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文檔簡介
藝術教育行業(yè)投資報告范文第一篇藝術教育行業(yè)投資報告范文第一篇一、加強領導,創(chuàng)設良好的藝術教育氛圍。
培養(yǎng)學生高尚的情操,優(yōu)良的品質,良好的校園環(huán)境必不可少。因此,在校園的環(huán)境設計上,學校領導與美術教師一起,作了精心的安排。走進學校大門,你便能看到一道十多米長的藝術長廊。長廊上張貼著美術、書法興趣小組同學的最新作品,內容每月更換。最有特色的是學校的三條樓梯,老師們給它們取了個好聽的名字,從左到右分別叫音舞橋、數奧梯、奧運路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學們在縣級以上體藝比賽中的剪影。學校各樓層的走廊上,則掛著經過精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品,給予學生潛移默化的道德熏陶。
在校領導的高度重視下,我校在藝術教育方面投入大量資金,購置了音樂、美術、書法等藝術教育器材,如鋼琴、電子琴、各類管樂器材,各種美術石膏像以及模具等等,學校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術等眾多活動小組。
尤其值得一提的是學校于2002年初成立了教工樂隊,青年教師積極參加,學校安排每周二、四集中訓練,并請專家來校指點。通過老師們的刻苦訓練,首次亮相紀念五四運動八十三周年文藝匯演便首獲成功。在2004年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中,樂隊再次以出色的表演榮獲演出一等獎和創(chuàng)作獎兩個大獎,為學校贏得了榮譽。我校教工樂隊的成立,不僅豐富了校園文化的內涵,而且拓展了青年教工的視野,營造良好的育人環(huán)境與藝術氛圍,為我校的藝術教育注入了新的活力。
二、追求卓越,鑄造精干的藝術教師隊伍。
對于一個有著良好聲譽的學校而言,藝術教育是對外展示的一張重要的名片。因此,如何鑄造一支精干的藝術教師隊伍,是學校領導極其關注的一個問題。學校現有兩個專職美術教師、兩個專職音樂教師,全都是大?;蛘弑究茖W歷。
學校領導主動關心藝術教師的成長,經常性安排他們外出學習培訓,組織進行青年藝術教師進行說課比賽,上研討課、匯報課,促進他們不斷進步,共同提高。在省農村中小學教師素質提升工程中,學校專門安排兩位藝術教師參加市級培訓,這在全縣農村中小學中是不多見的。在專家和骨干教師的指點下,各藝術教師自身也不斷努力,加強修養(yǎng),認真學習各種藝術教育理論,及時了解教改信息,積極實踐,認真撰寫論文,迅速成長并走向成熟。近年來,我校藝術教師中涌現出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質比武全能二等獎一人、紹興市美術家協(xié)會會員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術書法大賽金獎,被中國美術家協(xié)會授予“當代優(yōu)秀書畫藝術人才”稱號。章曉東老師以新課程標準為理念設計的一年級美術《讓大家認識我》在縣新課程創(chuàng)新教學大賽中脫穎而出,代表新昌縣參加紹興市新課程創(chuàng)新教學大賽中獲得市一等獎,梁新葉老師執(zhí)教的美術《未來的少年宮》獲得新昌縣優(yōu)質課一等獎。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎。近年來,我校藝術教師共有近二十篇論文在縣級以上論文評比中獲獎,其中章曉東老師的論文《美術教學與學生個性的發(fā)展》獲紹興市優(yōu)秀論文一等獎,章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術教學策略》等二篇論文獲縣一等獎,梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲新昌縣優(yōu)秀論文評比二等獎,章曉東老師的美術論文《談美術教師師資隊伍地建設》入選《中國教育科研成果匯編》,并榮獲一等獎。
課堂教學是藝術教育的主陣地,我校的藝術課程一貫認真執(zhí)行課程設置計劃的要求,堅持開齊開足課時。平時教學工作中,我們認真按照新課標的要求組織教學,在課堂上充分使用學?,F有的儀器、設備組織教學,同時針對不同年級學生的年齡特點,采用形式多樣、學生喜聞樂見的教學方法,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣,重視對學生進行音樂視唱、美術的理論知識的教學,讓學生掌握好必要的基礎理論知識,為學生的進一步學習打下良好的基礎。為檢測課堂教學效果,學校教導處不定期地進行隨堂聽課。
