鹽城幼兒師范的師范文化

鹽城幼兒師范的師范文化第1篇鹽城幼兒師范的師范文化第1篇鹽城幼專不斷探索地方紅色文化與思政教育多種融合路徑，打造極具學校特色的紅色育人項目和品牌。在鹽城幼專，思想政治課形式多樣，精彩紛呈。

“課程+思政”，鐵軍精神里蘊藏育人力量。組建課程開發(fā)團隊，創(chuàng)建“鐵軍精神課程資源開發(fā)與建設(shè)中心”，深入挖掘鹽城紅色文化資源，圍繞鐵軍精神之“魂”，在中國大學MOOC開放“鹽的城鐵的魂——鐵軍精神在鹽城”在線課程?！皩W海講堂”、“臻美講堂”、“新毅”紅色文化宣講團、健行學院等平臺先后亮相，不斷打造“學生身邊的思政課堂”，真正實現(xiàn)了第一課堂立根，第二課堂固本，第三課堂強志。

“軍訓+思政”，藍色軍服上記錄特殊符號。景仰前賢，追尋榜樣。在鹽城幼專的軍訓場上，學生們的軍訓服并非綠色，而是組成一片藍色的海洋。原來，皖南事變后，_軍在鹽城重建軍部，鹽城幼專的前身——鹽城師范學校、阜寧師范學校以及鹽城魯迅藝術(shù)學校，都和革命前輩有著很深的淵源。落其實者思其樹，飲其流者懷其源，學生們透過藍色_軍軍裝，可以讀懂軍裝、臂章背后的故事。

“舞臺+思政”，音樂劇里流淌的紅色旋律。演自己的歷史，講自己的故事，師生同臺，共同演繹“紅色”音樂劇《華中魯藝記》，該劇以1941年魯迅藝術(shù)學院華中分院的歷史發(fā)展為背景，以華中魯藝師生的真人真事為原型，創(chuàng)造性地選取了華中魯藝招生、開學、“北秦莊遭遇戰(zhàn)”等史實中一個個坐標點，聚焦、定格、延伸……通過藝術(shù)手段再現(xiàn)了華中魯藝血染的崢嶸歲月，謳歌了華中魯藝師生藝魂、軍魂、民族魂，譜寫了一曲魯藝師生的青春贊歌。這場融舞臺的藝術(shù)性和講臺的教育性于一體的視覺盛宴，堅定了學生的信仰，引領(lǐng)青年學生對自我、對青春、對人生的意義進行更深的思考。

“基地+思政”，穿越歷史隧道的行走課堂。在鹽城幼?！靶凶哒n堂”教育基地——鐵軍藝苑里，或地磚，或浮雕，或亭臺……每一個角落都展現(xiàn)著華中魯藝當年的師者風范、累累碩果，蘊含著華中魯藝深刻的歷史意義和時代價值。今天，鹽城幼專展現(xiàn)文化傳承與人才培養(yǎng)的新?lián)敗⑿伦鳛?，既為鹽城文藝作品創(chuàng)作與欣賞、藝術(shù)人才的培養(yǎng)與成長提供平臺，也發(fā)揮了為鹽城“文藝繁榮與發(fā)展”鋪路架橋的重要作用。

鹽城幼兒師范的師范文化第2篇鹽城幼專創(chuàng)新手段，豐富形式，從校史中了解黨史，更從校史中讀懂黨史，一手抓教育發(fā)展，一手抓品牌創(chuàng)建，交出了一份催人奮進的答卷。

推進黨建創(chuàng)新項目育人。以“提質(zhì)增效創(chuàng)特色，凝心聚力育新人”黨建創(chuàng)新項目為抓手，加強“五型”黨建理論研究，積極培樹黨建品牌?！叭龓焻f(xié)同‘啟引領(lǐng)遠’，薪火相傳育新人”“鶴琴思想潤心靈三品新人擔使命”分別獲得2019年、2020年全省高?！白罴腰h日活動”優(yōu)勝獎?！皩W業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)‘四業(yè)同行’”等基層黨建品牌如繁花滿園，催生鹽城幼專黨建工作的一道亮麗風景。

“三進三助三立”服務育人。聚焦“誠毅新美?！比瞬排囵B(yǎng)目標，以“三進”為立足點，關(guān)愛學生，走進學生“生活、學習、心靈”，引導青春生命拔節(jié)成長；以“三助”為突破點，將黨支部建在二級學院、活動中心、學生社團，充分發(fā)揮黨建工作的“壓艙石”和“推進器”作用；以“三立”為落腳點，堅持“育人”“育心”“育情”“育理”的價值追求，為學生立生命之根、立成人之德、立臻善之魂。

深耕四種文化以文化人。鹽城幼專堅持品牌引領(lǐng)，深入開展“紅色文化”“師范文化”“和合文化”“臻美文化”內(nèi)涵研究、價值挖掘和實踐拓展。以師范文化為根，培養(yǎng)師范生的師德、師儀、師表、師心，塑造職業(yè)使命感；以紅色文化為魂，圍繞“守紅色魯藝初心、擔立德樹人使命”這一目標，致力打造“五個一”特色工程；以“合和文化”為莖，形成禮儀文化、誦讀文化、節(jié)慶文化、創(chuàng)新文化等系列文化品牌；以“臻美文化”為果，尚美潤德、立品樹人，引領(lǐng)師生美形、美心、美行、美性，培塑“臻美幼專人”。

堅守與傳承，歲月如歌初心如磐。鹽城幼專在宏大的時代背景下數(shù)遷校址，幾番興替，走過了艱苦辦學、長足發(fā)展、歷史跨越的征程。師范百年的弦歌不輟，魯藝精神的薪火傳承，使得鹽城幼專百年歲月長河，底蘊深藏；萬名芬芳桃李，皆是希望。紅色薪火的守護、傳承、創(chuàng)新，鹽城幼專永遠在路上。

（戴永湖葛紅梅張愛萱）

鹽城幼兒師范的師范文化第3篇在了解一所大學時，人們除了看學校官網(wǎng)外，有時也會注意高校排行榜。那么，世界上究竟有多少大學排行榜？其公信力又如何呢？

近日，2018年首都教育論壇在京舉辦。本次論壇由首都師范大學主辦，首都師范大學教育學院、北京基礎(chǔ)教育研究基地、