申論范文誠信(篇一)

申論范文誠信(篇一)申論范文誠信(篇一)結(jié)尾標(biāo)準(zhǔn)從形式與內(nèi)容上規(guī)范了申論文章的結(jié)尾，考生們學(xué)習(xí)寫作結(jié)尾時(shí)，應(yīng)該從掌握基礎(chǔ)寫法開始，盡量做到篇幅短小，內(nèi)容扎實(shí)。

（1）名言佳句【示例】“唇齒相依，唇亡齒寒”。海洋與人類共生共存，海洋是我們家園的重要組成部分，保護(hù)海洋的健康，就是保護(hù)人類自己。“千里之行，始于足下”，在開發(fā)海洋資源、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，我們一定要樹立正確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)度，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，建立健全相關(guān)的法律法規(guī)制度，有效治理海洋污染，保護(hù)好我們的家園。（國考申論(副省級(jí))作文）

【點(diǎn)撥】引用名言警句進(jìn)而總結(jié)全文、升華主題。主要適用于有一定積累的考生，起到增強(qiáng)文章結(jié)尾吸引力與警示力的效果。需要注意的是，相對(duì)于引言式標(biāo)題、引言式開頭，結(jié)尾可以引用的名言范圍更廣、不僅僅局限于與立意相關(guān)的名言，類似于堅(jiān)持、信心、實(shí)干等主題的名言在文章的結(jié)尾部分都可以使用。

（2）比喻、排比【示例】文化交流是燈，照亮世界文明的殿堂；文化交流是橋，搭起中外文明碰撞的通途；文化交流是路，指引文明發(fā)展的方向。文化交流是新時(shí)代的一次文化旅行，一場(chǎng)文明盛宴，一輪精神洗禮。文化交流唯有內(nèi)外兼修，播下文化自信之種，方能孕育出文明之花。（2012秋季多省公務(wù)員考試申論真題）

【點(diǎn)撥】比喻式結(jié)尾指的是通過運(yùn)用比喻的修辭手法，提高文章結(jié)尾的語言表現(xiàn)力，給考官留下深刻的印象，從而在結(jié)尾處制造出與眾不同的感染力。主要適用于基礎(chǔ)較牢，且具有一定的文字功底的考生，切忌不可為了比喻而比喻，結(jié)果往往會(huì)得不償失。排比式結(jié)尾是通過運(yùn)用排比的修辭手法，賦予文章結(jié)尾以排山倒海的的恢弘氣勢(shì)，從而在整體上超出一般的小格局作文，給人以不一般的大氣之感。這種方式主要適用于語言功底極其深厚，且辭藻儲(chǔ)備量較大，能夠調(diào)動(dòng)儲(chǔ)備，做到靈活運(yùn)用的考生。

（3）案例【示例】從支持“雙創(chuàng)”到實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，從“限塑令”到綠色發(fā)展，從“放開二孩”政策到戶籍制度改革，歸結(jié)到一點(diǎn)上，都是以“好政策”惠民生、謀發(fā)展。“登高，必先修其低；行遠(yuǎn)，必先修其近”，一項(xiàng)好的政策從制定到執(zhí)行絕非一朝一夕之事，只有抓住公共政策惠民至上這個(gè)“牛鼻子”，久久為功，善始善終，方能將“好政策”的好處、益處發(fā)揮到極致，不僅涵養(yǎng)公民的理性、德行，更推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展、欣欣向榮，為實(shí)現(xiàn)政治清明、民生富裕、社會(huì)和諧的祖國新局面貢獻(xiàn)力量。（2016年國考市地級(jí)真題）

【點(diǎn)撥】通過對(duì)申論材料中典型案例的概括、組合、潤色，進(jìn)而形成相應(yīng)的排比，增強(qiáng)結(jié)尾的氣勢(shì)，體現(xiàn)文章主題，形成一篇有文采、有邏輯、有氣勢(shì)的文章結(jié)尾。

（4）背景、政策【示例1】當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入新常態(tài)，改革也進(jìn)入深水區(qū)(闡述背景)，只有以水為師，不斷創(chuàng)新，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力；只有以水為師，化繁為簡，才能讓個(gè)人和政府回歸簡單；只有以水為師，開放包容，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向，將發(fā)展成果惠及最廣大人民(意義)。讓我們以水為師，益仁益智，用仁智兼?zhèn)渲ゴ髲?fù)新“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)(升華)。（2017國考省部級(jí)真題）

【示例2】從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出，到江蘇省出臺(tái)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，表明國民素質(zhì)問題急需解決。不容否認(rèn)的是，現(xiàn)實(shí)中卻存在著游客大鬧國外機(jī)場(chǎng)、在旅游景點(diǎn)肆意涂鴉、亂扔垃圾、損害公共基礎(chǔ)設(shè)施、老人倒在街頭無人敢扶等問題，這些政策能夠規(guī)范人們的行為，引導(dǎo)人們提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)國家意識(shí)，樹立大國形象。（2016國考地市級(jí)真題）

【點(diǎn)撥】申論作文材料的出題是有一定規(guī)律的，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域出題，而且近幾年考試情況來看，文化、社會(huì)與生態(tài)是?？嫉闹黝}范圍，同時(shí)又出現(xiàn)了綜合考察的情況，這就需要考生在日常的學(xué)習(xí)中注重積累，了解各個(gè)領(lǐng)域的最新政策與基本理論，這樣在結(jié)尾升華的時(shí)候才比較好操作。

2、概括各個(gè)分論點(diǎn)總結(jié)全文的另一種方法就是概括前面文章主體部分的內(nèi)容，文章主體部分是圍繞分論點(diǎn)展開進(jìn)行論述的，因此我們?cè)诮Y(jié)尾的部分，也可以再次將各個(gè)分論點(diǎn)提煉出來，形成總結(jié)，起到收束文章內(nèi)容的作用。這是大多數(shù)學(xué)生都可以用到的一種方法，比較簡單。

【示例】高?？萍汲晒D(zhuǎn)化除了需要科技成果自身過硬之外，還需要政府職能的轉(zhuǎn)變和企業(yè)與高校的通力合作。當(dāng)前，促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的良好政策激勵(lì)環(huán)境正在形成?！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青天?！蔽覀兛梢赃@樣說，三方合力共促我國科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的“春天”來了！

【點(diǎn)撥】范例所示第一句，通過并聯(lián)連詞將三個(gè)分論點(diǎn)的內(nèi)容串聯(lián)起來，總結(jié)了促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的三方力量。并通過引述背景，展示政府政策激勵(lì)的作用，對(duì)未來科技成果轉(zhuǎn)化作出了展望，點(diǎn)明了三個(gè)措施共同發(fā)力定能實(shí)現(xiàn)科技成果高效轉(zhuǎn)化的美好前景。

申論范文誠信(篇二)天津公務(wù)員申論真題

(一)根據(jù)給定資料1，概括當(dāng)前社會(huì)上求快風(fēng)氣產(chǎn)生的主要原因。

【答案要點(diǎn)】

(二)根據(jù)給定資料4，總結(jié)D公司的成功對(duì)于企業(yè)適應(yīng)新常態(tài)有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

【答案要點(diǎn)】

發(fā)展模式從“要素驅(qū)動(dòng)”改為“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”。

第一，在品牌建設(shè)方面內(nèi)外發(fā)力;

第二，在產(chǎn)品營銷方面管理創(chuàng)新;

第三，在技術(shù)研發(fā)方面先行一步;

第四，在人才體系方面全面升級(jí);

第五，在提升競(jìng)爭(zhēng)方面提高執(zhí)行。

(三)為推進(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)，A市政府將召開一次由市民代表、專家學(xué)者參加的座談會(huì)，市長將在會(huì)上作開篇講話，請(qǐng)你結(jié)合給定資料5-6，為市長草擬一份會(huì)議講話提綱。

【答案要點(diǎn)】

當(dāng)前，隨著我國社會(huì)日益加快的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，人們開始重視享受閑適，由此催生了新型產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。這對(duì)我市來說是千載難逢的機(jī)遇。

