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八年級(jí)政治下冊月考試卷粵教版PAGEPAGE5文成中學(xué)八年級(jí)政治第一次月考試卷一、單項(xiàng)選擇題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.中華人民共和國公民是一個(gè)既光榮又神圣的稱號(hào)。判斷一個(gè)人是否是中國公民,就是看他:()A、是否有中國人的血統(tǒng)B、是否長期住在中國C、是否具有中國國籍D、是否在中國出生2.下列哪些行為體現(xiàn)了公民的民主意識(shí)?()①投票參加選舉②給人大代表寫建議書③常向班主任打小報(bào)告④通過新聞媒體揭露社會(huì)問題A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3.午休時(shí)間,同宿舍的同學(xué)都休息了,某同學(xué)還在大聲朗讀英語。室友多次提醒他,他卻說:立即組織1000名突擊隊(duì)員搶險(xiǎn)。基層民兵張某接到緊急通知后,卻以“要干自家活”為由拒絕參加搶險(xiǎn)突擊隊(duì),在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關(guān)頭拒不履行義務(wù),受到了法律制裁。這一案例表明:()①每個(gè)公民在享有權(quán)利的同時(shí),必須自覺履行義務(wù)②公民自覺履行義務(wù)是愛國的表現(xiàn)③拒不履行義務(wù)就要受到法律的制裁④享受權(quán)利是自己的事,履行義務(wù)是別人的事A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④律制裁9.下列選項(xiàng)中,既是公民基本權(quán)利,又是公民基本義務(wù)的是()①、宗教信仰②、勞動(dòng)③、財(cái)產(chǎn)繼承④、受教育A、①②B②③C、②④D、③④10.我國現(xiàn)行憲法規(guī)定:憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表三分之二以上的多數(shù)通過。這充分說明了:()①、憲法具有最高的法律效力②、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格③、憲法是最高的行為準(zhǔn)則,是國家一切立法的基礎(chǔ)④、憲法的嚴(yán)肅性與權(quán)威性二、辨析題11.初中生張某在家不做家務(wù),而且常常以各種借口逃課。當(dāng)父親批評(píng)他時(shí),他說:“我是未成年人,還不是公民,不需要履行義務(wù)?!保?0分)三、觀察與思考12.小楊上學(xué)期間勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。在大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,為了響應(yīng)國家的號(hào)召,他又應(yīng)征入伍。在部隊(duì),他刻苦訓(xùn)練,積極鉆研專業(yè)技術(shù),多次榮立三等功。復(fù)員后,他自籌資金經(jīng)營服裝店,并積極納稅,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做出了杰出貢獻(xiàn)。在區(qū)人大代表換屆選舉中,他當(dāng)選為區(qū)人大代表。在家里,他孝敬父母,他的家庭被評(píng)為“五好家庭”。(1)事例中,小楊享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利?履行了憲法規(guī)定的哪些基本義務(wù)?(4分)(2)結(jié)合上述事例,說一說公民應(yīng)怎樣維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)?(6分)13.材料一:我國現(xiàn)行憲法對(duì)國家根本制度、根本任務(wù)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等做了明確的規(guī)定。材料二:我國已頒布的《刑法》、《民法通則》和其他一些法律都寫明本法“以憲法為依據(jù)”或“根據(jù)憲法,制定本法”。五屆全國人大在通過憲法的同時(shí),還對(duì)《中華人民共和國全國人民代表大會(huì)組織法》等其他法律進(jìn)行了修改,使得這些法律符合憲法規(guī)定。材料三:《憲法》規(guī)定:“《憲法》的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或五分之一以上的全國人民代表大會(huì)的代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半數(shù)以上代表通過即可。閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)上述三則材料分別說明了什么?(3分)(2)從三則材料所說明的問題,可以看出憲法的地位如何?(3分)(3)憲法的地位對(duì)我們青少年提出了怎樣的要求?(4分)四、活動(dòng)與探究14、為了培養(yǎng)良好的公民道德意識(shí),某校八年級(jí)一班決定開展“樹立公民意識(shí),爭做合格小公民”的主題教育活動(dòng),現(xiàn)請你參與:
(1)請你為本次主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。(3分)
_(2)請你為本次主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。(3分)(3)你認(rèn)為應(yīng)怎樣樹立公民意識(shí),做個(gè)合格公民?(4分)參考答案題號(hào)12345678答案CCBCCBDD題號(hào)910111213141516答案CCACCADD題號(hào)171819202122答案CDCBBA二、問答題:23.(1)答:小楊享有的權(quán)利有:受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán),榮譽(yù)權(quán);小楊履行的義務(wù)有:受教育、勞動(dòng),依法服兵役、依法納稅、贍養(yǎng)扶助父母。(6分)(2)答:公民維護(hù)權(quán)利主要包括三方面內(nèi)容:依法享有權(quán)利,依法行使權(quán)利,尊重他人的權(quán)利。公民自覺履行義務(wù)主要應(yīng)做到:法律鼓勵(lì)的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。(6分)24.(1)答:材料一說明,憲法規(guī)定國家生活的根本問題;材料二說明,憲法具有最高的法律效力;材料三說明,憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。(3分)(2)答:憲法是國家的根本法,在我國的法律體系中居于首要地位。(2分)(3)答:我們青少年要樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威。首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法。其次,積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利。(3分)25.(10分)答:張某的說法不對(duì)。(2分)理由:①張某雖然是未成年人,但仍然是我國公民。因?yàn)槲覈梢?guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人,不管男女老幼,都是中國公民。(3分)②張某認(rèn)為未成年人不需要履行義務(wù)的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的。公民的義務(wù)通常是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任。在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的、相聯(lián)系的,要真正維護(hù)權(quán)利就必須自覺履行義務(wù),不履行法定義務(wù)要承擔(dān)法律責(zé)任。(5分)26.答:①我國公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,權(quán)利和義務(wù)相互依存、密不可分,有權(quán)利就有義務(wù),有義務(wù)就有權(quán)利。公民既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體,不能只享有權(quán)利不履行義務(wù)。(5分)②該歌星的行為割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性,因不履行納稅義務(wù)而受到處罰,她的偷稅行為對(duì)國家和社會(huì)都不利,是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn);而燈娃自覺履行納稅義務(wù)的行為對(duì)國家和社會(huì)都是有利的,是有法律意識(shí)的表現(xiàn)。(2分)③我們公民應(yīng)當(dāng)自覺履行法定義務(wù),正確行使公民權(quán)利,這既是國家和人民的需要,也是公民應(yīng)當(dāng)具有的法律意識(shí)。那種只想享受權(quán)利、不愿履行義務(wù)或只想多享受權(quán)利、少履行義務(wù)的觀點(diǎn)和行為都是錯(cuò)誤的,也是缺乏公民意識(shí)的表現(xiàn)。(3分)27.(1)同學(xué)們法制觀念特別是憲法觀念狀況的調(diào)查計(jì)劃,如:活動(dòng)時(shí)間,如:“2月26日至3月4日活動(dòng)周”活動(dòng)準(zhǔn)備,如:對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組、明確各自任務(wù)、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方法等?;顒?dòng)方式,如:問卷調(diào)查、走訪等。(2)
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