表演練習(xí)的作文范文

表演練習(xí)的作文范文第一篇表演練習(xí)的作文范文第一篇大年初二，我們?nèi)胰チ吮本┯螛?lè)園。

到了游樂(lè)園，我先玩了木馬、又玩了跑跑卡丁車?？ǘ≤囀菋寢岄_的，媽媽開的非常棒，我坐在媽媽的旁邊。接著我和爸爸玩轉(zhuǎn)杯，爸爸使勁轉(zhuǎn)那個(gè)轉(zhuǎn)盤，把我都轉(zhuǎn)暈了，下來(lái)時(shí)我都分不清東南西北了，好半天才分清。

我看到那邊有一堆的人，好奇的跑過(guò)去，噢！原來(lái)是表演雜技的。臺(tái)下坐滿了人，沒(méi)有一個(gè)空坐位。只見臺(tái)上的一個(gè)大姐姐站著把一個(gè)銀色的鐵管堅(jiān)著放在鼻梁上，拿來(lái)一塊塑料板頂在鐵管上面，在板的四個(gè)角上放上四個(gè)有酒的小酒杯，接著又拿來(lái)第二塊板放在剛才的四個(gè)小酒杯上，又在板上放上四個(gè)小酒杯，這時(shí)臺(tái)下響了熱烈的掌聲。只見姐姐再一次拿來(lái)第三塊板，放在第二塊板的四個(gè)小酒杯上，由于太高了，酒杯放不上去，只見她慢慢的跪下來(lái)，腰慢慢向后下下去，又把四個(gè)小酒杯分別放在第三塊板的四個(gè)角上，這時(shí)臺(tái)下再一次響起了潮水般的掌聲。我的心在跳動(dòng)，“哎呀！媽呀，可別掉下來(lái)”，我想，“姐姐一定很累，一直仰著脖子，鼻梁和脖子都很疼吧？?！睘榱吮３制胶?，她的雙手不停在擺動(dòng)。接著她又在每層上分別又放上小酒杯，一共放了18個(gè)小酒杯。我想是不是該一一取下來(lái)呢，這節(jié)目結(jié)束了吧？結(jié)果這節(jié)目還沒(méi)有結(jié)束。臺(tái)下一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。后來(lái)她慢慢站起來(lái)，腰上帶上大呼啦圈，手上帶上小呼啦圈，最后所有的呼啦圈全搖了起來(lái)。臺(tái)下掌聲不斷，我也使勁……的拍著手。節(jié)目結(jié)束后，只見姐姐的鼻梁上都頂紅了。我也體會(huì)到“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘”的那名句話。

后來(lái)我又玩了小火車、看了4D電影和3D電影。

過(guò)年太好了！

表演練習(xí)的作文范文第二篇前天晚上，我們一行人來(lái)到水秀看水秀。這次的水秀是很美的，而且故事也很有連貫性，這次的水秀也有心得。

記得一個(gè)片段：一個(gè)十五、六歲的孩子在舞臺(tái)最高的地方向下跳，需要下面的一個(gè)人接住他。再讓他“飛”回去?？墒窃谒蛳隆帮w”的時(shí)候失誤了，在那種情況下他又嘗試了一次。這次展現(xiàn)的非常完美。

在臺(tái)下的時(shí)候不知道他嘗試了幾次，也不知道失誤了多少次，更不知道失誤過(guò)后被老師吵了幾萬(wàn)次。我們只知道他們?yōu)榱诉@次的舞臺(tái)效果拼出了全身的力氣。

我以前對(duì)舞蹈也是挺熱愛的，可換了個(gè)老師，也不太適應(yīng)又加上英語(yǔ)與它沖突，只好放棄一段時(shí)間。原本可以回歸正軌，尾骨又摔了一下。這不得不放棄。如今休息己久的我，又因?yàn)樾睦碓蛞恢辈幌朐偃?。這停一次就是許久，建議大家以后一定要堅(jiān)持愛好。

可能因?yàn)槲以缫堰m應(yīng)了上一個(gè)老師的教學(xué)方法，我也不太喜歡這個(gè)老師的方法。對(duì)舞蹈課已經(jīng)產(chǎn)生了抵觸心理。一拖再拖。