我市旅游文化資源豐富，以休閑生活為旅游的新賣點(diǎn)受到游客青睞。

可以使游客和市民享受現(xiàn)代化便利和健康閑適生活，得到市民支持。

應(yīng)該大力推進(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)。第一，圍繞本地旅游資源，加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè);第二，倡導(dǎo)休閑生活要考慮全面，不給公眾“添堵”。

(四)以“平衡”為主標(biāo)題，自擬副標(biāo)題，自選角度，寫一篇議論性文章。

【參考例文】

平衡

——快與慢之間的生活智慧

我們生活在一個(gè)“快”時(shí)代，快節(jié)奏，快交通，快通訊，在享受著“快”帶來的便利和發(fā)展的同時(shí)，我們也忍受著隨之而來的焦慮和疲憊。生活并非只有一種選擇，不是非此即彼，非快即慢，快慢之間同樣也有平衡點(diǎn)。

放慢工作的腳步是為了協(xié)調(diào)生活。2006年華為“過勞死”案件引起了廣泛關(guān)注，華為員工xxx在連續(xù)加班兩周后過勞死亡。華為的高工資一直為業(yè)界津津樂道，與此同時(shí)，其嚴(yán)格的管理制度和加班制度也同樣富有爭(zhēng)議。xxx過勞死亡之后有人評(píng)論“我們要知道，我們所做的一切，只是為了提高生活質(zhì)量，像他這種以健康換來的所謂華為考評(píng)A有什么意義?”我們需要工作，是因?yàn)楣ぷ髯屛覀兩畹母腋＃钱?dāng)工作漸漸占據(jù)生活的全部，二者之間的平衡已然打破。員工提高工作效率，企業(yè)完善管理制度，部門做好分工，這才是平衡工作和生活的最優(yōu)解。

放慢擴(kuò)張的腳步是為了收獲強(qiáng)大。很多企業(yè)在初具規(guī)模后便考慮開設(shè)連鎖店，大到跨國企業(yè)，小到小吃店，企業(yè)對(duì)于擴(kuò)大規(guī)模的熱情從未消散。原因不言而喻，擴(kuò)大規(guī)模意味著面向更廣的市場(chǎng)，為企業(yè)帶來更大的利潤。成熟的決策者會(huì)審視市場(chǎng)和自身實(shí)際決定擴(kuò)張的時(shí)間和規(guī)模，急功近利者也會(huì)在盲目擴(kuò)張中遭遇失敗。K公司就是一個(gè)正面例子，五年間放慢腳步，只開了十家店，等到積蓄夠力量找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速擴(kuò)大規(guī)模成為國際巨頭。“慢”的智慧被K公司很好的詮釋，暫時(shí)的放慢腳步是為了走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

放慢學(xué)習(xí)的腳步是為了收獲成長。學(xué)生越來越重的書包一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，我們一邊呼吁素質(zhì)教育，一邊給孩子增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，很大一部分原因在于急功近利。家長害怕孩子輸在起跑線，也迫切希望孩子成龍成風(fēng)，所以“衡水模式”“虎媽狼爸”這類教育模式得到肯定。不可否認(rèn)，這種模式下的孩子具有很好的應(yīng)試能力，然而孩子成長過程中的個(gè)性發(fā)展也被剝奪得所剩無幾。放慢腳步，給孩子一點(diǎn)自由成長的時(shí)間，給他們感知世界選擇道路的自由，啟發(fā)孩子接觸自然勇于實(shí)踐，這樣的“慢課程”同樣重要，比起成才，成人永遠(yuǎn)是第一位的。

古人崇尚中庸之道，不偏不倚，無過無不及。作為古代最高的生活智慧，中庸在現(xiàn)代社會(huì)也可以翻譯成平衡。生活節(jié)奏很快，更需要我們放慢腳步，找到快慢之間的平衡點(diǎn)。平衡即幸福之道，亦是最高的生活智慧。

申論復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、知己知彼，對(duì)癥下藥

這一方面還是要求考生盡量去把握申論考試命題的脈搏，尤其是大考在即，考生既要做到“相時(shí)而動(dòng)”，不斷了解時(shí)政熱點(diǎn)新近變化，跟進(jìn)信息更新的步伐;也要做到“以不變應(yīng)萬變”，鎮(zhèn)定自若地去面對(duì)一波波的信息轟炸，不能因?yàn)槎嗦返凝嬰s信息而自亂陣腳。

二、學(xué)練結(jié)合，四位一體

中.公教育專家發(fā)現(xiàn)，一般考生在臨考階段的復(fù)習(xí)常會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)：做與學(xué)脫節(jié)，要么只學(xué)不練，記了一肚子理論和熱點(diǎn)，卻不懂得如何應(yīng)用到做題上;要么埋頭苦練，缺乏精確理論的指導(dǎo)盲目亂撞，申論得分始終徘徊在低位。京劇的表演，“唱、念、做、打”四門功夫缺一不可;中醫(yī)的診斷，“望、聞、問、切”四項(xiàng)法門也須并用。申論的復(fù)習(xí)方法與之異曲同工——學(xué)與練應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合，“看、聽、做、改”四種學(xué)習(xí)方法和提升途徑四位一體，進(jìn)行全面而有效的復(fù)習(xí)。看就是看材料、看教材，包括《李永新講申論》、《申論高分技巧集萃》、《申論熱點(diǎn)范文精講》，《時(shí)政熱點(diǎn)深度解讀及考點(diǎn)預(yù)測(cè)》，《考前沖刺試卷?申論》等，同時(shí)，輔以時(shí)事熱點(diǎn)的學(xué)習(xí);聽就是聽課程、聽講座，包括中公面授、遠(yuǎn)程協(xié)議班、沖刺班、封閉班、預(yù)測(cè)班、批改班、一對(duì)一輔導(dǎo)等;做就是做真題、做模擬卷，2011、2012年國家公務(wù)員考試試卷、國家公務(wù)員考試考點(diǎn)預(yù)測(cè)卷、沖刺卷或押題卷各1套等;改就是交出答卷去批改，讓老師點(diǎn)撥閱卷標(biāo)準(zhǔn)，為自己指出明路，然后再想盡辦法“全方位”去契合，改思路、改結(jié)構(gòu)、改論證、改文字，優(yōu)化答題思維。只有如此一體化、綜合性的學(xué)習(xí)，將“看、聽、做、改”四種學(xué)習(xí)方式貫穿于考前15天復(fù)習(xí)的全過程，才可能快速突破，達(dá)到提成績、過筆試的目的。

三、科學(xué)規(guī)劃，固強(qiáng)補(bǔ)弱

中公教育專家建議，明確了基本的復(fù)習(xí)目標(biāo)和方法，就要結(jié)合自身的情況分配好時(shí)間，把一切可能利用的業(yè)余時(shí)間都用在復(fù)習(xí)上，做到復(fù)習(xí)時(shí)間利用效率的最大化。15天無論怎么精打細(xì)算，只有2周的時(shí)間，那么以一周為一個(gè)單元，一周攻破一個(gè)題型，分練之后再進(jìn)行合練，最后加大對(duì)整套試題的作答把握，是最為現(xiàn)實(shí)可行的選擇。因?yàn)槭菗岅P(guān)沖刺，學(xué)理論、打基礎(chǔ)、固根本，并不是這15天的主要任務(wù);主要的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是以作答技巧和題型突破為導(dǎo)向，從教材、材料、視頻、課堂、講座、試卷、批改等一切學(xué)習(xí)資源中梳理和提煉出一些實(shí)用技巧、方法訣竅，與做題結(jié)合起來，把它們應(yīng)用到實(shí)際中去，牢牢記住并熟練運(yùn)用，以積累作答技巧。這個(gè)階段，一切學(xué)習(xí)內(nèi)容都應(yīng)以“實(shí)用”為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行取舍，做到少而精、精而頂用，對(duì)最后的加分確實(shí)有效。此階段重點(diǎn)要突破自身弱點(diǎn)、題型難點(diǎn)，形成鞏固的作答實(shí)戰(zhàn)能力和穩(wěn)定的技巧發(fā)揮，可以從教材中尋求作答思路點(diǎn)撥和技巧指導(dǎo)，并參考優(yōu)質(zhì)范文，提升文章的構(gòu)思能力和寫作水平。

