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四川省眉山市2025屆高三第三次模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.美國(guó)憲法規(guī)定國(guó)會(huì)兩院通過的法案需要提交給總統(tǒng)予以批準(zhǔn),總統(tǒng)能夠否決或者威脅否決他認(rèn)為有問題的立法。除此之外,聯(lián)邦憲法第二條第三條款還規(guī)定總統(tǒng)“負(fù)責(zé)法律得到忠誠的執(zhí)行”。這些規(guī)定A.體現(xiàn)了分權(quán)與相互制衡原則B.旨在保障美國(guó)的憲政民主C.加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力D.表明總統(tǒng)是國(guó)家權(quán)力中心2.唐代政府對(duì)重要管控的刀槍等的制造進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,但也默許民間合法制造允許私人擁有的武器。不過民間武器制造必須“仍題工人姓名,然后聽鬻之”。唐代政府這些做法A.方便查詢工人信息 B.利于維護(hù)社會(huì)秩序C.加強(qiáng)管控特殊地區(qū) D.放松了對(duì)地方控制3.古代雅典城邦主張“用體育鍛煉出兒童健美的體格;用美育發(fā)展兒童的行為美、語言美;用德育剔除兒童心中的邪念,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的毅力;用智育使兒童獲得真正有用的學(xué)問,成為身心既美且善,和諧發(fā)展的人?!痹摻逃砟預(yù).維護(hù)了貴族對(duì)教育的壟斷B.提高了雅典所有民眾的文化素養(yǎng)C.抑制了公民個(gè)人自由意識(shí)D.反映了民主政治對(duì)公民素養(yǎng)的要求4.1958年,赫魯曉夫提出,力爭(zhēng)1961年前在肉類、牛奶、黃油的人均產(chǎn)量趕上和超過美國(guó),并要求各地黨委書記向保證一年肉類增產(chǎn)兩倍的梁贊州委書記拉里昂諾夫?qū)W習(xí)。這一舉措A.?dāng)U大了地方發(fā)展經(jīng)濟(jì)自主權(quán) B.未能擺脫傳統(tǒng)體制的束縛C.順應(yīng)了加速發(fā)展戰(zhàn)略的需要 D.是經(jīng)濟(jì)新模式的重要探索5.史學(xué)的重要作用,在漢唐間的數(shù)百年中,逐漸被統(tǒng)治者,尤其為最高統(tǒng)治集團(tuán)所認(rèn)識(shí)。隋文帝統(tǒng)一全國(guó)以后,開皇十三年(593年)下詔:“人間(即民間)有撰集國(guó)史、臧否人物者,皆令禁絕?!边@表明A.私修史書真實(shí)性受到質(zhì)疑B.私修史書不符合統(tǒng)治的需要C.官修史書更能體現(xiàn)出公正D.官修史書解釋歷史更客觀6.下表反映了中國(guó)某時(shí)期與各國(guó)貿(mào)易的情況,據(jù)此推出符合史實(shí)的結(jié)論是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總額的國(guó)家構(gòu)成(%)A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,中蘇貿(mào)易激增B.實(shí)行“一邊倒”政策,中美貿(mào)易劇減C.改革開放初見成效,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易蓬勃發(fā)展D.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起,中國(guó)與發(fā)展中國(guó)家貿(mào)易往來密切7.美國(guó)總統(tǒng)尼克松在上世紀(jì)七十年代初的一次演說中強(qiáng)調(diào),“西歐……是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!覀?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國(guó)遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?!蔽鳉W成為“美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的主要原因是()A.雅爾塔體制的形成B.布雷頓森林體系的解體C.歐共體的成立和發(fā)展D.歐洲聯(lián)盟的成立和擴(kuò)大8.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學(xué)等不同領(lǐng)域,有些士人甚至無以為業(yè)。據(jù)此可知A.時(shí)代變革引起社會(huì)階層變動(dòng) B.科舉制度無法選拔新式人才C.社會(huì)階層流動(dòng)推動(dòng)歷史進(jìn)步 D.階層變動(dòng)導(dǎo)致民眾大量失業(yè)9.西方某作家在其一部作品中,細(xì)致描寫了19世紀(jì)初西班牙人民抗擊法國(guó)占領(lǐng)軍的情景,集中塑造了一個(gè)曾經(jīng)參加薩拉哥薩保衛(wèi)戰(zhàn)的女英雄形象.作品以歌頌大海作為結(jié)尾,因?yàn)榇蠛J亲杂傻南笳?。該作品A.受到啟蒙思想的影響 B.揭露了侵略者的殘忍C.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義色彩 D.表達(dá)了對(duì)理想的失望10.胡繩先生認(rèn)為,列強(qiáng)支持清政府的政策中包含著一個(gè)無法解決的矛盾:一方面它們要清政府保持腐敗與懦弱的狀態(tài),因而只能屈服于外國(guó)的壓力,遇事妥協(xié)讓步;另一方面又想使它具有足以鎮(zhèn)壓億萬人民群眾的力量,以造就有利于外國(guó)侵略者的內(nèi)部安定秩序。