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文檔簡介
九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8
一、選擇題(本大題共12題,每小題3分,共36分。)
1.2021年7月1日,建黨100周年慶典活動在北京天安門廣場隆重舉行,揚我國威,耀我
中華。慶典過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.聲音遠揚B.花團錦簇C.紅旗飄揚D.禮炮轟鳴
2.下面各組物質(zhì),前者是純凈物,后者是混合物的是()
A.礦泉水、鐵絲B.澄清石灰水、食鹽水
C.冰水混合物、液態(tài)空氣D.液氧、蒸儲水
3.某學(xué)生從量筒中取溶液,取之前俯視,量筒內(nèi)液體體積為20mL,倒出一部分后,仰視,
量筒內(nèi)液體體積為15mL,實際取出的液體體積為()
A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.無法確定
4.下列對水的認識正確的是()
A.水通電分解和水蒸發(fā)都生成氣體,都是化學(xué)變化
B.水的天然循環(huán)過程中水分子發(fā)生了變化
C.過濾可以除去天然水中所有的雜質(zhì)
1).向天然水中加入含氯消毒劑殺菌消毒,發(fā)生了化學(xué)變化
5.在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列符號中“2”的意義表述錯誤的是()
A.N2------兩個氯原子
+2
B.氧化銅中銅元素的化合價為+2價
C.Mg2-------一個鎂離子帶兩個單位的正電荷
D.H,0------一個水分子中有兩個氫原子
6.制備高效水處理劑X的反應(yīng)原理是2KC103+4HC1(濃)-2KC1+2X+C12t+2H2?!銊tX的化
學(xué)式是下列中的()
A.HC1OB.C102C.Cl205D.02
7.中小學(xué)生近視防控受到廣泛關(guān)注,胡蘿卜中富含B-胡蘿卜素(CML),對增強視力有
很大的作用。下列有關(guān)。-胡蘿卜素的說法正確的是()
A.相對分子質(zhì)量為536克
B.每個分子中有96個原子
C.每個分子由碳和氫兩種元素組成
D.碳和氫元素的質(zhì)量比為5:7
8.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是()
①②
A.①和②屬于同種元素B.①和③化學(xué)性質(zhì)相似
C.①和④可形成NaOD.②表示的是陰離子
9.對于下列現(xiàn)象解釋不合理的是(
A.用打氣筒給氣球打氣氣球變大一一分子體積變大
B.電解水生成氫氣和氧氣一一分子本身發(fā)生變化
C.氣體可以被壓縮儲存在鋼瓶中一一分子間有間隔
D.1滴水中大約有1.67X1()21個水分子——分子很小
10.鎂在氧氣中燃燒,生成氧化鎂,在這個反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂三者的質(zhì)量比是()
A.6:4:11B.13:8:20C.24:32:40D.48:32:80
11.某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的四套裝置來制取C02,其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停
止的裝置為()
期一大理石
量一有孔塑料片
‘工^-稀鹽酸
A.B.
能上下移動的
一粗銅絲
H國-有孔塑料片
c.稀鹽酸D.
12.地球上可以直接利用的淡水不足總量的1%,節(jié)約用水,保護水資源是每個公民應(yīng)盡的
義務(wù),下列做法中,不正確的是()
A.政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭
B.將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.用滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
D.將生活污水任意排放
二、選擇題(本大題共2題,共30分。)
13.配平化學(xué)方程式。
占燃
①A1+30"'、'",、ALQ.