四、堅(jiān)定信心，調(diào)整狀態(tài)

最后，中公教育專家特別提醒的是，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，一些考生可能因?yàn)榍岸螘r(shí)間工作很忙或其他原因影響了復(fù)習(xí)，在最后這段時(shí)間里就有種“即使復(fù)習(xí)也來不及了”的想法，事實(shí)上這是錯(cuò)誤的，雖然長期的復(fù)習(xí)效果無法通過短短15天來全部挽回，但抓緊最后階段沖刺，往往也會(huì)有意想不到的結(jié)果。另一方面，在前期復(fù)習(xí)比較充分的考生也不能盲目自滿，認(rèn)為已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，最后階段稍稍放松也沒有大礙，要知道考前的狀態(tài)調(diào)整非常重要，好的狀態(tài)對(duì)于信心的建立、臨場(chǎng)發(fā)揮都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

考生的臨考狀態(tài)包括兩個(gè)方面，身體狀態(tài)和心理狀態(tài)。身體狀態(tài)是指身體各系統(tǒng)的狀況。心理狀態(tài)是指人的認(rèn)識(shí)、情感、意志等方面的狀況。人的身心是一個(gè)統(tǒng)一的整體，身體狀態(tài)與心理狀態(tài)是相互影響、相互制約的。因此，我們要想精神飽滿地走進(jìn)考場(chǎng)，務(wù)必使身心兩方面都達(dá)到最佳狀態(tài)，讓整段“考前15天復(fù)習(xí)”既有個(gè)良好開端，又有個(gè)圓滿“收口”!

申論應(yīng)試技巧

(一)注重平時(shí)知識(shí)的積累

申論考試是多種知識(shí)的綜合考核，平時(shí)要做到“厚積”，考試時(shí)才能“薄發(fā)”。所以，平時(shí)要注意生活的積累，注重分析綜合能力的訓(xùn)練，重視知識(shí)的積累;要加強(qiáng)語言表達(dá)能力、文章結(jié)構(gòu)能力和邏輯思維能力的訓(xùn)練，以使自己的思想觀點(diǎn)能準(zhǔn)確簡潔地表達(dá)出來。

(二)認(rèn)真審題

審題至關(guān)重要，一定要用足夠的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定材料。在閱讀材料方面下的功夫不夠，就不可能正確地概括出主題，當(dāng)然也就不可能提出確切的對(duì)策和方案，所進(jìn)行的論證也就是無源之水、無本之木了，當(dāng)然就不會(huì)取得好成績。

(三)注意限制性要求

申論考試的限制性要求有以下幾個(gè)方面：

1、背景材料的限制。不管是概括主題、陳述看法，還是提出方案、進(jìn)行論證，都應(yīng)局限于試卷上給定的材料，不得離開給定材料所反映的問題去隨意發(fā)揮。

2、題干的指令性要求。例如，有的是“概括要點(diǎn)”，有的是“概括主要問題”。前者要求抓住給定材料所反映的情況，把主要問題是什么概括出來，后者則要求把給定材料所反映的情況梳理清楚，予以概述說明。

3、字?jǐn)?shù)的限制，這是對(duì)應(yīng)試者歸納概括能力和文字表述能力的要求。申論考試中，每道題都有具體的字?jǐn)?shù)限制，應(yīng)試者切不可隨意增減字?jǐn)?shù)，否則會(huì)影響成績。

(四)注意材料設(shè)定的“虛擬身份”問題

申論寫作行文的出發(fā)點(diǎn)的規(guī)定，是對(duì)怎樣提出問題和怎樣解決問題的要求。申論考試時(shí)，要注意題目為你設(shè)定的“虛擬身份”，然后再作答。方案和對(duì)策的提出，與對(duì)策人的身份地位密切相關(guān)。對(duì)策人的身份、地位不同，所提出問題的角度乃至語氣表達(dá)就不同，一旦忽略了，就會(huì)所答非所問。

申論范文誠信(篇三)在國內(nèi)外，許多城市根據(jù)各自的歷史淵源和發(fā)展目標(biāo)，制定出了自己的“城市精神”。這些城市精神可謂至誠至信，各有特色，大都是通過開展從上到下的討論會(huì)，廣泛集納市民的意見、建議，最終凝結(jié)出的代表著全體市民所認(rèn)同的理想、價(jià)值觀和基本信念的城市精神。國內(nèi)的上海：海納百川而服務(wù)全國，在艱苦奮斗中追求卓越；杭州：精致和諧，大氣開放；大連：創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)世；青島：誠信、博大、和諧、卓越；長沙：心憂天下、敢為人先；蘇州：剛?cè)嵯酀?jì)、包容開放、崇文重教、精細(xì)雅致；南京：誠樸誠信，博愛博雅；江蘇：創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)；國際名城紐約：高度的融合力、卓越的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力、非凡的應(yīng)變力；倫敦：歷史與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一、人和自然的和諧統(tǒng)一等等。當(dāng)然少不了我們廣東人精神：敢為人先、務(wù)實(shí)進(jìn)取、開放兼容、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

人是城市的重要組成部分，人的精神必然決定著城市的精神，人的精神也必然將創(chuàng)造出與之相應(yīng)的城市精神。在改革開放后的二十多年里，__人用自己的思想和智慧、心血和汗水傳承和創(chuàng)造了“開拓創(chuàng)新，誠信守法，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤勞奉獻(xiàn)”的__精神。這種__精神激勵(lì)和鼓舞著當(dāng)代__人建設(shè)了一個(gè)現(xiàn)代制造業(yè)名城、生態(tài)綠城、文化新城。如今，我們已經(jīng)站在一個(gè)新的臺(tái)階上，面對(duì)新的歷史發(fā)展時(shí)期，我們除了繼承原有的__精神之外，更需要將它創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大，使其有更加飽滿的內(nèi)涵，更加強(qiáng)勁的張力，更加明顯的特色。

作為一名由外地來到__，并在__扎下根的年輕人，我由衷地喜愛這座年輕的城市，喜愛這片肥沃的土地上熱情的人們。短短的幾年時(shí)間，我用眼看，用鼻呼吸，用耳聆聽，用腳踱量，用手觸摸，用心感受，又深深體會(huì)到一種種令人振奮的新的__精神：友愛、包容、和諧。

友愛，就是全社會(huì)互幫互助。全體人民平等友愛、融洽相處。友愛就是要大力提倡以文明禮貌、助人為樂的社會(huì)公德，在全社會(huì)形成平等友愛、融洽相處、共同進(jìn)步的社會(huì)氛圍和人際環(huán)境。友愛的前提是平等，不能以平等的態(tài)度待人，就不可能發(fā)自肺腑地關(guān)愛幫助他人；友愛的實(shí)質(zhì)是對(duì)人的尊重，是對(duì)人的生命價(jià)值的珍視，對(duì)他人疾苦的同情，對(duì)他人成長和發(fā)展的關(guān)懷；友愛的實(shí)踐是對(duì)他人的幫助，是在他人需要時(shí)的雪中送炭，伸出援助之手。友愛的精神正在__生根發(fā)芽，并向周邊輻射。__市每年都向貧困地區(qū)捐資捐物、為困難戶扶貧助學(xué)。大到政府、企事業(yè)單位，小到社會(huì)團(tuán)體、市民個(gè)人，紛紛伸出友愛之手，幫助身邊的人，幫助遠(yuǎn)方的人。當(dāng)中沒有地域之分，沒有貴賤之分，有的只是愛的延伸。