列強(qiáng)的這種矛盾在以下哪個(gè)條約中表現(xiàn)最為明顯A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》11.二戰(zhàn)后,英國(guó)實(shí)施國(guó)有化的程序各不相同,但大多數(shù)由政府新建立的公司來經(jīng)營(yíng)這些企業(yè)。如鋼鐵企業(yè)就全部由政府持股建的“大不列顛鋼鐵公司”接管,原有的股東得到政府特別發(fā)行的債券作為補(bǔ)償。這反映出二戰(zhàn)后英國(guó)A.遏制了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生 B.資本主義生產(chǎn)關(guān)系得到局部調(diào)整C.確立了公有制主導(dǎo)地位 D.逐步改變了生產(chǎn)資料所有制性質(zhì)12.羅馬法中最為完備的是它的私法部分,其中關(guān)于婦女的立法主要集巾在監(jiān)護(hù)、婚姻和財(cái)產(chǎn)繼承上,對(duì)后世各國(guó)有關(guān)婦女地位的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這說明羅馬法A.以保護(hù)婦女合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)B.充分體現(xiàn)了法律的公平正義性C.已經(jīng)兼顧社會(huì)各個(gè)群體的利益D.對(duì)婦女法律問題做了有益探索二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)新中國(guó)兩個(gè)不同時(shí)期的外交政策與外交方針新中國(guó)成立之初80年代以來面臨的環(huán)境美國(guó)的孤立敵視國(guó)際局勢(shì)緩和,中國(guó)“改革開放”啟動(dòng)外交目標(biāo)爭(zhēng)取國(guó)際社會(huì)的承認(rèn)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造有利的國(guó)際環(huán)境外交政策與方針堅(jiān)持“獨(dú)立自主”的和平外交方針,實(shí)行“一邊倒”,“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”三大外交政策(重點(diǎn)是發(fā)展與社會(huì)主義國(guó)家的關(guān)系)。繼續(xù)堅(jiān)持“獨(dú)立自主”原則,同時(shí)又賦予了新內(nèi)涵;科學(xué)判斷戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的形勢(shì)(提出和平與發(fā)展兩大主題);確立對(duì)外開放為長(zhǎng)期的基本國(guó)策。(1)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)成立之初“外交目標(biāo)”確立的歷史背景,并指出這一時(shí)期的主要外交成就。(2)上表中兩個(gè)不同時(shí)期的外交政策和外交方針發(fā)生了怎樣的變化?談?wù)勀銓?duì)這種變化的認(rèn)識(shí)14.(20分)歐洲文明基本元素歐洲文明是獨(dú)特的,我們的目的是從中找出歐洲文明的基本元素,看這些元素如何重新組合,從古舊中形塑出新的樣貌材料一“歐洲文明之源”隨著美索不達(dá)米亞文明,埃及文明和地中海東部城市的發(fā)展,其他成熟思想也會(huì)形成西方文明的基礎(chǔ),很多要素成為西方文明出現(xiàn)時(shí)的特征材料二“歐洲,是個(gè)混合體”古典時(shí)期到中世紀(jì),歐洲文明發(fā)端之初一些看似天差地遠(yuǎn)的元素組合在一起,造就了歐洲文明,構(gòu)成歐洲文明的混合體延續(xù)了一千年左右,但組成元素之間并不調(diào)和材料三“邁向近代歐洲”時(shí)至十五、十六世紀(jì),這個(gè)混合體開始分崩離析,在形塑歐洲文明這件事情上,歐洲各地區(qū)的重要性并不均等——摘自《極簡(jiǎn)歐洲史》引言問題(1)如何理解材料一中東方文明元素“成為西方文明出現(xiàn)時(shí)的特征”?(2)據(jù)材料二列舉歐洲文明發(fā)端之初的三大組成元素。(3)據(jù)材料三分別例舉相關(guān)國(guó)家的重要貢獻(xiàn)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
本題考查美國(guó)1787年憲法,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。解讀材料信息可知,美國(guó)憲法規(guī)定國(guó)會(huì)通過的法案必須經(jīng)過總統(tǒng)的批準(zhǔn)、總統(tǒng)“負(fù)責(zé)法律得到忠誠的執(zhí)行”,這些規(guī)定是為了防止國(guó)會(huì)濫用立法權(quán),從而維護(hù)美國(guó)的民主政治,故選B項(xiàng);材料反映的是總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)立法權(quán)的制約,未體現(xiàn)國(guó)會(huì)對(duì)總統(tǒng)行政權(quán)的限制,故“相互制衡”不成立,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)行政權(quán)力加強(qiáng)的信息,故排除C項(xiàng);單憑材料信息不能得出美國(guó)“總統(tǒng)是國(guó)家權(quán)力中心”的結(jié)論,故排除D項(xiàng)。2、B【解析】