三、整體發(fā)展,全面提高學生的藝術素養(yǎng)。
為了積極響應縣教體局加強藝術教育的號召,全面深化和活躍多元健康的校園文化建設,禮泉小學克服重重困難,以藝術教育為突破口,積極探索“普及加提高”的藝術教育實踐策略,促進學生素質全面提升。學校把普及的重點放在了豎笛、口琴、口風琴等易學的樂器上。自去年起,學校開展了“班班有歌聲,人人會樂器”藝術教育活動,學校要求在老師推薦與學生自主選擇相結合基礎上,每位學生選擇一種樂器,在音樂老師和班主任的指導、督促下,每周安排兩到三個中午的時間集體練習,使學生度過一個個輕松又愉快的午休時光。提高教育則把重點放在了學校社區(qū)教育活動,學校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個藝術類活動小組。學校要求各活動小組定期進行作品展示活動,向全校師生展示學習成果。學校努力使這項活動形成制度化、常規(guī)化。每學年末,學校組織舉行一次才藝展示活動,才藝展示內容豐富,有個人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達標檢測活動,為同學提供一個個展示自我的舞臺,促進學校藝術教育活動深入有效地發(fā)展。
藝術教育活動的開展,不僅豐富了學生的學習生活,而且促進了學生藝術素養(yǎng)的不斷提高,使學生的個性特長得到充分地發(fā)展,綜合素質得到提升。縣教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團”也參加此次比賽。比賽中,隊員們不畏強手,以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,表達了對家鄉(xiāng)的熱愛和對新一年的美好祝愿,在高手云集的幾十支參賽隊伍中脫穎而出,喜獲一等獎。更可喜的是,胡臻昊同學的獨唱《這片胡楊》同樣表現出色,他在舞蹈隊員優(yōu)美舞姿的襯托下,用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱烈掌聲,最后以優(yōu)異成績獲得個人節(jié)目的第二名。學校也因此獲得了團體優(yōu)秀勝獎。
近年來,禮泉小學在新昌縣各類藝術比賽中屢獲佳績,共有一百多人次在縣級以上美術比賽中獲獎,其中紹興市中小學生繪畫比賽中獲一等獎6人,學校多次各級書畫比賽優(yōu)秀組織獎,四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎。同時,學校在各項工作也獲得了長足的發(fā)展。
藝術教育行業(yè)投資報告范文第二篇一、加強學習,提高認識。
為了更新教師觀念,提高教師的認識,學校利用教師集中學習的機會,向教師宣傳藝術教育對小學生成長的作用及長遠影響,提高全體教師對藝術教育的思想認識,轉變教師“唯分是從”的片面認識,為順利開展藝術教育活動打下扎實的思想基礎。
二、加強宣傳,得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持,我們利用家長會的機會,向家長介紹學校的藝術教育項目及學校的開展情況,宣傳早期藝術教育對孩子成長的重要性,對家長提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學習藝術的興趣,給家長在如何培養(yǎng)孩子的藝術興趣方面予指導。
三、挖掘潛力,健全藝術教師隊伍。
要搞藝術特色教育,必須要有一支素質比較高、熱愛藝術的教師隊伍,這是搞好藝術特色教育的關鍵。為此,學校積極挖掘校內的師資力量,把素質好、能力強的教師安排到藝術教育崗位上。著力做好以下幾方面工作:
四、強化教學,提高學生人文素養(yǎng)。
1)強化課堂意識,嚴格執(zhí)行課程計劃。
學校每學期在開學之前都認真通讀教學計劃,把計劃中的藝術教學課程加以認真落實,在班級課表上給予明確。為檢查藝術教學課程的落實情況,學校不僅把班級課程表上教室外墻,還安排中層干部隨時進行教學巡視,檢查課程表的落實情況。對于在巡視中發(fā)現的問題及時與相關教師進行交流,敦促教師精心備課、認真上課,牢牢把握藝術教育的主陣地——課堂,嚴防擠占挪用現象的發(fā)生。
2)建立興趣小組。
為了進一步強化藝術教學,形成藝術教育的特色,我們在全體學生中挑選一些有特長的學生,建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師,定期開展活動,使他們的藝術水平不斷得到提高。
學校開設的藝術類興趣小組有:美術、書法、音樂、舞蹈