包容——就是容納、包含。又指寬容、忍讓。說__人有包容精神，也就是說__人具有海納百川的寬廣胸懷。在__，外來建設(shè)者已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了本地居民的人數(shù)。他們從五湖四海匯聚到一起，也帶來各地不同的文化、技術(shù)和思想。熱情的__人沒有閉門守舊，固步自封，而是采用積極主動(dòng)的態(tài)度欣然接受隨著改革春風(fēng)吹來的清新空氣。一座座拔地而起的企業(yè)廠房激起了莞邑大地蓬勃發(fā)展的步伐，__人民和外來建設(shè)者們一起同心同德，甘苦與共，建設(shè)出一個(gè)國際制造業(yè)名城、中國最具經(jīng)濟(jì)活力城市、中國十佳魅力城市、全國優(yōu)秀旅游城市。從將“外來員工”改名為“企業(yè)員工”開始，__建設(shè)者就包含了所有為__建設(shè)作出貢獻(xiàn)的人。從人類發(fā)展的歷史來看，包容總是跟文明進(jìn)步、繁榮昌盛這些優(yōu)性價(jià)值聯(lián)系在一起。包容精神是值得大力弘揚(yáng)的，非常符合現(xiàn)代社會(huì)“開放、開明、接納、多元”的精神，比如說，__多年來已形成了內(nèi)源型經(jīng)濟(jì)和外源型經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的格局；還有市委、市政府很早就強(qiáng)調(diào)要親商、安商、富商，給投資者提供最好的服務(wù)；政府還為企業(yè)員工送新春祝賀、解決節(jié)間返鄉(xiāng)問題等。這些都是包容這種文化底蘊(yùn)的外化。

和諧——是一個(gè)帶有溫度的詞語，讓人一聽到就覺得暖乎乎的。社會(huì)公平、公正，民主法治，誠信友愛、安定有序、充滿生機(jī)、朝氣蓬勃、人和自然和諧相處。這就是我們心中理想的和諧，一個(gè)溫暖如春的大家庭。生活在__的人能深刻地感受到這一點(diǎn)。在人大、政協(xié)的代表中，不同層次、不同崗位的代表積極參政議政；在各行各業(yè)，企業(yè)員工和本地群眾協(xié)手努力，共建美好家園；在繁榮的都市里，公安干警目光如炯，保一方平安；在美麗的大自然里，男女老少，怡然自得，共享天倫。經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，城鎮(zhèn)面貌日新月異，人們生活水平不斷提高，群眾文化生活豐富多彩，和諧的社會(huì)環(huán)境、和諧的現(xiàn)代生活就在我們的身邊。

不可否認(rèn)，在和諧的大氛圍當(dāng)中仍有些不和諧的小音符，如治安、交通等，但這些只是暫時(shí)的。作為一個(gè)__的建設(shè)者，我有理由相信，在所有__建設(shè)者的努力之下，一個(gè)理想的社會(huì)，一個(gè)美麗的家園遲早會(huì)在我們手中創(chuàng)建。而這個(gè)理由就是新__人所堅(jiān)持的“友愛、包容、和諧”的新__城市精神。

申論范文誠信(篇四)申論提綱格式：提綱的基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。

1、標(biāo)題：就寫法而言，提綱標(biāo)題的寫法一般具備三個(gè)要素即可：關(guān)于+內(nèi)容+文種；如，《關(guān)于XXX工作的匯報(bào)提綱》、《在XXX會(huì)議上的講話提綱》。就標(biāo)題的位置而言，標(biāo)題位置須位于居中。

2、正文：提綱的正文部分一般包括開頭、主體、結(jié)語三部分。（1）開頭：根據(jù)題干和給定材料，用較為簡潔的文字引入發(fā)文事由，交代清楚發(fā)文的背景、現(xiàn)狀等要素。

（2）主體：一般寫基本情況，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、問題教訓(xùn)和今后打算。它同工作總結(jié)的基本內(nèi)容大體一致，具體需要結(jié)合材料，盡量分條呈現(xiàn)。

（3）結(jié)語：總結(jié)作用，一般情況下，此部分可省略，也可以簡單總結(jié)。擴(kuò)展資料：申論提綱的認(rèn)知和要求：一、提綱認(rèn)知提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。

不需要把全文的所有內(nèi)容完完整整的寫出來，只需要把那些主要內(nèi)容提綱挈領(lǐng)式地寫出來即可。提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。

省考中提綱被廣泛運(yùn)用于各類文種中，例如講話稿、調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料的提綱等。二、提綱要求提綱的特點(diǎn)是具有綱要性和條理性。

綱要性即突出綱目和要點(diǎn)，在寫作中要寫大標(biāo)題和小標(biāo)題，分清層次。條理性即要標(biāo)注序號(hào)，大標(biāo)題和小標(biāo)題均需要標(biāo)注序號(hào)。

申論范文誠信(篇五)

2016安徽公務(wù)員考試必看申論范文：公文示范之匯報(bào)材料通過最新安徽公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到，公務(wù)員考試申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目，安徽中公教育整理了安徽省考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。

需要更多指導(dǎo)，請(qǐng)選擇在線咨詢一對(duì)一解答。公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎，因?yàn)樨瀼貓?zhí)行類題類目龐雜，涵蓋范圍廣，體裁不限，導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此，中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范，供考生積累和參考，本文為匯報(bào)材料。

關(guān)于××區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報(bào)材料

首先對(duì)省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎，下面，我簡要匯報(bào)一下××區(qū)的安全生產(chǎn)情況。

××區(qū)是××市的中心城區(qū)，轄區(qū)總面積62平方公里，管轄9個(gè)街道、32個(gè)社區(qū)、19個(gè)行政村，總?cè)丝诮f人?！痢羺^(qū)是××市的商貿(mào)中心，也是全市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。截止目前，全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，未發(fā)生重傷以上安全事故，連續(xù)五年被市政府評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。具體做了以下幾項(xiàng)工作：

…………余下全文

申論范文誠信(篇六)

事業(yè)單位考試申論范文—深化政府機(jī)構(gòu)改革

【導(dǎo)語】通過閱讀優(yōu)秀的評(píng)論文章，學(xué)習(xí)寫作的方法，取他人之長補(bǔ)己之短。在申論寫作中，我們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用國家的基本政策方針，來分析所反映的現(xiàn)實(shí)問題，透過現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)。通過閱讀時(shí)事評(píng)論，提升自己的政治素養(yǎng)。我們只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷把握好國家的政策方針、法律制度，及時(shí)的掌握了社會(huì)熱點(diǎn)問題，自己在寫申論的時(shí)候運(yùn)用起來才會(huì)比較方便，言語方面也就更加準(zhǔn)確了。

作為今年xxx備受矚目的重要成果之一，《xxx機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》獲得批準(zhǔn)，政府自身新一輪改革在換屆之際正式啟動(dòng)，邁出穩(wěn)健扎實(shí)而影響深遠(yuǎn)的重要一步。

改革要“敢于啃硬骨頭，敢于涉險(xiǎn)灘，既勇于沖破思想觀念的障礙，又勇于突破利益固化的藩籬”——中央領(lǐng)導(dǎo)的鏗鏘宣示，在時(shí)隔3個(gè)多月之后，落實(shí)到新一輪政府機(jī)構(gòu)改革的實(shí)際行動(dòng)中，有力回應(yīng)了公眾對(duì)于深化改革的強(qiáng)烈期待。

這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，在簡政放權(quán)、減少微觀事務(wù)管理、更好發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)作用方面，提出了一系列重要舉措，進(jìn)一步厘清了政府和市場(chǎng)、社會(huì)的邊界，政企分開、政事分開、政社分開取得新進(jìn)展。作為上一輪大部門制改革的延續(xù)和完善，本輪機(jī)構(gòu)改革有望成為釋放制度紅利、激發(fā)社會(huì)活力的新支點(diǎn)。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，進(jìn)一步深化政府機(jī)構(gòu)改革就是一場(chǎng)革命。

…………余下全文

申論范文誠信(篇七)山西省公務(wù)員申論真題

1.隨著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型日益加快，中國逐漸變成了世界上生活節(jié)奏最緊張的國家之一?，F(xiàn)在，越來越多的人開始重視從緊張的節(jié)奏走解脫出來，享受閑適。有學(xué)者表示，這種心理的變化軌跡正是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，體現(xiàn)了后工業(yè)時(shí)代的幸福導(dǎo)向型生活。隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，未來人們會(huì)更加豐富多彩的選擇。

2.當(dāng)下社會(huì)，一切都和速度直接掛鉤：飛機(jī)當(dāng)天往返，火車夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買房，愛情變速配。新世紀(jì)以來社會(huì)變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌，對(duì)未來前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來的陣痛密切相關(guān)。