不要因?yàn)橐淮问《艞壡俺蹋膊灰驗(yàn)樗艘蛩囟艞壸约旱膼酆?！一?chǎng)秀的心得，真的很多。

表演練習(xí)的作文范文第三篇大年三十那天，人們最喜歡做這三件事：吃餃子、看春晚、放鞭炮。伴隨著隆隆炮聲開始的禮花表演，總能吸引我的目光。

又是一年春節(jié)，黨新年的鐘聲敲響時(shí)，我、爸爸、媽媽，還有許多小伙伴，不約而同地沖出家門，此時(shí)，表演剛剛開始。第一束煙花升上了藍(lán)得發(fā)黑的天空，領(lǐng)先一步向人們展示了自己美麗的姿態(tài)。伴著轟的一聲響，一束束煙花爭(zhēng)先恐后地沖上夜空，在屬于自己的舞臺(tái)上展示他們形態(tài)各異、變化萬(wàn)千的身姿，那煙花有的像滿天的繁星沖我們眨眼，有的像五顏六色的花競(jìng)相開放，有的像火紅的太陽(yáng)明亮的照耀這我們的眼睛。有的飛速升上天空，分散成許多小點(diǎn)，伴著沙沙的聲音，閃著金黃色的光。有的先是一簇后來(lái)又猛得張開，有想害怕誰(shuí)似的，散成星星點(diǎn)點(diǎn)落下來(lái)。它們的顏色也同樣絢麗多彩：紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、百合色、青綠色、玫瑰紅。這天空中也有雙色的煙花：它們一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半綠半藍(lán)。。同時(shí)里金外銀、紫里透紅、綠中泛藍(lán)等顏色的禮花毫不遜色的在夜幕上展示自己不煩的色彩。不久，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，在每一輪煙花炸開后都能形成一幅美麗的畫卷，有時(shí)像春天的公園柳綠花紅，有時(shí)像夏天的森林層巒疊翠，有時(shí)像秋天的田野五谷豐登，有時(shí)像冬天的蒼穹雪花飛舞。這一束束美麗的禮花真想一顆顆璀璨的明珠，在繁華的和平區(qū)中升起，同時(shí)，煙花也增加了不少喜慶的氣氛。

煙花表演真美呀！我愛煙花表演，更愛我們的家鄉(xiāng)。

表演練習(xí)的作文范文第四篇7月14日，我與班里的王雅萱同學(xué)參加了一次英語(yǔ)話劇表演，想了解我們的表演趣事嗎？接下來(lái)就跟我來(lái)了解吧。

表演前，我們必須要通過(guò)嚴(yán)格的面試，要求是用英文做自我介紹和一個(gè)才藝表演。很多小伙伴都做了充分的準(zhǔn)備，有講故事的，有唱歌的，還有的朗誦。我的才藝表演是背誦一篇小短文，我們的面試經(jīng)過(guò)老師慎重又認(rèn)真的審核，終于讓我們兩個(gè)通過(guò)了。

于是，我們進(jìn)入了共有13個(gè)學(xué)生和6位指導(dǎo)老師的排練隊(duì)伍，參與這一次表演讓我既高興又著急，因?yàn)槲覀冎挥腥斓呐啪殨r(shí)間！所以老師要求我們都能快速背好臺(tái)詞，走好臺(tái)位，排練時(shí)不要經(jīng)常看劇本。我心想：“加油！我一定可以把臺(tái)詞背下來(lái)，我明白‘天上是不會(huì)掉餡餅’的，只要有一分耕耘，就會(huì)有一分收獲！”當(dāng)天晚上回到家，媽媽陪我加強(qiáng)練習(xí)?？墒俏乙淮斡忠淮蔚氖?，非常緊張。媽媽不斷地鼓勵(lì)我，不要放棄，當(dāng)一名演員就要付出不一般的努力。媽媽陪伴著我一次又一次地練習(xí)，我已經(jīng)非常流暢地背出了我的臺(tái)詞。第二天，我去到排練現(xiàn)場(chǎng)排練時(shí)，“Howbeautiful……”指導(dǎo)老師看到我不錯(cuò)的表現(xiàn)，高興地對(duì)我笑了，并且豎起了大拇指。

表演終于來(lái)臨了，我們一起到西關(guān)培正小學(xué)里的小舞臺(tái)做表演準(zhǔn)備啦！指導(dǎo)老師再讓我們排練了兩次。休息的時(shí)候，我靜下心來(lái)慢慢回想每一句臺(tái)詞和每一個(gè)臺(tái)位，準(zhǔn)備勇敢迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。正式表演了，我們每一位小演員都按照指導(dǎo)老師教的動(dòng)作、臺(tái)位準(zhǔn)確無(wú)誤地做到了，表演很成功。臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲。當(dāng)在謝幕時(shí)，我很激動(dòng)，也很高興，因?yàn)槲摇疤魬?zhàn)”勝利了。

經(jīng)過(guò)這次難忘的表演，我明白了：成功是要付出努力，正如愛因斯坦說(shuō)：A=X+Y+Z，A是成功，X是努力工作，Y是休息游戲，Z是少說(shuō)廢話！

表演練習(xí)的作文范文第五篇終于到了激動(dòng)人心的星期一了，我們辛苦的排練了一個(gè)月，終于要站上國(guó)旗臺(tái)了。

我早早的就起床，洗刷完，吃完早餐，媽媽就幫我稍微畫了下妝，之后就到學(xué)校去了。一進(jìn)教室，看到好多同學(xué)的媽媽在幫忙哦！有的幫忙化妝、有的幫忙梳頭。心想媽媽如果可以來(lái)幫忙的話那就好了，不過(guò)，媽媽沒(méi)空，家里還有妹妹粘著媽媽呢。后來(lái)，我們都整好裝備，就下樓升旗等待表演。升旗儀式完畢后，主持人念到，有請(qǐng)4年4班為我們帶來(lái)表演的那一刻，我的心里十分緊張，一上臺(tái)看到臺(tái)下好多觀眾?。∮^眾都目不轉(zhuǎn)睛的看著我們表演。我們班的演出非常精彩，有朗誦、有相聲、熱舞、拉小提琴、真是精彩絕倫啊！臺(tái)下一片掌聲雷動(dòng)。后來(lái)，我們還跟校長(zhǎng)合影了。真的覺得我們4班太棒了，連續(xù)拿了好幾周的流動(dòng)紅旗呢！

