2024年03月內(nèi)蒙古巴彥淖爾烏拉特前旗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(第五中學(xué))校園招考聘用教師筆試近年2018-2023典型考題及考點剖析附答案帶詳解

2024年03月內(nèi)蒙古巴彥淖爾烏拉特前旗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(第五中學(xué))校園招考聘用教師筆試近年[2018-2023]典型考題及考點剖析附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一、言語理解與表達(dá)(共25題)1、

進(jìn)入新時代，全面深化改革的新實踐和新的時代條件，為進(jìn)一步豐富和發(fā)展黨的理論________了新的契機(jī)。但我們也必須清醒地看到，一些具體制度機(jī)制還有薄弱環(huán)節(jié)，國家治理體系和治理能力還有不少需要________的地方。

依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

??A：營造改進(jìn)??B：創(chuàng)造改進(jìn)

??C：創(chuàng)造改善

??D：營造改善

正確答案選項：B解析：

分析第一空。所填的詞語要搭配“新的契機(jī)”?！皠?chuàng)造”指建立新理論或者新的東西，“創(chuàng)造機(jī)會”為固定搭配，符合文意。“營造”有建造、構(gòu)造、編造之意，一般搭配“人文環(huán)境”“氛圍”等，不搭配“契機(jī)”，排除A項和D項。

分析第二空。上文提到“一些具體制度機(jī)制還有薄弱環(huán)節(jié)”指的是還存在著不足，“改進(jìn)”合適，一般用于使原有較為薄弱的情況得到優(yōu)化或者提升?！案纳啤敝甘乖瓉淼那闆r變得更好，與文段語境前提不相符，并且改善一般搭配“生活”“條件”等，排除C項。

故本題選B。

2、

統(tǒng)計造假既是老問題，也是大難題，一些地方政績觀扭曲，法治觀念落后，通過非法行政干預(yù)給統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫“往來”，“抹油”。更有甚者，設(shè)立虛高指標(biāo)倒逼各級層層加碼，________直接向企業(yè)下達(dá)數(shù)據(jù)造假任務(wù)。由此可見，統(tǒng)計造假________是一個關(guān)乎統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)問題，________關(guān)乎統(tǒng)計法權(quán)威的法治問題，更是對黨忠誠老實與否的黨性問題。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

??A：甚至不僅而且??B：乃至雖然可是

??C：并且盡管畢竟

??D：驟然不但并且

正確答案選項：A解析：

分析第一空。根據(jù)“更有甚者”“層層加碼”以及“直接下達(dá)造假任務(wù)”可知，“直接下達(dá)造假任務(wù)”比“層層加碼”更加猖狂，程度更重，本空應(yīng)該表示層層遞進(jìn)的含義。A項“甚至”表示遞進(jìn)，符合文意。B項“乃至”雖有甚至之意，但“乃至”多指意料之內(nèi)的結(jié)果，如“天下之卿相人臣，乃至布衣之士”，而文段表達(dá)的是意料之外，故“乃至”不符合文意，可排除。C項“并且”表示并列，不符合文意，排除。D項“驟然”指突然，不符合文意，排除。

驗證A項。由“更是對黨忠誠”可知，第二空和第三空也應(yīng)表示遞進(jìn)之意，“不僅……而且……”符合文意。

故本題選A。

3、

有人總是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，得過且過，搪塞敷衍，這是很可怕的。因為慢慢地你的理想就會被________，志氣就會被蠶食，最終難免迷失方向，淪為平庸之輩。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

??A：磨滅??B：摧毀

??C：丟棄

??D：消磨

正確答案選項：A解析：

分析語境。根據(jù)“慢慢地”“蠶食”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“慢慢被消耗”之意，且要能與“理想”搭配。

辨析選項。A項“磨滅”指經(jīng)過相當(dāng)時間逐漸消失，能體現(xiàn)原文“慢慢被消耗”之意，且與“理想”搭配恰當(dāng)。B項“摧毀”指用強(qiáng)力破壞、毀壞；C項“丟棄”指放棄實施、實行或運用。二者均不能體現(xiàn)慢慢被消耗之意，排除B項和C項。D項“消磨”指消耗，消遣，打發(fā)時光，一般有使意志、精力等逐漸消失的意思，常搭配“意志或精力”，不與“理想”搭配，排除D項。

故本題選A。

4、

“雞娃”現(xiàn)象是典型的專制型或權(quán)威型的教養(yǎng)________，采取這種教育方式的父母以不停給孩子“打雞血”，不斷給孩子安排學(xué)習(xí)和活動，不停地讓孩子拼搏，最終進(jìn)入名校為目的。他們總是習(xí)慣用一些數(shù)字化的、階段化的指標(biāo)作為________孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??A：格局測量??B：方法度量

??C：方式衡量

??D：思路評定

正確答案選項：C解析：

本題先從第二空入手，橫線處需要搭配“標(biāo)準(zhǔn)”，用于修飾“孩子”。C項“衡量”指比較并評判，斟酌，符合語境，保留；A項“測量”是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述，“孩子”無法被量化，搭配不當(dāng)，排除；B項“度量”指容忍、寬容別人的限度，不符合語境，排除；D項“評定”指經(jīng)過評判或?qū)徍藖頉Q定，文段并未體現(xiàn)做什么決定，不符合語境，排除。

第一空代入驗證，“教養(yǎng)方式”為常見搭配，即為父母在教養(yǎng)子女時的通常使用的方法與形式，符合語境，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《科學(xué)施教，消除“雞娃”現(xiàn)象》

5、

大堡礁是微生物珊瑚蟲的杰作，無數(shù)的珊瑚蟲分泌出的碳酸鈣質(zhì)外殼，一層一層累積下來才形成今日的壯觀景象。然而，脆弱的珊瑚礁在全球變暖的大趨勢下，變得越來越不堪一擊。早有研究證實，全世界大約80%的珊瑚島礁已經(jīng)走上緩慢死亡的道路。即使保存相當(dāng)完好的澳大利亞的大堡礁，也難逃厄運。

下列說法與原文相符的是：

??A：大堡珊瑚礁是由珊瑚蟲堆積而成的??B：全球變暖會破壞大堡礁

??C：全世界80%的珊瑚礁已經(jīng)死忘

??D：現(xiàn)在大堡礁保存完好

正確答案選項：B解析：

分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

辨析選項。A項對應(yīng)“大堡礁是微生物珊瑚蟲的杰作，無數(shù)的珊瑚蟲分泌出的碳酸鈣質(zhì)外殼，一層一層累積下來才形成今日的壯觀景象”，屬偷換概念，文段是由“碳酸鈣質(zhì)外殼”而不是由“珊瑚蟲”堆積。B項對應(yīng)“脆弱的珊瑚礁在全球變暖的大趨勢下，變得越來越不堪一擊”“即使保存相當(dāng)完好的澳大利亞的大堡礁，也難逃厄運”，符合原文。C項對應(yīng)“全世界大約80%的珊瑚島礁已經(jīng)走上緩慢死亡的道路”，文段為“大約80%”而非“80%”，偷換數(shù)量，不符合原文。D項對應(yīng)“即使保存相當(dāng)完好的澳大利亞的大堡礁，也難逃厄運”，不符合原文。

故本題選B。

6、

如果說不斷改善的物質(zhì)條件，促使越來越多的人“愿消費”；那么塑造一個安全放心的消費環(huán)境的意義，就在于讓更多人“敢消費”。比如，有的農(nóng)特產(chǎn)品走俏，原因就在于包裝上印有二維碼，消費者掃一掃就能追溯生產(chǎn)、加工、品控、質(zhì)檢等各個環(huán)節(jié)。這些現(xiàn)象表明，信用讓消費者更能感知“安全”、“優(yōu)質(zhì)”與“互信”。一旦架起從“愿消費”到“敢消費”的信任橋架，就能提升消費意愿，增強(qiáng)消費信心。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

??A：打印二維碼能促進(jìn)農(nóng)特產(chǎn)品的銷售??B：讓更多人“敢消費”就要塑造安全放心的消費環(huán)境

??C：信用建設(shè)對拉動消費具有重要意義

??D：“愿消費”與“敢消費”的辯證關(guān)系

正確答案選項：C解析：

分析文段。文段開篇提出塑造安全放心的消費環(huán)境的最終目的是為了讓更多人“敢消費”，接著通過“比如”舉農(nóng)產(chǎn)品“二維碼”的例子說明信用的重要性，最后提出文段的主旨句“架起信任橋梁可以提升消費意愿”。因此，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是尾句，重點強(qiáng)調(diào)信用建設(shè)對促進(jìn)消費的重要性。

對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

故本題選C。

【解析拓展】

A項：“打印二維碼能促進(jìn)農(nóng)特產(chǎn)品的銷售”是舉例論證的內(nèi)容，非重點。B項：文段重點強(qiáng)調(diào)“敢消費”帶來的意義，偏離文段重點。D項：“辯證關(guān)系”無中生有。