不停地加班，帶來一系列健康問題，頻繁跳槽、朝三暮四對(duì)心理的影響也不容小覷。比如，盲目跳槽的人在辭職過程中的無奈，重新選擇時(shí)的焦慮，以及應(yīng)聘新企業(yè)來回的奔波，都會(huì)極大地影響個(gè)人情緒。尤其是跨地區(qū)跳槽，從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生的環(huán)境，前景的不確定性會(huì)給自己帶來更大的心理壓力。

我們還是發(fā)展中國家，很多方面不能跟發(fā)達(dá)國家比，確實(shí)需要加快發(fā)展、早日富強(qiáng)，而且在中國推進(jìn)市場(chǎng)化的進(jìn)程中，人民群眾有改善生活的強(qiáng)烈需求，這是中國社會(huì)保持較快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，處于這樣的歷史階段，想要控制發(fā)展速度并不容易。因此，根本的解決之道不在于刻意放緩發(fā)展節(jié)奏，而在于防范快速發(fā)展過程中容易出現(xiàn)的失衡。政府要健全社會(huì)保障體系，創(chuàng)造更暢通更多元的發(fā)展通道，減輕人們的工作和生活壓力。同時(shí)，個(gè)人也要積極調(diào)整心態(tài)，特別是年輕人初涉職場(chǎng)，要當(dāng)會(huì)找到適合自己的節(jié)奏和平衡點(diǎn)，留出空間去調(diào)整身心狀態(tài)，審視事業(yè)的計(jì)劃和目標(biāo)，體會(huì)人生的意義。

4.近年來，泰山景區(qū)注重泰山主體文化的重現(xiàn)。以文化體驗(yàn)為主的觀光的游發(fā)展迅猛，游客總量逐年攀升。在游客量保持較高水平的同時(shí)，如何解決好均衡游客分布、延展產(chǎn)業(yè)鏈條、讓游客留下來的問題，實(shí)現(xiàn)從景點(diǎn)旅游向全域旅游的轉(zhuǎn)型，成為泰山景區(qū)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)。

泰山慢谷力推自身獨(dú)有的特色，包括全時(shí)旅游、標(biāo)志產(chǎn)品等。結(jié)合四季特色，推出四季慢運(yùn)動(dòng)、四季慢生活，春賞花采茶、夏耕讀研學(xué)、秋登高采摘、冬養(yǎng)生滑雪，同時(shí)開發(fā)系列標(biāo)志土特產(chǎn)、吉祥物、工藝品等。

泰山慢谷項(xiàng)目摒棄了將慢城建設(shè)等同于旅游開發(fā)、舊村改造的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新提出了“景區(qū)、園區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村”共建共享的模式。泰山慢谷將泰山的歷史文化、民間傳說進(jìn)行梳理，通過智慧解說系統(tǒng)、旅游項(xiàng)目、體驗(yàn)項(xiàng)目等弘揚(yáng)泰山文化。根據(jù)區(qū)域內(nèi)不同的自然和文化優(yōu)勢(shì)，泰山慢谷進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃。核心區(qū)域在慢谷小鎮(zhèn)周圍，這里將舉辦泰山論壇、文藝表演、美術(shù)展覽等。此外在不同的區(qū)域分別建設(shè)花鄉(xiāng)慢谷、禪修慢谷、養(yǎng)生樂園、耕讀農(nóng)園、記憶家園、慢活彩色森林等。

與此同時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效的執(zhí)行力，D公司在其內(nèi)部進(jìn)一步提升企業(yè)的全價(jià)值鏈體系競(jìng)爭(zhēng)力，著力打造高效務(wù)實(shí)具有凝聚力的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)，整合企業(yè)及合作伙伴資源，充分挖潛，增強(qiáng)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng)，讓所有部門為同一目標(biāo)共同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)體系競(jìng)爭(zhēng)力的最大化。

作答要求：

一、根據(jù)“給定資料2”，概括當(dāng)前社會(huì)上求快風(fēng)氣形成的主要原因。(20分)

要求：全面、準(zhǔn)確、簡明，有條理。不超過200字。

二、根據(jù)“給定資料6”，圍繞孩子的教育和成長問題，談?wù)勀銓?duì)莊子“無用方為大用”觀點(diǎn)的理解。(15分)

要求：分析透徹，語言簡明，條理清楚。不超過150字。

三、假設(shè)你是“給定資料3”中A市市政府的工作人員，請(qǐng)參考“給定資料4”泰山慢谷項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，草擬一份關(guān)于推進(jìn)A市休閑生活旅游城市建設(shè)的建議書，供市領(lǐng)導(dǎo)。(25分)

要求：

(1)列出建議書的提綱即可;

(2)緊扣主題，條理清楚;

(3)建議具體可行;

(4)不超過400字。

四、參考給定資料，以“平衡”為話題，自擬副標(biāo)題，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，寫一篇文章。

要求：

(1)立意明確，認(rèn)識(shí)深刻;

(2)內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整;

(3)思路清晰，語言流暢;

(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。(40分)

申論復(fù)習(xí)計(jì)劃

第1-2天：考生可以多研究研究歷年真題，據(jù)此把握省考試卷的命題特點(diǎn)，每種題型的常見問法以及答案與材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，抓住考官閱卷的采分點(diǎn);

第3天：按照廣東省考申論考試時(shí)間進(jìn)行模擬自測(cè)，查找和明確自己的不足;

第4-5天：針對(duì)自身短板，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，突破瓶頸;并溫習(xí)一下前期積累的一些時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)等。

第6天：再次按照本省申論考試時(shí)間進(jìn)行模擬自測(cè)，拾遺補(bǔ)缺，總結(jié)?？贾凶詡€(gè)經(jīng)常犯的錯(cuò)，最后2天進(jìn)行突擊強(qiáng)化;

第7天：豐富申論素材，用考試標(biāo)準(zhǔn)格子紙鍛煉寫作手感，避免在考試中出現(xiàn)提筆忘字的尷尬;

第8天：第3次進(jìn)行模擬考，嚴(yán)格按照考試時(shí)間并合理安排考試答題寫作順序，努力克服常犯的錯(cuò)誤，保持自己的題感，并再次查漏補(bǔ)缺。

第9天：對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)和盲點(diǎn)進(jìn)行大掃除，對(duì)它們進(jìn)行突擊強(qiáng)化;

第10天：早上起床，遵循自己平常的飲食習(xí)慣，飯后去考點(diǎn)探探路，了解一下交通情況，算一下路上所花費(fèi)的時(shí)間，為明天正式考試做好準(zhǔn)備，避免因塞車而考試遲到;考點(diǎn)查看完畢后，回家把準(zhǔn)考證、身份證和文具用品等整理好，文具用品最好準(zhǔn)備兩套，以備不時(shí)之需。如果還有時(shí)間，可以看下時(shí)政、申論熱點(diǎn)等內(nèi)容。晚上不必過早睡覺，避免生物鐘紊亂，睡前記得調(diào)好鬧鈴。

以上復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況做修改，畢竟適合自己的才是最好的。另外，大家除了有計(jì)劃的備考之外，有兩個(gè)重點(diǎn)還要特別注意：

1.溫習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)，注重材料積累

公務(wù)員申論考試緊貼國家方針政策，直面社會(huì)熱點(diǎn)，所以考生在備考沖刺階段，要多溫習(xí)前期累積的一些時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)等。材料的積累，可為自己寫作豐富素材，對(duì)申論取得高分意義重大?？忌€可多關(guān)注半月談、《xxx》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》和有關(guān)的政府工作報(bào)告、黨政文件等，汲取有用訊息，契合申論素材的選取。考生不要僅著眼于本省的材料，更要熟悉全國性的時(shí)事熱點(diǎn)，同時(shí)要了解政府對(duì)這些時(shí)事熱點(diǎn)的態(tài)度與應(yīng)對(duì)方法，還要分析歸納一些社會(huì)熱點(diǎn)事例和總結(jié)政府機(jī)關(guān)慣用語。一篇出彩的申論文章，慣用語是必不可少的，社會(huì)熱點(diǎn)事例的舉證更可以增加文章的可信度，豐富文章的閱讀性。

