源，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，從小事做起，從我做起。節(jié)約用水、愛護(hù)水資源，不是一個(gè)人的事，也不是一時(shí)的事，我們要呼吁更多的人加入到保護(hù)水資源的行列中。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第9篇xx市多所小學(xué)、幼兒園的保安、教師、學(xué)生參加了由各轄區(qū)公安機(jī)關(guān)主辦的“校園安全演練活動(dòng)”。

培訓(xùn)保安擒敵技能、為學(xué)校保衛(wèi)人員發(fā)放安保器材以及組織師生與家長(zhǎng)共同參與安全培訓(xùn)。

為確保xx校園安全，xx市教育局制定了5項(xiàng)措施加強(qiáng)安全保衛(wèi)，還與xx市公安局聯(lián)合推出了“一校一警”制，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)豞門在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)時(shí)段至少安排一名警察或治保人員進(jìn)行巡邏。

xx市教育局還規(guī)定，學(xué)校必須在校園及周邊建起三道防線，即校門外有警察、校門口有保安，校內(nèi)有護(hù)校隊(duì)。

1000人以上的學(xué)校要與當(dāng)?shù)豞門聯(lián)系設(shè)立治安崗?fù)せ蚓瘎?wù)室。

培華小學(xué)校長(zhǎng)楊曉丹說，學(xué)校實(shí)行了“一崗雙責(zé)”制，加強(qiáng)了與警方聯(lián)系，每天上學(xué)、放學(xué)以及學(xué)校大型集會(huì)，警方、社區(qū)以及校園安全巡邏大隊(duì)都會(huì)抽調(diào)專人到學(xué)校，確保師生安全。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第10篇水，是人類的生命之源。為了引導(dǎo)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性，逐步培養(yǎng)幼兒自覺節(jié)約用水的意識(shí)和行為，XX旗XX鄉(xiāng)中心幼兒園于3月22日世界水日積極開展“節(jié)約用水，從我做起”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)主要借用圖片、視頻資料，向孩子們介紹了“世界水日”的由來(lái)和地球上用水緊缺的現(xiàn)狀，給孩子們留下了深刻的印象。呼吁小朋友們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，從身邊做起，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)水的各種不良行為。讓孩子們自己動(dòng)手做“節(jié)水”標(biāo)語(yǔ)，并在放學(xué)時(shí)為家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)放“節(jié)水”倡議書，提醒更多的家長(zhǎng)和小朋友要節(jié)約用水。

通過這次活動(dòng)，大家懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好孩子。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第11篇為落實(shí)“推進(jìn)城市節(jié)水，建設(shè)宜居城市”的主題宣傳教育，促進(jìn)青少年進(jìn)一步樹立節(jié)約用水、保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建節(jié)水型校園，5月xx日，xx市xx水務(wù)有限公司在xx小學(xué)開展第xx屆全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)。

宣講員通過科普視頻和現(xiàn)場(chǎng)講解的方式，生動(dòng)形象地向同學(xué)們宣講了宣傳主題，還采用交流討論和互動(dòng)問答的方式，與同學(xué)們共同交流生活中的節(jié)水小點(diǎn)子及“水”字相關(guān)的成語(yǔ)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)。

據(jù)了解，5月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，xx市xx水務(wù)有限公司通過進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng)展開宣傳，向小學(xué)生科普水知識(shí)和生活節(jié)水方式，引導(dǎo)青少年?duì)幾龉?jié)水護(hù)水宣傳員、實(shí)踐者、先鋒隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)為水資源管理、節(jié)約、保護(hù)工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

活動(dòng)還對(duì)節(jié)水標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第12篇20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第xx屆“中國(guó)水周”。為了讓幼兒了解水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。近日，xx縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“節(jié)水護(hù)水，你我同行”系列主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，各班老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，用淺顯易懂的兒歌、故事、圖片等介紹了“世界水日”的由來(lái)。大班孩子通過繪本故事“小水滴旅行記”，從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經(jīng)歷，知道缺水的可怕，然后用前書寫的方法設(shè)計(jì)了豐富多樣的節(jié)水標(biāo)志，并把節(jié)水標(biāo)志張貼在園內(nèi)顯眼的地方，耳聞目染中懂得節(jié)約水資源的重要性；中班老師用水循環(huán)利用的圖片、視頻，教育孩子們生活中有些用過的水還是可以再次利用的，如淘米水可以澆花，洗臉?biāo)疀_廁所、雨水可以洗拖把等用處，還用一首首朗朗上口的童謠，呼吁更多的人加入到節(jié)約用水，保護(hù)水資源的行列中；小班孩子們則和爸爸媽媽一起親子繪畫，把一幅幅節(jié)約用水的宣傳畫張貼在幼兒園宣傳窗中，帶動(dòng)周圍更多的人要節(jié)約用水，并從自身做起。

