![高中政治2023春晚高考考點(diǎn)(含練習(xí)題和答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/18/3E/wKhkGWagiQCANeZbAAPanO6Ok_k414.jpg)
![高中政治2023春晚高考考點(diǎn)(含練習(xí)題和答案)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/18/3E/wKhkGWagiQCANeZbAAPanO6Ok_k4142.jpg)
![高中政治2023春晚高考考點(diǎn)(含練習(xí)題和答案)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/18/3E/wKhkGWagiQCANeZbAAPanO6Ok_k4143.jpg)
![高中政治2023春晚高考考點(diǎn)(含練習(xí)題和答案)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/18/3E/wKhkGWagiQCANeZbAAPanO6Ok_k4144.jpg)
![高中政治2023春晚高考考點(diǎn)(含練習(xí)題和答案)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/18/3E/wKhkGWagiQCANeZbAAPanO6Ok_k4145.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023春晚高考政治考點(diǎn)
1.節(jié)目《一帶繁華一路歌》
【延伸知識(shí)點(diǎn)】一帶一路
“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,強(qiáng)調(diào)了相關(guān)各國(guó)要打造“利益共同體”。而經(jīng)濟(jì)互利,是聯(lián)系各國(guó)
的主要手段,這“一帶一路”與高中政治學(xué)科的必修教材“經(jīng)濟(jì)生活”相結(jié)合的知識(shí)點(diǎn),就有經(jīng)
濟(jì)全球化、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等。另外,在“文化生活”方面,“一帶一路”又體現(xiàn)了文化的多樣性,
以及文化交流。''一帶一路”把中華文化推向世界的同時(shí),也將其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化成果,
引入了中國(guó)。
而“一帶一路”與“政治生活”中的知識(shí)點(diǎn)同樣聯(lián)系緊密,國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家間的
共同利益。“一帶一路”沿線各國(guó)之所以能夠合作,就是因?yàn)閲?guó)家之間有共同的利益。
比如說(shuō)當(dāng)今世界和平發(fā)展是時(shí)代的主題,那么我們的這個(gè)合作,也就體現(xiàn)了這個(gè)和平與發(fā)展
這個(gè)主題。還有就是我們國(guó)家比如一貫奉行就是獨(dú)立自主的和平外交政策,那我們這個(gè)合作,也
是建立在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上。
“一帶一路”從唯物論的角度,可以聯(lián)系''物質(zhì)決定意識(shí),一切從實(shí)際出發(fā)"。從辯證法的角
度,則體現(xiàn)了矛盾的特殊性,要求各國(guó)在合作共贏的大前提下,再根據(jù)實(shí)際情況具體問(wèn)題具體分
析。
如果以“一帶一路”為大背景材料來(lái)出題的話,設(shè)問(wèn)的角度也很廣。在高考時(shí),考生審題必
須認(rèn)真仔細(xì),找好問(wèn)題的切入點(diǎn),如果題干要求用文化生活知識(shí)回答,考生用政治生活或是經(jīng)濟(jì)
生活知識(shí)來(lái)作答,即使答案正確也是不得分的。因此,小車(chē)建議考生在審題時(shí)可以用筆把關(guān)鍵詞
用筆標(biāo)上以免馬虎出錯(cuò)。
節(jié)目《錦繡》、《滿庭芳?國(guó)色》、《華彩梨園》
【延伸知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)傳統(tǒng)文化、文化傳承與創(chuàng)新
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
i.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;
②中華文化具有強(qiáng)大的凝聚性和連續(xù)性。
2.對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
①“取其精華、去其糟粕”,改造傳統(tǒng)文化;
②“推陳出新、革故鼎新”,創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化;
③堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有批判地予以繼承;
④要實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值
①傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,能夠激發(fā)民族自信心和自豪感,有助于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維
護(hù)國(guó)家的安全和統(tǒng)一,鑄牢中華民族的共同體意識(shí)。
②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠?yàn)榻鉀Q當(dāng)代中國(guó)和世界發(fā)展中的許多問(wèn)題提供有益借鑒。
③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于正確認(rèn)識(shí)和處理國(guó)際關(guān)系,推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國(guó)
際關(guān)系,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
二、文化創(chuàng)新
1.為什么重視文化創(chuàng)新?(文化創(chuàng)新的作用意義)
①創(chuàng)新是文化富有生機(jī)和活力的重要保證。
②文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。
③文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。文化創(chuàng)新,是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的重
要保證。
2.如何進(jìn)行文化創(chuàng)新?(根本途徑+基本途徑+正確方向+主體+內(nèi)容形式+科技與文化)
①根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐。
②基本途徑:繼承傳統(tǒng),推陳出新。面向世界,博采眾長(zhǎng)。
1
③堅(jiān)持正確方向,克服錯(cuò)誤傾向。
④發(fā)揮人民群眾的主體地位,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。
⑤推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段的創(chuàng)新。
⑥推動(dòng)科技進(jìn)步,促進(jìn)科技與文化相融合。
3.文化創(chuàng)新的源泉和作用
文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力
(1)文化發(fā)展的實(shí)質(zhì):就在于文化創(chuàng)新。
(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。(社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新的決定作用)
①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類在社會(huì)實(shí)踐中,創(chuàng)造出自己特有的文化,離開(kāi)了社會(huì)實(shí)
踐,文化就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。人們不可能從事任何有價(jià)值的文化創(chuàng)造。
②社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。文化自身的繼承與發(fā)展,是一個(gè)新陳代謝、不斷創(chuàng)新的過(guò)程。
社會(huì)實(shí)踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問(wèn)題,需要文化不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)新情況,回答新問(wèn)題;社會(huì)
實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足條件。
4.為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?