表演練習(xí)的作文范文第六篇8月16日?qǐng)@區(qū)鄰里中心舉辦了第十八屆美食節(jié)，我和小朋友也被邀請(qǐng)去參加廣場(chǎng)演出，我很激動(dòng)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！睘榱擞袀€(gè)完美的表演，我在家里一直刻苦地練習(xí)。

下午，媽媽在家?guī)臀一脢y，打扮地漂漂亮亮的。為了鼓勵(lì)我，我的家人都來(lái)現(xiàn)場(chǎng)為我加油。

我表演的第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱《小路》。當(dāng)主持人報(bào)好幕，我拿著話筒慢慢地走向了舞臺(tái)，當(dāng)我看到臺(tái)下那么多觀眾，我的心撲通撲通地跳得快極了，這時(shí)我做了個(gè)深呼吸，跟音樂(lè)老師點(diǎn)了下頭，老師放起了美妙的音樂(lè)，我也放開嗓門歡快地唱起歌來(lái)。臺(tái)下的觀眾聽得很認(rèn)真，我也唱得更賣力了。很快一首歌唱完了，臺(tái)下的觀眾使勁地鼓掌，我笑著向臺(tái)下鞠了個(gè)躬退下了舞臺(tái)。

我表演的第二個(gè)節(jié)目是古箏合奏《擠牛奶》。連我在內(nèi)，一共有8個(gè)小朋友表演。我們彈得很流暢，非常順利。

時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼演出就結(jié)束了。我真希望下次還能上臺(tái)表演，我相信我也會(huì)做得越來(lái)越棒的！

表演練習(xí)的作文范文第七篇今天xxx給我們帶來(lái)了一場(chǎng)非常精彩的魔術(shù)表演，名叫“穿越術(shù)”。

可是意外發(fā)生了，還有兩位觀眾沒(méi)有來(lái)！xxx便開始抱怨了：“你們這些觀眾，不買門票也就算了，竟然還在我xxx的魔術(shù)表演課上遲到，真過(guò)分！”聽了這句話，有一位觀眾說(shuō)：“我給你一個(gè)本地早就是了！”“??！我終于有工資了！”xxx興奮地拿起了本地早，看來(lái)看去。這時(shí)，其中一個(gè)遲到的觀眾急急忙忙地走了進(jìn)來(lái)。xxx又開口了：“如果另外一個(gè)觀眾還不來(lái)的話，她就等著看我xxx下一場(chǎng)表演吧！”接著xxx又給我們介紹了魔術(shù)道具：兩個(gè)紙杯、兩個(gè)紙團(tuán)。xxx先采訪了A紙團(tuán)?！癆紙團(tuán)你緊不緊張??？”“我緊張得都要吐……吐……了?！薄鞍?，你在這吐很不衛(wèi)生的，全場(chǎng)的人都要被你熏死了！”xxx又采訪了B紙團(tuán)：“B紙團(tuán)你緊不緊張啊？”“我要上廁所！”紙杯兄弟搶著說(shuō)：“一點(diǎn)也不緊張！”

接下來(lái)就到魔術(shù)表演時(shí)間了！xxx先把A紙團(tuán)放在桌子上；然后用杯子把A紙團(tuán)扣住；再把B紙團(tuán)放到了杯子的頂上；接著把另外一個(gè)杯子扣上去；最后就到念咒語(yǔ)的時(shí)間了！xxx拿出了魔術(shù)棒，念起了咒語(yǔ)：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜?！笨墒牵湔Z(yǔ)失靈了。xxx又換了一個(gè)咒語(yǔ)：“青菜菠菜大花菜?！弊詈竽g(shù)成功了！桌面上有兩個(gè)紙團(tuán)！同學(xué)們看了興奮不已，紛紛向xxx發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一位挑戰(zhàn)者小趙上場(chǎng)了，可是她戰(zhàn)敗了。我當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我認(rèn)為兩個(gè)杯子中的一個(gè)杯子底部一定有洞。

今天我給李老師三星評(píng)，扣掉二星是因?yàn)閤xx不告訴我們魔術(shù)的奧秘。

表演練習(xí)的作文范文第八篇早上，我冒著傾盆大雨來(lái)到小水滴培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。我們上的課題十分有趣，叫做“瘋狂的表演秀”。