7、

5G中的“G”是英文“Generation”的縮寫，代表通信技術(shù)發(fā)展的時代。從誕生至今，移動通信技術(shù)已經(jīng)先后經(jīng)歷了1G、2G、3G和4G幾個重要世代。1G時代，移動語音通話成為了現(xiàn)實；2G時代，我們實現(xiàn)了移動全覆蓋；3G讓移動進(jìn)入寬帶時期；4G讓網(wǎng)絡(luò)速率得到大幅提升；而今天，我們即將迎來峰值速率可達(dá)10Gb/秒以上的第五代通信技術(shù)。________________?！度嗣袢請蟆分赋觯?G與3G、4G研究的一個重要區(qū)別，是其被認(rèn)為是第一次將用戶體驗作為研究的重要核心。5G時代，重要的不再是速度，而是提供更多的應(yīng)用和服務(wù)體驗。

填入橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

??A：每一代聯(lián)接技術(shù)都在悄悄改變著世界

??B：5G概念已提出多年，何時才能真正投入使用呢

??C：5G技術(shù)的推進(jìn)，將使萬物互聯(lián)成為現(xiàn)實

??D：如果你認(rèn)為5G提升的只是速度，那就錯了正確答案選項：D解析：

分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，可起到承上啟下的作用。前文對1G、2G、3G、4G進(jìn)行介紹，并引出話題“我們即將迎來峰值速率可達(dá)10Gb/秒以上的第五代通信技術(shù)”，即引出“5G”這一核心話題，可知橫線所填內(nèi)容應(yīng)圍繞“5G”這個話題進(jìn)行論述。后文提出“5G時代，重要的不再是速度，而是提供更多的應(yīng)用和服務(wù)體驗”，提示我們5G與3G、4G的區(qū)別不只是“速度”，“還有其他價值”。

對比選項。D項可以銜接上下文，符合語境。

故本題選D。

【解析拓展】

A項：缺少“5G”這一核心話題。B項：“何時才能真正投入使用呢”無法與下文銜接，若是橫線處填入此問題，則后文應(yīng)該回答真正投入使用的時間，顯然與文段給定內(nèi)容不相符。C項：“萬物互聯(lián)成為現(xiàn)實”為無中生有，且在5G之前萬物互聯(lián)已經(jīng)成為現(xiàn)實了。

8、

荊軻，那個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國歷史上是個特有的文化符號。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對缺少歷史知識的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。

最適合做以上文字標(biāo)題的一項是（）。

??A：手游也需要尊重歷史??B：手游不該“游戲”歷史

??C：對歷史的演繹不能過火

??D：歷史不該被手游過度消費

正確答案選項：B解析：

文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會對少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。因此文段重點在于問題本身，需要針對問題提對策，對應(yīng)B項。且B項表述非常符合標(biāo)題的特點，當(dāng)選。

A項，“尊重歷史”沒有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，排除；

C項，文段介紹在手游里歷史被過度演繹，選項表述范圍太大，排除；

D項，文段重點介紹手游對歷史的胡編亂造，“過度消費”屬于無中生有，排除。

故本題選B。

【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》

9、

詩雖然產(chǎn)生于西周的禮樂政治活動而非原始宗教儀式，她是政壇言說的產(chǎn)物，與歌并不同源，但卻有著歌一樣的元素，不過，它們的聯(lián)系不在文字形式而在音樂，在西周，詩的言說主體的身份為朝廷官員，言說對象為君臣。言說內(nèi)容自然也不能脫離政治。故“詩”一開始就承擔(dān)著政治言說的特殊功能。戰(zhàn)國以前的人將詩看作是禮樂的一部分，詩所承載的是禮樂道德的價值取向。

根據(jù)語段內(nèi)容，所得到的結(jié)論不包括（）。

??A：詩是政壇言說的產(chǎn)物??B：詩與歌的聯(lián)系在音樂

??C：詩承載的是禮樂道德

??D：歌極可能產(chǎn)生于原始宗教儀式

正確答案選項：C解析：

A項，根據(jù)文段信息“詩雖然產(chǎn)生于······她是政壇言說的產(chǎn)物”可知，選項表述正確，排除；

B項，根據(jù)文段信息“它們的聯(lián)系不在文字形式而在音樂”可知，選項表述正確，排除；

C項，根據(jù)文段信息“詩所承載的是禮樂道德的價值取向”可知，詩所承載的是價值取向，而非“禮樂道德”本身，與原文表述不符，當(dāng)選；

D項，根據(jù)文段信息“詩雖然產(chǎn)生于西周的禮樂政治活動而非原始宗教儀式，她是政壇言說的產(chǎn)物，與歌并不同源”可知，詩與歌不同源，詩產(chǎn)生于西周的禮樂政治活動，那么歌很有可能產(chǎn)生于原始宗教儀式，根據(jù)原文可以推出此結(jié)論，排除。

故本題選C。

【文段出處】《詩產(chǎn)生于西周的禮樂政治活動而非原始宗教儀式》

10、

與鳳凰僅存于傳說中不同，丹頂鶴是生活在現(xiàn)實中的珍禽。在明清的官服上，文官繡禽，武官繪獸。飛禽展現(xiàn)文官的儒雅嫻靜，不同的飛禽代表著不同的品級：一品仙鶴、二品錦雞，三品孔雀······“由于一品文官官服上的圖案是仙鶴，因此，丹頂鶴被稱為“一品鳥”。

下列詞語與上述語段中丹頂鶴的文化意義相同的是（）。

??A：鶴鳴之士??B：鶴壽千歲

??C：梅妻鶴子

??D：鶴立雞群

正確答案選項：D解析：

剖析文段，文段首句指出：丹頂鶴在生活中是“珍禽“，進(jìn)而介紹了清朝官服的紋飾及官位的象征意義，并具體解釋該紋飾的分類與意義，最后得出結(jié)論，丹頂鶴被稱為”一品鳥“，故文段圍繞”珍禽“和”一品鶴“展開，強(qiáng)調(diào)的是獨特性和顯赫的身份之意，對應(yīng)D項”鶴立雞群“，指像鶴站在雞群中一樣，比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，符合文意，當(dāng)選；A項”鶴鳴之士”是指：有德才聲望的隱士，無中生有，排除；B項“鶴壽千歲”是指：長壽之意，無中生有，排除；C項“梅妻鶴子”是指：以梅為妻，以鶴為子，比喻隱逸生活和恬然自適的清高情態(tài)，無中生有，排除。

故本題選D。

11、

在社交媒體介入公共生活的時代，點擊率與評論的講理能力、水平和方式________在一起，即使在________的輿論環(huán)境下，能夠“曲高和眾”、奪人耳目的評論，還是那些堅持講理、善于講理、會講理、講好理的文章。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??A：聯(lián)絡(luò)振聾發(fā)聵??B：聯(lián)系人聲鼎沸

??C：交叉人山人海

??D：關(guān)聯(lián)發(fā)人深省

正確答案選項：B解析：

第一空。橫線處修飾的是“點擊率”和“評論”，是抽象的事物。B項聯(lián)系指事物之間的有機(jī)關(guān)聯(lián)；D項“關(guān)聯(lián)”指互相貫連、相互有聯(lián)系的，均可以修飾抽象事物，符合文意，保留。A項“聯(lián)絡(luò)”指互相之間取得聯(lián)通關(guān)系，一般指彼此交接，多用于人和人之間；C項“交叉”指不同的線條或線路互相穿過，均不能修飾“點擊率”和“評論”，排除A、C兩項。

第二空，D項“發(fā)人深省”是指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟，文意未體現(xiàn)思考和醒悟的意思，排除；B項“人聲鼎沸”形容人聲嘈雜喧鬧，與“輿論環(huán)境”搭配，形容輿論很多很嘈雜，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

“振聾發(fā)聵”的意思是聲音很大，使耳聾的人也聽得見，比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

“人山人?！毙稳萑司奂梅浅６?。

故本題選B。

【文段出處】《堅守評論的初心》

12、

我采用的是“碎片化”的方式，它需要拼貼，而斷開的部分留給了情緒。我想象，________，有且只有這一樂器，同時我也想象了它的整體色調(diào)，昏黃的光從窗子外面透進(jìn)來，里面有細(xì)細(xì)的灰塵在飄浮。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??A：它需要這樣的力量的存在??B：而對于生活的理解、想法和觀念同樣是源自于生活的

??C：這篇小說應(yīng)當(dāng)透出記憶的某種蒼涼

??D：它的文字應(yīng)當(dāng)交給一把舒緩沉郁的大提琴

正確答案選項：D解析：

根據(jù)橫線后句子“有且只有這一樂器”表明橫線上需要提及一種樂器，D項“一把舒緩沉郁的大提琴”符合文段語境，當(dāng)選；A、B、C三項均未出現(xiàn)樂器，排除。

故本題選D。

【文段出處】《小說和生活的魔法》

13、

個人的能力是有限的，我們只不過是____，因此我們在處理和解決問題時不能犯“個人主義”和“英雄主義”的錯誤，應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??A：微不足道??B：滄海一粟

??C：微乎其微

??D：謹(jǐn)小慎微

正確答案選項：B解析：

考查成語的正確運用。

由空格前的“我們只不過是”可知，空格處填入的成語應(yīng)該對應(yīng)“能力有限”的意思，且根據(jù)句式，該詞應(yīng)具有名詞性質(zhì)。選項中只有“滄海一粟”符合要求?！皽婧Ｒ凰凇笔侵复蠛＠锏囊涣９茸樱扔鞣浅Ｃ煨?。當(dāng)選。

A項“微不足道”形容意義、價值等小得不值得一提。C項“微乎其微”形容非常小或非常少。這兩項詞義符合語境，但是是形容詞，不符合題目要求，應(yīng)排除。D項“謹(jǐn)小慎微”形容過分小心謹(jǐn)慎，縮手縮腳，不敢放手去做。詞意不符合語境，應(yīng)排除。

故本題選B。

14、

下列劃線成語使用錯誤的一項是：

??A：我什么也沒有看見！這可是令人可怕的駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？??B：這是關(guān)系到千百名難友生死攸關(guān)的大事情啊!