(1)文化創(chuàng)新的必要性
①文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。社會(huì)實(shí)踐是不斷變化發(fā)展的,而文化又來(lái)源于社會(huì)
實(shí)踐,因此,文化也要隨著社會(huì)實(shí)踐的變化發(fā)展而創(chuàng)新。
②文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。文化創(chuàng)新是文化的生命之源,是先進(jìn)文化的特質(zhì)。
(2)文化創(chuàng)新具有巨大的作用和深刻的意義
①文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。文化源于社會(huì)實(shí)踐,又引導(dǎo)、制約著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展。
推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所
在。
②文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)民族文化的繁榮。只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)、歷
久彌新,民族文化才能充滿活力、日益豐富。文化創(chuàng)新,是一個(gè)民族永葆生命力和富有凝聚力的
重要保證。
5.文化創(chuàng)新的途徑
文化創(chuàng)新的途徑(文化創(chuàng)新的要求)
(1)根本途徑(實(shí)踐):社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和基礎(chǔ)。
立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。
(2)基本途徑(古今):繼承傳統(tǒng),推陳出新。文化創(chuàng)新必須批判繼承傳統(tǒng)文化,做到〃取其
精華,去其糟粕",”推陳出新、革故鼎新注意兩個(gè)要求:(1)不能離開(kāi)傳統(tǒng)空談文化創(chuàng)新,要
對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判性繼承。(2)體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新,表現(xiàn)在為傳
統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。
(3)基本途徑(中外):面向世界,博采眾長(zhǎng)。加強(qiáng)不同民族文化的交流、借鑒與融合,做
到博采眾長(zhǎng)。文化多樣性是世界的基本特征,也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
2.文化交流、借鑒與融合的意義(為什么)一不同民族文化之間要交流、借鑒與融合。文化
的交流、借鑒和融合,是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,以發(fā)展本民族文化的過(guò)程;是不同民
族文化之間相互借鑒,以〃取長(zhǎng)補(bǔ)短''的過(guò)程;是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融會(huì)多種文化
特質(zhì)的新文化的過(guò)程。由此可見(jiàn),文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
3.如何面向世界、博采眾長(zhǎng)?
(1)在文化交流、借鑒與融合的過(guò)程中,必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng),充分吸收外國(guó)文化的
有益成果。文化差異不應(yīng)該成為文化交流的障礙,文化競(jìng)爭(zhēng)并不排斥文化合作。只有平等交流,
相互借鑒,才能共同推動(dòng)世界文化創(chuàng)新。
(2)學(xué)習(xí)借鑒其他民族文化的優(yōu)秀文化成果要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則。
4.堅(jiān)持正確方向,反對(duì)錯(cuò)誤傾向
(1)文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化(今)與傳統(tǒng)文化(古)、民族文化(中)與外來(lái)文化(外)
的關(guān)系。
(2)反對(duì)兩個(gè)錯(cuò)誤傾向:守舊主義、封閉主義一一味固守本民族的傳統(tǒng)文化,拒絕接受新文
2
化和任何外來(lái)文化。如夜郎自大、唯我獨(dú)尊。民族虛無(wú)主義、歷史虛無(wú)主義,一味推崇外來(lái)文化,
根本否定傳統(tǒng)文化。如全盤(pán)西化、妄自菲薄。
6.如何實(shí)現(xiàn)中華民族文化的文化創(chuàng)新?