老師讓我們上臺(tái)表演。我一聽見要表演，感覺自己的心跳瞬間加快，雙手雙腿都在抖動(dòng)，身體像是在冰庫(kù)里冰凍似的，汗毛也時(shí)不時(shí)豎了起來(lái)。我旁邊的一位女同學(xué)，她嚇得臉色蒼白；嘴唇像是在凜冽的寒風(fēng)中一般顫抖著，雙腳也在椅子上用力地抖動(dòng)。我暗想：那把紅色的塑料椅子會(huì)不會(huì)被抖斷呢？

老師剛說(shuō)：“我要叫……”男生們聽見了，立刻把老師的話打斷說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊……”

老師居然聽了男生們的胡話，立刻叫了陳柳和一位我不認(rèn)識(shí)的女生。她倆聽后，馬上愣住了，一時(shí)不知道要做什么。我轉(zhuǎn)身向她們說(shuō)了幾句加油的話，她們這才走上了講臺(tái)。

老師拿了一個(gè)透明的袋子，里面裝了許多不知寫啥的小紙條。老師說(shuō)明后，我們才明白了，原來(lái)要每個(gè)人抽一張要表演的內(nèi)容。

她倆伸手各拿起一張紙條，拿完后兩人都愣了，她們一位抽到唱歌，一位抽到學(xué)動(dòng)物的叫聲，她們都緊張得不知要干什么了。老師見了，就溫柔地問(wèn)抽到唱歌的同學(xué)：“要不然唱一首——小星星？”她爽快地答應(yīng)了。她的聲音很小，小得像一只老鼠的腳步聲，又像一只小螞蟻在搬東西一樣。不過(guò)她還是唱了出來(lái)。另一位同學(xué)一開始也是緊張，總是開不了口，后來(lái)最終是學(xué)了個(gè)貓叫，又小聲又緊張。

天哪！這么快就到我了，我居然抽到了自己最不擅長(zhǎng)的動(dòng)作類表演——吃面條。我緊張得不得了。老師見我這么緊張，又叫了幾位同學(xué)和我一起抽紙條。雖然我還是那么地緊張，但上了臺(tái)，我不知從何而來(lái)的巨大勇氣，很快進(jìn)入狀態(tài)。此時(shí)窗外的樹似乎停止了搖擺，花兒也靜靜地望著我的表演，萬(wàn)物都靜下來(lái)看我精彩的表演。我的表演終于結(jié)束了。樹木又開始搖擺起來(lái)了，花兒在點(diǎn)點(diǎn)頭，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)，就像是在為我鼓掌喝彩。

我下了臺(tái)，明白了一個(gè)大道理：心有多大，舞臺(tái)就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長(zhǎng)增添光彩。

表演練習(xí)的作文范文第九篇我們班的表演精彩絕倫，瞧，主持人全部出場(chǎng)了，昔日一本正經(jīng)的同學(xué)們今天都經(jīng)過(guò)精心打扮，男的帥女的靚。開場(chǎng)之后是我們的班主任趙老師講了元旦祝福。第1個(gè)節(jié)目就是杜雨菲表演的采桑舞，只見他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子，還帶著黑色假發(fā)，她的舞姿很優(yōu)美，左手伸一下，右手?jǐn)[一下非常專業(yè)。接下來(lái)郭湘豐，陳佳慧，梁晶晶共同表演一個(gè)相聲，其中陳佳慧說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)大作家，還要拿耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)呢”！我們?nèi)珗?chǎng)頓時(shí)笑了，笑得止不住聲，什么耳朵貝文學(xué)獎(jiǎng)我可沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，郭湘豐抬起頭看著陳佳慧還一臉疑惑，他們的相聲真精彩，演完后我們又笑了。白一凡的表演，也令我大飽眼福，只見他拿了一個(gè)黑色長(zhǎng)盒子。往里面放了一只我們親眼目睹過(guò)的紅色小球，然后搖了搖說(shuō)：“你們相信小球能變成藍(lán)色嗎？“信、不可能、不信”，大家不怎么覺得會(huì)。

小球出來(lái)了，哇，藍(lán)色！我們很驚喜！第2個(gè)魔術(shù)是印度繩，開始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子，他捏了捏搖了搖舉起來(lái)，你們看又變硬了，神奇！還有一本書，他邊翻邊轉(zhuǎn)著給大家看沒(méi)有吧，白白的吧，看這本書什么也沒(méi)有，他甩了甩書又翻開一看全是圖畫，演完后大家都去圍著他看看那本書，再試試印度神找來(lái)盒子看了又看，有人一臉疑惑得去找他問(wèn)這是怎么回事。還有一項(xiàng)最令人難忘的節(jié)目，是何昊曼、魏子頤和劉冬岳表演的“小學(xué)生畢業(yè)登記表”何昊曼生動(dòng)形象的動(dòng)作，表明他非常發(fā)愁。發(fā)愁填“小學(xué)生畢業(yè)登記表”，劉東岳一臉疑惑。魏子頤笑容滿面，表情多變，給人留下了深刻的印象，所以這個(gè)節(jié)目讓我記在心里。我也和同學(xué)合唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺已經(jīng)接近尾聲了，元旦表演圓滿結(jié)束！