??C：對于這一家人來說，那段在困境中相濡以沫的生活經(jīng)歷是難以忘懷的。

??D：每一朵盛開的花像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

正確答案選項：A解析：

A項使用錯誤?！榜斎寺犅劇笔谷寺犃朔浅３泽@、害怕，與前文“可怕”重復(fù)。

B項使用正確?！吧镭P(guān)”指關(guān)系到生存和死亡，置于文中體現(xiàn)“大事情”的嚴(yán)重性和重要性。

C項使用正確?！跋噱σ阅北扔髟诶Ь持幸晕⑿〉牧α炕ハ鄮椭烧諔?yīng)前文“困境”。

D項使用正確。“忍俊不禁”忍不住要笑出聲，文中是運用了比喻和擬人的手法，把花比作笑容，形容花盛開的樣子。

故本題選A。

15、

甲問乙“你看我的文章寫得怎樣?”如果乙認(rèn)為文章寫得不太令人滿意,下面四種回答能委婉、得體表達(dá)出這一意思的一句是（

）。

??A：“不怎么樣”??B：“實在不敢恭維”??C：“還算可以吧”??D：“不敢妄加評論”正確答案選項：B解析：

提問要求乙能夠委婉、得體表達(dá)出甲的文章寫得不太令人滿意。A項“不怎么樣”，不夠委婉，過于直白；C項“還算可以吧”、D項“不敢妄加評論”無法表達(dá)出甲的文章寫得不太令人滿意；B項“實在不敢恭維”，屬于用謙虛的詞語來表示不同意、不欣賞對方的做法、觀點等，一般用于貶義情境，因某人的某方面不怎么樣，而讓人沒法說他好或無話可說，符合提問要求，當(dāng)選。

故本題選B。

16、

除非你知道成功的目的何在，否則成功本身只能令你失去快樂。亞里士多德說：“人們將幸福作為終極目標(biāo)來追求，而不是作為達(dá)到其他目的的手段?！弊屑?xì)想一想，我們應(yīng)當(dāng)幸福地工作，而不是為了得到幸福而工作。你應(yīng)當(dāng)選擇能夠充分發(fā)揮自己潛力的工作和職業(yè)道路，只要能發(fā)揮你所長，無論你是小職員還是董事長都能得到快樂和滿足。

這段話意在說明（）。

??A：成功會令人失去快樂??B：我們應(yīng)當(dāng)為了享受而工作

??C：我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的長處

??D：我們應(yīng)當(dāng)享受工作

正確答案選項：D解析：

文段先強(qiáng)調(diào)了知道成功目的的重要性，接著援引了亞里士多德的觀點進(jìn)一步論證“幸福應(yīng)作為終極目標(biāo)來追求”，后面接著提出作者的觀點“我們應(yīng)當(dāng)幸福地工作，而不是為了得到幸福而工作”，明確了成功的目的，最后再次強(qiáng)調(diào)發(fā)揮自己所長的工作才能得到快樂和滿足。故文段重點在于強(qiáng)調(diào)“我們應(yīng)當(dāng)幸福地工作”，則文段意在說明我們應(yīng)當(dāng)享受工作，答案選定D項。

A項，“成功”本身不會令人失去快樂，而是“不知道成功目的何在”才會失去快樂，此項表述錯誤，應(yīng)排除。

B項，文段提出“不是為了得到幸福而工作”，也就是說不是為了享受而工作，此項表述錯誤，應(yīng)排除。

C項，表述片面，沒有體現(xiàn)“工作”這一關(guān)鍵詞，文中強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)揮所長的工作”，應(yīng)排除。

故本題選D。

【文段出處】《成功離你有多遠(yuǎn)》

17、

下列詞語拼音錯誤的一項是（）。

??A：嶄（zhǎn）新面貌??B：進(jìn)行磋（cuō）商

??C：一葉扁（biǎn）舟

??D：傷痕（hén）

正確答案選項：C解析：

C項錯誤，正確的讀音是：一葉扁（piān）舟

本題為選非題，故本題選C。

18、

工業(yè)是以輕工業(yè)為先導(dǎo)逐漸向以重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)為中心的發(fā)展過程，即所謂重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)化過程，目前在發(fā)達(dá)國家，重工業(yè)、化工業(yè)在工業(yè)中的比率均在60%—65%之間，盡管各國人民收入差別較大，但比率相差不大。

最能復(fù)述這段話主要意思的是：

??A：工業(yè)發(fā)展過程目前呈現(xiàn)由輕工業(yè)向重工業(yè)，化學(xué)工業(yè)轉(zhuǎn)化的趨勢??B：發(fā)達(dá)國家重工業(yè)，化工業(yè)是基礎(chǔ)，因而所占比例很大

??C：發(fā)達(dá)國家重工業(yè)，化工業(yè)占比例大，說明重視的程度

??D：工業(yè)重心的轉(zhuǎn)移，將影響人均國民收入

正確答案選項：A解析：

分析文段。文段首先點明工業(yè)目前存在“以輕工業(yè)為先導(dǎo)逐漸向以重工業(yè)、化學(xué)工業(yè)為中心的發(fā)展過程”，然后列舉發(fā)達(dá)國家的例子進(jìn)一步證明確實存在這一情況。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句為主旨句。

對比選項。A項為主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】

B項：偏離重點。C項和D項：無中生有。

19、

護(hù)照帶來的尷尬折射出了一個重要的問題：我們還不知道該怎么________電子世界和現(xiàn)實世界。雖然護(hù)照里已經(jīng)出現(xiàn)了電子元素，但屬于實體的部分依然________。也許我們還需要很長一段時間才能徹底擺脫實體的身份證明。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??A：連接揮之不去??B：結(jié)合舉足輕重

??C：對接不可或缺

??D：協(xié)調(diào)必不可少

正確答案選項：C解析：

第一空，根據(jù)“雖然護(hù)照里已經(jīng)出現(xiàn)了電子元素”“也許我們還需要很長一段時間才能徹底擺脫實體的身份證明”可知，目前的問題是不知道怎么銜接好電子世界和現(xiàn)實世界。A項“連接”指互相銜接，C項“對接”指兩種事物間的溝通，均符合文意，保留。B項“結(jié)合”指組成整體，D項“協(xié)調(diào)”指和諧一致、配合得當(dāng)，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“還需要很長一段時間才能徹底擺脫實體的身份證明”可知，實體部分仍然是必不可少的。C項“不可或缺”指不能有一點點缺失，符合文意，當(dāng)選。A項“揮之不去”指事情壓在心頭，無法排解，與文意無關(guān)，排除。

故本題選C。

【文段出處】《紙質(zhì)護(hù)照為什么還沒被淘汰？》

20、

同樣加一箱汽油，乙醇汽油會讓汽車行駛的距離少跑幾十千米，主要原因在于乙醇的熱值只有汽油的61%，混合后必然會降低整體熱值，也意味著相同單位體積的兩種汽油，乙醇汽油的發(fā)動機(jī)做功更少，汽車行駛的距離自然也就縮短。不過，這種差距并不大。美國對兩種汽油的巡航能力進(jìn)行過16萬千米的對比試驗，跑相同的里程，乙醇汽油比普通汽油增加油耗3%—4%。如果乙醇汽油的價格不降低，甚至比普通汽油更高，再加上乙醇在燃燒后不僅產(chǎn)出水和二氧化碳，還會產(chǎn)生乙酸，對汽車金屬部件有腐蝕作用，排出的尾氣中水分也比較多，對排氣管也可能造成損耗，以及在相同的儲存條件下，乙醇汽油比普通汽油更容易變質(zhì)，并且其含水量超標(biāo)之后還會發(fā)生液相分離，對發(fā)動機(jī)和油路系統(tǒng)也可能造成損害。

這段文字的中心意思是：

??A：乙醇汽油會損耗汽車部件??B：使用乙醇汽油消費者將增加用車成本

??C：普通汽油比乙醇汽油的油耗要小

??D：乙醇汽油車的瓶頸需要技術(shù)改善

正確答案選項：B解析：

分析文段。文段首先說明了乙醇汽油的熱值只有汽油的61%，跑相同的里程，會增加成本，接著指出乙醇汽油會對汽車有損害，即“對汽車金屬部件有腐蝕作用”“對排氣管也可能造成損耗”“對發(fā)動機(jī)和油路系統(tǒng)也可能造成損害”，且“乙醇汽油比普通汽油更容易變質(zhì)”。文段的主旨是乙醇汽油的弊端。

對比選項。B項包含文段主旨，是乙醇汽油弊端造成的后果，乙醇汽油本身的價格、對車的損耗及乙醇汽油容易變質(zhì)，都會讓消費者的用車成本增加。B項正確。

故本題選B。

【解析拓展】

A項和C項：都是對問題的片面表述。D項：偷換話題，文段論述的是“乙醇汽油”，而不是“乙醇汽油車”，且“需要技術(shù)改善”無中生有，“技術(shù)改善”也無法解決乙醇汽油價格高的問題。