依據(jù)材料“唐代政府對(duì)重要管控的刀槍等的制……然后聽鬻之”來看,唐朝政府對(duì)武器制造進(jìn)行了嚴(yán)格管理,有利于穩(wěn)定社會(huì)秩序。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)方便查詢工人信息不是唐朝實(shí)行所述措施的主要目的,排除;C項(xiàng)材料未體現(xiàn)唐朝對(duì)特殊地區(qū)的管控加強(qiáng),排除;D項(xiàng)放松了對(duì)地方的控制不符合史實(shí),排除。3、D【解析】
城邦強(qiáng)調(diào)兒童在體、美、德、智方面的和諧發(fā)展,有利于為城邦培養(yǎng)合格的參政公民,故D項(xiàng)正確;題干中的“兒童”,不僅僅局限于貴族子弟,A項(xiàng)錯(cuò)誤;受教育權(quán)是城邦公民階層享有的特殊權(quán)利,而不是所有人,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“個(gè)人自由”與城邦教育不沖突,也沒有抑制個(gè)人自由意識(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤。4、B【解析】
根據(jù)材料可知,赫魯曉夫利用國(guó)家的指令性計(jì)劃,提出了在1961年前在肉類、牛奶、黃油的人均產(chǎn)量趕上和超過美國(guó)的目標(biāo),同時(shí)又要求各地黨委書記向保證一年肉類增產(chǎn)兩倍的梁贊州委書記拉里昂諾夫?qū)W習(xí),這表明其未能擺脫傳統(tǒng)的斯大林模式的體制的束縛,B項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)對(duì)地方發(fā)展經(jīng)濟(jì)自主權(quán)的擴(kuò)大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;加速發(fā)展戰(zhàn)略是戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期提出的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料仍然未擺脫傳統(tǒng)體制,不是經(jīng)濟(jì)新模式的探索,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】
私修史書可能會(huì)宣揚(yáng)反抗專制統(tǒng)治的觀點(diǎn),不符合統(tǒng)治者的利益和要求,故答案為B項(xiàng)。統(tǒng)治者嚴(yán)禁私修史書,不是因?yàn)槠湔鎸?shí)性問題,排除A項(xiàng);官修史書代表統(tǒng)治者觀點(diǎn),不能說比私修史書更能體現(xiàn)出公正、解釋歷史更客觀,排除C、D項(xiàng)。6、B【解析】試題分析:由表格中數(shù)字信息我們可以看出中蘇之間的貿(mào)易不斷增加,而此時(shí)中美貿(mào)易急劇減少,結(jié)合所學(xué)這應(yīng)該是新中國(guó)成立初期,美國(guó)敵視孤立中國(guó),我國(guó)選擇“一邊倒”,倒向蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)造成的,故B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)不符合題意,排除。故本題選B??键c(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系·新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則·一邊倒7、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,20世紀(jì)七十年代歐共體的成立和發(fā)展使西歐經(jīng)濟(jì)得以快速恢復(fù)和發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)使西歐諸國(guó)聯(lián)合與美國(guó)展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),世界政治也開始進(jìn)入多極化的發(fā)展趨勢(shì),這成為材料中尼克松發(fā)表上述言論的重要時(shí)代背景和原因,故C項(xiàng)正確;AB兩項(xiàng)發(fā)生在20世紀(jì)七十年代之前,D項(xiàng)發(fā)生在20世紀(jì)九十年代以后,三者均與材料中的時(shí)間特征不符。所以答案選C??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)·世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化·西歐的聯(lián)合8、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會(huì)發(fā)生重大變革所導(dǎo)致,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)材料并未涉及,排除;C選項(xiàng)中“推動(dòng)歷史進(jìn)步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】
啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的是自由、平等、博愛等思想,材料中的作品以大海作為自由的象征說明該作品受到啟蒙思想的影響,A正確;BD說法與材料無關(guān),排除;現(xiàn)代主義主要是反傳統(tǒng)、反理性,C排除。故選A。10、D【解析】