占燃
@C2II501I+0》八"“2c02+H20
③3C+Fe:Q;向皿-Fe+3c0?t
④CO+FesOr向皿3Fe+C02
⑤Cu2(OH)£0:、△CuO+HQ+CO?t
14.如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周
期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是。若C表示氯離子,則*=;
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)(填“大于”或“小
于")乙的原子序數(shù)。甲所代表的元素,屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。
三、實驗探究題,(本大題共2題,共20分。)
15.小明和同學(xué)們利用圖中的儀器完成了實驗室制取二氧化碳的實驗,并進行了相關(guān)問題的
思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。
ab
(2)要組裝實驗室制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是(填字母序號),加固
體藥品的操作是,發(fā)生反應(yīng)
的化學(xué)方程式為。
(3)若用圖G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端進,原因
是_________________________________
16.有趣的改進實驗。
(1)小晴同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進了書本上探究分子運動的實驗,小晴同學(xué)
找來廢棄的醫(yī)療用品--微型丫形管,設(shè)計如圖所示實驗。她進行該實驗是為了探
究,實驗過程中能看到的現(xiàn)象是,小晴同學(xué)設(shè)計的實
驗優(yōu)點o
丫形管
日
色
無
酎
酚
液
試濃氨水
(2)利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向
彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微
弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高鎰酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)
燃燒,觀察到火焰,寫出實驗中硫磺燃燒的文字表達
式:。該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提
下有利于。你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用
是。
氫氧化
鈉溶滿
四、計算題(本大題共1題,共14分。)
18.小科為測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取16g石灰石樣品,研碎后放入燒杯
中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實驗制得的數(shù)據(jù)如圖所
,溶液中鈣元素的質(zhì)里g
100加入稀鹽酸的質(zhì)里g
(1)將石灰石樣品研碎的目的是
(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)隨著鹽酸的加入,在圖乙中畫出溶液中鈣元素的質(zhì)量變化示意圖。
九年級上學(xué)期化學(xué)期末試卷8解析
一、選擇題(本大題共12題,每小題3分,共36分。)
1.2021年7月1日,建黨100周年慶典活動在北京天安門廣場隆重舉行,揚我國威,耀我
中華。慶典過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.聲音遠揚B.花團錦簇C.紅旗飄揚D.禮炮轟鳴
【解答】解:A、聲音遠揚沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
B、花團錦簇沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
C、紅旗飄揚沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
D、禮炮轟鳴,禮炮爆炸屬于化學(xué)變化;故選項正確;
故選:D?
2.下面各組物質(zhì),前者是純凈物,后者是混合物的是()
A.礦泉水、鐵絲B.澄清石灰水、食鹽水
C.冰水混合物、液態(tài)空氣D.液氧、蒸儲水
【解答】解:As礦泉水屬于混合物,鐵絲屬于純凈物,故選項錯誤;
B、澄清石灰水、食鹽水都屬于混合物,故選項錯誤;
C、冰水混合物中只有水分子,水屬于純凈物;液態(tài)空氣屬于混合物,故選項正確;
D、液氧、蒸儲水都屬于純凈物,故選項錯誤;
故選:Co
3.某學(xué)生從量筒中取溶液,取之前俯視,量筒內(nèi)液體體積為20mL,倒出一部分后,仰視,
量筒內(nèi)液體體積為15mL,實際取出的液體體積為()
A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.無法確定
【解答】解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如
果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大,取之前,該學(xué)生俯視讀
得數(shù)值為20mL,其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應(yīng)小于20mL;倒出一部分液體后仰
視讀數(shù)為15mL,其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應(yīng)大于15mL;則該學(xué)生實際傾倒的
液體體積小于5mL.
故選:Bo
4.下列對水的認識正確的是()
A.水通電分解和水蒸發(fā)都生成氣體,都是化學(xué)變化
B.水的天然循環(huán)過程中水分子發(fā)生了變化
C.過濾可以除去天然水中所有的雜質(zhì)
1).向天然水中加入含氯消毒劑殺菌消毒,發(fā)生了化學(xué)變化
【解答】解:A、水通電分解生成氣體,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,水蒸發(fā)生成氣
體,是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì),是物理變化,故A認識不正確;
B、水的天然循環(huán)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,水分子沒有發(fā)生變化,故B認識不正
確;
C、過濾可以除去天然水中不可溶性的雜質(zhì)。不能除去所有的雜質(zhì),故C認識不正確;
D、向天然水中加入含氯消毒劑殺菌消毒,有了新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,故D認識
正確。
故選:Do
5.在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列符號中“2”的意義表述錯誤的是()
A.N2------兩個氮原子
+2
B.Cu0------氧化銅中銅元素的化合價為+2價
C.Mg2-------一個鎂離子帶兩個單位的正電荷
D.H20----一個水分子中有兩個氫原子
【解答】解:A.化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù),N2
中數(shù)字2表示1個氮分子中有兩個氮原子,故A錯誤。
+2
B.CuO中數(shù)字2表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價,故B正確。
C.元素符號右上角數(shù)字表示一個離子帶的電荷數(shù),Mg"中數(shù)字2表示1個鎂離子帶兩個單
位的正電荷,故C正確。
D.化學(xué)式元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的該元素原子的個數(shù),所以2H2。右下角
的2表示每個水分子中含有兩個氫原子,故D正確。
故選:A?