21、

每個人，都在爭取一個完滿的人生。然而，世界上沒有絕對完滿的東西。太陽一到中間，馬上就會偏西；月圓，馬上就會月虧。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實，最好的境界就是花未開全，月未圓。求缺的人，才有滿足感；惜福的人，才有幸福感。

上段話贊許的人生態(tài)度是：

??A：走自己的路讓別人去說??B：舍得放棄，不求圓滿

??C：退一步海闊天空

??D：吃虧是福

正確答案選項：B解析：

分析文段，找到作者論述“人生態(tài)度”的關(guān)鍵信息。文段先指出每個人都在爭取一個完滿的人生，然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出世界上沒有絕對完滿的東西，然后舉了太陽和月亮的例子，最后得出結(jié)論，“有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生”，后文進(jìn)行解釋說明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，結(jié)論詞“所以”之后是主要觀點，強(qiáng)調(diào)不完滿才叫人生，強(qiáng)調(diào)人生不能一味追求圓滿。

對比選項。B項“舍得放棄，不求圓滿”是文段贊許的人生態(tài)度。

故本題選B。

【拓展解析】

A項：“走自己的路讓別人去說”強(qiáng)調(diào)不在乎別人的說法，與文段態(tài)度不一致。C項：“退一步海闊天空”強(qiáng)調(diào)對于別人的過失，若能以博大的胸懷去寬容別人，就會讓自己的精神世界變的更加精彩，與文段態(tài)度不一致。D項：“吃虧是福”強(qiáng)調(diào)“吃虧”是好的，要多吃虧，與文段態(tài)度不一致。

22、

打油詩是典型的俗文學(xué)。也許正因為這“俗”，一些正統(tǒng)文人才把它視為旁門。但文化名人周作人說：“思想文藝上的旁門往往比正統(tǒng)更有意義，因為更有勇氣和生命。”是的，許多精彩的打油詩確實比好多正統(tǒng)的詩歌更有意思。打油詩的魅力在于它的趣味性、知識性和故事性，還有就是通俗性。不但詩本身有趣、幽默、俚俗、暗含譏諷，包容文史知識，體現(xiàn)名人的個性、愛好、軼事和思想，而且很多與詩有關(guān)的故事也很生動有趣。這段話的主旨是（）。

??A：打油詩是非常俗氣的文學(xué)類型??B：打油詩具有正統(tǒng)詩歌沒有的魅力

??C：打油詩的內(nèi)容是多方面的

??D：我們要大力推崇打油詩

正確答案選項：B解析：

文段開篇指出打油詩是俗文學(xué)，被視為旁門，接著通過轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)思想文藝上的旁門更有勇氣和生命，并進(jìn)一步肯定打油詩比一些正統(tǒng)詩歌更有魅力，最后解釋說明打油詩的魅力體現(xiàn)的具體方面，故文段重點強(qiáng)調(diào)的是打油詩比一些正統(tǒng)詩歌更有魅力，對應(yīng)B項。

A項，是對轉(zhuǎn)折前內(nèi)容的論述，非重點，排除；

C項，是對解釋說明部分的論述，非重點，排除；

D項，文段沒有提及要大力推崇打油詩，無中生有，排除。

故本題選B。

【文段出處】《打油詩》

23、

樹，并不把自己的一切呈現(xiàn)出來。它總是謙虛地隱藏一半在地下，變成根系，從而形成了樹的深度。只有最智慧的人才明白這個道理，不去_______自己的全部。樹的枝條向所有方向_______，樹葉密密麻麻敞開，只要能接收到陽光，并沒有特別的忌諱，有多少人能珍惜來自宇宙的每一點營養(yǎng)呢？

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

??A：夸耀伸展??B：夸贊伸展

??C：夸耀延伸

??D：夸贊延伸

正確答案選項：C解析：

分析第一空。第一空考查“夸贊”和“夸耀”，B項和D項的“夸贊”強(qiáng)調(diào)“贊”，即贊美，稱贊；A項和C項“夸耀”強(qiáng)調(diào)“耀”，即向人顯示（自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位勢力等）。根據(jù)語境“大樹總是謙虛地隱藏一半在地下”，可知“大樹從不炫耀自己的全部”，排除B項和D項。

分析第二空?？疾椤吧煺埂焙汀把由臁薄項“伸展”指向一定方向延長或擴(kuò)展。C項“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、伸展，這一變化既可用在客觀事物上，也可以用于抽象的諸如話題上。根據(jù)語境“樹的枝條向所有方向_______”，可知“延伸”一詞涵蓋的范圍更廣，表述的更全面，可以排除A項。

故本題選C。

24、

影片直白卻備受關(guān)注，正是復(fù)雜而糾結(jié)的現(xiàn)實給了電影巨大創(chuàng)作________，看電影不需要多長時間，改變現(xiàn)實卻要全國每個人用無法丈量的長時間來實現(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

??A：題材??B：素材

??C：靈感

??D：空間

正確答案選項：D解析：

搭配“巨大”，A項“題材”，B項“素材”，C項“靈感”均不能用大小衡量，與“巨大”搭配不當(dāng)，排除A、B、C三項；D項“空間”，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故本題選D。

【文段出處】《<我不是藥神>，藥在哪？》

25、

甲骨文發(fā)現(xiàn)后，學(xué)者們通過對殷墟甲骨文的研究，證明了《史記·殷本紀(jì)》的可信，證實了司馬遷撰寫的商代歷史絕非________，從而極大地提高了《史記》中有關(guān)夏朝歷史記載的可信度?？脊艑W(xué)家和歷史學(xué)家正以《史記·夏本紀(jì)》的記載為________，探尋夏代的歷史文化，目前已取得了可觀的成績。因此，用出土文物去印證古代典籍，重建夏商周三代文明的可信歷史，甲骨文起了舉足輕重的作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

??A：虛構(gòu)

線索??B：杜撰

藍(lán)本

??C：捏造

佐證

??D：臆測

基礎(chǔ)

正確答案選項：A解析：

分析語境，根據(jù)“考古學(xué)家和歷史學(xué)家正以《史記·夏本紀(jì)》的記載為線索，探尋夏代的歷史文化”可知是第二空是通過“……”的記載進(jìn)行探索。

辨析選項。A項“線索”比喻事物發(fā)展的脈絡(luò)或探索問題的門徑、頭緒，符合。B項“藍(lán)本”指編修書籍或繪畫時所根據(jù)的底本，而文段說的是依據(jù)文獻(xiàn)記載去探索歷史文化，該書不是歷史文化的底本，只是提供探尋的線索，不符合文意，排除。C項“佐證”指輔助的證據(jù)，對爭議的事件提供直接的證明，不符合文意，排除。D項“基礎(chǔ)”建筑物的地基或事物發(fā)展的根本或起點，與文意不符，排除。

故本題選A。

二、判斷推理(共25題)1、

某刑事人類學(xué)家在對260名殺人犯的外貌進(jìn)行了考察后，發(fā)現(xiàn)他們具有一些共同的生理特征，于是得出殺人犯具有“廣顎、頭發(fā)黑而長特征”的結(jié)論。

以下哪項與上述推理方式不同？

??A：24和28之間沒有質(zhì)數(shù)

??B：八月十五云遮月，正月十五雪打燈

??C：植物種子經(jīng)超聲波處理后可增產(chǎn)，所以玉米種子經(jīng)超聲波處理后也可增產(chǎn)

??D：某高校在對全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后，得出“我校同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好”的結(jié)論

正確答案選項：A,C,D解析：

根據(jù)提問方式“推理方式不同”，確定為平行結(jié)構(gòu)選非題。

分析題干推理形式。

題干從對260名殺人犯的考察，得出關(guān)于所有殺人犯的普遍性結(jié)論，其推理方式屬于從個別到一般的歸納推理，因其并未考察完所有殺人犯，故題干的推理方式確定為不完全歸納推理。

辨析選項。

A項：該項考察了24到28之間所有的數(shù)，屬于完全歸納推理，與題干推理形式不同；

B項：該項是經(jīng)驗性總結(jié)，并未考察所有的八月十五和正月十五，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，排除；

C項：玉米種子是植物種子中的一種，該項是從一般情況推出個別情況，屬于演繹推理，與題干推理形式不同；

D項：對全校每個學(xué)生都進(jìn)行調(diào)查才得到的結(jié)論，屬于完全歸納推理，與題干推理形式不同。

故本題選ACD。

2、

小林因未帶游泳帽被拒絕進(jìn)入深水池，小林出示深水合格證說：根據(jù)規(guī)定我可以進(jìn)入深水池。游泳池的規(guī)定是：未戴游泳帽者不得進(jìn)入游泳池，只有持有深水合格證，才能進(jìn)入深水池。小林最有可能把游泳池的規(guī)定理解為（

）。

??A：除非持有深水合格證，否則不能進(jìn)入深水池??B：只有持有深水合格證的人，才不需要戴游泳帽??C：如果持有深水合格證，就能進(jìn)入深水池??D：準(zhǔn)許進(jìn)入游泳池的，不一定準(zhǔn)許進(jìn)入深水池正確答案選項：C解析：