(1)文化工作者要堅(jiān)定地走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路。
(2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。立足于社會(huì)實(shí)踐,是文化創(chuàng)新的基本要求,也是文化創(chuàng)新
的根本途徑。
(3)人民群眾是文化創(chuàng)造的主體。要發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)造的主體作用。
(4)要著眼于文化的繼承,〃取其精華、去其糟粕〃、〃推陳出新、革故鼎新〃,這是文化創(chuàng)新
必然要經(jīng)歷的過(guò)程,反對(duì)“歷史虛無(wú)主義"和"守舊主義
(5)不同民族文化之間的交流、借鑒與融合,是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新,
需要博采眾長(zhǎng),反對(duì)“民族虛無(wú)主義''和''封閉主義
三、文化的繼承性與文化發(fā)展
(-)傳統(tǒng)文化的繼承
1.傳統(tǒng)文化的含義:是在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對(duì)穩(wěn)定性的文
化。沒(méi)有文化的繼承,就沒(méi)有文化的積累。
2.傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)
(1)傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承:傳統(tǒng)習(xí)俗,對(duì)人們物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化
的基本形式之一。
(2)傳統(tǒng)建筑的繼承:建筑是立體的文化,凝固的藝術(shù),一個(gè)民族的建筑無(wú)不體現(xiàn)其民族文
化的特征和色彩。我國(guó)古代建筑成為展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。
(3)傳統(tǒng)文藝的繼承:文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬。中國(guó)傳統(tǒng)文藝,以古代文學(xué)、傳
統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)繪畫(huà)等為代表,是中華民族燦爛文化的重要組成部分。
(4)傳統(tǒng)思想的繼承:中國(guó)傳統(tǒng)思想,包括在長(zhǎng)期歷史積淀中形成的理論觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想和
首先觀念。中國(guó)傳統(tǒng)思想已經(jīng)成為中華文化中的重要組成部分。對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活
方式和中國(guó)的發(fā)展道路,具有深刻影響。
3?傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、作用
⑴特點(diǎn):①傳統(tǒng)土化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的
具體內(nèi)容又能夠因時(shí)而變。②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化是維系本民族生存和發(fā)展的
精神紐帶。由于傳統(tǒng)文化的這一特性,人們對(duì)本民族有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
(2)作用:在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、政治的變化,傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)
容如果能適應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積
極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以,
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
4.正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的意義一①?gòu)拿褡?、?guó)家、社會(huì)的角度來(lái)看,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只
有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá),社
會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。②從個(gè)人角度來(lái)看,每個(gè)人只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己自由全
面發(fā)展,更好地創(chuàng)造新生活。
5.繼承傳統(tǒng)文化正確態(tài)度一〃取其精華,去其糟粕〃,批判繼承,古為今用。(繼承標(biāo)準(zhǔn))符合
社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng);不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的腐朽的
內(nèi)容,加以改造或剔除。
(二)文化在繼承中發(fā)展
1.文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系
(1)繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求。二者是同一過(guò)程的兩個(gè)方面。
(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。這就是文化傳承。
(3)把握好繼承與發(fā)展的關(guān)系,批判地繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新,革故鼎新,我們就能夠
作出正確的文化選擇,成為自覺(jué)的文化傳承者和享用者。
2.影響文化發(fā)展的重要因素
(1)社會(huì)制度的更替會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
3
(2)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要
因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。自古以來(lái),科學(xué)技術(shù)中每一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動(dòng)了經(jīng)
濟(jì)、文化的發(fā)展。(例如:當(dāng)代信息技術(shù))
(3)思想運(yùn)動(dòng)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo),不同思想在思
想運(yùn)動(dòng)中相互激蕩,不但催生著社會(huì)變革,也促進(jìn)了文化的發(fā)展。
(4)教育在文化傳承中發(fā)揮重要作用
教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的
教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)
生越來(lái)越大的影響。
2.節(jié)目《百鳥(niǎo)歸巢》
【延伸知識(shí)點(diǎn)】文化遺產(chǎn)
1.歷史文化遺產(chǎn)的含義
文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物,包括古遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、
石刻、壁畫(huà)、近代現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑等不可移動(dòng)文物,歷史上各時(shí)代的重要實(shí)物、藝術(shù)
品、文獻(xiàn)、手稿、圖書(shū)資料等可移動(dòng)文物;以及在建筑式樣、分布均勻或與環(huán)境景色結(jié)合方面具
有突出普遍價(jià)值的歷史文化名城(街區(qū)、村鎮(zhèn))。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表
現(xiàn)形式,包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)和禮儀與節(jié)慶、有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)
知識(shí)和實(shí)踐、傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。
文化遺產(chǎn)保護(hù)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。我國(guó)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族
特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力,是各民族智慧的結(jié)晶,
也是全人類文明的瑰寶。保護(hù)文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族
團(tuán)結(jié)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人類
共同發(fā)展的前提。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù),是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的必然要求。
文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn),不僅對(duì)于研究人類文明的
演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。
(1)我國(guó)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,是各民族智慧的結(jié)
晶,也是全人類文明的瑰寶。
(2)保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),有利于保持民族文化的傳承,是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一及社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性,促進(jìn)人類共同
發(fā)展的前提。
(3)加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù),是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化,貫徹落實(shí)新發(fā)展理念和建設(shè)文化
強(qiáng)國(guó)的必然要求。
2.怎樣保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)?
