2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8( 含答案)_第1頁
2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8( 含答案)_第2頁
2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8( 含答案)_第3頁
2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8( 含答案)_第4頁
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文檔簡介

九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8

一、選擇題(本大題共12題,每小題3分,共36分。)

1.2021年7月1日,建黨100周年慶典活動在北京天安門廣場隆重舉行,揚我國威,耀我

中華。慶典過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.聲音遠揚B.花團錦簇C.紅旗飄揚D.禮炮轟鳴

2.下面各組物質(zhì),前者是純凈物,后者是混合物的是()

A.礦泉水、鐵絲B.澄清石灰水、食鹽水

C.冰水混合物、液態(tài)空氣D.液氧、蒸儲水

3.某學(xué)生從量筒中取溶液,取之前俯視,量筒內(nèi)液體體積為20mL,倒出一部分后,仰視,

量筒內(nèi)液體體積為15mL,實際取出的液體體積為()

A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.無法確定

4.下列對水的認識正確的是()

A.水通電分解和水蒸發(fā)都生成氣體,都是化學(xué)變化

B.水的天然循環(huán)過程中水分子發(fā)生了變化

C.過濾可以除去天然水中所有的雜質(zhì)

1).向天然水中加入含氯消毒劑殺菌消毒,發(fā)生了化學(xué)變化

5.在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列符號中“2”的意義表述錯誤的是()

A.N2------兩個氯原子

+2

B.氧化銅中銅元素的化合價為+2價

C.Mg2-------一個鎂離子帶兩個單位的正電荷

D.H,0------一個水分子中有兩個氫原子

6.制備高效水處理劑X的反應(yīng)原理是2KC103+4HC1(濃)-2KC1+2X+C12t+2H2?!銊tX的化

學(xué)式是下列中的()

A.HC1OB.C102C.Cl205D.02

7.中小學(xué)生近視防控受到廣泛關(guān)注,胡蘿卜中富含B-胡蘿卜素(CML),對增強視力有

很大的作用。下列有關(guān)。-胡蘿卜素的說法正確的是()

A.相對分子質(zhì)量為536克

B.每個分子中有96個原子

C.每個分子由碳和氫兩種元素組成

D.碳和氫元素的質(zhì)量比為5:7

8.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是()

①②

A.①和②屬于同種元素B.①和③化學(xué)性質(zhì)相似

C.①和④可形成NaOD.②表示的是陰離子

9.對于下列現(xiàn)象解釋不合理的是(

A.用打氣筒給氣球打氣氣球變大一一分子體積變大

B.電解水生成氫氣和氧氣一一分子本身發(fā)生變化

C.氣體可以被壓縮儲存在鋼瓶中一一分子間有間隔

D.1滴水中大約有1.67X1()21個水分子——分子很小

10.鎂在氧氣中燃燒,生成氧化鎂,在這個反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂三者的質(zhì)量比是()

A.6:4:11B.13:8:20C.24:32:40D.48:32:80

11.某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的四套裝置來制取C02,其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停

止的裝置為()

期一大理石

量一有孔塑料片

‘工^-稀鹽酸

A.B.

能上下移動的

一粗銅絲

H國-有孔塑料片

c.稀鹽酸D.

12.地球上可以直接利用的淡水不足總量的1%,節(jié)約用水,保護水資源是每個公民應(yīng)盡的

義務(wù),下列做法中,不正確的是()

A.政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭

B.將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

C.用滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

D.將生活污水任意排放

二、選擇題(本大題共2題,共30分。)

13.配平化學(xué)方程式。

占燃

①A1+30"'、'",、ALQ.

占燃

@C2II501I+0》八"“2c02+H20

③3C+Fe:Q;向皿-Fe+3c0?t

④CO+FesOr向皿3Fe+C02

⑤Cu2(OH)£0:、△CuO+HQ+CO?t

14.如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周

期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。

(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是。若C表示氯離子,則*=;

(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)(填“大于”或“小

于")乙的原子序數(shù)。甲所代表的元素,屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。

三、實驗探究題,(本大題共2題,共20分。)

15.小明和同學(xué)們利用圖中的儀器完成了實驗室制取二氧化碳的實驗,并進行了相關(guān)問題的

思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。

ab

(2)要組裝實驗室制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是(填字母序號),加固

體藥品的操作是,發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為。

(3)若用圖G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端進,原因

是_________________________________

16.有趣的改進實驗。

(1)小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進了書本上探究分子運動的實驗,小晴同學(xué)