翻譯題干。

根據(jù)題意，小林出示深水合格證，認(rèn)為可以進(jìn)入游泳池，則小林的理解為：①持有深水合格證→能進(jìn)入深水池。

逐一判斷選項。

A項，該項命題為“能進(jìn)入深水池→持有深水合格證”，與小林理解不同。

B項，該項命題為“不需要戴游泳帽→持有深水合格證”，與小林理解不同。

C項，該項命題為“持有深水合格證→能進(jìn)入深水池”，與小林理解相同。

D項，小林通過出示深水合格證，認(rèn)為自己可以進(jìn)入深水池，該項沒有涉及深水合格證，與小林理解不同。

再次標(biāo)注答案

故本題選C。

3、

在作為公共健康政策的工具方面，流行疾病的研究比研究毒素對動物的影響有一個有利之處：在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間作推論。下列選項中，可由上文推論得出的是（

）。

??A：在流行病學(xué)中，生物間的推論只是輔助工具??B：流行病學(xué)是一種精確的科學(xué)??C：在流行病學(xué)中，人類可直接作為研究的主體??D：動物體的毒素研究得出結(jié)論的速度比流行病學(xué)慢正確答案選項：C解析：

抓住題干主要信息。

題干主旨：在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間作推論。

逐一判斷選項。

A項，流行病學(xué)中不需要在不同種類的生物間作推論，說明生物間的推論并不是其輔助工具，該項無中生有。

B項，題干并未涉及流行病學(xué)是否精確，該項無中生有。

C項，流行病學(xué)中不需要在不同種類的生物間作推論，即流行病學(xué)可直接在人類身上做實驗。該項符合題干。

D項，題干并未涉及得出結(jié)論速度的快慢，該項無中生有。

再次標(biāo)注答案

故本題選C。

4、

根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案（）。

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項：D解析：

觀察圖形發(fā)現(xiàn)，后一幅圖為前一幅圖切一刀所得，應(yīng)用此規(guī)律，？處應(yīng)為第四個圖形切一刀得出，只有D選項符合。

故本題選D。

5、

①李明將十年的經(jīng)歷寫成了小說

②李明收到了許多觀眾的來信

③李明在農(nóng)村插隊

④李明在中學(xué)讀書時是三好學(xué)生

⑤李明的小說被改變成電視劇本

??A：④③①②⑤

??B：③④⑤①②

??C：③④①⑤②

??D：④③①⑤②

正確答案選項：D解析：

觀察選項，確定首句應(yīng)從③④中選擇。

比較可知，應(yīng)該是先“讀中學(xué)”，后“插隊”，則④為首句，排除B、C兩項。

觀察分析剩余選項，尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

比較可知，應(yīng)先“被改編成電視劇本”，才能收到“觀眾”來信，則②為尾句，排除A項。

故本題選D。

6、

本質(zhì)上說，大數(shù)據(jù)技術(shù)本無罪，由此所衍生的“殺熟”，歸根結(jié)底不過是一種商業(yè)套路。這一定價“潛規(guī)則”，正是依據(jù)大數(shù)據(jù)所形成的用戶畫像和消費習(xí)慣進(jìn)行精準(zhǔn)溢價。所以不必將“大數(shù)據(jù)殺熟”視為大數(shù)據(jù)發(fā)展的必然現(xiàn)象。

如果下列各項為真，最能支持上述觀點的是（

）。

??A：某網(wǎng)絡(luò)平臺通過網(wǎng)絡(luò)金額的多少對客戶情況歸檔并進(jìn)行分類管理??B：某旅行社通過對專業(yè)網(wǎng)站報名參加旅游人數(shù)的變化及時開辟了新的旅游線路??C：某公司每年都為通過網(wǎng)絡(luò)平臺購買該公司產(chǎn)品3次以上的客戶提供特價商品??D：某公司因為運輸成本增加，對老客戶收取了專門的快遞費用正確答案選項：D解析：

找出論點和論據(jù)。

論點：不必將“大數(shù)據(jù)殺熟”視為大數(shù)據(jù)發(fā)展的必然現(xiàn)象；

論據(jù)：大數(shù)據(jù)技術(shù)本無罪，由此所衍生的“殺熟”，歸根結(jié)底不過是一種商業(yè)套路。這一定價“潛規(guī)則”，正是依據(jù)大數(shù)據(jù)所形成的用戶畫像和消費習(xí)慣進(jìn)行精準(zhǔn)溢價。

逐一分析選項。

A項：某網(wǎng)絡(luò)平臺通過網(wǎng)絡(luò)金額的多少對客戶情況歸檔并進(jìn)行分類管理，未涉及新、老客戶，與題干無關(guān)，排除;

B項：某旅行社通過對專業(yè)網(wǎng)站報名參加旅游人數(shù)的變化及時開辟了新的旅游線路，未涉及新、老客戶，與題干無關(guān)，排除;

C項：某公司每年都為通過網(wǎng)絡(luò)平臺購買該公司產(chǎn)品3次以上的客戶提供特價商品，是為老客戶提供福利，不存在“殺熟”，排除；

D項：對老客戶收取快遞費是因為運輸成本增加，不是大數(shù)據(jù)發(fā)展的必然現(xiàn)象，對題干結(jié)論起到支持作用，當(dāng)選。

故本題選D。

7、

喜樂之于（）相關(guān)當(dāng)（）之于美德

??A：快樂；倫理

??B：情緒；誠信

??C：后悔；丑惡

??D：健康；心理

正確答案選項：B解析：

分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“喜樂”指歡樂、高興，與“快樂”屬于近義關(guān)系，“倫理”是人倫道德之理，指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則，“美德”指美好高尚的品德，二者無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“情緒”是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗的通稱，是人對客觀事物的態(tài)度體驗以及相應(yīng)的行為反應(yīng)，“喜樂”是“情緒”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“誠信”是“美德”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“喜樂”與“后悔”都是情緒的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，“丑惡”與“美德”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“喜樂”與“健康”無明顯邏輯關(guān)系，“心理”與“美德”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

故本題選B。

8、

老板說：“不做完各自的工作就不能下班。”

員工說：“我做完自己的工作了，我可以下班了?！?/p>

老板說：“不對，我只是說，你們?nèi)绻蛔鐾旯ぷ骶筒荒芟掳??！?/p>

除了以下哪項，其余各項都能從上面的對話中推出？（

）

??A：員工完成工作后，老板就一定會準(zhǔn)許他們下班??B：老板的意思是沒有完成工作的肯定不能下班??C：老板的意思是只有完成了工作，才有可能下班??D：老板的意思是即使完成了工作，也不一定被準(zhǔn)許下班正確答案選項：A解析：

翻譯題干。

老板說“不做完各自的工作就不能下班。”可以翻譯為:做完各自的工作下班。

逐一分析選項。

A項：翻譯為做完各自的工作下班，否前存在可能性，可能下班可能不下班，一定是絕對性詞語，不能推出，當(dāng)選；

B項：翻譯為做完各自的工作下班，肯前必肯后，根據(jù)題干能夠推出，排除；

C項：翻譯為下班做完各自的工作，否后必否前，根據(jù)題干能夠推出，排除；

D項：翻譯為做完各自的工作下班，否前存在可能性，可能下班可能不下班，可以推出也不一定被準(zhǔn)許下班，排除。

故本題選A。

9、

逗號∶中止

??A：拂曉：黎明

??B：節(jié)?。毫邌?/p>

??C：回車：換行

??D：好像：好比

正確答案選項：C解析：

判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“逗號”代表“中止”，二者為符號與其含義的對應(yīng)關(guān)系。

判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項，“拂曉”是天快亮之時，“黎明”表示天剛剛亮，二者為近義關(guān)系，不是符號與其含義的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項，“節(jié)省”指節(jié)約、節(jié)儉，“吝嗇”指小氣，是貶義詞，二者含義相近，但感情色彩不同，二者不是符號與其含義的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項，“回車”代表“換行”，二者為符號與其含義的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

D項，“好像”和“好比”是近義關(guān)系，不是符號與其含義的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

10、

一項問卷調(diào)查顯示，大學(xué)內(nèi)并非所有的學(xué)生都喜歡自己的專業(yè)。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果，可以推出（

）。

??A：大學(xué)內(nèi)所有學(xué)生都不喜歡自己的專業(yè)??B：大學(xué)內(nèi)有學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)??C：大學(xué)內(nèi)所有參加社團(tuán)活動的學(xué)生都喜歡自己的專業(yè)??D：大學(xué)內(nèi)大部分學(xué)生都喜歡自己的專業(yè)正確答案選項：B解析：

翻譯題干。

有的學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)。

逐一分析選項。

A項：根據(jù)題干只能推出有的學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)，無法推出所有的學(xué)生都不喜歡自己的專業(yè)，排除；

B項：有的學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)，與題干推理一致，當(dāng)選；

C項：“所有參加社團(tuán)的學(xué)生”題干中并未提及，無法推出，排除；

D項：根據(jù)題干，只能推出“有的學(xué)生不喜歡自己的專業(yè)”，并不能得出有多少學(xué)生不喜歡自己專業(yè)，故更不能得出大部分學(xué)生喜歡自己的專業(yè)，無法推出，排除。