通過此次主題活動(dòng)，孩子們了解到了水的多樣用途，學(xué)到了許多節(jié)水、護(hù)水小妙招，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子從小就要珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們一起攜起手來(lái)，把節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第13篇水是世界上最寶貴的資源之一，是人類賴以生存的生命線。為從小培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣，提高幼兒的節(jié)水意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，xx區(qū)第二幼兒園開展了“節(jié)約用水，從我做起”世界水日主題活動(dòng)。

滴答滴答，是誰(shuí)在響？是我呀，是我呀！我是可愛的水精靈。3月22日是每年的“世界水日”，中三班老師通過周一國(guó)旗下講話，讓幼兒初步了解“世界水日”的知識(shí)和一些節(jié)約用水的辦法，并教育孩子們?cè)谏钪胁荒芾速M(fèi)水資源。

隨后教師們?cè)诎嗉?jí)集體活動(dòng)時(shí)，對(duì)“世界水日”的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，水是人類離不開的資源，我們不可以隨意浪費(fèi)水資源。洗手時(shí)水龍頭的大小可以調(diào)節(jié)，孩子們學(xué)習(xí)了各種節(jié)約用水的好辦法，同時(shí)還了解到缺少水會(huì)給人類帶來(lái)很多危害。

他們把所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到生活當(dāng)中。把洗手、洗臉、洗毛巾的剩水用來(lái)沖馬桶，充分利用了資源，把節(jié)水的意識(shí)深深印在心里，勵(lì)志從小做一名節(jié)約用水的好孩子。

為了呼吁更多人節(jié)約用水，大班小朋友通過彩色畫筆，設(shè)計(jì)了節(jié)水標(biāo)志，呼吁大家不要浪費(fèi)每一滴水，因?yàn)樗俏覀兊纳矗?/p>

xx區(qū)第二幼兒園還通過家長(zhǎng)群、對(duì)全體家長(zhǎng)們發(fā)起“惜水、節(jié)水、愛水”的倡議，呼吁更多人加入到節(jié)約用水中。

通過本次活動(dòng)，提高了孩子們的節(jié)水意識(shí)，拓展了他們的知識(shí)面，充分把所學(xué)用在生活中。節(jié)約用水利在當(dāng)代，造福人類功在千秋，一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球，從我做起！

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第14篇每年5月15日所在周為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”，5月xx日，xx市xx小學(xué)開展了“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”主題班會(huì)教育活動(dòng)。今年的宣傳主題是“貫徹新發(fā)展理念建設(shè)節(jié)水型城市”。

學(xué)校利用LED顯示屏進(jìn)行氛圍營(yíng)造宣傳，各班利用班會(huì)課時(shí)間開展了主題活動(dòng)。各班老師積極收集資料制作課件，針對(duì)全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周的來(lái)歷、標(biāo)識(shí)意義、中國(guó)水資源的現(xiàn)狀、節(jié)約用水的重要性、如何保護(hù)水資源等方面進(jìn)行講解，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，討論節(jié)水小竅門。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生收集雨水和二次用水，使用雨水、淘米水、洗菜水澆灌綠植、沖洗馬桶，使用洗衣水拖地等。

學(xué)校通過這次節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生節(jié)水意識(shí)、增強(qiáng)節(jié)水行為，為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)增磚添瓦。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第15篇20xx年5月xx日至xx日是第xx屆“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”。為了加大節(jié)水宣傳和教育力度，提高科學(xué)節(jié)水能力，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。近日，xx市xx第三小學(xué)開展了“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市”主題宣傳活動(dòng)。

學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾號(hào)、宣傳展板、電子屏等方式，向全體師生宣傳第xx個(gè)全國(guó)城市節(jié)約用水周，提倡“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市”，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。

此外，各班級(jí)還召開主題班會(huì)講解水資源的重要性，分享節(jié)水故事、節(jié)水小妙招、節(jié)水小發(fā)明，呼吁珍惜水資源，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行二次用水，使用雨水、淘米水、洗菜水澆灌綠植、沖洗馬桶，使用洗衣水拖地等。