吃著甜甜的糖果零食，不僅讓我甜在嘴里還融化在了我心里，這次元旦聯(lián)歡我很開心。

表演練習(xí)的作文范文第十篇今天下午，我和同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)舉行了一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)表演。

老師先讓同學(xué)們自薦上臺(tái)當(dāng)演員，只有我和妙妙上臺(tái)了。老師拿出一張大白紙，只見上面寫著許多含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)，老師指著“狼吞虎咽”這個(gè)成語(yǔ)讓我們表演，然后讓下面的同學(xué)猜是什么成語(yǔ)。我和妙妙便討論一番：“我來(lái)當(dāng)虎，你來(lái)當(dāng)狼。”可是不知咋的，我倆都表演成了虎了，下面的同學(xué)一開始誰(shuí)也沒(méi)猜出。最后才被末末猜了出來(lái)。

接著，老師又讓我們表演“龍飛鳳舞”。老師說(shuō)：“這個(gè)不太好表演，乙乙，你來(lái)當(dāng)龍，妙妙，你來(lái)當(dāng)鳳，你要把兩臂伸展開，假裝在飛翔?！蔽覀兙桶凑绽蠋煹姆椒ㄈプ?，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)人猜得著，此時(shí)，我和妙妙已經(jīng)“飛”得筋疲力盡了。這時(shí)，老師說(shuō)道：“同學(xué)們，這是龍飛鳳舞呀！乙乙是龍，妙妙是鳳??！”同學(xué)們一聽都恍然大悟，不一會(huì)兒，又哈哈大笑起來(lái)。

看了我倆的表演，雯雯和萱萱也有點(diǎn)想當(dāng)小演員了。老師同樣悄悄告訴她們一個(gè)成語(yǔ)，然后，只見她們伸開雙臂假裝飛翔。我想：這個(gè)成語(yǔ)中一定有“鳥”，會(huì)不會(huì)是“笨鳥先飛”呀！我便大喊：“笨鳥先飛！”這時(shí)，兩位小演員笑了笑，異口同聲地說(shuō)：“完全正確！”此時(shí)我心里比吃了蜜還甜。

這次成語(yǔ)表演既有趣又讓我們知道了許多成語(yǔ)，真令人難忘呀！

表演練習(xí)的作文范文第十一篇是風(fēng)扇，肯定是！只見周子軒肯定的說(shuō)到。哈！原來(lái)我們?cè)谕鎲≌Z(yǔ)表演呀，游戲規(guī)則：老師將紙條給指定同學(xué)看，并不能說(shuō)話，當(dāng)啞巴。

游戲開始，高子軒像風(fēng)一樣沖向講臺(tái)，知道內(nèi)容的他，皺起眉頭仔細(xì)想著，雙手交叉放在胸前，但還沒(méi)過(guò)一分鐘又開始舒展眉毛，拿一張餐巾紙，踮著腳，一松手，讓空調(diào)的風(fēng)把紙巾慢慢的吹下來(lái)，我們看了一頭霧水，摸著腦袋，左思右想。有些反應(yīng)快的小，突然喊：風(fēng)！高子軒聽到立刻用力點(diǎn)頭，又做出了扇風(fēng)的姿勢(shì)。同學(xué)們叫了：扇風(fēng)！，高子軒氣的早想開口了，他拼命的搖頭，指著周子軒，擺出二的手勢(shì)，又?jǐn)[出交換的手勢(shì)。意思是兩個(gè)字交換和，可周子軒哪里知道，以為對(duì)了兩個(gè)字，一直就把答案往偏了帶。高子軒無(wú)奈級(jí)了，又抽了張餐巾紙把詞又演了一遍，我們還是一頭水，高子軒氣得直跺腳，雙手不停的在身邊揮來(lái)?yè)]去，卻拿我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我假裝鎮(zhèn)定的喝了一口水，這口水怎么也不進(jìn)肚子里，往外面跑，只聽一聲，水被我噴了出來(lái)。高子軒跑到周子軒面前，臉上明顯透露出了有了一線希望的光彩，不停的指著他，用力跺腳，雙手?jǐn)Q成了麻花，氣的臉上都燒出了汗。周子軒依舊不明白，指著高子軒不停的大喊，自己是對(duì)的。高子軒氣的差點(diǎn)一口老血沒(méi)了。

雖然這是一個(gè)游戲，卻讓我明白說(shuō)不出話有多難。

表演練習(xí)的作文范文第十二篇哈哈哈是哪個(gè)班笑的這么？哦，原來(lái)是我們班在玩啞語(yǔ)表演。

規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演老師所給的詞語(yǔ)，不許說(shuō)話，只能用動(dòng)作表演讓同學(xué)猜。