(1)是建立和完善保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)的法律體系;
(2)各級(jí)政府要把保護(hù)自然和文化遺產(chǎn)同環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的的整體規(guī)劃結(jié)合起來(lái),根據(jù)
各自歷史和自然環(huán)境的實(shí)際情況,對(duì)每一處遺產(chǎn)都要制定出相應(yīng)的保護(hù)措施,規(guī)范保護(hù)程序,建
立健全的的保護(hù)機(jī)構(gòu),落實(shí)保護(hù)責(zé)任制。
(3)是各級(jí)政府要加大對(duì)保護(hù)遺產(chǎn)的資金投入。
(4)是要充分利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段。
3.為什么要保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)?
(1)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶;傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定
性,如果能創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,順應(yīng)社會(huì)生活的變遷就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。
(2)是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的體現(xiàn);中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、
創(chuàng)造力和凝聚力之中;增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信。
(3)文化作為精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)
4
發(fā)展(政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合國(guó)力提升)和人(影響人、塑造人)的發(fā)展產(chǎn)生影響。
(4)有利于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛;有利于滋養(yǎng)社會(huì)主義
核心價(jià)值觀,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
4.怎樣推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?
(1)正確把握文化與社會(huì)、人的關(guān)系。用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化影響社會(huì)發(fā)展、塑造時(shí)代新人。
(2)推動(dòng)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。立足實(shí)踐;面向世界;博采眾長(zhǎng)。
(3)堅(jiān)持人民主體地位。調(diào)動(dòng)人民積極性;發(fā)展大眾文化,滿足人民文化需求。
(4)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向。對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來(lái)的價(jià)值理念和道德規(guī)范要批判繼
承,使之與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相適應(yīng),做到古為今用。
(5)堅(jiān)持正確的方向,克服錯(cuò)誤的傾向。既要反對(duì)教條主義,又要反對(duì)歷史虛無(wú)主義。
5
2023春晚高考政治考點(diǎn)練習(xí)
班級(jí)考號(hào)姓名總分
1.2020年3月1日,世界文化遺產(chǎn)布達(dá)拉宮迎來(lái)第一次觸網(wǎng)直播,超過(guò)百萬(wàn)名網(wǎng)友在直播平
臺(tái)上觀看了這場(chǎng)由布達(dá)拉宮和淘寶聯(lián)合舉辦的直播活動(dòng)。
布達(dá)拉宮金頂禁止游覽,此前居民和游客都只能遠(yuǎn)望而不能近觀。此次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播重新與
觀眾見(jiàn)面,多吉平措講解了金頂?shù)臄?shù)量、工藝和保護(hù)情況,希望各族人民都能領(lǐng)略到布達(dá)拉宮的
歷史底蘊(yùn),讓居家生活更添文化味道。管理處還特別選用了8名布達(dá)拉宮專業(yè)文保研究人員,從
“宮藏相關(guān)文物現(xiàn)況”“文物歷史背景”“文物背后的故事”“近距離看國(guó)寶”“文化小知識(shí)”等角
度進(jìn)行了全方位在線專業(yè)講解。國(guó)家文物局近日發(fā)布指導(dǎo)意見(jiàn),鼓勵(lì)各文博場(chǎng)館“繼續(xù)利用數(shù)字
資源,通過(guò)網(wǎng)上展覽、在線教育、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等方式,不斷豐富完善展示內(nèi)容,提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字
文化產(chǎn)品和服務(wù)”。
近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展勢(shì)頭良好,被應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域,帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,但是也存在
一些令人憂慮的現(xiàn)象,直播內(nèi)容荒誕庸俗,直播產(chǎn)品質(zhì)量低下,存在欺騙、違法犯罪等現(xiàn)象。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的知識(shí),談?wù)勚辈サ尼绕饘?duì)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