2.實(shí)戰(zhàn)演練真題，切忌焦躁敷衍

九層之臺(tái),起于壘土?？忌衫媚M試卷、歷年真題自我檢測(cè)，預(yù)估自己的真實(shí)水平，補(bǔ)足自身短板，提高實(shí)戰(zhàn)答題能力。格子紙是考試標(biāo)準(zhǔn)用紙，考生平常用它練筆勢(shì)必在考試中得心應(yīng)手。在練筆過程中，還須注意培養(yǎng)卷子不可折疊，保持卷面干凈整潔，避免反復(fù)劃擦涂抹的好習(xí)慣。通過大量的練筆，靈活掌握解題方法，并讓考生熟悉一天中該時(shí)間段的思維內(nèi)容和方式，在考試中一往無前。

申論應(yīng)試技巧

步驟一：閱讀注意事項(xiàng)

進(jìn)入考場(chǎng)拿到試卷后，第一時(shí)間要快速瀏覽下注意事項(xiàng)，尤其時(shí)間要求，強(qiáng)調(diào)注意江蘇省考的時(shí)間為150分鐘，滿分為100分，切莫記錯(cuò)，以至耽誤作答時(shí)間。另外要注意時(shí)間分配，考生可根據(jù)自己做題習(xí)慣合理分配。如以下兩種注意事項(xiàng)示例，江蘇省考的注意事項(xiàng)雖然比較簡單，但國考的其他注意事項(xiàng)也是應(yīng)用于江蘇省考的。

示例：

1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成?？荚嚂r(shí)限為150分鐘。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘，作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分100分。

2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。

3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無效。

4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后，你才可以開始答題。

5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答，未按要求作答的，不得分。

6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后，方可離開。

另外，在考試中會(huì)發(fā)給考生三部分：題本(試卷)、答題紙和草稿紙。答題紙是考生書寫答案的地方，申論考試中都有對(duì)作答字?jǐn)?shù)的控制，如“300字內(nèi)、400字左右、不少于200字”等，在文章論述題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中會(huì)有“字?jǐn)?shù)---字以外，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于---字，每超過50字，扣1分?！钡囊?guī)定。答題紙一般除了文章論述題會(huì)給予多余空格外，其他題型提供的空格作答位置與作答要求字?jǐn)?shù)基本相同，因此考生要盡量控制好字?jǐn)?shù)，保證所有答案書寫在規(guī)定的空格范圍內(nèi)，并使用現(xiàn)代漢語，字跡工整，保持卷面整潔。

關(guān)于草稿紙，我們建議考生可在紙上簡單記錄下閱讀材料時(shí)找到的重要信息，或是擬定文章的寫作提綱，也可簡單計(jì)算下作答字?jǐn)?shù)?？忌氃诓莞寮埳蠈懨髯约旱男彰蜏?zhǔn)考證號(hào)。

考生在考前可找些江蘇省歷年真題解析及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看下，熟悉評(píng)卷人的評(píng)分規(guī)范。

步驟二：通讀試題，做到心中有數(shù)

考生拿到試卷后不要急著先把給定資料通讀一遍，這種方式雖然可有助考生了解材料主題，但是比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力，可選擇先閱讀“申論要求”即題目，通過瀏覽題目，可迅速推斷出給定材料的主題或中心思想，尤其最后的文章論述題。然后再帶著問題有意識(shí)地去選擇閱讀材料，尋找答案，并作下記號(hào)。

【真題鏈接】

要求：內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、條理清晰，400字以內(nèi)。

2.以廣州、成都等上榜城市為例，分析影響評(píng)選幸福城市的主要因素。(20分)

要求：條理清晰、分析合理、語言準(zhǔn)確，300字以內(nèi)。

3.假如你是某市文物保護(hù)單位的工作人員，請(qǐng)你就保護(hù)城市文化記憶提出具體建議。(25分)

要求：觀點(diǎn)明確、措施合理有效，300字以內(nèi)。

4.根據(jù)給定資料，請(qǐng)以“讓幸福落地讓文化生根”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。(35分)

要求：主題明確集中、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言通暢有表現(xiàn)力，字?jǐn)?shù)在800字左右。

【解析】通過閱讀該“申論要求”則能快速推斷出給定資料會(huì)提到“城市生態(tài)文明建設(shè)”、“城市幸福感”、“城市文化記憶消失”，從作文題可得出資料的主題是“城市發(fā)展建設(shè)中不能忽略幸福和文化”，接下來考生就可帶著問題和方向去閱讀材料。

步驟三：閱讀材料，尋找作答要點(diǎn)

第三步就要閱讀材料，直接尋找作答的要點(diǎn)了。在閱讀材料時(shí)，要掌握幾個(gè)閱讀技巧，因?yàn)樵谏暾撟鞔饡r(shí)間非常有限的條件下細(xì)讀和研究每則或每段材料是不現(xiàn)實(shí)的。我們建議考生可采取把跳讀、快讀同精讀、標(biāo)注、摘要的方法結(jié)合利用，才能合理分配時(shí)間、精力，不延誤作答時(shí)間。

跳讀法，顧名思義即跳過某些內(nèi)容而不讀，主要適用于大段的數(shù)據(jù)材料。在包含大段數(shù)據(jù)的材料中，要點(diǎn)并不是數(shù)據(jù)本身，而是數(shù)據(jù)所要表達(dá)的觀點(diǎn)。一般情況下，表達(dá)數(shù)據(jù)觀點(diǎn)的語句通常出現(xiàn)在數(shù)據(jù)的前一句話或后一句話，作為數(shù)據(jù)想要說明、解釋或論證的觀點(diǎn)。

快讀法，即快速閱讀，也稱瀏覽式閱讀，主要適用于案例和故事。這一類材料往往寫人物經(jīng)歷和事物發(fā)展變化的主要內(nèi)容，作用是反映問題和蘊(yùn)含對(duì)策。在大段細(xì)節(jié)敘述中，對(duì)作答沒有直接幫助的部分可快速閱讀。

精讀法，即分析式閱讀，主要適用于觀點(diǎn)型材料，包括領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、人民群眾和社會(huì)名流發(fā)表的言論或陳述的觀點(diǎn)，以及政府文件、法律條文等與中央文件精神高度統(tǒng)一的文字表述。這些材料一般涵蓋作答要點(diǎn)的重要信息和依據(jù)，要仔細(xì)閱讀，抓住主旨句和關(guān)鍵詞句，提煉要點(diǎn)。

步驟四：加工要點(diǎn)，組織答案

找到作答范圍的要點(diǎn)或信息，接下來應(yīng)對(duì)要點(diǎn)加工，組織答案。我們建議考生注意以下三點(diǎn)：

首先，在組織答案前要再次審清題干和要求，明確作答要求。比如，有的題干中會(huì)涉及兩問，不能顧此失彼而丟分;有的作答要求“條理清晰”即表示答案要有結(jié)構(gòu)性，層次分明，因?yàn)樵谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中是有結(jié)構(gòu)分的。

最后，綜合近幾年的江蘇省考情況，主要會(huì)涉及到四種題型：歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題和文章論述題?？忌豢擅つ孔鞔穑嗅槍?duì)性的依題型組織思路和答案。

【真題鏈接】

要求：內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、條理清晰，400字以內(nèi)。

步驟五：舍難取易，不要顧此失彼

有考生認(rèn)為，申論題量相對(duì)于海量的行測(cè)題少多了，考試時(shí)間綽綽有余，但申論有的題型也比較復(fù)雜難找或生疏，那么考生就不要在這個(gè)難題上鉆牛角尖，耗費(fèi)過長的時(shí)間，以免沒有時(shí)間答后邊的題，尤其所占分值比較大的作文題。我們提醒考生，在答題時(shí)要勇于舍難取易，先把熟悉的、容易的做好，把能拿的分先拿了，最后有充裕時(shí)間再反過來研究較難的題。

申論范文誠信(篇八)貫徹執(zhí)行題是省考申論考察重點(diǎn)，但是很多考生往往重視格式忽略內(nèi)容。

其實(shí)貫徹執(zhí)行作答一方面要注意格式，但重點(diǎn)依然在內(nèi)容，而且格式近幾年都在淡化考察。

貫徹執(zhí)行題的難度在于他的文種靈活多樣，很多考生作答過程中會(huì)由于不熟悉文種而無從下手，不知道該寫什么內(nèi)容。

這里提示大家，如果出現(xiàn)陌生文種，一定要多分析題目，仔細(xì)審題，題干和要求會(huì)給與大家更多的提示。

以上就是申論?？嫉?種題型及作答注意事項(xiàng)了，你們get了嗎？從現(xiàn)在起，大家就要勤動(dòng)腦、多下筆開始為2020年省考做準(zhǔn)備咯！

