版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
船舶浮性習題1PAGEPAGE4船舶浮性作業(yè)題1.某海船中橫剖面是長方形。各水線長均為L=128m,最大寬度為B=15.2m,每隔自上而下各水線面面積系數(shù)是:0.80,0.78,0.72,0.62,0.24和0.04。試列表計算:(1)各水線的每厘米吃水噸數(shù);(2)最高水線下的排水量和浮心垂向坐標;(3)自上而下第二水線下的排水量和浮心垂向坐標;(4)最高水線下的方形系數(shù);(5)最高水線下的棱形系數(shù)。解:由題意水線面面積系數(shù)已知自下而上各水線面為(1)每厘米吃水噸數(shù)TPC,計算見下表水線號水線面面積TPC(t)成對和自下而上和排水體積注意,所以(4)方形系數(shù)3.某海船各水線的排水量為10804,8612,6511,4550,2810,1331,263(單位為t),各水線間距為1.22m,求在吃水為7.8m時船的浮心垂向坐標。解:排水量,本題已知排水量,可以求出各水線的排水體積水線號吃水d排水體積▽成對和自下而上和(Ⅵ)/(Ⅲ)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ00——————11.22255.1255.1255.1155.60.610.6122.441290.11545.91801.01098.60.851.5933.662725.14015.95816.93548.31.302.3644.884412.57137.612954.579021.793.0956.106314.310726.823681.314445.62.293.8167.328351.814666.138347.423391.92.804.5278.541047718829.457176.834877.83.325.22根據(jù)計算結(jié)果,繪出圖如下根據(jù)此圖象,當時,(真正要研究此問題,必須按照某種規(guī)則,比如最小二乘曲線擬和出來,自變量計算出值,鑒于同學沒學過數(shù)值分析,不會使用最小二乘法,最后結(jié)果在4.6m-4.7m均可)4.某海船具有表2-5所列數(shù)據(jù):水線號0123456水線面積()6308109361024110411641220水線間據(jù),按梯形法列表計算并繪制:(1)排水量曲線;(2)每厘米吃水噸數(shù)曲線。解:排水量,每厘米吃水噸數(shù)水線號水線面積TPC(t)水線面積成對和自下而上和排水量(t)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ06306.46————18108.3014401440792814.729369.59174631861752.31806.93102410.50196051462830.32918.54110411.32212872744000.74125.35116411.93226895425248.15411.66122012.512384119266559.36763.6排水量曲線和每厘米吃水噸數(shù)曲線圖略。5.某貨船在A港內(nèi)吃水,要進入B港,其吃水不能超過,船在時,,在吃水時,,假定每厘米吃水噸數(shù)對于吃水的變化是一直線,求船進入B港前必須卸下的貨物重量。解:先由已知條件每厘米吃水噸數(shù)對于吃水的變化得直線直線斜率直線方程當時時卸貨量6.某船船長船寬,方形系數(shù),水線面系數(shù),在海水中平均吃水,求船進入淡水中的平均吃水。解:由方形系數(shù)得到海水中排水體積由水線面系數(shù)得到水線面面積從海水到淡水中,排水體積發(fā)生變化,但是浮力應該是相等的,由此列方程平均吃水7.某船在海水中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021高考語文總復習專題檢測:15-論述類文章閱讀一
- 【先學后教新思路】2020高考物理一輪復習-教案47-電容器與電容-帶電粒子在電場中的運動
- 陜西省渭南市尚德中學2024-2025學年高一上學期第一次階段性地理試卷(含答案)
- 吉林省松原市前郭五中2024~2025學年高一上期末考試 化學(含答題卡、答案)
- 《病患投訴處理技巧》課件
- 河北省唐山市2025屆高三上學期1月期末考試數(shù)學試題(含答案)
- 浙江省杭州臨平2023-2024學年第二學期期中檢測卷 六年級下冊科學
- 【同步備課】2020年高中物理學案(新人教必修二)7.9《實驗:驗證機械能守恒定律》5
- 《傳統(tǒng)批發(fā)業(yè)重組》課件
- 【全程復習方略】2020年高考化學課時提升作業(yè)(四)-2.2-離子反應(人教版-四川專供)
- 縣級綜治中心等級評定細則、申報表、負面清單、流程圖
- 行政強制法講座-PPT課件
- 2022年新媒體編輯實戰(zhàn)教程測試題及答案(題庫)
- 崗位現(xiàn)場應急處置方案卡全套(全套20頁)
- 清華大學寶玉石鑒賞標準答案
- 涼席竹片銑槽機(課程設計)
- 高壓線防護搭設方案
- 中西醫(yī)結(jié)合科工作制度、規(guī)章制度、崗位制度與說明書
- 綜合機械化固體充填采煤技術要求-編制說明
- 十人聯(lián)名推薦表
- 七、分蛋糕博弈
評論
0/150
提交評論