2.成都東郊記憶是在原國(guó)營(yíng)紅光電子管廠舊址上改建而成的現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)新型園區(qū),使游客
既能全方位體驗(yàn)音樂(lè)的魅力,還能近距離感受工業(yè)道址魅力、城市的變遷和回味過(guò)往歲月記憶。
東郊記憶建筑的主要特色是“修用如舊,舊房新用”,結(jié)合了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代工業(yè)美學(xué)與現(xiàn)代商業(yè)建
筑動(dòng)能,兼容并蓄了20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)援建的辦公樓、21世紀(jì)初的辦公樓、多層廠房和工業(yè)感
十成的煙囪管道。比如跨度24米,層高16米的大車(chē)間,被改造為影院和劇場(chǎng);直徑達(dá)16米的氫
氣罐,打造為視聽(tīng)空間……原特有的桂樹(shù)和梧桐得以保留,利用廢舊機(jī)床、罐體和管道、玻殼半
成品改造成的藝術(shù)小品,營(yíng)造了東郊記憶兼具懷舊和時(shí)尚氣息的藝術(shù)氛圍,實(shí)現(xiàn)了工業(yè)傳統(tǒng)與音
樂(lè)時(shí)尚的共融。有人認(rèn)為,工業(yè)遺產(chǎn)是城市工業(yè)文明的根脈、應(yīng)當(dāng)完全保留。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析。
3.2013年6月,云南紅河哈尼梯田作為文化遺產(chǎn),被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《世界遺產(chǎn)名錄》。
某班以“文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)”為主題,展開(kāi)探究性學(xué)習(xí)。
甲組同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),云南旅游產(chǎn)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)是擁有得天獨(dú)厚的文化遺產(chǎn),他們找到
2013年相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制出以下圖表:
6
(增長(zhǎng)率)
注:2013年旅游業(yè)對(duì)云南方交通運(yùn)輸業(yè)、住衣業(yè)、疊按業(yè)、娛
樂(lè)業(yè)、商品零售業(yè)的貢獻(xiàn)分別達(dá)416.8億元、375億元、315億
元、122.9億元、439.6億元。
(1)概括圖中反映的經(jīng)濟(jì)信息。(5分)
據(jù)此,甲組同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)文化遺產(chǎn)資源。在這一問(wèn)題上,他們形成了兩種觀點(diǎn):
觀點(diǎn)A:當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程不可逆轉(zhuǎn)。開(kāi)發(fā)文化遺產(chǎn)資源應(yīng)當(dāng)從市場(chǎng)中尋求出路,
將資源推入市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)要素資源的合理流動(dòng)。
觀點(diǎn)B:文化遺產(chǎn)作為公益性很強(qiáng)的資源,開(kāi)發(fā)的主體應(yīng)該是政府。政府應(yīng)該出臺(tái)并完善相
關(guān)制度和政策措施,科學(xué)規(guī)劃、審慎管理。
(2)請(qǐng)從以上兩種觀點(diǎn)中任選其一,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中“走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的相關(guān)
知識(shí)進(jìn)行評(píng)析。(9分)
乙組同學(xué)關(guān)注文化遺產(chǎn)的保護(hù)問(wèn)題,他們以哈尼梯田為例開(kāi)展探究,在探究中發(fā)現(xiàn):哈尼梯
田作為中國(guó)農(nóng)耕文化的典型代表作,具有豐富的價(jià)值。它是哈尼族發(fā)展的歷史見(jiàn)證,凝聚著哈尼
族關(guān)于人居環(huán)境選擇、生態(tài)保護(hù)、社會(huì)結(jié)構(gòu)等方面獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。它是哈尼族經(jīng)濟(jì)生活中最重要的
部分,為哈尼族生存發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。它是紅河南岸各族人民物質(zhì)生活和精神生活的
根本、和睦相處的見(jiàn)證。
(3)結(jié)合乙組探究?jī)?nèi)容,運(yùn)用《文化生活》相關(guān)知識(shí),分析加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義。(8
分)
丙組同學(xué)通過(guò)探究達(dá)成以下共識(shí):
文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,二者不可偏廢,既不能片面追求“發(fā)展”,也
不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)保護(hù)。要根據(jù)各地發(fā)展條件,量力而行,區(qū)別對(duì)待,尤其是那些適合市場(chǎng)的文化遺
7
產(chǎn)更應(yīng)該通過(guò)市場(chǎng)化的運(yùn)作讓更多人了解和認(rèn)可。同時(shí),需要綜合考慮影響開(kāi)發(fā)和保護(hù)的各種因
素,加強(qiáng)“頂層設(shè)計(jì)”。
(4)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)《生活與哲學(xué)》相關(guān)知識(shí),談?wù)剬?duì)文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)的認(rèn)識(shí)。(9分)