3)重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎的學生,我們要求指導老師給予重點關注重點培養(yǎng),與此同時,積極與家長進行溝通,把學生的實際情況告知家長,爭取家長在對孩子的藝術教育方面給予更多的投入與支持,讓他們成長得更快。
4)開展活動,為學生提供展示藝術才能的舞臺。
讓學生享受成功的喜悅對開展藝術教育具有極大的推動力,學校雖說人數較少,藝術尖子生不多,本著鼓勵為主、欣賞為主的原則,挑選較好的學生參與畫廊的布置、校園墻面的布置、節(jié)目的演出。在校園的畫廊中,我們時常會看到學生的書法美術作品,在去美術教室的走廊上,一幅幅經過裝裱的學生作品掛在墻上,既美化了校園,又激勵了學生。營造了濃濃的溫馨的藝術氛圍。在迎六一詩歌朗誦及課本劇表演中,學生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩,一個個詼諧幽默的課本劇展示了學生的聰明才智。
五、重視校園藝術環(huán)境氛圍建設。
校園藝術環(huán)境是對學生進行藝術熏陶的辦法,能更好地激勵學生學習藝術,見賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設中,學校十分重視藝術教育環(huán)境的布置,每年投入一定的經費用于校園環(huán)境建設,更新學校的布置。
藝術教育行業(yè)投資報告范文第三篇一、藝術教師的人員
我們浦江二小現有藝術教師四名,兼職多名。其中,音樂教師兩位,一位是從崇民調過來的的音樂骨干教師,專業(yè)能力強,教學經驗豐富,另一位是剛工作一年的新教師,觀念新,專業(yè)能力好,雖教學經驗還不足,但求上進充滿青春的活力。兩名美術教師都有十多年的教學經驗的教師,年紀青,更重要的是我們這支藝教隊伍不甘于現狀,敢于創(chuàng)新,為我們浦江二小的藝術教育順利的開展各項工作,奠定了一定的基礎。
二、學校硬件設施的給予保障
為了保證藝教工作的正常開展,我校首先在硬件設施上給予了保障,配備了兩個音樂教室,一個舞蹈房,一個美術教室。為了跟的上學校整體發(fā)展的步伐,我校本學年不斷添置和更新了教學設備和器材,確保了藝教工作的政策有序地開展。
三、互幫互利的相互學習
團結是做好一切工作的基礎,我組八月剛引進一位新的音樂教師,她是一位從崇民調過來有著十幾年工作經驗音樂骨干教師,專業(yè)能力強,教學經驗豐富,個人音樂素養(yǎng)好,但對小學生的教學比較陌生,需要日常教學上不斷的磨合。因此,我組利用平時休息時間經常討論如何理解與管理好小學生,注重了平日里的日常管理學生,開展互幫互利相互交流、相互聽課的一系列研究性的學習,同時注重學生創(chuàng)新思維,創(chuàng)新能力等理論和經驗,不斷提高本組教師的理論水平與課堂教學水平。
四、貫徹精神,達到全面育人目標
在良好的氛圍中,藝術組教師充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)之中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人喜歡藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中特殊而又重要的作用,克服了小學藝術教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質學生。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學生的藝術素質。
藝術教師嚴格按照教學大綱開設音樂、美術等學科,做到開全學科、開足課時、定期考核,合理有效地安排課堂35分鐘,提高課堂效率,通過音樂、美術等教學及實踐活動培養(yǎng)了學生濃厚的藝術情趣,發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng)造能力,提高了學生的藝術素養(yǎng),陶冶了學生的高尚情操。本學期我組共開校級音樂研討課學唱《勤快人和懶人》和學唱《小雨沙沙》,雙語研討課學唱《草原就是我的家》,校極美術展示課《給魚兒穿上美麗的花衣服》,在“綠色探究,自主實踐“市級拓展活動中,沈瓊老師擔任了蔬果雕刻拓展課《汽車總動員》的教學,均受到專家領導、老師的肯定。
校開展第xx屆“銀杏杯”教學月活動,我組四名成員雖沒能參加教學月上課活動,但積極參加聽課、評教活動。同時本組全體成員積極參加第xx屆“銀杏杯”教學月論文評選、與課件制作活動,沈瓊教師榮獲“銀杏杯”教學月論文評選三等獎,本人獲“銀杏杯”教學月課件制作三等獎,撰寫的《以小種植園綠色藝術實踐研究》論文獲校第xx屆教育科研成果評選(課題類)三等獎。此外,教師們把美育內容滲透到其它學科的教學中,每位教師都能自覺地結合本學科特點對學生進行藝術審美教育。