故本題選B。

11、

煙花—爆竹（）。

??A：寒冬—臘月

??B：柴米—油鹽

??C：才子—佳人

??D：老弱—病殘

正確答案選項：C解析：

判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

煙花和爆竹是兩種不同的爆炸物，二者為并列關(guān)系。

判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：寒冬指寒冷的冬天、冬季，臘月指農(nóng)歷十二月，臘月是寒冬中的一個月，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：柴、米、油、鹽都是生活必需品，四者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：才子是指德才兼?zhèn)涞娜耍讶酥赣胁呕蛎烂驳呐?，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：老弱病殘分別指老人、弱小的幼童、病人、殘疾人，四者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

12、

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)預(yù)測期中考試的結(jié)果。

甲：我認(rèn)為這次大家都能過。

乙：不可能！我覺得自己過不了。

丙：丁肯定是沒問題的。

丁：拜托！要是我沒問題，大家就都沒問題。

成績公布后，證明四人中只有一個人的說法是錯誤的。

說法錯誤的是：（

）

??A：甲??B：乙??C：丙??D：丁正確答案選項：B解析：

本題屬于真假推理題。

找出題干矛盾命題。

甲說的“所有人都能過”和乙說的“不可能”是矛盾關(guān)系，必有一假。已知只有一句是錯的，說明假話一定在甲和乙中，所以丙和丁說的是真的。

看其余。

已知丙和丁說的是真的，可知：丁沒有問題，且所有人都沒有問題，所以甲說的是真話，乙說的是假話。

故本題選B。

13、

防御商標(biāo)，是指較為知名的商標(biāo)所有人在該注冊商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外的其他不同類別的商品或服務(wù)上注冊的若干相同商標(biāo)，為防止他人在這些類別的商品或服務(wù)上注冊使用相同的商標(biāo)。原商標(biāo)為主商標(biāo)，其余為防御商標(biāo)。

根據(jù)上述定義，下列屬于防御商標(biāo)的是：

??A：娃哈哈集團(tuán)公司為防止娃哈哈商標(biāo)被他人仿冒，先后注冊了哈哈娃、哈娃娃、娃娃哈等商標(biāo)??B：日本電器制造商索尼公司，在服裝、食品等商品上注冊索尼商標(biāo)??C：上海避風(fēng)塘公司先后注冊了避風(fēng)塘圖形商標(biāo)、BIFENGTANG英文商標(biāo)、避風(fēng)塘圖文組合商標(biāo)??D：美國柯達(dá)（KODAK）公司在照相機(jī)、膠卷和攝影器材上注冊“柯達(dá)”商標(biāo)后，印度一公司以柯達(dá)自行車為名稱從事經(jīng)營活動，并申請將“柯達(dá)”商標(biāo)注冊在自行車上正確答案選項：B解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“商標(biāo)所有人”、“在該注冊商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外的其他不同類別的商品或服務(wù)上注冊的若干相同商標(biāo)”、“防止他人在這些類別的商品或服務(wù)商注冊使用相同的商標(biāo)”。

逐一分析選項。

A項：娃哈哈集團(tuán)注冊的哈哈娃、哈娃娃、娃娃哈等商標(biāo)為不同的商標(biāo)，不符合定義，排除；

B項：索尼公司在電器外的其他商品上也使用了索尼商標(biāo)，符合定義，當(dāng)選；

C項：避風(fēng)塘公司注冊的商標(biāo)為不同的商標(biāo)，不符合定義，排除；

D項：美國柯達(dá)公司和印度的自行車生產(chǎn)公司分別為不同的公司，且印度自行車生產(chǎn)公司不是“柯達(dá)”商標(biāo)的商標(biāo)所有人，不符合定義，排除。

故本題選B。

14、

從給出的選項中，選擇最合適的一個圖形，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（

）

??A：A??B：B??C：C??D：D正確答案選項：A解析：

元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。

方法一：觀察發(fā)現(xiàn)，九宮格正中心都有小黑塊，只有A項符合。

方法二：

觀察發(fā)現(xiàn)，圖中每幅圖都有兩個黑塊，選項中均為一個黑塊，考慮平移重疊。黑塊1上下移動，黑塊2左右移動，圖2、圖3、圖4均為前一個圖平移得到，結(jié)合選項，兩個黑塊平移若是重疊于一處，只能重疊于正中間的方格處，只有A項正確。

故本題選A。

15、

（）對于案件相當(dāng)于國色天香對于（）

??A：撲朔迷離；西施

??B：積重難返；王昭君

??C：獨辟蹊徑；美麗

??D：根深蒂固；蘭花

正確答案選項：A解析：

分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“撲朔迷離”的“案件”，二者屬于偏正關(guān)系，“國色天香”的“西施”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“積重難返”與“案件”無明顯邏輯關(guān)系，“國色天香”的“王昭君”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“獨辟蹊徑”與“案件”無明顯邏輯關(guān)系，“國色天香”形容女子“美麗”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“根深蒂固”與“案件”無明顯邏輯關(guān)系，“國色天香”與“蘭花”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

故本題選A。

【解析拓展】

撲朔迷離比喻事物錯綜復(fù)雜，難于識別。

國色天香形容牡丹花的香色可貴，不同于一般花卉，現(xiàn)多用于形容女子的美麗。

積重難返指積習(xí)深重，不易改變，多指惡習(xí)或弊端已發(fā)展到難以革除的地步。

獨辟蹊徑指單獨開出一條道路，比喻獨創(chuàng)出新風(fēng)格或新方法。

根深蒂固比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖。

16、

借代，是一種說話或?qū)懳恼聲r不直接說出所要表達(dá)的人和事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法。

根據(jù)上述定義，下列詩詞中沒有用到借代手法的是（）。

??A：曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍

??B：端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云

??C：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來

??D：此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅

正確答案選項：B解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“不直接說出所要表達(dá)的人和事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法”。

逐一分析選項。

A項：該詩句的意思是清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。借“沉鱗”代替“潛游在水中的魚兒”，符合“不直接說出所要表達(dá)的人和事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法”，符合定義，排除；

B項：該詩句的意思是端州石工的手藝真是靈巧如神，磨刀采石山頂上，猶如腳踏青天割紫云。不符合“不直接說出所要表達(dá)的人和事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法”，不符合定義，當(dāng)選；

C項：該詩句的意思是兩岸青山互相對峙美景難分高下，一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來，借“帆”代替“船”，符合“不直接說出所要表達(dá)的人和事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法”，符合定義，排除；

D項：該詩句的意思是要去黃泉之下去招集先前死難的戰(zhàn)友，組織起十萬浩浩蕩蕩的大軍，直搗陰間地府去斬下閻羅的首級，借“旌旗”代替“軍隊”，符合“不直接說出所要表達(dá)的人和事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法”，符合定義，排除。

本題為選非題，故本題選B。

17、

反對關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系，如果兩個外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C（即上位概念），并且A、B兩個概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延，則A、B兩個概念間的關(guān)系就叫做反對關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列概念間具有反對關(guān)系的是：

??A：“成年人”與“未成年人”??B：“父”與“子”??C：“機(jī)動車”與“自行車”??D：“國務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”正確答案選項：C解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C（即上位概念）”、“A、B兩個概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”。

逐一分析選項。

A項：成年人和未成年人是從年齡角度來描述人的，二者概念之和包括了所有人的情況，不符合“A、B兩個概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”，不符合定義，排除；

B項：同一個人可以既是父親又是兒子，此時這兩個概念的外延有交叉，不是全異關(guān)系，不符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C”，不符合定義，排除；

C項：自行車和機(jī)動車是兩種不同的車，符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C”，并且除了這兩種車之外，還有三輪車、電動車等其他車，符合“A、B兩個概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”，符合定義，當(dāng)選；

D項：國務(wù)院屬于行政機(jī)關(guān)，不符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B”，不符合定義，排除。

故本題選C。

18、

①解約并賠償

②到法院起訴

③法院作出判決

④遭遇災(zāi)害，無力供貨

⑤簽訂合同

??A：②-③-⑤-④-①??B：⑤-②-③-④-①??C：④-⑤-①-②-③??D：⑤-④-②-③-①正確答案選項：D解析：

給出解題思路

本題圍繞因簽訂合同卻無法供貨，打官司解決問題的過程展開，應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

逐一分析選項

A項，因為遭遇災(zāi)害，無力供貨，所以才會到法院起訴，因此④在②之前，該項邏輯錯誤。

B項，因為遭遇災(zāi)害，無力供貨，所以才會到法院起訴，因此④在②之前，該項邏輯錯誤。

C項，到法院起訴，法院作出判決后，才會有解約并賠償，因此①在末尾，該項邏輯錯誤。

D項，簽訂合同后，因為遭遇災(zāi)害，無力供貨，所以到法院起訴，然后法院做出判決，最終解約并賠償，該項符合題意。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。

19、

他人∶鏡子∶明得失

??A：歷史∶教訓(xùn)∶知興替

??B：法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非

??C：國法∶家規(guī)∶懲罰

??D：公仆∶清廉∶克己奉公

正確答案選項：B解析：

確定題干邏輯關(guān)系。

以“他人”為“鏡子”可以“明得失”，“他人”比喻“鏡子”，二者屬于比喻象征關(guān)系，與“明得失”屬于對應(yīng)關(guān)系。

辨析選項。

A項：“歷史”的“教訓(xùn)”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；

B項：以“法律”為“準(zhǔn)繩”可以“辨是非”，“法律”比喻“準(zhǔn)繩”，二者屬于比喻象征關(guān)系，與“辨是非”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“國法”與“家規(guī)”都是行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二者屬于并列關(guān)系，排除；