丁組同學(xué)在探究中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)中存在以下問(wèn)題:
文化遺產(chǎn)保護(hù)的法律、法規(guī)可操作性不強(qiáng);文化保護(hù)機(jī)構(gòu)不健全,職責(zé)不明確;部分文物部
門(mén)保護(hù)不力甚至存在監(jiān)守自盜;文保單位的資金預(yù)算不足,從業(yè)人員數(shù)量少,專業(yè)人員比重?。?/p>
文化遺產(chǎn)保護(hù)工作與聯(lián)合國(guó)組織的標(biāo)準(zhǔn)和要求還存在較大差距,與國(guó)際組織及相關(guān)國(guó)家的合作亟
待加強(qiáng);部分游客在參觀過(guò)程中存在隨意刻畫(huà)、破壞古跡原貌等行為。
(5)針對(duì)我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)中存在的問(wèn)題,結(jié)合《政治生活》中的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你提出三條
建議,要求有不同的理論依據(jù)。(9分)
4.閱讀材料,完成下列要求。(26分)
2016年11月30日,被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”的“二十四節(jié)氣”獲批列入聯(lián)合國(guó)教科文
組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
文化部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“二十四節(jié)氣”的傳承和保護(hù)任重道遠(yuǎn),將根據(jù)已制定的保護(hù)計(jì)劃,
與相關(guān)社區(qū)、群體和個(gè)人一道積極實(shí)施系列保護(hù)措施,讓更多的國(guó)家、社區(qū)、群體和個(gè)人認(rèn)識(shí)、
了解“二十四節(jié)氣”這一知識(shí)體系及其實(shí)踐活動(dòng),使“二十四節(jié)氣”這一重要的文化遺產(chǎn)在當(dāng)代
社會(huì)文化生活中煥發(fā)出新的活力。
有專家認(rèn)為:“在兩千多年后的今天,二十四節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用已經(jīng)微乎其微,這不僅
僅是因?yàn)橛辛烁鼮榭茖W(xué)的現(xiàn)代氣象預(yù)報(bào)技術(shù),其實(shí),二十四節(jié)氣的出現(xiàn)最早是服務(wù)于黃河中下游
的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也就是說(shuō),它的應(yīng)用首先就受到了地理的限制?!?/p>
也有專家認(rèn)為:“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是要以利用自然為前提,我們這片土地上雨熱變化和大的季風(fēng)變
化的特點(diǎn)沒(méi)有變,二十四節(jié)氣對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)生活還在發(fā)揮基礎(chǔ)指導(dǎo)作用。”
(1)結(jié)合材料和文化生活知識(shí),探究如何傳承和保護(hù)“二十四節(jié)氣”這一重要的文化遺產(chǎn)。
(12分)
(2)有專家認(rèn)為:“二十四節(jié)氣在今天的作用已經(jīng)微乎其微。"你如何評(píng)價(jià)這種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用
真理的相關(guān)知識(shí)說(shuō)明理由。(10分)
(3)就如何推動(dòng)“二十四節(jié)氣”對(duì)外傳播和交流,提出兩條具體建議。(4分)
8
附:參考答案和解析
1.
①運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,滿足群眾視覺(jué)體驗(yàn),增強(qiáng)吸引力、感染力?②繼承傳統(tǒng)、推陳出新。加強(qiáng)對(duì)自
身文化的肯定,增強(qiáng)認(rèn)同感,歸屬感。③)深入挖掘文化資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,增
強(qiáng)文化自信。④充分發(fā)揮教育在選擇、傳遞、創(chuàng)造文化方面的特定功能,促進(jìn)文化的傳承。
2.
解題分析:解答本題,首先要注意把握考查的知識(shí)范圍是“文化生活的知識(shí)”,設(shè)問(wèn)是“說(shuō)明'工業(yè)遺產(chǎn)是
城市工業(yè)文明的根脈,應(yīng)當(dāng)完全保留'這一觀點(diǎn)”。具體結(jié)合材料關(guān)鍵詞:“工業(yè)遺產(chǎn)是工業(yè)發(fā)展不可或缺的歷
史積淀,是一段段城市工業(yè)文明的根脈,是很多人情感的寄托、精神的維系”,從“有利于繼承和弘揚(yáng)城市優(yōu)秀
歷史文化,增強(qiáng)人們對(duì)城市的認(rèn)同感和歸屬感,提高城市文化軟實(shí)力”、“有利于研究城市文明演進(jìn),展現(xiàn)城市
文化多樣性,促進(jìn)城市文化繁榮”,來(lái)說(shuō)明“工業(yè)遺產(chǎn)是城市工業(yè)文明的根脈,應(yīng)該保留”;從“傳統(tǒng)文化有精
華和糟粕,要批判繼承”的角度,來(lái)說(shuō)明并非所有的工業(yè)遺產(chǎn)都具有保護(hù)利用價(jià)值,要有鑒別地加以對(duì)待,有
揚(yáng)棄地予以保護(hù)利用。
①工業(yè)遺產(chǎn)體現(xiàn)的技術(shù)價(jià)值是工業(yè)發(fā)展不可或缺的歷史積淀,對(duì)其保護(hù)和利用有利于繼承和弘揚(yáng)城市優(yōu)秀
歷史文化,增強(qiáng)人們對(duì)城市的認(rèn)同感和歸屬感,提高城市文化軟實(shí)力。②有利于研究城市文明演進(jìn),展現(xiàn)城市
文化多樣性,促進(jìn)城市文化繁榮。③但并非所有的工業(yè)遺產(chǎn)都具有保護(hù)利用價(jià)值,要有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄
地予以保護(hù)利用。
3.