2、開展豐富多彩的課外藝術活動,多方面提高學生藝術素質。
學校在每周一下午都組建了音樂、美術、書法等興趣活動小組,其中美術興趣小組又分為繽紛葉畫、蔬果雕刻等社團,音樂小組分為合唱、舞蹈、小樂隊等社團。課外藝術活動還做到了“活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師”五落實。由于制度完善、計劃周詳,我校的藝術教育活動開展得扎實到位,校管樂隊和舞蹈隊多次參加“小伙伴鄉(xiāng)村巡回演出”、“浦江鎮(zhèn)20xx年匯報演出”、“浦江鎮(zhèn)家庭演出比賽”做表演……
五、學校的藝術工作放在首位
我藝術組還承擔著學校校園文化的布置的各項任務,時常面對時間短,任務多的情況,全組教師上下一心,在校領導的關懷和大力支持下,每次都能較圓滿地完成任務,如:鎮(zhèn)浦江謠的詩配畫,少先隊大隊部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報活動等……
六、積極參加教育部組織的各級各類藝術活動
我們藝術組不放棄每一次讓學生鍛煉的機會,兩位美術老師在本學期中積極組織我校同學參加上海市“益達護齒,愛牙護牙”手工報制作活動,xx區(qū)xx學?!叭鸢脖毙@文明禮儀繪畫大賽,xx區(qū)“好習慣迎世博”學生美術書漫畫設計大賽,鎮(zhèn)浦江謠的詩配畫,20xx第xx屆全國中小學生繪畫比賽,一位同學獲全國二等獎,三位同學獲全國三等獎,一位同學獲全國優(yōu)勝獎,多位同學獲等第獎……
音樂老師在本學期中,積極組建學校的三團一隊,每周六次活動,使三團一隊走上了正軌。20xx年12月校舞蹈隊、小樂隊參加“浦江鎮(zhèn)09年匯報演出”。任蕾佳、鄢美麗兩位教師在浦江二小“第xx屆銀杏頒獎大會”上分別獨唱歌曲《報答》、《紅旗頌》。任蕾佳積極參加xx區(qū)教師風采大賽聲樂比賽。鄢美麗老師多次參加在xx區(qū)教師合唱大賽的表演。均得到廣大領導、老師、家長的一致認同與贊揚。
七、搞好校園藝術活動,活躍學生的課余生活
根據藝術教育中抓好社團活動的要求,我們學校開設了美術的葉畫、蔬果雕刻、合唱、綠色時裝等社團,利用浦江鎮(zhèn)青少年活動中心的老師在雙休日免費為我校開設了舞蹈、器樂等興趣小組。音、美老師根據自己的專業(yè)特長每人帶一至二個興趣小組,每周定期活動。本學期學校也搞了一系列活動,中高年級100%的同學參加了,上海市“益達護齒,愛牙護牙”手工報制作活動,少先隊大隊部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報活動中,有部分社團成員參加展示活動……學生參與面很廣,興趣很高。同學們紛紛報名,積極動手,營建了很濃的校園藝術氛圍。
以上是本學期我校一些主要藝術工作,簡單描述了本學期開展藝術教育的概況,在井然有序的教學活動中,豐富了校園的文化生活,完成了學校布置的各項工作。雖取得了一定的成績,但離我們理想中的目標還有距離。今后我們會繼續(xù)扎扎實實,富有創(chuàng)造性地開展好藝術教育,力爭創(chuàng)出更好的成績。
本學期,我擔任一年級的數學教學工作。由于學生的學習習慣還未養(yǎng)成,再加上家庭及學生智力的差異,因此我認真研究教育教學方法,根據學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程。立足現在,放眼未來,為使今后的教學工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,以促進自己在教育工作上能更上一層樓。
藝術教育行業(yè)投資報告范文第四篇1、成立藝術工作領導小組。
為了切實抓好藝術工作,我校健全了藝術教育工作的管理機構,成立了藝術教育工作領導小組。從組織上加強藝術工作的領導。同時,成立藝術教研組,加強藝術教學教研工作的領導,促進學校藝術教學教研工作的正常開展。
2、制訂藝術工作計劃和相關制度。
一是制定《藝術工作計劃》,從長遠制定學校藝術教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關的各種制度,使藝術工作有章可循,有法可依,有標準可評價;三是制定學期藝術工作計劃,提出本學期具體的目標要求和措施;四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》,提上學校的議事日程;五是定期召開藝術工作會議,討論研究藝術工作的措施和方法,確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。
3、組建藝術教育教學工作隊伍。
二、加強藝術工作的管理。