依據(jù)題意,列強(qiáng)支持清政府的政策,有兩方面的原因:要清政府屈服于外國(guó)的壓力,遇事妥協(xié)讓步;幫著清政府鎮(zhèn)壓人民群眾的反抗,以華制華。結(jié)合課本所學(xué),《辛丑條約》規(guī)定:清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。這表明清政府已經(jīng)完全變成了帝國(guó)主義的走狗和工具。D符合題意;《南京條約》和《馬關(guān)條約》只體現(xiàn)英國(guó)和日本的利益和要求。AC不合題意;《天津條約》要求清政府割地、賠款、通商、傳教等,進(jìn)一步擴(kuò)大侵略權(quán)益。C不合題意。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)《辛丑條約》簽訂影響的理解。《辛丑條約》規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩;賠款給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān);以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住等內(nèi)容嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán);清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng),使清政府完全淪為洋人的朝廷,成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。《辛丑條約》的簽訂中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。11、B【解析】
英國(guó)政府接管經(jīng)營(yíng)相關(guān)企業(yè),體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,故選B項(xiàng);二戰(zhàn)后,英國(guó)此舉是為了調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系刺激生產(chǎn),不是為了遏制經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除A項(xiàng);英國(guó)是資本主義國(guó)家,不可能確立公有制主導(dǎo),更沒有改變生產(chǎn)資料所有制的性質(zhì),排除CD項(xiàng)。故選B。12、D【解析】題干說到羅馬法對(duì)婦女問題的關(guān)注,這些成果對(duì)后世其他國(guó)家和地區(qū)的婦女地位立法產(chǎn)生了積極影響,可見其對(duì)婦女法律問題做了有益的探索,故選D;羅馬法的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)羅馬的奴隸制度或者說是奴隸主階級(jí)的利益,故A不符合史實(shí);古代羅馬法規(guī)定中,奴隸和公民之間是有嚴(yán)格界限的,沒法保證奴隸的利益,故B不符合史實(shí);題干只體現(xiàn)了婦女的法律地位和條文,故不能說兼顧了各個(gè)群體,故排除C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)歷史背景:二戰(zhàn)后,美蘇兩國(guó)意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益的矛盾沖突加?。灰悦绹?guó)為首的西方國(guó)家對(duì)新中國(guó)實(shí)行外交孤立政策;中國(guó)新民主主義革命勝利,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家民族的獨(dú)立。外交成就:基本肅清了帝國(guó)主義在華特權(quán),鞏固了新生政權(quán);與廣大社會(huì)主義國(guó)家建交,打破了西方國(guó)家的外交孤立;和平共處五項(xiàng)原則的提出,受到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可與贊譽(yù);參加日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議,顯示了新中國(guó)的國(guó)際地位和作用。(2)變化:從將外交與革命等同到將外交與國(guó)家利益結(jié)合(或:從外交強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)到外交強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益)認(rèn)識(shí):外交政策必須服從國(guó)家總的形勢(shì)和國(guó)家利益的需要,必須服從國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的大局;這種變化說明了我國(guó)外交在不斷的總結(jié)和反省中走向成熟?!窘馕觥?/p>
本題考查新中國(guó)不同時(shí)期的外交政策,主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析比較能力和運(yùn)用所學(xué)解決問題的能力。(1)新中國(guó)成立之初“外交目標(biāo)”確立的歷史背景,可以根據(jù)材料中的“美國(guó)的孤立敵視”,并結(jié)合所學(xué)當(dāng)時(shí)的國(guó)際國(guó)內(nèi)狀況來回答。這一時(shí)期的主要外交成就,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué),從基本肅清帝國(guó)主義在華特權(quán)、打破西方國(guó)家的外交孤立、提出和平共處五項(xiàng)原則,以及參加日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議等方面來回答。(2)兩個(gè)不同時(shí)期的外交政策和外交方針?biāo)l(fā)生的變化,可以根
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