6.制備高效水處理劑X的反應(yīng)原理是2KC1O3+4HC1(濃)-2KC1+2X+C12f+2&0。則X的化
學(xué)式是下列中的()
A.HC1OB.C102C.Cl205D.02
【解答】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程
式,反應(yīng)前鉀、氯、氧、氫原子個數(shù)分別為2、6、6、4,反應(yīng)后的生成物中鉀、氯、氧、
氫原子個數(shù)分別為2、4、2、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2
個氯原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化
學(xué)式為C102?
故選:B,
7.中小學(xué)生近視防控受到廣泛關(guān)注,胡蘿卜中富含B-胡蘿卜素(CJk),對增強視力有
很大的作用。下列有關(guān)B-胡蘿卜素的說法正確的是()
A.相對分子質(zhì)量為536克
B.每個分子中有96個原子
C.每個分子由碳和氫兩種元素組成
D.碳和氫元素的質(zhì)量比為5:7
【解答】解:A、相對分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“克”,說法錯誤;
B、每個分子中有40+56=96個原子,說法正確;
C、分子是由原子構(gòu)成的而不是由元素組成的,說法錯誤;
D、P-胡蘿卜素中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(12X40):(1X56)W5:7,說法錯
誤;
故選:Bo
8.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是()
①②③④
A.①和②屬于同種元素B.①和③化學(xué)性質(zhì)相似
C.①和④可形成NaOD.②表示的是陰離子
【解答】解:A、①和②的質(zhì)子數(shù)相同,所以①和②是同種元素。故正確;
B、①和③的最外層電子數(shù)相同,所以化學(xué)性質(zhì)相似。故正確;
C、①是氧原子和④是鈉原子所形成化合物的化學(xué)式為NazO.故錯誤。
D,②質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù),為陰離子,故正確。
故選:Co
9.對于下列現(xiàn)象解釋不合理的是()
A.用打氣筒給氣球打氣氣球變大一一分子體積變大
B.電解水生成氫氣和氧氣一一分子本身發(fā)生變化
C.氣體可以被壓縮儲存在鋼瓶中一一分子間有間隔
D.1滴水中大約有1.67義1。2’個水分子一一分子很小
【解答】解:A、用打氣筒給氣球打氣氣球變大,是因為分子間有間隔,壓強增大,氣球
中分子最多,分子間的間隔變小,故選項解釋錯誤。
B、電解水生成氫氣和氧氣,是因為水分子分成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子
分別重新組合形成氫分子、氧分子,分子本身發(fā)生變化,故選項解釋正確。
C、氣體可以被壓縮儲存在鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間的間隔變
小,故選項解釋正確。
D、1滴水中大約有1.67義100個水分子,說明分子很小,故選項解釋正確。
故選:A.
10.鎂在氧氣中燃燒,生成氧化鎂,在這個反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂三者的質(zhì)量比是()
A.6:4:11B.13:8:20C.24:32:40D.48:32:80
【解答】解:化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比。
鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
占燃
2Mg+(%八”2Mg0
483280
故鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是48:32:80。
故選:Do
11.某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時不能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停
止的裝置為()
一大理石
大理石
——稀鹽酸有孔塑料片
A.試管官就有缺口B.稀鹽。
能上下移動的
一粗£銅絲
有
塑
大理石孔
大
石
有孔塑料片理
稀
酸
稀鹽酸D鹽
【解答】解:A、圖中裝置,可通過控制試管中的大理石與稀鹽酸的接觸,能使反應(yīng)隨時
發(fā)生或停止,故選項錯誤。
B、圖中裝置,大理石放塑料片上,加入稀鹽酸后,酸和固體不能分離,無法控制反應(yīng)發(fā)
生和停止,不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故選項正確。
C、關(guān)閉止水夾,U型管內(nèi)壓強增大,液體被壓入漏斗中,固液分離:打開止水夾后,固
液接觸,反應(yīng)進行;能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故選項錯誤.