找來廢棄的醫(yī)療用品--微型丫形管,設(shè)計如圖所示實驗。她進行該實驗是為了探

究,實驗過程中能看到的現(xiàn)象是,小晴同學(xué)設(shè)計的實

驗優(yōu)點o

丫形管

試濃氨水

(2)利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向

彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微

弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高鎰酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)

燃燒,觀察到火焰,寫出實驗中硫磺燃燒的文字表達

式:。該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提

下有利于。你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用

是。

氫氧化

鈉溶滿

四、計算題(本大題共1題,共14分。)

18.小科為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取16g石灰石樣品,研碎后放入燒杯

中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實驗制得的數(shù)據(jù)如圖所

,溶液中鈣元素的質(zhì)里g

100加入稀鹽酸的質(zhì)里g

(1)將石灰石樣品研碎的目的是

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

(3)隨著鹽酸的加入,在圖乙中畫出溶液中鈣元素的質(zhì)量變化示意圖。

九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8解析

一、選擇題(本大題共12題,每小題3分,共36分。)

1.2021年7月1日,建黨100周年慶典活動在北京天安門廣場隆重舉行,揚我國威,耀我

中華。慶典過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()

A.聲音遠揚B.花團錦簇C.紅旗飄揚D.禮炮轟鳴

【解答】解:A、聲音遠揚沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

B、花團錦簇沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

C、紅旗飄揚沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;

D、禮炮轟鳴,禮炮爆炸屬于化學(xué)變化;故選項正確;

故選:D?

2.下面各組物質(zhì),前者是純凈物,后者是混合物的是()

A.礦泉水、鐵絲B.澄清石灰水、食鹽水

C.冰水混合物、液態(tài)空氣D.液氧、蒸儲水

【解答】解:As礦泉水屬于混合物,鐵絲屬于純凈物,故選項錯誤;

B、澄清石灰水、食鹽水都屬于混合物,故選項錯誤;

C、冰水混合物中只有水分子,水屬于純凈物;液態(tài)空氣屬于混合物,故選項正確;

D、液氧、蒸儲水都屬于純凈物,故選項錯誤;

故選:Co

3.某學(xué)生從量筒中取溶液,取之前俯視,量筒內(nèi)液體體積為20mL,倒出一部分后,仰視,

量筒內(nèi)液體體積為15mL,實際取出的液體體積為()

A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.無法確定

【解答】解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如

果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大,取之前,該學(xué)生俯視讀

得數(shù)值為20mL,其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應(yīng)小于20mL;倒出一部分液體后仰

視讀數(shù)為15mL,其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應(yīng)大于15mL;則該學(xué)生實際傾倒的

液體體積小于5mL.

故選:Bo

4.下列對水的認識正確的是()

A.水通電分解和水蒸發(fā)都生成氣體,都是化學(xué)變化

B.水的天然循環(huán)過程中水分子發(fā)生了變化

C.過濾可以除去天然水中所有的雜質(zhì)

1).向天然水中加入含氯消毒劑殺菌消毒,發(fā)生了化學(xué)變化

【解答】解:A、水通電分解生成氣體,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,水蒸發(fā)生成氣

體,是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì),是物理變化,故A認識不正確;

B、水的天然循環(huán)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,水分子沒有發(fā)生變化,故B認識不正

確;

C、過濾可以除去天然水中不可溶性的雜質(zhì)。不能除去所有的雜質(zhì),故C認識不正確;

D、向天然水中加入含氯消毒劑殺菌消毒,有了新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故D認識

正確。

故選:Do

5.在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列符號中“2”的意義表述錯誤的是()

A.N2------兩個氮原子

+2

B.Cu0------氧化銅中銅元素的化合價為+2價

C.Mg2-------一個鎂離子帶兩個單位的正電荷

D.H20----一個水分子中有兩個氫原子

【解答】解:A.化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù),N2

中數(shù)字2表示1個氮分子中有兩個氮原子,故A錯誤。

+2

B.CuO中數(shù)字2表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價,故B正確。

C.元素符號右上角數(shù)字表示一個離子帶的電荷數(shù),Mg"中數(shù)字2表示1個鎂離子帶兩個單

位的正電荷,故C正確。

D.化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù),所以2H2。右下角

的2表示每個水分子中含有兩個氫原子,故D正確。

故選:A?

