【全國百強校首發(fā)】北京市一零一中學2021-2022學年中考化學仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列對化學知識的歸納正確的是()A.催化劑一定能加快化學反應速率B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D.有鹽和水生成的反應一定是中和反應2.分類可以使我們有序地研究物質(zhì),以下分類正確的是A.鹽:AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2B.氧化物:NO、H2O2、C2H5OHC.堿:KOH、Fe(OH)2、Cu2(OH)2CO3D.酸:HNO3、H2CO3、K2CO33.裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()A. B.C. D.4.我國科學家研究出碳化組(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應的化學方程式為5.下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A.篝火燃燒 B.H2O2溶液中加入MnO2 C.鐵釘生銹 D.活性炭吸附毒氣6.CH4和某種氮的氧化物反應的化學方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O,則框內(nèi)物質(zhì)的化學式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O57.為預防甲狀腺腫大,可適量補充的元素是A.鐵 B.硒 C.碘 D.氟8.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)(a%)隨時間(t)變化的曲線圖是(b時間表示反應已完全)()A. B. C. D.9.一些食物的近似如下:“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、雞蛋清—7.7、番茄汁—4.3”,其中酸性最強的是A.橘子汁 B.西瓜汁 C.雞蛋清 D.番茄汁10.能除去鐵銹的試劑是()A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.水11.下列屬于化學變化的是A.干冰升華 B.蠟燭熔化 C.煤的干餾 D.海水曬鹽12.下列實驗操作正確的是()A.用紙槽取固體粉末 B.驗滿氧氣C.稀釋濃硫酸 D.測溶液pH13.下列有關(guān)做法中,化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起不到正確作用的是A.從電池中回收金屬等再利用B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染C.改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對人們生活環(huán)境的影響14.下列圖示實驗操作中,正確的是A.讀取液體體積 B.滴加試劑C.過濾 D.稱量氫氧化鈉15.表示氫原子,表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關(guān)于該反應的說法錯誤的是A.有一種新的化合物生成 B.反應物為過氧化氫C.原子是化學反應中的最小粒子 D.反應前后分子的數(shù)目沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下表是生活中常用的各種清洗劑的信息,請回答:名稱洗潔精潔廁靈爐具清潔劑84消毒液有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉殺菌、漂白(1)洗潔精能去除餐具上的油污,這是因為它對油脂具有_____。(2)適合用潔廁靈清洗的是_____(填字母序號,不定項)。A鐵銹B油漬C水垢(3)潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用,原因是_____。(用化學方程式表示)(4)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,反應后形成了NaCl和NaClO的溶液,該反應的化學方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:

圖A中儀器①名稱為________,發(fā)生反應的化學方程式為______________;用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實驗所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為________(保留到0.1%)。若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有______(填字母序號);a.加少量水b.加少量鐵粉c.加少量濃硫酸裝置B是實驗室常見的氣體發(fā)生裝置。源源同學從裝置B得到啟發(fā),又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去),用來制取二氧化碳,則C與B相比都具有的優(yōu)點是__________,用裝置B或C制取二氧化碳的化學反應方程式為___________;用裝置D探究CO2的部分性質(zhì),若關(guān)閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是______(填序號)。①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液18.(8分)某同學在學習中建構(gòu)了“氮及其化合價的價、類關(guān)系圖”。圖中A點對應的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對應的化學式:_______;寫出圖中B點對應的物質(zhì)化學式:______,它對應的物質(zhì)類別是:_____;濃氨水有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣(NH3),標出氨氣中氮元素化合價:_______;氮氣的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與氫氣發(fā)生化合反應生成氨氣。有3g氫氣參加反應,理論上生成氨氣的質(zhì)量是多少?(請用化學方程式計算,并在答題卷上寫出計算過程)_______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我市某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,試看圖回答問題。①紅磷的著火點為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。裝置A中二氧化錳的作用是______________。反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_______。裝置F的作用是__________。反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究。裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?小濱認為溶質(zhì)只有CaCl2;小崔認為除CaCl2外,可能還含有_____(填化學式)。小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的。小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_____,為驗證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學可采用_____(填字母序號)來代替酚酞試液。A銅粉B石蕊試液C鎂條D氧化銅粉末E碳酸鈉溶液

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、催化劑一定可以改變物質(zhì)的反應速率,不一定是加快反應速率,故錯誤;B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光發(fā)熱等,故錯誤;C、溶液是混合物,具有均一性和穩(wěn)定性,故正確;D、中和反應一定生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,比如氫氧化鈉與二氧化碳反應有鹽和水生成,但是不是中和反應,故錯誤。故選C。2、A【解析】

A.AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項正確;B.NO、H2O2都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素,屬于氧化物,C2H5OH由三種元素組成,不是氧化物,選項錯誤;C.KOH、Fe(OH)2是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,屬于堿,Cu2(OH)2CO3含有酸根離子,屬于鹽,選項錯誤;D.HNO3、H2CO3溶于水產(chǎn)生陽離子全部是氫離子,屬于酸,K2CO3是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項錯誤。故選A。3、B【解析】

A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,稀硫酸反應完后不再增加,選項A正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇反應生成水,氫氧化鋇溶液中也含水,隨著氫氧化鋇溶液的加入,即使反應結(jié)束水的質(zhì)量也應該不斷增加,選項B不正確;C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,選項C正確;D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成沉淀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,恰好反應時為零,Ba(OH)2溶液過量后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,選項D正確。故選B。4、A【解析】