D、圖中裝置,可以通過上下移動粗銅絲,控制大理石與稀鹽酸的接觸,能使反應(yīng)隨時發(fā)
生或停止,故選項錯誤。
故選:Bo
12.地球上可以直接利用的淡水不足總量的1%,節(jié)約用水,保護水資源是每個公民應(yīng)盡的
義務(wù),下列做法中,不正確的是()
A.政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭
B.將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C.用滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田
D.將生活污水任意排放
【解答】解:A、政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤。
B、將工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放,有利于保護水資源,故選項錯誤。
C、用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田,有利于節(jié)約用水,故選項錯誤。
D、將生活污水任意排放,會造成水體的污染,不利于保護水資源,故選項正確。
故選:D。
二、選擇題(本大題共2題,共30分。)
13.配平化學(xué)方程式。
占燃
①Al+30「'、4'A1A
占燃
(2)C2H50H+02.....2C02+H20
③3C+Fe?O『向皿-Fe+3c。2t
-0-5B
④C0+Fe30「一皿3Fe+C02
@Cu2(OH)2C03===-CUO+H2O+CO2t
【解答】解:①利用最小公倍數(shù)法進行配平,以氧原子作為配平的起點,氧氣、氧化鋁
前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:3、1,最后調(diào)整氯化鉀前面的化學(xué)計量數(shù)為2。
②根據(jù)反應(yīng)前后氧原子和氫原子的個數(shù)相等,則氧氣、水的前面的化學(xué)計量數(shù)分別為3、
3。
③根據(jù)反應(yīng)前后氧原子和鐵原子的個數(shù)相等,則氧化鐵、鐵的前面的化學(xué)計量數(shù)分別為2、
4。
④本題可從得失氧的角度配平,一個CO分子反應(yīng)中獲得一個氧原子變?yōu)槎趸挤肿?
由于一個Fes。」分子中氧原子的數(shù)目為4個,所以CO與CO?前面的化學(xué)計量數(shù)都為4,最
后配平其它元素的原子,F(xiàn)e:Q”、Fe前面的化學(xué)計量數(shù)分別為1、3.
⑤根據(jù)反應(yīng)前后碳原子和銅原子的個數(shù)相等,則堿式碳酸銅、氧化銅的前面的化學(xué)計量
數(shù)分別為1、2。
故答案為:
①4;2;
②3;3;
③2;4;
@4;4;
⑤1:2.
14.如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周
期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。
氽II卜口
理喻回
甲C1乙
ABCD
(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是;
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是。若C表示氯離子,則*=;
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)(填“大于”或“小
于”)乙的原子序數(shù)。甲所代表的元素,屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。
【解答】解:(1)由元素周期表的信息可知,錫元素的相對原子質(zhì)量是118.7;
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是6.若C表示氯離子,則是由氯原子得到1個電子
后形成的,則X=8;
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)小于乙的原子序數(shù);甲所代
表的元素是硫元素,屬于非金屬元素。
故答案為:(1)118.7;
(2)6;8;
(3)小于;非金屬。
三、實驗探究題,(本大題共2題,共20分。)
15.小明和同學(xué)們利用圖中的儀器完成了實驗室制取二氧化碳的實驗,并進行了相關(guān)問題的
思考。請結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。
(1)儀器G的名稱是0
(2)要組裝實驗室制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是(填字母序號),加固
體藥品的操作是,發(fā)生反應(yīng)
的化學(xué)方程式為。
(3)若用圖G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從端進,原因
是o
【解答】(1)儀器G是水槽;故填:水槽;
(2)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,是常溫下固體和液體反應(yīng)制取
氣體,選擇的儀器是CEFH,組裝好儀器,要先檢查裝置的氣密性,然后加入藥品,制取
氣體;大理石是塊狀固體藥品,因此加固體藥品的操作是將錐形瓶傾斜,用鏡子將大理
石放入錐形瓶口,把錐形瓶慢慢豎立起來,使藥品緩緩滑到錐形瓶底部;實驗室制取二
氧化碳,是石灰石或者大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,對應(yīng)的反應(yīng)原
理是CaC03+2HCl—CaCl2+H20+C02t;故填:CEFH;將錐形瓶傾斜,用鏡子將大理石放入
錐形瓶口,把錐形瓶慢慢豎立起來,使藥品緩緩滑到錐形瓶底部(合理即可);CaC03+2HCl
=CaC12+H20+C02t;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,若用圖G裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從長導(dǎo)管進入,
排出空氣進行收集;故填:b;二氧化碳的密度比空氣大。
16.有趣的改進實驗。
(1)小睛同學(xué)學(xué)了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進了書本上探究分子運動的實驗,小晴同學(xué)
找來廢棄的醫(yī)療用品--微型Y形管,設(shè)計如圖所示實驗。她進行該實驗是為了探
究,實驗過程中能看到的現(xiàn)象是,小晴同學(xué)設(shè)計的實
驗優(yōu)點。
丫形管
日
色
無
酎
酚
液
試濃氨水
(2)利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向
彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微
弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高鎰酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)
燃燒,觀察到火焰,寫出實驗中硫磺燃燒的文字表達
式:o該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提
下有利于。你推斷燒杯
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