最后，小燃再啰嗦一遍，答申論題，要根據(jù)不同題型，多練習(xí)、多總結(jié)、多思考，沉著冷靜，結(jié)果一定會(huì)如己所愿。

申論范文誠信(篇九)

申論學(xué)習(xí)計(jì)劃：

讓你認(rèn)識(shí)申論到掌握申論各類題型答題技巧。初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)層層遞升，0基礎(chǔ)備考申論。最快3周學(xué)完，高效提分。

申論38篇：

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申論范文誠信(篇十)加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的幾點(diǎn)建議

誠信是一個(gè)社會(huì)賴以存在的道德基礎(chǔ)，是人的良知在客觀環(huán)境中的一種外露，是人的一種心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)。誠信是做人的基本原則，也是人在社會(huì)活動(dòng)中相互聯(lián)系的道義憑借。人無誠信，無以立身;國無誠信，無以邦交。但是近年來，大學(xué)生這一高素質(zhì)群體的失信事件卻頻繁發(fā)生，加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育迫在眉睫。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育應(yīng)從以下幾方面入手：第一，著力構(gòu)建誠信社會(huì)。加強(qiáng)全社會(huì)的誠信教育，建立起一套完整、可行的監(jiān)督和約束機(jī)制，著力構(gòu)筑一個(gè)誠信的環(huán)境、誠信的社會(huì)。只有真正做到了管理上落實(shí)、法制上健全時(shí)，誠信才不只是一句空話，對(duì)學(xué)生的誠信教育也才能更有成效。而大學(xué)生更應(yīng)該從社會(huì)責(zé)任感的高度為打造誠信社會(huì)出力，以此來培養(yǎng)道德的自覺。

第二，教育管理更要講誠信。教育的誠信形象直接影響著大學(xué)生。學(xué)校更要樹立以誠信為本的理念，杜絕種種失信行為的發(fā)生。以學(xué)校的誠信、教師的誠信來影響學(xué)生、教育學(xué)生，把誠信落實(shí)到全體教育者的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用，對(duì)學(xué)校和教師的失信行為要有相應(yīng)的懲戒措施，從制度上保證大家都來講誠信。

第三，利用兩課主渠道，增加和滲透誠信教育的新內(nèi)容。結(jié)合兩課教育改革，一方面，要使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，樹立較高的誠信意識(shí)，這不僅是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的道德素質(zhì)，也是走上社會(huì)后“以德立身”的基本要求。另一方面，也要讓大學(xué)生懂得，誠信既是中華民族的傳統(tǒng)美德，又是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的道德底線。在法制社會(huì)里，誠信既是道德問題，又是法律問題，法律是一種最低的道德準(zhǔn)則。現(xiàn)代民法一般都把“誠實(shí)信用，公序良俗”作為基本原則，如果違背了則會(huì)導(dǎo)致民事法律行為的無效或者對(duì)民事主體產(chǎn)生一系列不利后果，而受到處罰和制裁。

…………余下全文

申論范文誠信(篇十一)申論提綱格式：

提綱的基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。

1、標(biāo)題：就寫法而言，提綱標(biāo)題的寫法一般具備三個(gè)要素即可：關(guān)于+內(nèi)容+文種；如，《關(guān)于XXX工作的匯報(bào)提綱》、《在XXX會(huì)議上的講話提綱》。就標(biāo)題的位置而言，標(biāo)題位置須位于居中。

2、正文：提綱的正文部分一般包括開頭、主體、結(jié)語三部分。

(1)開頭：根據(jù)題干和給定材料，用較為簡潔的文字引入發(fā)文事由，交代清楚發(fā)文的背景、現(xiàn)狀等要素。

(2)主體：一般寫基本情況，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、問題教訓(xùn)和今后打算。它同工作總結(jié)的基本內(nèi)容大體一致，具體需要結(jié)合材料，盡量分條呈現(xiàn)。

(3)結(jié)語：總結(jié)作用，一般情況下，此部分可省略，也可以簡單總結(jié)。

擴(kuò)展資料：

申論提綱的認(rèn)知和要求：

一、提綱認(rèn)知

提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。不需要把全文的所有內(nèi)容完完整整的寫出來，只需要把那些主要內(nèi)容提綱挈領(lǐng)式地寫出來即可。提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。省考中提綱被廣泛運(yùn)用于各類文種中，例如講話稿、調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料的提綱等。

二、提綱要求

提綱的特點(diǎn)是具有綱要性和條理性。

綱要性即突出綱目和要點(diǎn)，在寫作中要寫大標(biāo)題和小標(biāo)題，分清層次。

條理性即要標(biāo)注序號(hào)，大標(biāo)題和小標(biāo)題均需要標(biāo)注序號(hào)。

申論范文誠信(篇十二)Lifecannotbeasplendidflowerfromalie-Henie."Everyoneshouldtalkabouthonesty,andifyoudon'tdoit,thenyoucan'tbelieveit.

Whatishonesty?Creditisthetrustandintegritythathasbeenaccumulatedoveralongperiodoftime.Creditisseldomlost.Tenyearsofaccumulatedcredit,oftenduetomomentarywordsanddeedslost.Wordsandfaithfulpath,forthepeopleoftheworldwillbe.Believeinyourself,andbelieveinyourself.Everymanhasfaithintheindependenceanddignityofhimselfandothers.Doyouhavethewordsofthatcredit.

Once,WangYongqiinvitedherto"relaxelevenpointIandotherstudentsonSaturdaymorning,"Iagreedwithouthesitation,butafterthefinalexam,andmomanddadwillagree,theyagreed.FridaywassoslowthatSaturdaywascomingandIcouldn'tsleep.OnSaturdaymorningatteno'clock,Isetoffhappily.Comingtothewind,itwasalreadytenthirty.Iexcitedlyonthefloor.Cametoherhouse,andnothotoldspecial,butcalm.Immediately,untilelevenforty,onlyafewstudentshavecontinuedtocatchup.

Irememberclearlythatlastsemester,PresidentLi'sspeechundertheflagwasabouthonesty."Thereisaschoolmottoinourmotto,thatishonesty.Forexample,aclassmateaboutanotherstudentout,thatisbecauseyoudonotgoasmallthing,thisisnocredit......"

Beamanofgoodfaith.

誠信的作文05-20

誠信的作文10-13

誠信作文01-16

申論范文誠信(篇十三)完善市場(chǎng)體系，需要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，通過市場(chǎng)的指引作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。而在發(fā)揮市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)過程中，企業(yè)是市場(chǎng)的具體作用者，因此關(guān)于企業(yè)誠信經(jīng)營問題就不可避免的成為了社會(huì)關(guān)注的熱門話題，但當(dāng)前關(guān)于企業(yè)不誠信的亂象層出不窮，這就不得不需要政府去完善社會(huì)誠信體系，從根上徹底解決這一難題。（評(píng)析：過渡段，深入說明市場(chǎng)發(fā)展與誠信體系建設(shè)的關(guān)系，引出下文對(duì)策建議。）

健全法律法規(guī)，完善社會(huì)誠信體系。法律法規(guī)即強(qiáng)制性的行為規(guī)章約束，是一種他律的力量，正所謂無規(guī)矩不成方圓，良好的規(guī)矩會(huì)促使人的行為走在正軌上。而誠信意識(shí)淡薄現(xiàn)象更是如此，即需要社會(huì)道德的譴責(zé)與抵制，更需要法律法規(guī)的強(qiáng)硬支撐。國際上關(guān)于法律約束誠信的案例比比皆是，如美國針對(duì)信用管理便頒布了16部對(duì)應(yīng)的誠信法律法規(guī)，對(duì)信用管理的各個(gè)階段都予以詳細(xì)的規(guī)定。無獨(dú)有偶西歐發(fā)達(dá)國家不僅制定了與信用相關(guān)的本國法律，更是制定了在歐盟所有成員國內(nèi)都有效的信用法規(guī)。由此可見，誠信體系的完善需要介入法律的作用，用制度約束不誠信的行為。（評(píng)析：分論點(diǎn)一，從法律方面完善誠信體系，道理論證與案例論證，增強(qiáng)說服力。）

