人教版數(shù)學(xué)教學(xué)研討會論文選

人教版數(shù)學(xué)教學(xué)研討會論文選一、教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第21章《二次根式》的第1節(jié)《二次根式的概念》，主要內(nèi)容包括：二次根式的定義，二次根式的性質(zhì)，二次根式的運(yùn)算。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解二次根式的概念，掌握二次根式的性質(zhì)，能夠進(jìn)行二次根式的運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，積極探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：二次根式的概念，二次根式的性質(zhì)，二次根式的運(yùn)算。難點(diǎn)：二次根式的性質(zhì)的理解和應(yīng)用，二次根式的運(yùn)算的技巧。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆。學(xué)具：教材，練習(xí)本，鉛筆，橡皮。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：展示一些實(shí)際問題，讓學(xué)生感受到二次根式的存在，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教材講解：講解二次根式的定義，通過例題讓學(xué)生理解二次根式的概念。3.性質(zhì)講解：講解二次根式的性質(zhì)，通過練習(xí)讓學(xué)生掌握二次根式的性質(zhì)。4.運(yùn)算講解：講解二次根式的運(yùn)算，通過練習(xí)讓學(xué)生熟練掌握二次根式的運(yùn)算技巧。5.隨堂練習(xí)：設(shè)計一些練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計要清晰，明了，能夠反映出本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括二次根式的定義，性質(zhì)和運(yùn)算。七、作業(yè)設(shè)計1.完成教材上的練習(xí)題。2.設(shè)計一些有關(guān)二次根式的應(yīng)用題，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際問題中。八、課后反思及拓展延伸課后反思：對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，看是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了二次根式的概念，性質(zhì)和運(yùn)算。拓展延伸：可以讓學(xué)生研究一下二次根式在其他學(xué)科中的應(yīng)用，比如物理學(xué)，化學(xué)等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在上述教學(xué)內(nèi)容中，二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算是需要重點(diǎn)關(guān)注的部分。這部分內(nèi)容不僅涉及到學(xué)生的理解與應(yīng)用，而且是后續(xù)相關(guān)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二次根式的性質(zhì)是學(xué)生需要理解的重點(diǎn)。二次根式的性質(zhì)包括兩個方面：一是二次根式的非負(fù)性，即二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)；二是二次根式的運(yùn)算規(guī)則，包括同類二次根式的合并、二次根式的乘除運(yùn)算等。這些性質(zhì)的理解對于學(xué)生掌握二次根式運(yùn)算至關(guān)重要。二次根式的運(yùn)算也是教學(xué)的重點(diǎn)。二次根式的運(yùn)算包括加減乘除四種運(yùn)算。在進(jìn)行這些運(yùn)算時，學(xué)生需要掌握一些技巧，如先化簡二次根式，再進(jìn)行運(yùn)算；在進(jìn)行乘除運(yùn)算時，要注意利用有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)等。這些運(yùn)算技巧對于學(xué)生正確、高效地解決實(shí)際問題具有重要意義。在教學(xué)難點(diǎn)方面，二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算都存在一定的難度。對于性質(zhì)，學(xué)生可能難以理解為什么二次根式具有非負(fù)性；對于運(yùn)算，學(xué)生可能難以掌握不同類型二次根式的運(yùn)算規(guī)則，以及如何在實(shí)際問題中應(yīng)用這些規(guī)則。1.通過具體例子，讓學(xué)生感受二次根式的非負(fù)性。例如，可以讓學(xué)生計算一些具體的二次根式，如sqrt(4)、sqrt(9)等，然后引導(dǎo)學(xué)生觀察這些二次根式的值都是非負(fù)數(shù)。通過這種方式，學(xué)生可以更好地理解二次根式的非負(fù)性。2.通過分步驟的講解，讓學(xué)生掌握二次根式的運(yùn)算規(guī)則。例如，在講解二次根式的乘法時，可以先讓學(xué)生理解兩個二次根式相乘的原理，然后給出具體的運(yùn)算規(guī)則，通過練習(xí)讓學(xué)生熟練掌握這些規(guī)則。3.在解決實(shí)際問題時，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算規(guī)則。例如，可以設(shè)計一些與實(shí)際生活相關(guān)的問題，讓學(xué)生在解決問題的過程中運(yùn)用所學(xué)知識。這樣不僅可以鞏固學(xué)生對知識的理解，還可以提高他們解決實(shí)際問題的能力。4.對于難以理解的概念和運(yùn)算規(guī)則，可以讓學(xué)生多進(jìn)行練習(xí)，通過實(shí)踐來加深理解。同時，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時解答他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師要采取有效的教學(xué)策略，幫助學(xué)生克服這些難點(diǎn)，從而更好地掌握這部分內(nèi)容。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算時，教師要注意語言的簡潔明了，語調(diào)要生動有趣，以吸引學(xué)生的注意力?？梢酝ㄟ^舉例、講故事等方式，讓學(xué)生更容易理解和接受。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保有足夠的時間講解二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算規(guī)則，同時也要留出時間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和提問。3.課堂提問：在講解過程中，教師可以適時提問學(xué)生，以檢查他們對知識的理解程度?？梢酝ㄟ^搶答、小組競賽等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.情景導(dǎo)入：在課程開始時，教師可以利用一些實(shí)際問題或生活情境，引導(dǎo)學(xué)生思考二次根式的存在和應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)