D項：“公仆”是“清廉”的，二者屬于屬性關(guān)系，排除。

故本題選B。

20、

威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益，他們在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識、智慧、經(jīng)驗、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價值。

根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：

??A：某高校學(xué)生建立的免費回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生

??B：某IT技術(shù)人員用業(yè)余時間開了一個小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦

??C：某大學(xué)畢業(yè)生在一個B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利

??D：某攝影師個人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入

正確答案選項：B解析：

“威客模式”的關(guān)鍵信息：把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益

A項：免費回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站，不能轉(zhuǎn)換成實際收益，不符合定義，排除；

B項：某IT技術(shù)人員在網(wǎng)絡(luò)上開公司幫助他人修理電腦，符合定義關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益”，符合定義，當(dāng)選；

C項：雖然提到了運用自己的人脈資源，但并不是直接將人脈轉(zhuǎn)化為實際利益，最終是通過賣衣服來實現(xiàn)賺錢的，不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益”，排除；

D項：依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來收入，是通過廣告帶來收益，不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益”，排除。

故本題選B。

21、

記憶∶推理∶智力

??A：協(xié)調(diào)∶控制∶管理

??B：閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)

??C：看望∶通話∶關(guān)注

??D：走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計

正確答案選項：A解析：

判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

記憶力，推理能力均是智力的組成部分，二者是并列關(guān)系，二者與智力是組成關(guān)系。

判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：管理是由計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動過程，協(xié)調(diào)和控制都是管理的組成要素，二者是并列關(guān)系，二者與管理是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：閱讀是學(xué)習(xí)的一種方式，而視頻是學(xué)習(xí)的對象，前兩個詞語不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：看望、通話和關(guān)注無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：調(diào)研意為調(diào)查研究，走訪是調(diào)研的一種方式，二者是對應(yīng)關(guān)系，不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

22、

人工智能是計算機(jī)科學(xué)的一個分支，它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。

根據(jù)上述定義，下列屬于人工智能實際應(yīng)用的是（

）。

??A：CAD軟件??B：Java程序??C：二維碼識別??D：指紋識別正確答案選項：D解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能”

逐一分析選項。

A項：CAD軟件是一款適用于建筑工程、裝飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、水電工程、土木施工等工程領(lǐng)域的計算機(jī)制圖軟件，與“人的智能”無關(guān)，不符合定義，排除；

B項：Java程序是用Java計算機(jī)語言編寫的計算機(jī)程序，與“人工智能”無關(guān)，不符合定義，排除；

C項：二維碼識別是二維碼技術(shù)在手機(jī)上的應(yīng)用，與“人工智能”無關(guān)，不符合定義，排除；

D項：指紋識別是將人的指紋進(jìn)行分類比對從而進(jìn)行判別，是一種生物體特征識別技術(shù)，符合“模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能”，符合定義，當(dāng)選。

故本題選D。

23、

有甲、乙、丙、丁、戊五個短跑運動員進(jìn)行男子100米決賽?？磁_上，趙明和錢亮在預(yù)測他們的名次。趙明說，名次排序是戊、丁、丙、甲、乙；錢亮說，名次排序是甲、戊、乙、丙、丁。決賽結(jié)果表明：趙明既沒有猜對任何一個運動員的正確名次，也沒有猜對任何一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系；錢亮猜對了兩個運動員的正確名次，又猜中兩對名次相鄰運動員的順序關(guān)系。

據(jù)此可知，五個短跑運動員的名次排序應(yīng)該是：（

）。

??A：甲、乙、丙、丁、戊??B：乙、甲、戊、丙、丁??C：丁、戊、甲、乙、丙??D：丙、丁，戊、甲、乙正確答案選項：B解析：

此題目為組合排列題型，題干信息不確定，優(yōu)先考慮代入法解題。

A項錯誤，代入到題干中發(fā)現(xiàn)，趙明猜對了一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系，即甲和乙的順序，不符合題干，排除；

B項正確，代入到題干中發(fā)現(xiàn)，與題干沒有沖突，符合題干，當(dāng)選；

C項錯誤，代入到題干中發(fā)現(xiàn)，趙明猜對了一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系，即甲和乙的順序，不符合題干，排除；

D項錯誤，代入到題干中發(fā)現(xiàn)，趙明猜對了一對名次相鄰運動員的順序關(guān)系，即甲和乙的順序，不符合題干，排除。

故本題選B。

24、

①科學(xué)家開始對大猩猩的智力感興趣

②人們發(fā)現(xiàn)大猩猩是與人類最接近的動物

③心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)大猩猩也能掌握某種“語言”

④達(dá)爾文發(fā)表了《人類起源》

⑤人們將大猩猩捉到動物園觀賞

??A：②④⑤③①

??B：④⑤①②③

??C：⑤④③②①

??D：⑤④②①③

正確答案選項：D解析：

觀察選項，確定尾句應(yīng)從①③中選擇。

應(yīng)先有“科學(xué)家開始對大猩猩的智力感興趣”，研究之后有“心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)大猩猩也能掌握某種‘語言’”，所以③應(yīng)為尾句，排除A、C兩項。

觀察分析剩余選項，確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。

“人們將大猩猩捉到動物園觀賞”后，才能出現(xiàn)后續(xù)的研究發(fā)現(xiàn)，所以⑤應(yīng)為首句，排除B項。

故本題選D。

25、

從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（）

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項：B解析：

元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形有明顯的線條分割，考慮數(shù)面。第一行第一幅圖有1個面，第二幅圖有1個面，第三幅圖有2個面，第一幅圖面的數(shù)量+第二幅圖面的數(shù)量第三幅圖面的數(shù)量；第二行滿足此規(guī)律，第三行應(yīng)用此規(guī)律，故？處應(yīng)選擇面的數(shù)量為的圖形，只有B項符合。

故本題選B。

三、數(shù)量關(guān)系(共25題)1、

某部門有人員40人，第一次組織春游活動，有31人參加，第二次組織秋游活動有27人參加，兩次活動都參加的有23人，則兩次活動都沒參加的有（）人。

??A：4

??B：5

??C：6

??D：7

正確答案選項：B解析：

設(shè)兩次都沒參加的人數(shù)為x，根據(jù)兩集合容斥原理公式：，則可得：，解得

故本題選B。

2、

某水缸裝滿了水，白天用去其中的，傍晚又用去29升，這時水缸中的水比半缸水多一升，則這個水缸可裝水（）升。

??A：98

??B：99

??C：100

??D：101

正確答案選項：C解析：

方法一：設(shè)水缸可裝升水，根據(jù)題意得：，解得，。則這個水缸可裝水升。

方法二：根據(jù)題意可得：，則水缸總裝水量為5的倍數(shù)，只有C項滿足。

故本題選C。

3、

今年姐妹倆年齡的和為60歲，若干年前，當(dāng)姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在這么大時，妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半，那么，妹妹今年多少歲？

??A：24

??B：30

??C：32

??D：40

正確答案選項：A解析：

解法一：

本題考查年齡問題，用方程法解題。

設(shè)妹妹今年x歲，則姐姐（60－x）歲，根據(jù)“當(dāng)姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在這么大時，妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半”，當(dāng)姐姐年齡為x歲時，妹妹為歲，根據(jù)年齡差不變則有（60－x）－x＝x－，解得x＝24。

故本題選A。

解法二：

本題考查年齡問題，用代入排除法解題。

代入A選項，即妹妹今年24歲，則姐姐今年60－24＝36（歲），當(dāng)姐姐是妹妹那么大時，即姐姐24歲時，是12年前，則妹妹是24－12＝12（歲），滿足那時妹妹的年齡是姐姐的一半，故A選項滿足題干所有條件。

故本題選A。

解法三：

本題考查年齡問題。

今年姐妹倆的年齡和是60，且若干年前妹妹的年齡是姐姐的一半，因此姐妹兩個人不能是同歲，則妹妹的年齡小于30歲，滿足此條件的只有A選項。

故本題選A。

4、

六位數(shù)2014□□能同時被3、4、7整除，那么這個六位數(shù)是多少？

??A：201412??B：201422??C：201432??D：201442正確答案選項：C解析：

由“3”的整除特性可知，能被3整除的數(shù)，其各位數(shù)字之和能被3整除；

A項：

2+0+1+4+1+2=10，不能被3整除，則該六位數(shù)不能被3整除，排除；

B項：

2+0+1+4+2+2=11，不能被3整除，則該六位數(shù)不能被3整除，排除；

C項：

2+0+1+4+3+2=12，能被3整除，則該六位數(shù)能被3整除，保留；

D項：

2+0+1+4+4+2=13，不能被3整除，則該六位數(shù)不能被3整除，排除；

滿足能夠被3整除的只有C項。

故本題選C。

5、

某實驗室有濃度為的甲鹽水100克和濃度為的乙鹽水140克，若用這兩種鹽水配制出濃度為的鹽水100克，則乙鹽水還剩（）克。

??A：20

??B：40

??C：60

??D：80

正確答案選項：D解析：

方法一：設(shè)配制需甲鹽水克，乙鹽水克，根據(jù)，可列表格如下：

根據(jù)題意可得，?①，?②，聯(lián)立①②，解得，。則乙鹽水還剩克。

方法二：線段法，根據(jù)題意可畫出線段：

因距離和量成反比，故，則使用乙鹽水的量為克，?？?。

故本題選D。

6、

根據(jù)圖形規(guī)律。填入問號處最合適的一項是（）。

??A：A

??B：B

??C：C

??D：D

正確答案選項：D解析：

分析題干

圖形元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每一個圖形都是由幾個三角形構(gòu)成，因此考慮三角形的數(shù)量。題干中三角形的數(shù)量依次為2、3、5、7、？，數(shù)量特點為為質(zhì)數(shù)遞增，因此應(yīng)該選擇一個三角形數(shù)量為11的圖形。