1、加強藝術教學工作的管理,按國家規(guī)定開足開齊藝術課程,把藝術教學工作作為重要課程來抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結,保證藝術課程有足夠的時間完成教學任務。成立藝術科組,定期開展集體備課、校本研訓,開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時間、有地點、有主題、有中心發(fā)言人,取長補短,共同提高。
2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規(guī)檢查,并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領導深入課堂聽課,了解藝術教師的授課情況,給予具體的指導。
3、對藝術課程實施任務教學,規(guī)定必須完成的教學任務,期末組織驗收檢查。
4、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習,并給予一定的經費保障;組織藝術教師參加省、市舉辦的各類型培訓和專業(yè)競賽,提高藝術教師的專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。
三、存在的問題。
雖然工作取得了一些進展,但仍然存在不足:
1、藝術工作經驗不足,缺乏藝術工作的系統(tǒng)管理經驗。
2、藝術教學設備尚未完善。
四、今后工作的思路。
1、不斷地完善藝術教學設施,籌措資金購置設備。
2、強化藝術教學管理,積極開展藝術教學教研活動。
3、加強教師業(yè)務培訓,加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術工作上取得突破性進展,特別是專業(yè)隊伍的訓練要出成績。
5、努力探索創(chuàng)辦藝術特色學校的途徑,實現創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學校的目標。
藝術教育行業(yè)投資報告范文第五篇一、計劃管理,目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。
二、常規(guī)管理,嚴格規(guī)范
我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質量;學校開設鼓號隊、舞蹈隊。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。
三、教學管理,規(guī)范有效
在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術素質,面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學,我校沒有舍本逐末,而是踏踏實實地搞好教學,積極加強藝術教育科研工作,不斷提高藝術教育理論水平,把藝術教育教學實踐落到實處。
1、開足、開齊、上好藝術教育課程。
在課程設置方面,我校嚴格認真按照部頒標準:開足、開齊、上好藝術課程。每學期都制訂學期教學計劃,規(guī)范地進行教學工作。
①組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。
②定期進行課堂教學研討。我們每學期都組織藝術學科的教研活動。藝術任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討,我校藝術課堂教學得到了較好的提升。
③結合課改,努力鉆研教材,真正做到細化教學過程,并能依照素質教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。
2、加強教師的學習,促進音美教師的交流。
藝術教育行業(yè)投資報告范文第六篇一、結合學校和學生的實際,制定藝術科教學和訓練計劃。
根據學校的工作意見,和學校對音樂、美術教學工作的具體要求,同時結合學校的設備實際和學生的知識水平,制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務,同時又要考慮學生的知識水平,課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學有所得、學得愉快。在這一思想指導下,本學期的音樂和美術教學工作開展的有聲有色。
二、藝術課堂教學工作扎扎實實地開展,學生在校的藝術生活豐富多彩。
1、我校的藝術課程一貫認真執(zhí)行課程設置計劃的要求,堅持開齊開足課時。平時教學工作中,我們認真按照課標的要求組織教學,在課堂上充分使用學?,F有的儀器、設備組織教學,同時針對不同年級學生的年齡特點,采用形式多樣
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