6.制備高效水處理劑X的反應(yīng)原理是2KC1O3+4HC1(濃)-2KC1+2X+C12f+2&0。則X的化

學(xué)式是下列中的()

A.HC1OB.C102C.Cl205D.02

【解答】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程

式,反應(yīng)前鉀、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為2、6、6、4,反應(yīng)后的生成物中鉀、氯、氧、

氫原子個數(shù)分別為2、4、2、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2

個氯原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化

學(xué)式為C102?

故選:B,

7.中小學(xué)生近視防控受到廣泛關(guān)注,胡蘿卜中富含B-胡蘿卜素(CJk),對增強視力有

很大的作用。下列有關(guān)B-胡蘿卜素的說法正確的是()

A.相對分子質(zhì)量為536克

B.每個分子中有96個原子

C.每個分子由碳和氫兩種元素組成

D.碳和氫元素的質(zhì)量比為5:7

【解答】解:A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“克”,說法錯誤;

B、每個分子中有40+56=96個原子,說法正確;

C、分子是由原子構(gòu)成的而不是由元素組成的,說法錯誤;

D、P-胡蘿卜素中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(12X40):(1X56)W5:7,說法錯

誤;

故選:Bo

8.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是()

①②③④

A.①和②屬于同種元素B.①和③化學(xué)性質(zhì)相似

C.①和④可形成NaOD.②表示的是陰離子

【解答】解:A、①和②的質(zhì)子數(shù)相同,所以①和②是同種元素。故正確;

B、①和③的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似。故正確;

C、①是氧原子和④是鈉原子所形成化合物的化學(xué)式為NazO.故錯誤。

D,②質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù),為陰離子,故正確。

故選:Co

9.對于下列現(xiàn)象解釋不合理的是()

A.用打氣筒給氣球打氣氣球變大一一分子體積變大

B.電解水生成氫氣和氧氣一一分子本身發(fā)生變化

C.氣體可以被壓縮儲存在鋼瓶中一一分子間有間隔

D.1滴水中大約有1.67義1。2’個水分子一一分子很小

【解答】解:A、用打氣筒給氣球打氣氣球變大,是因為分子間有間隔,壓強增大,氣球

中分子最多,分子間的間隔變小,故選項解釋錯誤。

B、電解水生成氫氣和氧氣,是因為水分子分成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子

分別重新組合形成氫分子、氧分子,分子本身發(fā)生變化,故選項解釋正確。

C、氣體可以被壓縮儲存在鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變

小,故選項解釋正確。

D、1滴水中大約有1.67義100個水分子,說明分子很小,故選項解釋正確。

故選:A.

10.鎂在氧氣中燃燒,生成氧化鎂,在這個反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂三者的質(zhì)量比是()

A.6:4:11B.13:8:20C.24:32:40D.48:32:80

【解答】解:化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比。

鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

占燃

2Mg+(%八”2Mg0

483280

故鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是48:32:80。

故選:Do

11.某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停

止的裝置為()

一大理石

大理石

——稀鹽酸有孔塑料片

A.試管官就有缺口B.稀鹽。

能上下移動的

一粗£銅絲

大理石孔

有孔塑料片理

稀鹽酸D鹽

【解答】解:A、圖中裝置,可通過控制試管中的大理石與稀鹽酸的接觸,能使反應(yīng)隨時

發(fā)生或停止,故選項錯誤。

B、圖中裝置,大理石放塑料片上,加入稀鹽酸后,酸和固體不能分離,無法控制反應(yīng)發(fā)

生和停止,不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故選項正確。

C、關(guān)閉止水夾,U型管內(nèi)壓強增大,液體被壓入漏斗中,固液分離:打開止水夾后,固

液接觸,反應(yīng)進行;能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故選項錯誤.