A、通過反應的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯誤;B、在該化學反應中,反應遵循質(zhì)量守恒定律,在化學反應前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負載金原子作為反應的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負載金原子的催化作用下反應生成氫氣和二氧化碳。反應的方程式為:。D正確。故選A。5、D【解析】

沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。【詳解】A.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì),屬于化學變化,選項錯誤;B.H2O2溶液中加入MnO2,使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質(zhì),屬于化學變化,選項錯誤;C.鐵與鐵銹是不同的物質(zhì),鐵生銹屬于化學變化,選項錯誤;D.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附毒氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項正確;故選D。6、B【解析】試題分析:化學變化前后各種原子的個數(shù)不變,反應后有2N、C、4H、4O,而反應前有4H、一個C原子,反應前后差2N、4O,所以框內(nèi)物質(zhì)的化學式為NO2,故選B考點:質(zhì)量守恒定律的應用7、C【解析】

缺鐵易患貧血癥,缺硒易患癌癥,缺碘易患甲狀腺腫大,缺氟易患齲齒。為預防甲狀腺腫大,可適量補充的元素是碘。故選C。8、B【解析】

在該反應中二氧化錳用作催化劑,在反應前后質(zhì)量不變,在化學反應中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)(a%)在不斷增加,反應結(jié)束后就不變了,在沒有反應時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。9、A【解析】

溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最強,雞蛋清的pH大于7,呈堿性。故選A。10、B【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、水都不與氧化鐵反應。故選B。11、C【解析】

A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;B、蠟燭熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;C、煤的干餾,煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學變化;故選項正確;D、海水曬鹽,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:C。12、A【解析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放,將盛有粉末的紙槽送到試管的底部,再將試管慢慢豎立起來,使粉末樣品落到試管底部,選項正確;B、驗滿氧氣時應將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,不能伸到集氣瓶中,選項錯誤;C、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸緩緩注入水中,不能將水注入濃硫酸中,易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故,選項錯誤;D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染,應將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH,選項錯誤,故選A。13、D【解析】

A、從電池中回收金屬等再利用,減少環(huán)境污染;故選項正確,但不符合題意;B、使用新型的可降解塑料,減少白色污染;故選項正確,但不符合題意;C、改進汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放,減少空氣污染;故選項正確,但不符合題意;D、將生活污水倒入大河中流走,會造成大量河水污染,生活污水需處理達標后排放;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。14、A【解析】

A、平視讀數(shù),正確;B、向試管中滴加液體操作要領:試管直立,將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤;C、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯誤,缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”,故操作錯誤;D、NaOH易潮解,需用小燒杯稱量,故操作錯誤;考點:給試管里的液體加熱;稱量器-托盤天平;過濾的原理、方法及其應用;15、D【解析】

由圖中信息可知,該反應是過氧化氫分解生成水和氧氣。【詳解】A.有一種新的化合物(水)生成,選項正確;B.反應物為過氧化氫,選項正確;C.反應前后分子的種類改變,原子的種類不變,原子是化學反應中的最小粒子,選項正確;D.過氧化氫、水、氧氣的分子個數(shù)比為2:2:1,反應前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,選項錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乳化作用ACNaOH+HCl=NaCl+H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【解析】

(1)洗潔精能去除餐具上的油污,這是因為它對油脂具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;(2)潔廁靈的主要成分是鹽酸,鐵銹的主要成分是氧化鐵、水垢的主要成分是碳酸鈣,均能與酸反應,適合用潔廁靈清洗;(3)潔廁靈與爐具清潔劑不可混合使用,是因為鹽酸能與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;(4)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,反應后形成了NaCl和NaClO的溶液,反應的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、分液漏斗Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑15.2%b可以控制反應的開始和結(jié)束CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑①②【解析】

(1)圖A中儀器①是分液漏斗,鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(2)用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實驗所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為1mL×1.84g/mL×98%1mL×1.84g/mL+10mL×1g/mL×100%=15.2%,因為相同溫度下,硫酸的質(zhì)量分數(shù)越大溶液的酸性越強,溶液的pH越小。向稀硫酸中加入加少量水時,硫酸的質(zhì)量分數(shù)變小,溶液的pH變大,但沒有發(fā)生化學變化;向稀硫酸中加入鐵粉時,鐵和硫酸反應,硫酸的質(zhì)量分數(shù)變小,酸性減弱,溶液的pH增大;加少量濃硫酸,硫酸的質(zhì)量分數(shù)變大,溶液的pH越小,所以,溶液的pH因化學變化而升高的有b(3)C與B相比都具有的優(yōu)點是可以控制反應的開始和結(jié)束,關(guān)閉止水夾就可控制,制取二氧化碳是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓潮濕的二氧化碳氣體經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,干燥紫色小花不變紅,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,干燥紫色小花變紅,則:①通二氧化碳經(jīng)過濃硫酸被干燥,干燥的二氧化碳氣體不能使干燥紫色小花不變紅,正確;②二氧化碳通過濃NaOH溶液被吸收,氣體經(jīng)過甲瓶后不在含有二氧化碳,通入乙瓶,干燥紫色小花不變紅,正確;③通過濃NaCl溶液后,潮濕的二氧化碳氣,能夠生成碳酸,碳酸使燥紫色小花變紅,錯誤。故填:①②。18、NO2N2單質(zhì)(只寫化合價不給分)17g【解析】

(1)A點氮元素的化合價為+4價,所以對應的物質(zhì)為二氧化氮,大氣污染物之一,化學式NO2;

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