2022元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案（14篇）

2022元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案（通用14篇）為了確保活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的2022元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案1一、活動(dòng)背景每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，應(yīng)氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容如下：二、活動(dòng)目的促進(jìn)同學(xué)之間感情，起到團(tuán)結(jié)互助的精神。三、活動(dòng)主題：其樂(lè)融融慶元宵，溫暖和諧一家親。四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng)，名稱(chēng)為《銅聲響，福氣到》本活動(dòng)是有獎(jiǎng)參與將以積分制?；顒?dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(限時(shí)一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼?zhuān)瓿蓪@得1張獎(jiǎng)券，以此類(lèi)堆獲得獎(jiǎng)券最多者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)習(xí)俗舉辦一個(gè)猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)備至少50道謎題，答對(duì)多者將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)主題感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。二、活動(dòng)地點(diǎn)湘府華城物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)三、活動(dòng)時(shí)間正月十五四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人五、參加人員各小區(qū)業(yè)主及公司員工六、活動(dòng)安排及布置1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念七、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。八、兌獎(jiǎng)原則每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案3為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制xxx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想20xx年xxx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。二、活動(dòng)安排3月2日（農(nóng)歷正月十五日）下午1：30，在社區(qū)前xx公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。（一）比廚藝比賽規(guī)則：居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。（二）煮湯團(tuán)社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。（三）猜謎語(yǔ)比賽規(guī)則：每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案4活動(dòng)意圖：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂(lè)二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”2、制作湯圓的材料三、具體活動(dòng)方案9：20——9：35在各自教室進(jìn)行交流有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗9：40——10：10在各自班級(jí)一起做湯圓活動(dòng)10：15——10：45進(jìn)行中班平行班串班賞燈活動(dòng)14：30吃湯圓活動(dòng)元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案5元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富干部職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，營(yíng)造良好的單位文化氛圍，讓干部職工歡度一個(gè)溫馨愉快的元宵佳節(jié)，經(jīng)黨組、理事長(zhǎng)會(huì)研究決定組織一次“元宵猜謎”活動(dòng)，通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間20xx年2月10日下午13：30——15:00二、活動(dòng)地點(diǎn)三樓食堂三、活動(dòng)參與人員全體干部職工四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、2月9日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品2、2月10日下午13：00-14：30在食堂四周拉上絲帶，將燈謎吊在上面，活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。3、2月10日下午14：30，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍照等。五、活動(dòng)規(guī)則1、猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。2、謎底猜出后，猜謎者需把謎面拿到謎底核對(duì)處進(jìn)行登記并核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。4、謎語(yǔ)共40條元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案6活動(dòng)目標(biāo)：1、引起幼兒的.談話(huà)興趣，萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)之情;2、鼓勵(lì)幼兒勤觀(guān)察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂(lè);活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程：一、引起幼兒談話(huà)的興趣師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?幼兒：廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠;幼兒：有魚(yú)燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿(mǎn)了燈籠，還有……(孩子們的談話(huà)欲望調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)二、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)師：你們觀(guān)察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?(孩子們積極的舉手，來(lái)前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)三、總結(jié)師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。反思：談話(huà)活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案7一、指導(dǎo)思想：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。二、目標(biāo)：1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搓圓子的材料。2、大盤(pán)子、一次性小碗、湯匙。3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞。4、猜燈謎謎面，懸掛操場(chǎng)。5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上。6、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。四、活動(dòng)安排：時(shí)間：地點(diǎn)：各班教室、大操場(chǎng)。五、活動(dòng)流程：1、和幼兒一起觀(guān)賞花燈和玩花燈。2、各班教室做元宵。（1）談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。（2）幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。（3）品嘗元宵，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。4、活動(dòng)結(jié)束。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案8一、活動(dòng)目標(biāo)1、積極參與交流、討論等活動(dòng)，共同策劃元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)方案。2、對(duì)元宵節(jié)慶祝活動(dòng)充滿(mǎn)期待，共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。3、具有分工合作意識(shí)，知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板。三、活動(dòng)過(guò)程1、欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。指導(dǎo)語(yǔ)：①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié)，大家準(zhǔn)備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作2、設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間、環(huán)境、節(jié)目、海報(bào)(2)自由分組，分配任務(wù)。(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容3、集體交流小組意見(jiàn)，互相補(bǔ)充，共同完善方案。四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案9一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ)，教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。三、活動(dòng)過(guò)程：1、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣；2、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。3、我來(lái)出，你來(lái)猜教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。（此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。）。四、活動(dòng)延伸給爸爸、媽媽猜燈謎簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門(mén)口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案10一、活動(dòng)主題：我們的節(jié)日·元宵節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午。三、活動(dòng)地點(diǎn)：東街道辦事處。四、參加人員：東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等，做成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。(二)全體人員共同制作面盞。面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說(shuō)，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì)，讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天，讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。六、活動(dòng)所需物資：燈籠40個(gè)，絲帶2盤(pán)，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個(gè)，鍋1個(gè)，棉線(xiàn)1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案11一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)（操場(chǎng)）。三、參加人員：全園幼兒及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)目的：1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語(yǔ)，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作謎語(yǔ)底板彩紙，發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)流程：1、xx月xx日全園征集謎語(yǔ)在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板，請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ)，用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上，要求字跡端正、清楚，xx月xx日放學(xué)前交給班主任。2、xx月xx日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。3、xx月xx日——xx日各班組織集體談話(huà)或教學(xué)活動(dòng)，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣（如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等）。4、xx月xx日上午xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。5、xx月xx日下午3:45——4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下，在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語(yǔ)猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門(mén)廳兌獎(jiǎng)處換取糖果元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案12一、活動(dòng)目的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，春回大地的節(jié)日晚上，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚，其樂(lè)融融。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)元宵氣氛，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，特舉行本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間（初定）20xx年xx月xx日（元宵節(jié)）三、活動(dòng)地點(diǎn)xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)四、參加對(duì)象xx鎮(zhèn)廣大市民群眾五、活動(dòng)內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)模擬攤位銷(xiāo)售，我鎮(zhèn)計(jì)劃向廣大市民群眾推出10至15個(gè)攤位，經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括小吃和飲料等。六、活動(dòng)要求1.活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行，每組不少于3人；參加人員自由組合，并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長(zhǎng)。2.各組要制定攤位經(jīng)營(yíng)方案（方案填寫(xiě)在申請(qǐng)表上），必須包括攤位經(jīng)營(yíng)范圍和名稱(chēng)。3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。七、報(bào)名方式將報(bào)名申請(qǐng)表（見(jiàn)附件）于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱（xx），如若報(bào)名數(shù)量多，我局將從優(yōu)選擇。八、聯(lián)系方式xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局：xx，聯(lián)系人：郭先生。元宵節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案13一、活動(dòng)主題感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。二、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校食堂各班教室。三、活動(dòng)時(shí)間元宵節(jié)下午x時(shí)開(kāi)始。四、活動(dòng)組織校文體中心。五、參加人員校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。六、活動(dòng)安排及布置1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活