通過本次“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市”主題宣傳活動(dòng)，全體學(xué)生更加清楚地了解到地球嚴(yán)重缺水的情況，知道了節(jié)水的重要性，將水源保護(hù)意識(shí)和節(jié)約用水行動(dòng)融入到每個(gè)學(xué)生心中，從身邊做起，從自我做起，堅(jiān)持不懈地節(jié)約每一滴水，使“愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水”成為大家的自覺行動(dòng)。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第16篇為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識(shí)，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī)，開展了“節(jié)約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動(dòng)。

首先，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的？”展開討論。如在幼兒園，洗手時(shí)水流要開的小一點(diǎn)；搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉，用時(shí)再開開；集聚起來(lái)的水再用來(lái)沖廁所、澆花；喝水時(shí)喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過米、洗過菜的水來(lái)澆花，沖馬桶。同時(shí)，在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時(shí)水流小一點(diǎn)、洗過手后擰緊開關(guān)等實(shí)際行動(dòng)，讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時(shí)間向家長(zhǎng)們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”，向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水意識(shí)，并倡導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。

此次活動(dòng)，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活，在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識(shí)，并起到以一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)幼兒園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用。從而讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭樹立了節(jié)水意識(shí)，在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第17篇xx市各區(qū)(市)縣陸續(xù)召開校園安全工作會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全。

學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和省委、省政府、_領(lǐng)導(dǎo)指示精神，深入分析當(dāng)前我市校園及周邊社會(huì)治安穩(wěn)定形勢(shì)，安排部署學(xué)校、幼兒園及周邊治安整治專項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

在青羊區(qū)教育局召開的校園安全工作會(huì)上提出學(xué)校應(yīng)該堅(jiān)持“課后一分鐘安全教育”，規(guī)定全區(qū)學(xué)校要利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)師生們進(jìn)行安全常識(shí)和自護(hù)自救等安全教育培訓(xùn)。

家長(zhǎng)和學(xué)生接受安全思想教育，并積極參加到維護(hù)校園安全的實(shí)踐中來(lái)。

在xx岳家橋小學(xué)上學(xué)時(shí)段，有不少家長(zhǎng)配戴紅色袖套作為家長(zhǎng)“義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”出現(xiàn)在了校門口，他們不僅送自己的孩子上學(xué)，同時(shí)看護(hù)同行而來(lái)上學(xué)的孩子。

另外，學(xué)校還在學(xué)生中挑選了強(qiáng)壯的孩子組建了“學(xué)生校園110”，這些孩子將在校園進(jìn)行巡邏和勸導(dǎo)。

學(xué)校每周二還開設(shè)了“學(xué)生安全能力”演練，以增強(qiáng)孩子們緊急情況下的應(yīng)急自救能力。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第18篇水是一切生命賴以生存和發(fā)展的.珍貴資源。為培養(yǎng)幼兒珍惜水資源的意識(shí)，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的節(jié)水護(hù)水習(xí)慣，20xx年3月22日，xx第一幼兒園開展了主題為“節(jié)水護(hù)水，你我同行”的世界水日系列活動(dòng)。

小班老師通過視頻課件，讓小朋友直觀的了解到水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?。通過貼近生活的節(jié)水環(huán)保教育活動(dòng)，讓小朋友學(xué)會(huì)了洗手后及時(shí)關(guān)上水龍頭，喝水時(shí)喝多少接多少，懂得節(jié)約用水要從自我做起。

中班老師通過視頻、故事等多種教學(xué)手段，讓幼兒了解了水資源是有限的，知道在生活中要節(jié)約用水，如洗手、洗碗、洗衣服的水用來(lái)沖廁所、給植物澆水等，爭(zhēng)做節(jié)水小衛(wèi)士，要和家人一起開展節(jié)水行動(dòng)，鼓勵(lì)身邊的人節(jié)約用水。

大班老師通過談話、討論、繪畫等形式，讓孩子們了解世界水日的來(lái)歷，知道水對(duì)人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，明白水的珍貴，學(xué)會(huì)各種節(jié)水小妙招，并動(dòng)手設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志，呼吁大家節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不浪費(fèi)寶貴的水資源。

此次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到水是生命之源，是我們生存的基礎(chǔ)，開始關(guān)注水的作用與人們生活的密切關(guān)系，還增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的責(zé)任感和使命感，使之從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第19篇水是生命的源泉，為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜水資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，共同保護(hù)水資源，3月20日，xx縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了“節(jié)約用水，從我做起”主題活動(dòng)。