玩了三輪后，下面是高子軒來(lái)上臺(tái)表演。高子軒看到老師手中的臺(tái)詞后，瞪大了眼睛吃驚了一下，緩過(guò)神來(lái)。只見高子軒，拿起講臺(tái)上的一包餐巾紙，抓在手里不停的扇來(lái)扇去，同學(xué)們好奇的問(wèn)道：是扇扇子嗎？汗如下？汗流浹背？高子軒搖搖頭，跑到空調(diào)旁，用手把紙巾擺在空調(diào)前，接著一松手，紙巾?yè)u搖晃晃地飄了下來(lái)，同學(xué)們起來(lái)都說(shuō)：隨風(fēng)飄蕩？高子軒還是搖搖頭，重復(fù)剛才的動(dòng)作。突然還豎起大中指，有的同學(xué)說(shuō)：你是在鄙視我們嗎？高子軒急了，使勁的跺著腳。突然，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，好像想出了什么好辦法。只見他身子得筆直，吸了一口氣，緊接著呼呼吹著氣，還左右搖頭，好像咱們家的大電風(fēng)扇左右搖頭，樣子好滑稽。接著又豎起中指，還更讓我們不理解了。于是，我們小聲議論，這是什么？在旁邊看的林老師見弄了半天，同學(xué)也猜不出是什么。于是，也來(lái)幫忙。只見林老師蹲馬步彎下腰，下面跟高子軒一樣深吸一口氣，兩手豎中指，吹氣，左右搖擺，同學(xué)們紛紛議論，還是猜不出來(lái)。林老師說(shuō)：是指風(fēng)扇！

我們?cè)谕鎺纵?，游戲結(jié)束了。這游戲真讓我回味。

表演練習(xí)的作文范文第十三篇今天在作文課上，我們開展了一次別開生面的啞劇表演。

老師在黑板上寫下了表演的5個(gè)內(nèi)容。那五個(gè)內(nèi)容分別是：舉重、蹺蹺板、馬拉松、羽毛球和理發(fā)。一開始，班上一片寂靜，沒(méi)有一個(gè)人敢舉手上臺(tái)表演。過(guò)了一會(huì)兒，在老師的鼓勵(lì)下，我終于走上臺(tái)開始表演了。也許我表演得并不是很好，但我盡了自己的努力。在我之后，同學(xué)們都鼓足了勇氣，把手舉了起來(lái)，踴躍參加表演。其中我覺得表演的最好的就是理發(fā)和馬拉松了。

理發(fā)是由一位同學(xué)當(dāng)模特，而又另一位同學(xué)來(lái)充當(dāng)理發(fā)師。只見那位理發(fā)師現(xiàn)在模特頭上灑了點(diǎn)水，把頭發(fā)里整齊了。再用一只手抓住一縷頭發(fā)，另外一只手卻在頭發(fā)上前后左右來(lái)回開工，臉上的眼鏡也瞪大得像燈籠一樣。他的動(dòng)作表情活像一個(gè)木匠正在拿著電鋸在一塊木頭上來(lái)回鋸著。大家都被逗笑了，可那位模特卻笑不起來(lái)，痛苦的坐著，因?yàn)樗麑氋F的頭發(fā)在一瞬間變形了。不一會(huì)兒，發(fā)剪好了。那頭發(fā)，簡(jiǎn)直像剛從垃圾堆中走出來(lái)的。

馬拉松大家都知道，就是跑步。那位運(yùn)動(dòng)員拼命地向前跑。突然，他在終點(diǎn)前倒了下來(lái)，但他卻努力往前爬著，終于爬到了終點(diǎn)。大家看了后，又是笑聲一片。

啞劇表演結(jié)束了，大家都很開心。這次的啞劇表演讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，我愛啞劇表演。

表演作文07-13

表演練習(xí)的作文范文第十四篇昨天，我和外公、弟弟、姐姐等人，興高采烈來(lái)到文化廣場(chǎng)看民間藝術(shù)表演。

一到廣場(chǎng)就看見人山人海川流不息來(lái)看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)圍成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁的擠了進(jìn)去，終于在第一排坐了下來(lái)，通過(guò)一段美妙的歌曲以后，開始了精彩的藝術(shù)表演。首先有一名演員他一邊跳舞，手里還拿著一只鐵碗和一些紙條，他把紙條放進(jìn)碗中加水，他說(shuō)：“我能把它變成竹葉你們信不信？”我們都異口同聲的說(shuō)：“不信?！钡俏覀冞€是半信半疑津津有味的看了下去，一瞬間他真的變出了一碗竹葉，我們都目瞪口呆。頓時(shí)，掌聲、笑聲、吶喊聲，匯成了一道交響曲響徹云霄。第二個(gè)節(jié)目又開始了，有一位演員拿著一根三米長(zhǎng)六毫米的鋼筋，說(shuō)是要把鋼筋圈在脖子上，他長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，再把鋼絲緊緊地一圈一圈往脖子上繞，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，想看個(gè)結(jié)果，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過(guò)了三分鐘，全場(chǎng)的觀眾都送給了那位演員一陣熱烈的掌聲。

接著還表演了許許多多各種花樣的節(jié)目，最后我們依依不舍的離開那里，這次節(jié)目真使人看后留連忘返。通過(guò)民間雜技表演我知道了他們不知付出了多少汗水，并且明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這個(gè)道理，我也要像他們一樣努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)，嘗一嘗成功的喜悅和甜蜜。

