2024年春季小學(xué)六年級(jí)語文測(cè)試卷5.魯濱遜漂流記（節(jié)選）課時(shí)練習(xí)03

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁魯濱遜漂流記（節(jié)選）課時(shí)練習(xí)一、填空題1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的帳篷

()的心情

()的宴會(huì)()的同伴

()的生活

()的荒島2．填寫關(guān)聯(lián)詞語。（1）()我還有墨水，()能把事情記得非常準(zhǔn)確。（2）我不稀罕它給我弄來什么東西，也不稀罕它同我做伴，我()需要他同我聊聊天，()它卻辦不到。（3）沒有人可以同我說話，()寬慰我。3．按查字典知識(shí)選擇填空?！耙u”字用部首查字法查字典，先查____部，再查____畫。按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母____，再查音節(jié)____。該字在字典中的意思有：①趁人不備，突然攻擊。②照樣做；繼承。③撲過來。④量詞。用于成套的衣服。請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。一襲棉衣()

花香襲人()

世襲()

侵襲()4．加偏旁變成新字再組詞。每()

()

具()

()妻()

()

空()

()卯()

()

代()

()5．讀拼音，寫詞語。jìmò

kǒngjù

qīliáng

yànhuì

quēfá

shūjí()

()

()

()()

()zhàlan

kòngzhì

tiāotī

xíjī

fùgài

shāoděng()

()

()

()()

()二、語言表達(dá)6．讀句子，完成題目，并仿寫。①“春風(fēng)像一只彩筆，把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩”句子中把________比作________。②“玉盤似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色?！本渥又邪裚_______比作________。我還能再寫一句：_____________________。7．口語交際。圍繞你最近讀的一本名著，談?wù)勀愕淖x書心得。_____________________________三、排序題8．根據(jù)課文敘述的順序排序。①回到英國

②畜牧種植

③流落荒島

④救“星期五”

⑤建房定居排序：____→____→____→____→____四、信息匹配9．給下列正確的讀音或字畫“_______”。（1）她小時(shí)候生過病，腿腳落（lào

là）下了殘疾，但她的功課從不落（lào

là）下。（2）青頭顧不上身上的痛，一骨（gū

gǔ）碌爬起來，揉揉胳臂（bei

bì）說：“讓我來！”（3）他凝（níngnín）視者眼前這幅畫：這菊花真是一朵有一朵的姿（zī

zhī）態(tài)呀！10．歸類并說出理由。紙

船長(zhǎng)

蘋果

墨水

船員

香蕉

鉛筆

木匠

草莓_________________________五、現(xiàn)代文閱讀閱讀名著片段，完成練習(xí)。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、可以防御野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請(qǐng)求救援。魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。船上搬下來的食物越來越少，要想活下去，就得想辦法。11．《魯濱遜漂流記》的梗概按照時(shí)間順序，記敘了魯濱遜“流落荒島”“______”“馴養(yǎng)培育”“救‘星期五’”“最終回到英國”的故事。12．讀了這篇名著，我最欣賞主人公_____、_____的特點(diǎn)。除了這篇名著，我還讀過的外國名著有：《_______》《_______》，作品中給我留下深刻印象的人物有：_____、_____。閱讀。魯濱遜漂流記（節(jié)選）總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己?，F(xiàn)在，我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法，我不再遠(yuǎn)眺大海，一心想看到船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式，盡我可能把一切安排得舒舒服服。13．聯(lián)系全文，選文第1自然段中加點(diǎn)部分“受盡折磨的處境”不包括下面哪一項(xiàng)（

）A．沒有防御力量。B．獨(dú)自流落荒島。C．沒有野獸。D．沒有人可以說話解悶。14．對(duì)選文中畫線句子理解正確的是（

）A．在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，也不足以寬慰自己失落的心。B．壞事更能磨煉人的意志，使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。C．在困境中，再壞的事情最終都能變成好事，總會(huì)給人帶來安慰。D．把好處和壞處對(duì)照起來看，能使自己理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望，從而使內(nèi)心得到寬慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。15．讀了選文，我明白了（

）（多選）A．事物都有兩面性。 B．要保持樂觀的心態(tài)。C．予人玫瑰，手有余香。 D．遇到困難聽天由命。16．你覺得魯濱遜是一個(gè)什么樣的人？結(jié)合選文說明理由。__________________六、書面表達(dá)17．小練筆。（選做題）“星期五”是魯濱遜在荒島上最重要的伙伴。當(dāng)初，魯濱遜目睹“星期五”被兩個(gè)野人追殺時(shí)，內(nèi)心一定萬分恐懼，但是他還是決心救下“星期五”。在這一過程中，魯濱遜的內(nèi)心經(jīng)歷了什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫出他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．

簡(jiǎn)陋

不安

野蠻

倒霉

寂寞

可怕2．

只要

就

只

但是

或者3．

龍

6

X

xí

④

③

②

①4．

霉

倒霉

懼

恐懼

凄

凄涼

控

控制

聊

聊天

貸

貸款5．

寂寞

恐懼

凄涼

宴會(huì)

缺乏

書籍

柵欄

控制

挑剔

襲擊

覆蓋

稍等6．

春風(fēng)

彩筆

明月（月光）

玉盤（流水）

天上的星星像小妹妹的眼睛7．示例：《三國演義》是中國最著名的歷史小說經(jīng)典，英雄人物在歷史舞臺(tái)上盡情演出，不但充滿戲劇張力，也凝聚了人情世故、政治規(guī)律與光明黑暗；書中人物有“神圣的自由”，立志成圣和為國家利益，忠于職守，為理念奉獻(xiàn)；也有“墮落的自由”為所欲為，不能忍受規(guī)范制度，成為真理與和平的敵人。《三國演義》可以激發(fā)我們的想像力，尚友古人，面對(duì)真實(shí)的我，追求與邁向偉大，深入體驗(yàn)人性的善惡美丑與復(fù)雜性。人要回到靈魂深處探討生命的意義，莎士比亞形容：“環(huán)繞著人類的靈魂航行?！薄度龂萘x》未嘗不是了解“領(lǐng)導(dǎo)與管理靈魂”的一本經(jīng)典，歷久而彌新，可供我們反思與前進(jìn)之用。8．

③

⑤

②

④

①9．（1）lào

là

（2）gū

bei（3）níng

zī10．紙、墨水、鉛筆（學(xué)習(xí)用品）船長(zhǎng)、船員、木匠（人物）蘋果、香蕉、草莓（水果）11．建房定居12．

勇敢

堅(jiān)韌

騎鵝旅行記

湯姆·索亞歷險(xiǎn)記

尼爾斯

湯姆·索亞13．C14．D15．AB16．魯濱遜是一個(gè)對(duì)生命充滿希望，自信樂觀，有著驚人的毅力，超強(qiáng)的意志的人。17．示例：當(dāng)魯濱遜看到一個(gè)