(1)2013年,云南經(jīng)濟(jì)增速高于全國(guó)平均水平,(1分)云南旅游業(yè)收入增速又遠(yuǎn)高于全省平均水平.(1
分)旅游業(yè)拉動(dòng)云南經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),(1分)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展,(1分)促進(jìn)云南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。(1分)
(2)觀點(diǎn)A:該觀點(diǎn)具有一定的合理性,但不全面。(1分)市場(chǎng)能夠比較及時(shí)、靈敏地反映供求關(guān)系變化,
傳遞供求信息,促進(jìn)資源的有效利用。(2分)開(kāi)發(fā)文化遺產(chǎn)需要面向市場(chǎng),遵循市場(chǎng)規(guī)律,充分發(fā)揮市場(chǎng)的決
定性作用。(2分)但是,市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的,文化遺產(chǎn)作為公益性很強(qiáng)的資源,不能單靠市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié),(2
分)開(kāi)發(fā)文化遺產(chǎn)資源需要加強(qiáng)政府調(diào)控與管理,以彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷。(2分)
觀點(diǎn)B:該觀點(diǎn)具有一定的合理性,但不全面。(1分)市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的,文化遺產(chǎn)作為公益性很強(qiáng)的
資源,不能單靠市場(chǎng)來(lái)調(diào)節(jié),(2分)開(kāi)發(fā)文化遺產(chǎn)資源需要加強(qiáng)政府調(diào)控與管理,以彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷。(2分)同
時(shí),市場(chǎng)能夠比較及時(shí)、靈敏地反映供求關(guān)系變化,傳遞供求信息,促進(jìn)資源的有效利用。(2分)開(kāi)發(fā)文化遺
產(chǎn)也需要面向市場(chǎng),遵循市場(chǎng)規(guī)律,充分發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用。(2分)
(3)文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存
和發(fā)展的精神紐帶。保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進(jìn),展現(xiàn)文化多樣性;有利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)
展;有利于增強(qiáng)民族的認(rèn)同感、歸屬感和凝聚力;對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有重大影響。(8分)
(4)開(kāi)發(fā)與保護(hù)是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,應(yīng)該一分為二地看待文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)。(3分)矛盾具有特殊
性,要求具體問(wèn)題具體分析,在文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)上,要考慮各地條件,區(qū)別對(duì)待。(3分)系統(tǒng)優(yōu)化的方
法要求用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物,綜合考慮影響文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)的各種因素。(3分)
(注:從發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合、一切從實(shí)際出發(fā)、用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題等角度
回答,言之有理,可酌情給分。)
(5)示例:建議:全國(guó)人大要完善文化遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)法律。理論依據(jù):全國(guó)人大是最高立法機(jī)關(guān),具有立
法權(quán)。(3分)
建議:公民對(duì)文物部門(mén)保護(hù)不力等現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督和舉報(bào)。理論依據(jù):公民具有憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權(quán)。
(3分)
建議:公民要遵守法律,自覺(jué)愛(ài)護(hù)文物。理論依據(jù):遵守憲法和法律是公民的基本義務(wù)。(3分)
(答出其他建議以及理論依據(jù),如培養(yǎng)文化遺產(chǎn)保護(hù)方面的專業(yè)人才,加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的國(guó)際交流
與合作,言之有理,均可酌情給分。)
試題分析:
(1)本題以圖示加注釋的形式考查學(xué)生的閱讀、理解、歸納方面的能力。解答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析圖示
中的各項(xiàng)數(shù)值以及注釋中的信息,并能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出圖示及注釋反映出的全部經(jīng)濟(jì)信息。解答本題學(xué)生
既要2013年,云南經(jīng)濟(jì)增速高于全國(guó)平均水平,也要看到是云南旅游業(yè)拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)展,
促進(jìn)云南產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(2)本題要求學(xué)生運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》中社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)任選材料中一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。解答
本題需要學(xué)生仔細(xì)分析材料中的兩種觀點(diǎn),通過(guò)分析兩種觀點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),這兩種觀點(diǎn)分別是從市