表演練習(xí)的作文范文第十五篇上課了，周老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫‘撕牌還原’。首先，我給大家檢查道具，然后我將紙牌撕開?！闭f(shuō)著，周老師拿出一個(gè)黑色的盒子，把撕碎的紙牌放入這個(gè)盒子里。

突然，周老師說(shuō)了一句：“變！”他竟然就把盒子打開了。

我們感到非常驚奇，有的同學(xué)情不自禁地發(fā)出了驚呼聲。因?yàn)樗榧埮凭谷徊灰娏?，只看見了一張完整的紙牌?/p>

接下來(lái)，周老師把我們一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái)檢查黑盒子，首先是女生，然后是男生。突然，女生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：“它和‘來(lái)去無(wú)蹤’的原理一樣，都是雙層的！”女生們用手去摳盒子的底層，可是周老師給她們來(lái)了一句：“摳什么摳，指甲都給你摳爛去！”我聽了捧腹大笑。

遺憾的是，我們都沒(méi)有解開這個(gè)秘密，周老師說(shuō)：“秘密在這里！”說(shuō)著他把盒子打開，又拿出一個(gè)磁鐵，吸住下面的一塊板子。把板子拿開，我們驚呆了，碎紙牌居然就藏在板子的下面。

表演練習(xí)的作文范文第十六篇昨天下午4點(diǎn)鐘，我學(xué)習(xí)鋼琴的琴行舉辦了音樂(lè)會(huì)，我的老師給我報(bào)名參加了，雖然我才學(xué)習(xí)兩個(gè)月，會(huì)彈的曲子不多，我有點(diǎn)害怕，老師鼓勵(lì)我說(shuō)上臺(tái)表演可以讓我以后更好的學(xué)習(xí)鋼琴。

到了琴行，來(lái)的人可真多呀，有大哥哥大姐姐們，也有小弟弟小妹妹們。我上臺(tái)先向觀眾鞠躬再走向鋼琴，坐下開始演奏，黃校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)我彈的很熟練，臺(tái)風(fēng)也很好，就是曲子有點(diǎn)短。其實(shí)我本來(lái)準(zhǔn)備的曲子是比較長(zhǎng)的，由于我上周生病了沒(méi)有去琴行練琴，后來(lái)老師給我換了一首比較簡(jiǎn)單的曲子。有點(diǎn)遺憾沒(méi)有更好的表演，所以身體健康是多少的重要。我演奏完了向觀眾鞠躬后回到座位，認(rèn)真聽著別xxx奏的曲子。有些彈奏得真優(yōu)美，媽媽告訴我只要我以后認(rèn)真上課，多練習(xí)，也可以彈得那么好聽的。嗯，加油吧！

兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)很快就結(jié)束了，我還覺得沒(méi)有聽夠呢，黃校長(zhǎng)為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得的是“最佳表演獎(jiǎng)”，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品--一個(gè)放入水后就會(huì)自動(dòng)亮的杯子。好神奇哦，我好喜歡。

表演練習(xí)的作文范文第十七篇風(fēng)扇？什么？交換？武瑞蕓地猜想著高子軒的動(dòng)作含義，臉上都仿佛掛了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，可還是沒(méi)猜到。這是你會(huì)問(wèn)，你們?cè)诟墒裁矗颗?，我們?cè)谕鎲≌Z(yǔ)表演的游戲。

開始游戲前，同學(xué)們?nèi)慷计料⒛暤耐掷蠋?，瞪大了眼睛，好像在比誰(shuí)瞪的眼睛大。

老師先選了高子軒上去，高子軒邁著如同幾百斤重的腳，大踏步的走上前去。他先看了看紙條，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便信心滿滿的開始表演了，他抽了一張紙，把紙放在空調(diào)前，讓空調(diào)風(fēng)吹落了那張紙，同學(xué)們都看著他，百思不得其解。接著，他使勁跺了跺腳，我頓時(shí)感覺地板都要被震塌了，他又深吸了一口氣，坐下來(lái)，邊搖頭邊把剛才吸的氣給吐了出來(lái)，像個(gè)人體噴泉一樣。于是，同學(xué)們紛紛猜到噴泉！這時(shí)高子軒搖了搖頭。

就在這時(shí)，武瑞蕓大喊了一聲：扇風(fēng)！扇風(fēng)！高子軒瞪大了眼睛，我都感覺有一束光從他的眼里射了出來(lái)。同學(xué)們都認(rèn)為這下對(duì)了，但高子軒抽出兩張紙，在武瑞蕓的眼睛擺了一個(gè)動(dòng)作把兩張紙交換了一下位置。同學(xué)們又疑惑不解的看著他，可他還是擺著這個(gè)動(dòng)作。

周子軒說(shuō)：是交換嗎？高子軒像撥浪鼓一樣，使勁的搖頭。

這個(gè)詞到底是什么呢？過(guò)了五分鐘，十分鐘，同學(xué)們還是沒(méi)有猜出來(lái)，老師說(shuō)了答案風(fēng)扇。哦，原來(lái)高子軒是要把這兩個(gè)字調(diào)換一下呀。