逐一分析選項

A項，由8個三角形組成，不符合規(guī)律。

B項，由9個三角形組成，不符合規(guī)律。

C項，由5個三角形組成，不符合規(guī)律。

D項，由11個三角形組成，符合規(guī)律。

再次標(biāo)注答案

故本題選D。

7、

已知一個三位數(shù)M除以49，商是余數(shù)的4倍，那么M最大值為：

??A：875

??B：936

??C：975

??D：985

正確答案選項：D解析：

本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。

根據(jù)“M的最大值”可知應(yīng)優(yōu)先代入D項，可得：985÷49＝20…5，商是余數(shù)的20÷5＝4倍，符合題意。

故本題選D。

8、

（0.325×4＋4×0.195）×12.5＝？

??A：260

??B：26

??C：20

??D：16

正確答案選項：B解析：

本題考查基礎(chǔ)計算問題。

原式＝4×（0.325＋0.195）×12.5＝4×0.52×＝0.52×50＝26。

故本題選B。

9、

甲乙兩個燒杯中盛有硫酸，甲杯中的硫酸濃度是乙杯中的，但甲杯中硫酸溶液的質(zhì)量卻為乙杯中的3倍，則將兩個杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的多少倍？

??A：

??B：

??C：

??D：

正確答案選項：B解析：

解法一：

本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用方程法解題。

設(shè)乙杯硫酸濃度為4a，則甲杯硫酸濃度為a，甲杯硫酸溶液的質(zhì)量為3b，則乙杯硫酸溶液的質(zhì)量為b，兩杯混合后溶液濃度＝＝，是甲杯濃度的倍。

故本題選B。

解法二：

本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用賦值法解題。

賦值乙杯硫酸濃度為40％，溶液為100，則甲杯硫酸濃度為10%，溶液為300；兩個杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度為（40＋30）÷（100＋300）＝，則將兩個杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的÷10%＝。

故本題選B。

10、

以前乘坐從A地到B地的火車需要19.5小時，后來火車速度不斷提升，速度提升三次以后，兩地火車只需要10個小時即可到達(dá)，已知第一次提速，第二次提速，那么第三次提速（）。

??A：

??B：

??C：

??D：

正確答案選項：A解析：

設(shè)初始速度為，第三次提速，由題意可列方程：，解得，即第三次提速。

故本題選A。

11、

已知文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%，文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%，理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%。那么兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的（）。

??A：20%

??B：50%

??C：75%

??D：80%

正確答案選項：B解析：

分析題干

解法一：本題給出的都是百分?jǐn)?shù)，未給出具體數(shù)值，故可采用賦值法。對文科班學(xué)生、理科班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行賦值，進(jìn)而求出文科班女生人數(shù)、理科班女生人數(shù)，再將文科班女生、理科班女生人數(shù)相加除以兩班學(xué)生總數(shù)求得所占的比例即可。

解法二：本題中給出文科學(xué)生人數(shù)、理科學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系，文科女生占文科學(xué)生的比值。由于給出了理科班男生的占比，故可求出理科班女生占理科學(xué)生的比值，因此考慮線段法：文科學(xué)生、理科學(xué)生人數(shù)的比與女生占比的距離差成反比。

計算過程

解法一：根據(jù)“文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%”，賦值文科班學(xué)生人數(shù)為40人、理科班學(xué)生人數(shù)為100人；

根據(jù)“文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%”，求得文科班女生人數(shù)為30%×40=12；

根據(jù)“理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%”，求得理科班女生人數(shù)為（1-42%）×100=58；

兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的比例為：（12+58）/(40+100)=50%。

解法二：

根據(jù)“文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%”，可知文科、理科人數(shù)量的比為2:5，故文科班女生占文科學(xué)生的比與兩班女生占兩班學(xué)生的距離、理科班女生占理科學(xué)生的比與兩班女生占兩班學(xué)生的距離，二者之比為5:2。

文科女生班占文科比30%，理科班女生占理科比為1-42%=58%，故距離共58%-30%=28%，距離共7份，故每份為4%，5份為20%，30%+20%=50%，即混合起來女生占比50%。

再次標(biāo)注答案

故本題選B。

12、

2，4，11，13，20，22，（

）。

??A：25??B：29??C：30??D：39正確答案選項：B解析：

方法一：數(shù)列變化幅度較小且呈遞增趨勢，優(yōu)先考慮做差，后一項減前一項，得到的新數(shù)列為：2，7，2，7，2，(

)，為2，7的循環(huán)數(shù)列，則新數(shù)列的下一項為7，故所求項，所求項。

方法二：數(shù)列變化幅度較小且呈遞增趨勢，考慮作和，將相鄰的兩個數(shù)進(jìn)行加和：，，，，，加和后得到的結(jié)果形成新的數(shù)列：6，15，24，33，42，新數(shù)列是公差為9的等差數(shù)列，則新數(shù)列的下一項為，故，所求項。

故本題選B。

13、

以下能同時被125和９整除的數(shù)是（

）。

??A：120375??B：999125??C：1827525??D：1023525正確答案選項：A解析：

若一個數(shù)能被125（或者8）整除，當(dāng)且僅當(dāng)末三位數(shù)字能被125（或者8）整除；若一個數(shù)能被9整除，當(dāng)且僅當(dāng)其各位數(shù)字之和能被9整除。觀察各選項末三位數(shù)，能被125整除的為A、B項，排除C、D項；計算A、B項各位數(shù)字之和分別為18、35，僅有A項符合。故僅有A項能同時被125和9整除。

故本題選A。

14、

張叔叔是李叔叔現(xiàn)在的年齡時，李叔叔20歲，李叔叔是張叔叔現(xiàn)在的年齡時，張叔叔35歲，那么（

）。

??A：李叔叔比張叔叔大20歲??B：張叔叔比李叔叔大20歲??C：張叔叔比李叔叔大5歲??D：李叔叔比張叔叔大5歲正確答案選項：C解析：

設(shè)今年張叔叔年齡為歲，李叔叔年齡為歲。根據(jù)題意有：

由上表可聯(lián)立方程組：…①；…②。

解得：，，故張叔叔比李叔叔大5歲。

故本題選C。

15、

張先生今年有50歲，有三個兒子大兒子12歲、二兒子10歲、三兒子10歲，問多少年后三個兒子年齡之和與父親的年齡相同？

??A：7

??B：8

??C：9

??D：10

正確答案選項：C解析：

本題考查年齡問題。

設(shè)x年后三個兒子年齡之和與父親的年齡相同，則根據(jù)題意有50＋x＝12＋10＋10＋3x，解得x＝9（年）。

故本題選C。

【解析拓展】

過n年每個人長n歲

16、

3，8，1，12，21，（

）。

??A：34??B：9??C：33??D：11正確答案選項：A解析：

觀察數(shù)列，無明顯特征，且作差、作和均無規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。觀察可知，，，規(guī)律為：前三項之和等于第四項。則所求項為：。

故本題選A。

17、

2，5，9，19，37，（）

??A：59??B：64??C：72??D：75正確答案選項：D解析：

分析題干

題干數(shù)列遞增，數(shù)值增長緩慢，可考慮多級數(shù)列或遞推數(shù)列，驗證可知多級數(shù)列無規(guī)律，故考慮遞推數(shù)列。

尋找規(guī)律

由于相鄰兩項間均大約為2倍關(guān)系，故可考慮遞推數(shù)列中的倍數(shù)規(guī)律。通過觀察可知，原數(shù)列滿足：2×2+1=5，2×5-1=9，2×9+1=19，2×19-1=37，即前一項的2倍通過加減一個修正項與后一項有關(guān)系，且修正項分別為：+1，-1，+1，-1，（+1）。

得出答案

根據(jù)上述規(guī)律，可知題干括號中的數(shù)字為：2×37+1=75。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選D。

18、

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向開出，甲車的速度是50千米/小時，乙車的速度是40千米/小時。當(dāng)甲車行駛到A、B兩地距離的處時，再前行50千米與乙車相遇。那么A、B兩地的路程是多少千米？

??A：210

??B：215

??C：220

??D：225

正確答案選項：D解析：

本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

設(shè)A、B兩地的路程為S，根據(jù)題意，相遇時甲行駛路程為＋50，乙行駛路程為－50，出發(fā)到相遇兩人行駛時間相同，則有（＋50）÷50＝（－50）÷40，解得S＝225（千米）。

故本題選D。

19、

小王、爸爸和爺爺?shù)哪挲g之和為99歲，已知三人年齡之差最少為24歲，三