場(chǎng)調(diào)節(jié)資源配置、加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控方面來(lái)說(shuō)明的,都有一定的合理性,但表述均不全面。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
條件下,一方面要發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,另一方面,也離不開(kāi)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。因此,
對(duì)于A觀點(diǎn),學(xué)生可從市場(chǎng)配置資源的積極性角度對(duì)其進(jìn)行肯定,也要從單純市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端指出其不合理的
9
一面;對(duì)于B觀點(diǎn),學(xué)生可從單純市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弊端說(shuō)明國(guó)家宏觀調(diào)控的必要性,也要從市場(chǎng)配置資源的積極意
義角度指出其不合理的地方。
(3)本題要求學(xué)生結(jié)合乙組探究?jī)?nèi)容,運(yùn)用《文化生活》相關(guān)知識(shí),分析加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的意義。本題
的切口小,直接考查學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的理解與記憶。解答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析乙組同學(xué)們探究的內(nèi)
容,以從中獲得答題的思路。題中材料“哈尼梯田作為中國(guó)農(nóng)耕文化的典型代表作,具有豐富的價(jià)值。它是哈
尼族發(fā)展的歷史見(jiàn)證,凝聚著哈尼族關(guān)于人居環(huán)境選擇、生態(tài)保護(hù)、社會(huì)結(jié)構(gòu)等方面獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)”,啟示我們可
從文化遺產(chǎn)的地位、保護(hù)文化遺產(chǎn)對(duì)傳承和發(fā)展民族文化的作用等方面展開(kāi)說(shuō)明;題中材料“它是哈尼族經(jīng)濟(jì)
生活中最重要的部分,為哈尼族生存發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障”,說(shuō)明學(xué)生可從文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用角度分析
保護(hù)文化遺產(chǎn)的意義;題中材料“它是紅河南岸各族人民物質(zhì)生活和精神生活的根本、和睦相處的見(jiàn)證”,啟示
學(xué)生可從傳承民族文化對(duì)于增強(qiáng)民族的認(rèn)同感、歸屬感和凝聚力方面的意義方面加以分析;另外,學(xué)生還可從
其對(duì)繁榮發(fā)展世界文化、展現(xiàn)文化多樣性方面去說(shuō)明。
(4)本題要求學(xué)生結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)《生活與哲學(xué)》相關(guān)知識(shí),談?wù)剬?duì)文化遺產(chǎn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)的認(rèn)識(shí)。本
題未限定答題所用知識(shí)的具體范圍,考查知識(shí)的范圍較廣。解答本題需要學(xué)生認(rèn)真分析材料,在對(duì)材料的分析
中找出關(guān)鍵性詞語(yǔ),來(lái)確定答題所用的具體知識(shí)點(diǎn)。題中材料“文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,
二者不可偏廢,既不能片面追求“發(fā)展”,也不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)保護(hù)”,啟示學(xué)生可從用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題角度來(lái)分
析;題中材料“要根據(jù)各地發(fā)展條件,量力而行,區(qū)別對(duì)待”,表明學(xué)生可從一切從實(shí)際出發(fā)、具體問(wèn)題具體分
析以及尊重規(guī)律、尊重客觀條件等角度來(lái)分析說(shuō)明;題中材料“需要綜合考慮影響開(kāi)發(fā)和保護(hù)的各種因素,加
強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)”,體現(xiàn)了系統(tǒng)優(yōu)化的方法。
(5)本題要求學(xué)生針對(duì)我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)中存在的問(wèn)題,結(jié)合《政治生活》中的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你提出三條
建議,要求有不同的理論依據(jù)。解答本題學(xué)生應(yīng)認(rèn)真研讀材料中關(guān)于我國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)中存在問(wèn)題的表述,從
中找出答題的思路。針對(duì)我國(guó)文化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專線接入服務(wù)合同范本
- 專屬紀(jì)念品定制合同樣本
- 亮化工程合同書(shū)
- 上海市官方勞動(dòng)合同合同樣本
- 個(gè)人與企業(yè)間借款合同樣本
- 中小企業(yè)設(shè)備抵押貸款合同樣本
- 買(mǎi)賣(mài)合同欠款起訴書(shū)范本
- 個(gè)人信用評(píng)估報(bào)告簽訂合同模板版
- 個(gè)人貸款合同模板解析
- 個(gè)人資金入股合作合同
- 中國(guó)儲(chǔ)備糧管理集團(tuán)有限公司蘭州分公司招聘筆試真題2024
- 第1課 隋朝統(tǒng)一與滅亡 課件(26張)2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 提高金剛砂地坪施工一次合格率
- 【歷史】唐朝建立與“貞觀之治”課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商合作協(xié)議書(shū)
- 2024年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 2025新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞默寫(xiě)表
- 盾構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化施工手冊(cè)
- 天然氣脫硫完整版本
- 中歐班列課件
- 2025屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論