加強(qiáng)信用管理人才培訓(xùn)，完善社會(huì)誠信體系。信用管理人才即是針對(duì)信用服務(wù)加強(qiáng)監(jiān)管的群體，隨著當(dāng)前社會(huì)對(duì)信用服務(wù)要求的不斷提高，對(duì)從事社會(huì)信用體系建設(shè)人員的要求也隨之加大，優(yōu)秀的信用管理人才不僅需要具備專業(yè)的信用知識(shí)，同時(shí)還需要相應(yīng)的信用管理水平，而光是這兩點(diǎn)便擋住了許多有志服務(wù)于此項(xiàng)目的人員，推此及彼，專業(yè)信用人員的匱乏不僅會(huì)阻礙信用事業(yè)的發(fā)展，更不利于誠信體系的良好構(gòu)建。因此，為了更好地完善社會(huì)誠信體系建設(shè)，政府需要加強(qiáng)管理人才的培訓(xùn)，幫助培訓(xùn)其技能的提高，以此更好地助推市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。（評(píng)析：分論點(diǎn)二，從人才培訓(xùn)角度來完善誠信體系，說理邏輯論證，語言流暢。）

誠信是個(gè)人進(jìn)步的鑰匙，誠信是企業(yè)發(fā)展的良藥，誠信是社會(huì)運(yùn)行的內(nèi)推力。我們只有做到以完善的法律法規(guī)為誠信保障，以建立信用管理人才培養(yǎng)體系為著力點(diǎn)，以發(fā)揮市場(chǎng)作用為關(guān)鍵，多方出力、多管齊下，共同推進(jìn)建立社會(huì)誠信體系，促進(jìn)社會(huì)和諧價(jià)值觀的有利構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)步良性運(yùn)行。（共1009字）（評(píng)析：總結(jié)式結(jié)尾，排比式、條件句式總結(jié)全文，增強(qiáng)語勢(shì)與情感，提升主題高度。）

申論范文誠信(篇十四)申xxx述也叫大作文，是考生們最頭痛的一類題型，最大的一個(gè)原因就是字?jǐn)?shù)較多，甚至很多考生在考前根本就沒有寫過大作文，導(dǎo)致在考場(chǎng)上都無法完成整篇文章的寫作，更別提內(nèi)容方面的深刻，所以，強(qiáng)烈建議作文題型必須在考試前多寫多背多練。

國考申論大綱中明確寫道：

省級(jí)以上（含副省級(jí)）職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

市（地）級(jí)以下職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

一般情況下，申論總分?jǐn)?shù)100分，作文分值通常為40分，也出現(xiàn)過35分，說半壁江山一點(diǎn)都不為過。很多考生都覺得申論作文備考最難把握，其實(shí)只要認(rèn)真研究題干，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)命題人的意圖包括考生作文的方向更多的時(shí)候已經(jīng)在題干非常的明確。--審題

首先，立意要拿準(zhǔn)。我們說申論作文核心是立意，立意準(zhǔn)確是申論作文拿高分的基礎(chǔ)。

其次，分論點(diǎn)要依據(jù)材料。材料強(qiáng)調(diào)的、突出的就是我們的論證方向，合理找尋分論點(diǎn)、確定最佳論證方向是我們作文獲得高分的捷徑。

再次，論證要有力。我們說寫文章要“鳳頭豬肚豹尾”，“豬肚”就是說論證要飽滿，要充分運(yùn)用理證法、例證法使分論點(diǎn)的論證立體、有層次。論證有力是申論作文取得高分的保障。

詳細(xì)的申xxx述作答方法可參考>>>

以上是廣東中公教育給出的申論得分要點(diǎn)和作答思路，只有答題方法正確了，申論才能得高分??！最后為大家送上一份【公考筆試資料包】！需要領(lǐng)取的考生在評(píng)論里留言即可！

申論范文誠信(篇十五)師從于水，不光是對(duì)于自身，亦或是對(duì)于中國文化，還是對(duì)于整個(gè)社會(huì)，都提供了上善之寶鑒，照出納垢藏污之處，照出社會(huì)不合理之處，從而不斷推動(dòng)個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步創(chuàng)新。在全力社會(huì)大發(fā)展大繁榮的今天，讓水之品性成為生活的標(biāo)尺，才能更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量，為我們提供精神指引，培厚整個(gè)社會(huì)的精神土層，助推中華民族偉大復(fù)興！

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01申論高分前輩考場(chǎng)作答真實(shí)復(fù)盤回顧，考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)第一手參考，資料無比珍貴。

02大白巔峰申論視頻（全套免費(fèi)），以實(shí)戰(zhàn)視角忠實(shí)題干材料，詳細(xì)拆解要點(diǎn)如何尋找、挖掘、提煉、整合，具體到答案每個(gè)字如何得來，邏輯如何加工——你看了就知道原來申論可以這么簡單，視頻有配套講義，目錄長這樣：

03大白巔峰申論經(jīng)驗(yàn)，完整版萬字申論高分經(jīng)驗(yàn)貼，是為數(shù)不多的硬核干貨，可以打印出來多看幾遍。

04獨(dú)家時(shí)評(píng)拆解仿寫匯編，學(xué)時(shí)評(píng)本身沒有錯(cuò)，問題在于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率太低，我長期關(guān)注時(shí)評(píng)文章學(xué)習(xí)，會(huì)把每一篇掰開揉碎了去分析，然后從中挑選精華段落做集萃，若平時(shí)堅(jiān)持仿寫訓(xùn)練，你將會(huì)有打通任督二脈的感覺，在考場(chǎng)上拿來就用。

05申論真題集，申論在于精做，不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，12套題基本就解決問題，這12套題的構(gòu)成：

申論范文誠信(篇十六)1、2020國考省級(jí)含副省級(jí)：海納百川聚四方之才

2、2019國考省級(jí)含副省級(jí)：城市和農(nóng)村應(yīng)互補(bǔ)發(fā)展

3、2019國考地市級(jí)：做時(shí)代的有為之人

5、2020江蘇B卷：服務(wù)為民——做一個(gè)“善治”的執(zhí)法者

6、2020江蘇C卷：歸鄉(xiāng)可期，大有作為

7、2019江蘇A卷：以媒體全融合奏時(shí)代最強(qiáng)音

8、2019江蘇B卷：踐行群眾路線建設(shè)法治國家

9、2019江蘇C卷：踐行群眾路線建設(shè)法治國家

10、2020山東A卷：聚力流程再造提升服務(wù)效能

11、2020山東B卷：把握發(fā)展大勢(shì)與時(shí)代同行共生

12、2019山東A卷：眾人事，眾商量

13、2019山東B卷：聽民聲，惠民生

14、2020浙江B卷：創(chuàng)新求變，助力傳統(tǒng)制造業(yè)騰飛

15、2019浙江：互聯(lián)互通，共謀發(fā)展

16、2020安徽A卷/2020重慶一卷：堅(jiān)守為民初心奮力脫貧致富

17、2020安徽申論B：塑企業(yè)創(chuàng)新文化鑄企業(yè)輝煌成就

18、2019安徽申論A卷：剛?cè)岵?jì)，共建誠信社會(huì)

19、2019安徽申論B卷：辦理“電子社?？ā?，助推生活智能化

20、2019重慶：尋找信用體系建設(shè)的平衡點(diǎn)

21、2020北京區(qū)級(jí)：走好最后一公里——“規(guī)矩”需要量身定制

22、2020北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)：實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)提質(zhì)升級(jí)需“使力”更需“借力”

23、2019北京：用心做好規(guī)劃治理的大文章

24、2020福建縣級(jí)：用好現(xiàn)代手段，推動(dòng)基層社區(qū)治理

25、2019福建：以開放之態(tài)添賦流通之美

26、2020廣東縣級(jí)：提高