D、圖中裝置,可以通過上下移動粗銅絲,控制大理石與稀鹽酸的接觸,能使反應(yīng)隨時發(fā)

生或停止,故選項錯誤。

故選:Bo

12.地球上可以直接利用的淡水不足總量的1%,節(jié)約用水,保護水資源是每個公民應(yīng)盡的

義務(wù),下列做法中,不正確的是()

A.政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭

B.將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

C.用滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

D.將生活污水任意排放

【解答】解:A、政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤。

B、將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放,有利于保護水資源,故選項錯誤。

C、用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤。

D、將生活污水任意排放,會造成水體的污染,不利于保護水資源,故選項正確。

故選:D。

二、選擇題(本大題共2題,共30分。)

13.配平化學(xué)方程式。

占燃

①Al+30「'、4'A1A

占燃

(2)C2H50H+02.....2C02+H20

③3C+Fe?O『向皿-Fe+3c。2t

-0-5B

④C0+Fe30「一皿3Fe+C02

@Cu2(OH)2C03===-CUO+H2O+CO2t

【解答】解:①利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配平的起點,氧氣、氧化鋁

前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:3、1,最后調(diào)整氯化鉀前面的化學(xué)計量數(shù)為2。

②根據(jù)反應(yīng)前后氧原子和氫原子的個數(shù)相等,則氧氣、水的前面的化學(xué)計量數(shù)分別為3、

3。

③根據(jù)反應(yīng)前后氧原子和鐵原子的個數(shù)相等,則氧化鐵、鐵的前面的化學(xué)計量數(shù)分別為2、

4。

④本題可從得失氧的角度配平,一個CO分子反應(yīng)中獲得一個氧原子變?yōu)槎趸挤肿?

由于一個Fes。」分子中氧原子的數(shù)目為4個,所以CO與CO?前面的化學(xué)計量數(shù)都為4,最

后配平其它元素的原子,F(xiàn)e:Q”、Fe前面的化學(xué)計量數(shù)分別為1、3.

⑤根據(jù)反應(yīng)前后碳原子和銅原子的個數(shù)相等,則堿式碳酸銅、氧化銅的前面的化學(xué)計量

數(shù)分別為1、2。

故答案為:

①4;2;

②3;3;

③2;4;

@4;4;

⑤1:2.

14.如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周

期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。

氽II卜口

理喻回

甲C1乙

ABCD

(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是;

(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是。若C表示氯離子,則*=;

(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)(填“大于”或“小

于”)乙的原子序數(shù)。甲所代表的元素,屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。

【解答】解:(1)由元素周期表的信息可知,錫元素的相對原子質(zhì)量是118.7;

(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是6.若C表示氯離子,則是由氯原子得到1個電子

后形成的,則X=8;

(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)小于乙的原子序數(shù);甲所代

表的元素是硫元素,屬于非金屬元素。

故答案為:(1)118.7;

(2)6;8;

(3)小于;非金屬。

三、實驗探究題,(本大題共2題,共20分。)

15.小明和同學(xué)們利用圖中的儀器完成了實驗室制取二氧化碳的實驗,并進行了相關(guān)問題的

思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。

(1)儀器G的名稱是0

(2)要組裝實驗室制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是(填字母序號),加固

體藥品的操作是,發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為。

(3)若用圖G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端進,原因

是o

【解答】(1)儀器G是水槽;故填:水槽;

(2)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,是常溫下固體和液體反應(yīng)制取

氣體,選擇的儀器是CEFH,組裝好儀器,要先檢查裝置的氣密性,然后加入藥品,制取

氣體;大理石是塊狀固體藥品,因此加固體藥品的操作是將錐形瓶傾斜,用鏡子將大理

石放入錐形瓶口,把錐形瓶慢慢豎立起來,使藥品緩緩滑到錐形瓶底部;實驗室制取二

氧化碳,是石灰石或者大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,對應(yīng)的反應(yīng)原

理是CaC03+2HCl—CaCl2+H20+C02t;故填:CEFH;將錐形瓶傾斜,用鏡子將大理石放入

錐形瓶口,把錐形瓶慢慢豎立起來,使藥品緩緩滑到錐形瓶底部(合理即可);CaC03+2HCl

=CaC12+H20+C02t;

(3)二氧化碳的密度比空氣大,若用圖G裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從長導(dǎo)管進入,

排出空氣進行收集;故填:b;二氧化碳的密度比空氣大。

16.有趣的改進實驗。

(1)小睛同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進了書本上探究分子運動的實驗,小晴同學(xué)

找來廢棄的醫(yī)療用品--微型Y形管,設(shè)計如圖所示實驗。她進行該實驗是為了探

究,實驗過程中能看到的現(xiàn)象是,小晴同學(xué)設(shè)計的實

驗優(yōu)點。

丫形管

試濃氨水

(2)利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向

彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微

弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高鎰酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)

燃燒,觀察到火焰,寫出實驗中硫磺燃燒的文字表達

式:o該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提

下有利于。你推斷燒杯

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