雖然游戲結(jié)束了，但還在回蕩我的耳邊，真是啊！這次游戲讓我明白了，聾啞人的表達(dá)是多么困難，所以我們要多多關(guān)心他們啊。

表演練習(xí)的作文范文第十八篇今天，媽媽帶我去看了一個(gè)非常精彩的表演，就是有643個(gè)人挑戰(zhàn)九層極限人塔。我非常好奇。

首先我們看見了參加比賽的643個(gè)人分成了兩隊(duì)。一隊(duì)是西班牙隊(duì)，一邊是中國(guó)隊(duì)。他們中有強(qiáng)壯的人，有中年男人和女子，還有的是小孩子。裁判出場(chǎng)了，他介紹了一下比賽的規(guī)則，一共分八層，最后一個(gè)人那對(duì)能爬到第九層并舉起自己手就是勝利。

表演開始了，中國(guó)隊(duì)先開始，擺的隊(duì)形很有趣，前三層都是強(qiáng)壯的人在下面支撐著，第四、五、六層是年輕的男子和女子，最后兩層是小朋友，最后一個(gè)小女孩在下面往上爬，當(dāng)爬到第八層的時(shí)候，隊(duì)里有一個(gè)小女孩兒突然滑了下來(lái)，其他的小孩子沒(méi)有支撐住也滑了下來(lái)，裁判宣布中國(guó)隊(duì)第一次挑戰(zhàn)失敗了。接著裁判說(shuō)西班牙隊(duì)第一次挑戰(zhàn)開始，他們也挑戰(zhàn)失敗了。隨后中國(guó)隊(duì)又挑戰(zhàn)了一次，在這一次挑戰(zhàn)中，中國(guó)隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)，互相給隊(duì)友鼓勵(lì)，吸取第一次的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，小女孩兒勇敢的爬上了第八層，身體在上面晃了一下，她平復(fù)一下心情，勇敢的爬上了第九層并舉起自己的小手；裁判宣布中國(guó)隊(duì)挑戰(zhàn)成功！臺(tái)下一陣歡呼，中國(guó)隊(duì)真棒，許久之后裁判說(shuō)，接下來(lái)西班牙隊(duì)開始第二次挑戰(zhàn)，他們是否能挑戰(zhàn)成功，請(qǐng)我們期待他們的表演。很快，西班牙隊(duì)挑戰(zhàn)失敗，中國(guó)隊(duì)獲得了勝利。

我非常驚訝，我非常激動(dòng)，為我們中國(guó)人勝利而驕傲、而自豪！

表演練習(xí)的作文范文第十九篇哈哈哈，班里傳來(lái)了一陣，讓我來(lái)告訴你們吧，我們?cè)谕嬉粋€(gè)叫啞劇表演的。

第一位選手上臺(tái)時(shí)大搖大擺，她看到陳后很激動(dòng)，我看到他有著藏不住的笑容，可以看出，這一定非常的，他開始表演了，他那雙手并列一起，然后慢慢拉開一只手，伸直向地面砍去，我思考了片刻，剛有點(diǎn)頭緒，我旁邊那位就先說(shuō)：一刀兩斷。我轉(zhuǎn)念一想也對(duì)哦。第二位選手用腳踢了一下桌子，然后抱著腳哭，我們所有人都懵了，他連續(xù)表演了好幾次，我們都不知道他在干什么？我想他一定在想著，難道是太難了嗎？還是他們太笨了？再來(lái)就是我表演的不形象，不生動(dòng)，最后他公布了答案是痛哭流涕，我們都很疑惑。

第三位選手上來(lái)了，他看到了成語(yǔ)，非常的驚訝，他指著，我不假思索的說(shuō)：指鹿為馬。但這不對(duì)，我們又在想。這時(shí)他指著頭學(xué)著老虎的樣子，但是我們都想不出來(lái)，他也感到很疑惑，答案是誰(shuí)也想不到的，王者榮耀，我們都在怪他。

話不多說(shuō)，我們又進(jìn)行了下一輪，這一次換我表演了，表演的詞居然是目瞪口呆，我心想這也太簡(jiǎn)單了吧？他們一看肯定就能說(shuō)出來(lái)了，果然我凝視著韓語(yǔ)，他想了一下，就說(shuō)目瞪口呆，我們都感到非常，因?yàn)樗軌虿碌贸鰜?lái)，就說(shuō)明我表演的很生動(dòng)，很形象。還有最后一個(gè)，他把頭垂下去，我還在想是什么呢？原來(lái)是，垂頭喪氣。

游戲結(jié)束了，我頗多，不但體會(huì)到了表演的，而且還掌握了許多的知識(shí)，我算了一下，我還答對(duì)了兩個(gè)呢，我真高興?。?/p>

表演練習(xí)的作文范文第二十篇教室吵吵鬧鬧，閃亮登場(chǎng)。手里拿幾張白色紙片，加上老師那邪魅一笑，我們每個(gè)人都清楚，又要玩啦！

有的，那是如同孫悟空掙脫出了五指人大鬧一番