教師和孩子們通過發(fā)放宣傳頁(yè)，呼吁家長(zhǎng)和幼兒節(jié)約用水，向幼兒們介紹“世界水日”的由來(lái)和地球上用水緊缺的現(xiàn)狀，萌發(fā)幼兒節(jié)約用水的意識(shí)；和幼兒一起觀看視頻，了解節(jié)水小妙招，洗完手及時(shí)關(guān)掉水龍頭，淘米水可以用來(lái)澆花等循環(huán)利用水資源的方法；幼兒感興趣的手指游戲和運(yùn)水游戲鞏固幼兒的節(jié)水意識(shí)等等。

本次“世界水日”活動(dòng)走進(jìn)了每一個(gè)家庭，走進(jìn)了幼兒的生活，在大家的心中植根下愛水、護(hù)水、惜水的種子，讓每位教師、每個(gè)幼兒、每個(gè)家庭樹立了節(jié)水的意識(shí)，從而在日常生活中合理用水，節(jié)約用水。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第20篇20xx年5月xx日-xx日是節(jié)約用水宣傳周，今年的主題為“推進(jìn)城市節(jié)水，建設(shè)宜居城市”。為增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水、護(hù)水、惜水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的好習(xí)慣，xx市xx小學(xué)開展了“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”主題教育活動(dòng)。

各班主任通過“節(jié)約用水”主題班會(huì)，向同學(xué)們介紹水的污染及浪費(fèi)現(xiàn)象，講節(jié)水故事和節(jié)水知識(shí)，分享節(jié)水小妙招，號(hào)召全體學(xué)生要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的傳播者。

政教處副主任賈雅楠通過講解節(jié)水知識(shí)引導(dǎo)同學(xué)們樹立節(jié)水觀念，從實(shí)際出發(fā)，從自身做起，踐行節(jié)水行動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！隨后賈主任帶領(lǐng)xx志愿小分隊(duì)在學(xué)校的水龍頭旁邊貼上節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造校園節(jié)水氛圍。

同學(xué)們把本次活動(dòng)學(xué)習(xí)到的節(jié)水知識(shí)和節(jié)水小妙招匯總創(chuàng)編成了一首“節(jié)約用水”小兒歌，在全校廣泛傳唱。

本次節(jié)水活動(dòng)提升了同學(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)，他們勵(lì)志爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的踐行者，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，營(yíng)造校園節(jié)水新風(fēng)尚。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第21篇3月22日，是第xx屆“世界水日”，3月22至28日是第xx屆“中國(guó)水周”。xx縣直機(jī)關(guān)幼兒園開展以“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”為主題的系列活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與能力，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，珍惜水資源。

各班教師引導(dǎo)幼兒觀看視頻課件，讓幼兒認(rèn)識(shí)“水”，通過閱讀繪本《小水滴的旅行日記》讓幼兒了解關(guān)于水的奇妙小知識(shí)，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，采取師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)的形式，利用提問、討論、游戲、繪畫等多種形式，使幼兒進(jìn)一步了解水與我們的生活息息相關(guān)，知道水是生命之源。認(rèn)識(shí)到缺水會(huì)給人們生活帶來(lái)不便，知道節(jié)約用水要從生活中的點(diǎn)滴小事做起。教師們引導(dǎo)幼兒將喝水不浪費(fèi)、洗手開小水、澆花不撒漏等節(jié)約用水的好辦法，創(chuàng)編成《節(jié)約用水》兒歌，用實(shí)際行動(dòng)踐行兒歌內(nèi)容。

保護(hù)環(huán)境，教育為本。通過“世界水日，中國(guó)水周”主題活動(dòng)，讓孩子們樹立節(jié)約用水、保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們美麗的家園，節(jié)約每一滴水。

水資源管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第22篇水是生命之源，為讓幼兒了解水資源的寶貴和如何節(jié)水，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源，節(jié)約用水的好習(xí)慣，貴州省沿河縣客田鎮(zhèn)中心幼兒園中一班組織開展“節(jié)約用水”從我做起，的宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們向幼兒發(fā)出“節(jié)約用水，從我做起”的倡議，通過豐富的圖片資料向幼兒介紹了地球用水緊缺的現(xiàn)狀，及時(shí)讓幼兒了解目前節(jié)約用水的重要性，還號(hào)召全園師生、家長(zhǎng)立即行動(dòng)起來(lái)，以對(duì)自己、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來(lái)，要求人人做到:科學(xué)用水，節(jié)約用水，做到一水多用，充分利用水資源；見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象要及時(shí)制止；養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，堅(jiān)決